SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
סיפורו של 
מיכל מיונז 
וגם של 
כוס קפה קטנה
כשנראה לך שיש לך יותר מידי עיסוקים 
בחיים, ושעשרים וארבע שעות ביממה אינן 
מספיקות לך, זכור תמיד את הסיפור הבא, 
הסיפור של המיונז והקפה.
מרצה לפילוסופיה נכנס לכיתה, והניח על 
השולחן מיכל מיונז ריק. 
בלי לומר מילה הוא החל למלאות את 
.המיכל בכדורי גולף לבנים
לכשסיים, שאל את התלמידים האם לדעתם 
המיכל כבר מלא. 
תשובת התלמידים היתה 
כן. 
ואז הוציא המרצה מכיסו שקית 
מלאה בגולות והחל לשלשל אותן 
אחת אחת לתוךהמיכל.
הגולות מלאו את החללים שבין כדורי 
הגולף, ואז פנה המרצה לסטודנטים ושאל 
האם כעת המיכל מלא. 
תשובת של התלמידם היתה כן. 
ואז, לקח הפרופסור שקית מלאה בחול 
ורוקן אותה לאט לתוך מיכל המיונז.
כצפוי, החול גלש לתוך המיכל ומילא את כל 
החללים הרקים, ואז שוב פנה 
הפרופסורלתלמידים ושאל האם לדעתם כעת 
המיכל מלא. 
הסטודנטים ענו בהחלטיות כן. 
ואז נטל המרצה שתי כוסות קפה ורוקן 
אותן לתוך מיכל המיונז.
הקפה חילחל לתוך המיכל וחדר בינות 
לגרגירי הקפה הקטנטנים עד ששתי הכוסת 
התרוקנו והמיכל התמלא לגמרי. 
כל התלמידים חייכו בהנאה. 
ואז פנה הפרופסור לתלמידים ואמר:
המחזה שראיתם כרגע 
מסמל את החיים. 
כדורי הגולף מסמלים את הדברים החשובים 
באמת בחיים: משפחה, ילדים, בריאות. 
הדברים שכולנו שואפים להם באמת.
החיים שלנו ישארו מלאים מאוד גם אם 
נאבד את כל השאר ונשאר רק עם הדברים 
החשובים הללו.
הגולות מסמלות דברים כמו עבודה, 
דירה, מכונית ובגדים. 
והחול מסמל את כל השאר... הדברים 
הקטנים של החיים.
אם היינו שופכים למיכל הריק ראשית את 
החול, הרי שהוא היה מתמלא ולא היה 
מותיר מקום, לא לגולות ולא לכדורי הגולף.
אם נשקיע את כל האנרגיה שלנו בדברים 
הקטנים של החיים, לא ישארו לנו זמן 
וכוחות להשקיע בדברים החשובים באמת.
ההששקקייעעוו בבדדבבררייםם 
ההחחששוובבייםם בבאאממתת ללאאווששרר 
ששללככםם!!!!!!
שחקו עם הילדים (ועם הנכדים), 
פנו זמן בשביל ללכת לרופא, 
אכלו ארוחת ערב עם בן הזוג שלכם. 
עשו ספורט והתעסקו בתחביבים שלכם. 
תמיד ישאר זמן לנקיון הבית ולתקן את הברז 
השבור במטבח.
התעסקו בכדורי הגולף. הציבו סדרי 
עדיפויות ופעלו לפיהם. 
זכרו שכל שאר הדברים הם בסך הכל 
גרגירי חול.
אחד התלמידים הצביע ושאל מה מסמל 
?הקפה
הפרופסור חייך ואמר: 
כוס הקפה מסמלת, כי למרות שאחרי 
שתהיו עסוקים כל כך בדברים החשובים 
באמת, תמיד ישאר זמן לשתות כוס קפה עם 
ידיד.
בוא אלי לשתות קפה!
ששללחח אאתת ההממצצגגתת ההזזוו ללככלל 
ההיידדיידדייםם ההייקקררייםם ללךך 
ללממדד אאוותתםם עעלל ססדדרר עעדדייפפווייוותת 
בבחחייייםם 
בבההצצללחחהה

Mais conteúdo relacionado

Destaque (14)

AJ Troup- Broncos digital media strategy
AJ Troup- Broncos digital media strategy AJ Troup- Broncos digital media strategy
AJ Troup- Broncos digital media strategy
 
安心料金プランのご案内
安心料金プランのご案内安心料金プランのご案内
安心料金プランのご案内
 
Net smartz teens-presentation
Net smartz teens-presentationNet smartz teens-presentation
Net smartz teens-presentation
 
Undang-Undang
Undang-UndangUndang-Undang
Undang-Undang
 
index_result_ukr8
index_result_ukr8index_result_ukr8
index_result_ukr8
 
index_result_eng8
index_result_eng8index_result_eng8
index_result_eng8
 
Callofthewild
CallofthewildCallofthewild
Callofthewild
 
Sejarah Unclos III
Sejarah Unclos IIISejarah Unclos III
Sejarah Unclos III
 
Christmas in germany
Christmas in germanyChristmas in germany
Christmas in germany
 
Arbol de navidad
Arbol de navidadArbol de navidad
Arbol de navidad
 
EDC MOOC December, 2014
EDC MOOC December, 2014EDC MOOC December, 2014
EDC MOOC December, 2014
 
המרצה הטוב מכללה
 המרצה הטוב מכללה המרצה הטוב מכללה
המרצה הטוב מכללה
 
Mesrop mashtots
Mesrop mashtotsMesrop mashtots
Mesrop mashtots
 
Superyacht Marine Electronic Nav & Comm Applications 2015
Superyacht Marine Electronic Nav & Comm Applications 2015Superyacht Marine Electronic Nav & Comm Applications 2015
Superyacht Marine Electronic Nav & Comm Applications 2015
 

Mais de alonhmdt

תיאוריות בקרימינולוגיה ב'
 תיאוריות בקרימינולוגיה ב' תיאוריות בקרימינולוגיה ב'
תיאוריות בקרימינולוגיה ב'alonhmdt
 
תיאוריות בקרימינולוגיה א'
 תיאוריות בקרימינולוגיה א' תיאוריות בקרימינולוגיה א'
תיאוריות בקרימינולוגיה א'alonhmdt
 
עבריינות צווארון לבן
עבריינות צווארון לבןעבריינות צווארון לבן
עבריינות צווארון לבןalonhmdt
 
תאוריית ההתקשרות
תאוריית ההתקשרותתאוריית ההתקשרות
תאוריית ההתקשרותalonhmdt
 
התפתחות קוגניטיבית
התפתחות קוגניטיביתהתפתחות קוגניטיבית
התפתחות קוגניטיביתalonhmdt
 
גיל ההתבגרות
גיל ההתבגרותגיל ההתבגרות
גיל ההתבגרותalonhmdt
 
עץ הידידות והחברות
עץ הידידות והחברות עץ הידידות והחברות
עץ הידידות והחברות alonhmdt
 
משנתו של הזקן
משנתו של הזקןמשנתו של הזקן
משנתו של הזקןalonhmdt
 
פרדוקס הזמן
פרדוקס הזמןפרדוקס הזמן
פרדוקס הזמןalonhmdt
 
על האושר
על האושרעל האושר
על האושרalonhmdt
 
כמה טיפים לחיים
כמה טיפים לחייםכמה טיפים לחיים
כמה טיפים לחייםalonhmdt
 
המייל של השנה
המייל של השנההמייל של השנה
המייל של השנהalonhmdt
 

Mais de alonhmdt (12)

תיאוריות בקרימינולוגיה ב'
 תיאוריות בקרימינולוגיה ב' תיאוריות בקרימינולוגיה ב'
תיאוריות בקרימינולוגיה ב'
 
תיאוריות בקרימינולוגיה א'
 תיאוריות בקרימינולוגיה א' תיאוריות בקרימינולוגיה א'
תיאוריות בקרימינולוגיה א'
 
עבריינות צווארון לבן
עבריינות צווארון לבןעבריינות צווארון לבן
עבריינות צווארון לבן
 
תאוריית ההתקשרות
תאוריית ההתקשרותתאוריית ההתקשרות
תאוריית ההתקשרות
 
התפתחות קוגניטיבית
התפתחות קוגניטיביתהתפתחות קוגניטיבית
התפתחות קוגניטיבית
 
גיל ההתבגרות
גיל ההתבגרותגיל ההתבגרות
גיל ההתבגרות
 
עץ הידידות והחברות
עץ הידידות והחברות עץ הידידות והחברות
עץ הידידות והחברות
 
משנתו של הזקן
משנתו של הזקןמשנתו של הזקן
משנתו של הזקן
 
פרדוקס הזמן
פרדוקס הזמןפרדוקס הזמן
פרדוקס הזמן
 
על האושר
על האושרעל האושר
על האושר
 
כמה טיפים לחיים
כמה טיפים לחייםכמה טיפים לחיים
כמה טיפים לחיים
 
המייל של השנה
המייל של השנההמייל של השנה
המייל של השנה
 

הדברים החשובים בחיים

  • 1. סיפורו של מיכל מיונז וגם של כוס קפה קטנה
  • 2. כשנראה לך שיש לך יותר מידי עיסוקים בחיים, ושעשרים וארבע שעות ביממה אינן מספיקות לך, זכור תמיד את הסיפור הבא, הסיפור של המיונז והקפה.
  • 3. מרצה לפילוסופיה נכנס לכיתה, והניח על השולחן מיכל מיונז ריק. בלי לומר מילה הוא החל למלאות את .המיכל בכדורי גולף לבנים
  • 4. לכשסיים, שאל את התלמידים האם לדעתם המיכל כבר מלא. תשובת התלמידים היתה כן. ואז הוציא המרצה מכיסו שקית מלאה בגולות והחל לשלשל אותן אחת אחת לתוךהמיכל.
  • 5. הגולות מלאו את החללים שבין כדורי הגולף, ואז פנה המרצה לסטודנטים ושאל האם כעת המיכל מלא. תשובת של התלמידם היתה כן. ואז, לקח הפרופסור שקית מלאה בחול ורוקן אותה לאט לתוך מיכל המיונז.
  • 6. כצפוי, החול גלש לתוך המיכל ומילא את כל החללים הרקים, ואז שוב פנה הפרופסורלתלמידים ושאל האם לדעתם כעת המיכל מלא. הסטודנטים ענו בהחלטיות כן. ואז נטל המרצה שתי כוסות קפה ורוקן אותן לתוך מיכל המיונז.
  • 7. הקפה חילחל לתוך המיכל וחדר בינות לגרגירי הקפה הקטנטנים עד ששתי הכוסת התרוקנו והמיכל התמלא לגמרי. כל התלמידים חייכו בהנאה. ואז פנה הפרופסור לתלמידים ואמר:
  • 8. המחזה שראיתם כרגע מסמל את החיים. כדורי הגולף מסמלים את הדברים החשובים באמת בחיים: משפחה, ילדים, בריאות. הדברים שכולנו שואפים להם באמת.
  • 9. החיים שלנו ישארו מלאים מאוד גם אם נאבד את כל השאר ונשאר רק עם הדברים החשובים הללו.
  • 10. הגולות מסמלות דברים כמו עבודה, דירה, מכונית ובגדים. והחול מסמל את כל השאר... הדברים הקטנים של החיים.
  • 11. אם היינו שופכים למיכל הריק ראשית את החול, הרי שהוא היה מתמלא ולא היה מותיר מקום, לא לגולות ולא לכדורי הגולף.
  • 12. אם נשקיע את כל האנרגיה שלנו בדברים הקטנים של החיים, לא ישארו לנו זמן וכוחות להשקיע בדברים החשובים באמת.
  • 13. ההששקקייעעוו בבדדבבררייםם ההחחששוובבייםם בבאאממתת ללאאווששרר ששללככםם!!!!!!
  • 14. שחקו עם הילדים (ועם הנכדים), פנו זמן בשביל ללכת לרופא, אכלו ארוחת ערב עם בן הזוג שלכם. עשו ספורט והתעסקו בתחביבים שלכם. תמיד ישאר זמן לנקיון הבית ולתקן את הברז השבור במטבח.
  • 15. התעסקו בכדורי הגולף. הציבו סדרי עדיפויות ופעלו לפיהם. זכרו שכל שאר הדברים הם בסך הכל גרגירי חול.
  • 16. אחד התלמידים הצביע ושאל מה מסמל ?הקפה
  • 17. הפרופסור חייך ואמר: כוס הקפה מסמלת, כי למרות שאחרי שתהיו עסוקים כל כך בדברים החשובים באמת, תמיד ישאר זמן לשתות כוס קפה עם ידיד.
  • 19. ששללחח אאתת ההממצצגגתת ההזזוו ללככלל ההיידדיידדייםם ההייקקררייםם ללךך ללממדד אאוותתםם עעלל ססדדרר עעדדייפפווייוותת בבחחייייםם בבההצצללחחהה