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SEGURIDAD
INDUSTRIAL
7732824 IV 1 2 7732143
HIGIENE INDUSTRIAL I
TECNOLOGICA
2 0
La seguridad y la higiene aplicadas a los centros de trabajo tiene como objetivo salvaguardar la vida y preservar la salud
y la integridad física de los trabajadores por medio del dictado de normas encaminadas tanto a que les proporcionen las
condiciones para el trabajo, como a capacitarlos y adiestrarlos para que se eviten , dentro de lo posible, las
enfermedades y los accidentes laborales.
Desde esta perspectiva la asignatura Higiene Industrial I prevee incentivar en el alumno el análisis de los conceptos
básicos y criterios técnicos necesarios que le permitan reconocer, evaluar y controlar los riesgos ambientales en los
ambientes de trabajo, y de esta manera establecer estrategias para eliminar o minimizar las enfermedades
ocupacionales en los trabajadores y trabajadoras que ejecutan su labor diaria en sus centros de trabajo.
Esta asignatura tiene como objetivo desarrollar habilidades y destrezas de los estudiantes con
el propósito de diseñar las estrategias que permitan eliminar o minimizar las enfermedades
ocupacionales en los trabajadores y trabajadoras en los diferentes centros laborales, mediante
la aplicación de leyes, decretos y normas.
UNIDAD I - ORIGENES DE LA HIGIENE INDUSTRIAL. – Duración 3 semanas-
UNIDAD II- CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS AMBIENTALES. RIESGOS QUIMICOS. RIESGOS
FISICOS. Duración 7 semanas.
UNIDAD III - RIESGOS BIOLOGICOS – Duración 3 semanas.
UNIDAD IV- RIESGOS DISERGONOMICOS – Duración 3 semanas.
UNIDAD V- RIESGOS PSICOSOCIALES – Duracion 2 semanas.
I
ORIGENES DE LA HIGIENE
INDUSTRIAL
Al finalizar la unidad los alumnos podrán analizar el concepto de la
Higiene Industrial como ciencia, su aplicación e importancia dentro de
las industrias.
Analizar la evolución histórica de la Higiene
Industrial.
Describir la aplicación de la Higiene Industrial
como ciencia en los procesos industriales.
Concepto de Higiene Industrial
Evolución histórica de la Higiene Industrial
Diferentes etapas de aplicación de la
Higiene Industrial en las industrias
Relaciones con el Medico Ocupacional.
LOPCYMAT, LOT, NORMA TECNICA O2-
2008
Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán
complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas,
discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros
materiales didácticos disponibles.
Evaluación Escrita.
3 Semanas
II
Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán
complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas,
discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros
materiales didácticos disponibles.
CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS
AMBIENTALES.
Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para
reconocer los tipos de riesgos, inferir las causas de los mismos y sus
consecuencias, además de las medidas de control para minimizar y
eliminar sus efectos.
Identificar los tipos de riesgos ambientales.
Identificar riesgos químicos y su clasificación
Describir actividades asociadas a estos riesgos.
Describir las enfermedades ocupacionales derivadas de la
exposición no permitida de estos riesgos.
Diseñar el programa de protección respiratoria norma
Covenin 3069.
Identificar los métodos de control de ingeniera y
administrativos.
Identificar los tipos de riesgos físicos y su clasificación.
Describir las enfermedades ocupacionales derivadas de la
exposición no permitida de estos riesgos.
Describir las medidas de control para minimizar los riesgos
físicos.
Identificar los equipos de medición que se utilizan para los
diferentes riesgos.
Identificar los equipos de protección personal para cada tipo
de riesgo.
Clasificacion de los riesgos, las causas y las consecuencias de
los mismos
Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Vias de penetracion al
organismo.
Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en
enfermedades derividas de la exposicion a los mismos.
Norma covenin asociada norma covenin 2253.
Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposicion.
Controles de ingenieria y controles administrativos.
Concepto. Clasificacion. Caracteristicas.
Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en
enfermedades derividas de la exposicion a los mismos.
Normas covenin asociada
Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición.
Controles de ingenieria y controles administrativos.
Norma Covenin 2237.
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Evaluación Escrita.
7 Semanas
III
RIESGOS BIOLOGICOS
Identificar los riesgos biologicos
enfermedades ocupacionales derivadas de la
exposicion no permitida de estos riesgos.
Determinar los limites maximos de
exposicion, medidas de control para
minimizar los riesgos.
Describir los equipos de medicion de lo
diferentes riesgos y su vinculacion para cada
tipo de riesgo.
Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Vias de
penetracion al organismo.
Actvidades en las cuales se encuentran estos
riesgos y en enfermedades derividas de la
exposicion a los mismos.
Normas covenin asociada
Medidas de control para eliminar o minimizar esta
exposicion. Controles de ingenieria y controles
administrativos.
Norma covenin 2237.
Para lograr los objetivos generales de la asignatura, así como los objetivos particulares, el profesor hará
exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones
por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de
aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles.
Debate
Evaluación escrita.
3 Semanas
AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE DEBE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS PARA
RECONOCER LOS TIPOS DE RIESGOS, INFERIR LAS CAUSAS DE LOS MISMOS Y SUS
CONSECUENCIAS Y ADEMAS LAS MEDIDAS DE CONTROL PARA MINIMIZAR Y ELIMINAR
SUS EFECTOS.
IV
RIESGOS DISERGONOMICOS.
Definir el concepto de ergonomía.
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estos riesgos.
Describir las enfermedades ocupacionales
relacionadas con estos riesgos.
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riesgos .
Enfermedades derivadas de la exposición a los
mismos.
Normas Covenin asociada a este tipo de
riesgos.
Medidas de control para eliminar o minimizar
esta exposición. Controles de ingeniería y
controles administrativos.
Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán
complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en
grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles.
Ejercicios Prácticos
Evaluación escrita.
3 Semanas
Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para
reconocer los tipos de riesgos, infiriendo las causas de los mismos y
sus consecuencias, además las medidas de control para minimizar y
eliminar sus efectos.
V
RIESGOS PSICOSOCIALES.
Describir los tipos de enfermedades
psicosociales según la norma técnica 02-2008
Inpsasel.
Describir la influencia de los riesgos
psicosociales en la salud y rendimiento de las
trabajadoras y trabajadores
Concepto de Riesgos Psicosociales. Características.
Actividades en las cuales se encuentran estos
riesgos.
Enfermedades derivadas de la exposición a los
mismos.
Norma técnica 02-2008
Medidas de control para eliminar o minimizar esta
exposición.
Controles administrativos.
Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con
trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el
campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles.
Ejercicios Prácticos
Evaluación escrita.
3 Semanas
Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para
reconocer los tipos de riesgos psicosociales, infiriendo las causas de los
mismos y sus consecuencias , además de las medidas de control para
minimizar y eliminar sus efectos.
Hernandez, Alfonso (2005).Seguridad e Higiene Industrial. Editorial. Noriega
Editores-Limusa.
Mateo Floria, Pedro(2007). Gestión de la Higiene Industrial en la Empresa. 7ma.
Edición. Editorial FC ediciones.
Menendez Diez, Faustino. (2009). Higiene industrial. Manual para la formación del
especialista. 10ma. Edicion- Ediciones Lex Nova.
http://www.inpsasel.gov.ve/

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Pensum higiene industrial i

  • 1. SEGURIDAD INDUSTRIAL 7732824 IV 1 2 7732143 HIGIENE INDUSTRIAL I TECNOLOGICA 2 0
  • 2. La seguridad y la higiene aplicadas a los centros de trabajo tiene como objetivo salvaguardar la vida y preservar la salud y la integridad física de los trabajadores por medio del dictado de normas encaminadas tanto a que les proporcionen las condiciones para el trabajo, como a capacitarlos y adiestrarlos para que se eviten , dentro de lo posible, las enfermedades y los accidentes laborales. Desde esta perspectiva la asignatura Higiene Industrial I prevee incentivar en el alumno el análisis de los conceptos básicos y criterios técnicos necesarios que le permitan reconocer, evaluar y controlar los riesgos ambientales en los ambientes de trabajo, y de esta manera establecer estrategias para eliminar o minimizar las enfermedades ocupacionales en los trabajadores y trabajadoras que ejecutan su labor diaria en sus centros de trabajo. Esta asignatura tiene como objetivo desarrollar habilidades y destrezas de los estudiantes con el propósito de diseñar las estrategias que permitan eliminar o minimizar las enfermedades ocupacionales en los trabajadores y trabajadoras en los diferentes centros laborales, mediante la aplicación de leyes, decretos y normas. UNIDAD I - ORIGENES DE LA HIGIENE INDUSTRIAL. – Duración 3 semanas- UNIDAD II- CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS AMBIENTALES. RIESGOS QUIMICOS. RIESGOS FISICOS. Duración 7 semanas. UNIDAD III - RIESGOS BIOLOGICOS – Duración 3 semanas. UNIDAD IV- RIESGOS DISERGONOMICOS – Duración 3 semanas. UNIDAD V- RIESGOS PSICOSOCIALES – Duracion 2 semanas.
  • 3. I ORIGENES DE LA HIGIENE INDUSTRIAL Al finalizar la unidad los alumnos podrán analizar el concepto de la Higiene Industrial como ciencia, su aplicación e importancia dentro de las industrias. Analizar la evolución histórica de la Higiene Industrial. Describir la aplicación de la Higiene Industrial como ciencia en los procesos industriales. Concepto de Higiene Industrial Evolución histórica de la Higiene Industrial Diferentes etapas de aplicación de la Higiene Industrial en las industrias Relaciones con el Medico Ocupacional. LOPCYMAT, LOT, NORMA TECNICA O2- 2008 Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Evaluación Escrita. 3 Semanas
  • 4. II Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS AMBIENTALES. Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para reconocer los tipos de riesgos, inferir las causas de los mismos y sus consecuencias, además de las medidas de control para minimizar y eliminar sus efectos. Identificar los tipos de riesgos ambientales. Identificar riesgos químicos y su clasificación Describir actividades asociadas a estos riesgos. Describir las enfermedades ocupacionales derivadas de la exposición no permitida de estos riesgos. Diseñar el programa de protección respiratoria norma Covenin 3069. Identificar los métodos de control de ingeniera y administrativos. Identificar los tipos de riesgos físicos y su clasificación. Describir las enfermedades ocupacionales derivadas de la exposición no permitida de estos riesgos. Describir las medidas de control para minimizar los riesgos físicos. Identificar los equipos de medición que se utilizan para los diferentes riesgos. Identificar los equipos de protección personal para cada tipo de riesgo. Clasificacion de los riesgos, las causas y las consecuencias de los mismos Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Vias de penetracion al organismo. Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en enfermedades derividas de la exposicion a los mismos. Norma covenin asociada norma covenin 2253. Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposicion. Controles de ingenieria y controles administrativos. Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en enfermedades derividas de la exposicion a los mismos. Normas covenin asociada Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición. Controles de ingenieria y controles administrativos. Norma Covenin 2237. Trabajo de Investigación Evaluación Escrita. 7 Semanas
  • 5. III RIESGOS BIOLOGICOS Identificar los riesgos biologicos enfermedades ocupacionales derivadas de la exposicion no permitida de estos riesgos. Determinar los limites maximos de exposicion, medidas de control para minimizar los riesgos. Describir los equipos de medicion de lo diferentes riesgos y su vinculacion para cada tipo de riesgo. Concepto. Clasificacion. Caracteristicas. Vias de penetracion al organismo. Actvidades en las cuales se encuentran estos riesgos y en enfermedades derividas de la exposicion a los mismos. Normas covenin asociada Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposicion. Controles de ingenieria y controles administrativos. Norma covenin 2237. Para lograr los objetivos generales de la asignatura, así como los objetivos particulares, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Debate Evaluación escrita. 3 Semanas AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE DEBE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS PARA RECONOCER LOS TIPOS DE RIESGOS, INFERIR LAS CAUSAS DE LOS MISMOS Y SUS CONSECUENCIAS Y ADEMAS LAS MEDIDAS DE CONTROL PARA MINIMIZAR Y ELIMINAR SUS EFECTOS.
  • 6. IV RIESGOS DISERGONOMICOS. Definir el concepto de ergonomía. Interpretar la Norma Covenin 2273. Describir las medidas para mitigar el efecto de estos riesgos. Describir las enfermedades ocupacionales relacionadas con estos riesgos. Concepto de Ergonomía. Clasificación. Actividades en las cuales se encuentran estos riesgos . Enfermedades derivadas de la exposición a los mismos. Normas Covenin asociada a este tipo de riesgos. Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición. Controles de ingeniería y controles administrativos. Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Ejercicios Prácticos Evaluación escrita. 3 Semanas Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para reconocer los tipos de riesgos, infiriendo las causas de los mismos y sus consecuencias, además las medidas de control para minimizar y eliminar sus efectos.
  • 7. V RIESGOS PSICOSOCIALES. Describir los tipos de enfermedades psicosociales según la norma técnica 02-2008 Inpsasel. Describir la influencia de los riesgos psicosociales en la salud y rendimiento de las trabajadoras y trabajadores Concepto de Riesgos Psicosociales. Características. Actividades en las cuales se encuentran estos riesgos. Enfermedades derivadas de la exposición a los mismos. Norma técnica 02-2008 Medidas de control para eliminar o minimizar esta exposición. Controles administrativos. Para lograr los objetivos de la asignatura, el profesor hará exposiciones teóricas en el aula, las cuales serán complementadas con trabajos prácticos y exposiciones por parte de los estudiantes, a través de preguntas, discusiones en grupo, investigaciones en el campo de aplicación, uso de transparencias, videos y otros materiales didácticos disponibles. Ejercicios Prácticos Evaluación escrita. 3 Semanas Al finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar los conocimientos para reconocer los tipos de riesgos psicosociales, infiriendo las causas de los mismos y sus consecuencias , además de las medidas de control para minimizar y eliminar sus efectos.
  • 8. Hernandez, Alfonso (2005).Seguridad e Higiene Industrial. Editorial. Noriega Editores-Limusa. Mateo Floria, Pedro(2007). Gestión de la Higiene Industrial en la Empresa. 7ma. Edición. Editorial FC ediciones. Menendez Diez, Faustino. (2009). Higiene industrial. Manual para la formación del especialista. 10ma. Edicion- Ediciones Lex Nova. http://www.inpsasel.gov.ve/