3. • DESCRIPCION
• Es cuando el receptor obtiene el aprendizaje atreves de
imágenes, videos y lecturas .
• COMO LO APLICA
• Cuando alguien practica algún deporte o algún ejercicio
quiere interpretar los actos de sus entrenadores.
http://www.eduteka.org/curriculo2/Herramie
ntas.php?codMat=11
4. • DESCRIPCION
• Cuando alguien aprende por medio de música platicas
discursos cualquier otro método auditivo.
• COMO LO APLICA:
• Cuando el maestro de inglés pone una canción en ingles
nosotros tratamos de aprenderla o comprender.
http://psiccyntgzz.blogspot.mx/2010/10/apr
endizaje-auditivo-y-kinestesico.html
5. • DESCRIPCION
• Se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin
comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos
previos, no encuentra significado a los contenidos.
• COMO LO APLICA:
• Cuando tratas de memorizar una imagen un texto sobre
algún tema o algún problema.
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/bibliotec
a_ele/diccio_ele/diccionario/aprendizajeme
moristico.htm
6. • DESCRIPCION
• En este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita
comprender el contenido para poder reproducirlo, pero
no descubre nada
• COMO LO APLICA:
• Las maestras de prescolar le enseña a los niños las
formas básicas como las vocales, contar, entender el
reloj.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Apr
endizaje-Receptivo/922456.html
7. • DESCRIPCION
• Es aquel que puede soportar
cambios, renovación, reestructuración y reformulación de
problemas. Propone nuevos valores en vez de conservar
los antiguos.
• COMO LO APLICA:
• Cuando niños interactúan o aprenden a usar distintas
cosas que los rodea.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Apr
endizaje-Innovador/1717640.html