图书室项目设计分享080801

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背景：大量的社会需求 vs 弱小的 NGO 社会需求（重灾区） NGO 10 万平方公里 6 个市州 88 个县市区 1204 个乡镇 2792 万人规模小资源不足专业能力弱

我们做什么？ ,[object Object],[object Object]

发现需求 ,[object Object],[object Object]

设计帐篷图书室 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

绵竹体育场帐篷图书室：志愿者管理

遵道帐篷图书室：学生参与管理 1 2 3 ,[object Object],[object Object],[object Object]

下一步做什么？ ,[object Object],[object Object]

板房图书室 ,[object Object],[object Object]

板房图书室项目（第一期） ,[object Object],[object Object],[object Object]

板房图书室运作流程阅读分享学校服务小组志愿者书目服务捐助者支持学校图书室学生图书机构资金

板房图书室项目要点 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

项目要点：标准化 ,[object Object],[object Object],[object Object],1000 – 2000 册学生图书 100 册老师图书 8 个书架运输费用图书工具包 __________________ ￥ 15,000

项目要点：筹资 ,[object Object],[object Object]

项目要点：专业合作伙伴 ,[object Object],[object Object],[object Object]

项目要点：志愿者动员 ,[object Object],[object Object],[object Object]

项目要点：阅读教育 ,[object Object],[object Object],[object Object]

目标的演变 ,[object Object],[object Object],[object Object]

分享：项目不是被“设计”出来的 ,[object Object],[object Object],[object Object]

分享：资金是项目的成果而非前提 ,[object Object],[object Object]

分享：做一百个比做一个更容易 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

分享：你不可能一个人做完所有的事 ,[object Object],[object Object],[object Object]

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