SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
‫الدالة السية واللوغاريتمية‬
                      ‫التكامل‬                                               ‫الشتقاق‬
                  ‫الدالة د)س( تكاملها د)س(‬                  ‫مشتقتها َ )س(‬
                                                                ‫د‬               ‫الدالة د)س(‬
                          ‫دس‬
                      ‫+ث‬      ‫‪e‬‬                     ‫1.‪e‬‬             ‫‪e‬‬                 ‫1.‪e‬‬

                       ‫‪+e‬ث‬                           ‫2.‪.e‬‬      ‫. َ )س(‬
                                                                   ‫د‬        ‫‪e‬‬         ‫2.‪e‬‬
  ‫أس ١‬
  ‫+ب‬                 ‫س‬                             ‫َ)س(‬‫د‬
  ‫أس ث‬
  ‫+ +ب‬
  ‫أ‬         ‫×‪e‬‬
                                                                 ‫أ . لو أ‬              ‫3.أ‬
                                              ‫3.‪ .e‬د س‬
                                                            ‫أ . َ )س( . لو أ‬
                                                                       ‫د‬
‫+ث‬                                                                                     ‫4.أ‬
                                                     ‫4.أ‬
                                                            ‫س=0‬     ‫1حيث‬
                                                                                  ‫5.لو س‬
‫+ث‬                                                  ‫5.أ .‬
                                                   ‫َ)س(‬ ‫د‬
                      ‫لو س + ث‬
   ‫أ‬
  ‫لو جـ س + د + جـ‬
   ‫ث‬                                                  ‫6.‬
       ‫أ‬
                                                                                     ‫6.لو‬
    ‫جـ + د‬                                            ‫7.‬                            ‫د)س(‬
                  ‫لو د)س( + ث‬

                                                                                     ‫7.لو‬
                ‫تذكر عزيزي الطالب‬                                                   ‫د)س(‬
‫ل يوجد لوغاريتم لي عدد سالب أو صفر‬
    ‫مجال الدالة اللوغاريتمية ح+ ومجالها‬
                                       ‫المقابل ح‬
‫مجال الدالة السية ح ومجالها المقابل ح+‬
                                                                                  ‫8.لو س‬
‫حيث س =‬
                                                             ‫0‬




                                 ‫لكل س ‪ Э‬ح جداَ:-‬
                                        ‫ملحظات هامة‬
                                                         ‫1.‪e‬‬
                                                   ‫= د )س(‬
                                 ‫2.لو ) س× ص( = لو س + لو ص‬
         ‫6 . لو أ = 1‬               ‫3.لو س ÷ ص = لو س – لو ص‬
        ‫7 . لو 1 = صفر‬                  ‫لو س‬      ‫4. لو س هـ =‬
          ‫8 . لو 1= ‪e‬‬                          ‫5.لو سن = ن لو س‬
‫تمارين على الدالة السية واللوغاريتمية‬
                  ‫٣٥‬


                  ‫أوجد مشتقة ك ل ً من الدوال التية :-‬
          ‫] ضرب دالتين [ .‬   ‫1.ص = ) س 2 + 3س ( لو ) س 2 + 3س (‬
 ‫لو ) 6س + 7 ( ثم نكمل [ .‬    ‫]=‬              ‫6 س + 7‬  ‫2.ص = لو‬
‫] لو ) 4+س 2( – لو )4 – س‬         ‫=‬             ‫لو‬    ‫]=‬             ‫3.ص = لو‬
                                                                          ‫2([.‬
‫4.ص = جتا ) لو 2 س ( ] = مشتقة جتا )لو 2 س ( × مشتقة الزاوية ) لو‬
                                                           ‫2 س([ .‬

         ‫لو ) 2س +5 ( ثم نكمل [ .‬           ‫]=‬            ‫5.ص = لو )2س+ (‬
                                                          ‫5 2‬
                                                                            ‫1‬   ‫7141 /‬
   ‫) لو )س 2-8( – لو )س 2+1( ( ثم‬           ‫]=‬        ‫(‬             ‫6.ص = لو )‬
                                                                        ‫نكمل [.‬
                                                                            ‫1‬   ‫7141 /‬
   ‫] = نفسها × مشتقة الس ) ضرب دالتين ( [ .‬                           ‫7.ص = ‪e‬‬
                                                                     ‫8141 / 1‬
  ‫] الحد الول ضرب دالتين والثاني نفسه × لو 5 [ .‬                ‫8. ص = س 5 + ‪e‬‬
                                                                     ‫7141 / 2‬
                           ‫] نفسها × مشتقة الس × لو 3 [ .‬             ‫3‬   ‫9.ص =‬
                                                                     ‫7141 / 2‬
          ‫لو )3س 2 – 1 ( ثم نكمل [ .‬            ‫]=‬    ‫1‬   ‫01.ص = لو 3س 2 –‬
                                                                     ‫8141 / 2‬
                                            ‫1‬ ‫11.ص = س 2 ‪ + e‬لو س 2 +‬
               ‫لو )س 2+1( ونكمل [ .‬        ‫] الحد الول ضرب دالتين والثاني‬
                                                                     ‫9141 / 2‬
                   ‫+‬    ‫] = 3 لو 3 + 2س ‪e‬‬            ‫+ لو س‬       ‫21.ص = 3 + ‪e‬‬
                                                                      ‫إنتهى [ .‬

                                      ‫٤٥‬                                    ‫1‬   ‫9141 /‬
       ‫إنتهى [ .‬             ‫+‬   ‫31.ص = ‪ + e‬لو ) س 2+4( ] = 3 س 2 ‪e‬‬

  ‫ثم نكمل [.‬       ‫3‬   ‫] = لو 6س + 4 – لو 2س –‬                       ‫41.ص = لو‬
‫51.إذا كانت ص = ‪e‬‬
                                               ‫0‬ ‫-نص=‬           ‫‪‬أثبت أن‬
                        ‫0‬   ‫-6ص=‬         ‫-‬      ‫‪‬أوجد قيمة ن التي تحقق :‬
     ‫] بأخذ لوغاريتم الطرفين ثم اشتقاق الطرفين [ .‬             ‫61.ص = س‬
                                      ‫أوجد التكاملت التية :-‬
     ‫حيث البسط = مشتقة‬      ‫= س] = لو س 2 + 3س +‬
                            ‫4‬                                              ‫1.‬

                                                                    ‫المقام [‬

  ‫فيكون الناتج لو لو‬            ‫دس حيث س < 0 ] نجعلها =‬                    ‫2.‬

                                                                      ‫س [‬
  ‫دس ] بالضرب والقسمة على 2 ثم يكون الناتج لو س 2-‬                         ‫3.‬

                                                                   ‫جتاس 2 [‬
                                                     ‫دس‬                    ‫4.‬




‫] بعد ضرب قوس المقام يكون البسط = مشتقة المقام فيكون الناتج لو س 2 +‬
                                                               ‫[‬    ‫5س + 6‬

 ‫+‬       ‫×‬     ‫] الضرب والقسمة على –2 فيكون الناتج‬        ‫دس‬    ‫3‬   ‫5. س ×‬
                                                                      ‫ث[‬
         ‫] بالضرب والقسمة على 2 فيكون الناتج 2 ×‬          ‫دس‬               ‫6.‬

                                                                       ‫+ث[‬
                                                                         ‫7141/١‬
                            ‫٢‬
        ‫= )س+2( ثم نفك التربيع ونكمل‬           ‫]=‪e‬‬        ‫دس‬            ‫7. ‪e‬‬
                                                                   ‫التكامل [‬
                                                          ‫٢‬
 ‫] فك التربيع ثم قسمة البسط على المقام ثم إجراء‬           ‫دس‬               ‫8.‬

                                                                    ‫التكامل[‬
                                    ‫٥٥‬
‫+ ث لن البسط = مشتقة‬            ‫] الناتج = لو ‪e + e‬‬              ‫دس‬                    ‫9.‬

                                                                                    ‫المقام [‬
                                                                                         ‫8141/١‬
        ‫+ث[‬      ‫+‬   ‫.‪e‬‬      ‫]=‬                                 ‫( دس‬      ‫‪e‬‬   ‫5+‬   ‫)س‬     ‫01.‬
                                                                                         ‫7141/٢‬
              ‫+ث[‬         ‫] الناتج = 3 ‪e‬‬                 ‫قا س دس‬                  ‫3‪e‬‬      ‫11.‬
                                                                                         ‫7141/٢‬
                                                                  ‫دس‬                      ‫21.‬
‫+‬   ‫2‬   ‫وبالتكامل = س + 4 لو س –‬                    ‫] قسمة البسط على المقام ينتج 1 +‬
                                                                                ‫ث[‬
                                                                                         ‫8141/٢‬

                            ‫٤‬
                                                                 ‫٣‬ ‫31. ‪( e (1 – 2e‬‬
                                                                  ‫دس‬
                ‫+ث[‬                  ‫×‬        ‫] الضرب والقسمة على –2 فيكون الناتج‬
                                                                                         ‫9141/٢‬
                                                   ‫دس‬            ‫41.‬
                     ‫] الناتج = لو 1 + ‪ + e‬ث لن البسط = مشتقة المقام [‬
                                                                                         ‫9141/١‬
          ‫] الناتج = جا ) لو س ( + ث [‬                            ‫دس‬                      ‫51.‬
                                                                                         ‫9141/١‬
                                                           ‫61. س 1 + ‪ e e‬د س‬
                  ‫+ث[‬                    ‫×‬        ‫] الضرب والقسمة في 2 فيكون الناتج‬

                                                         ‫دس‬                   ‫71.‬
          ‫× لو س 2 – 2 جا س + ث [‬                 ‫] الضرب والقسمة في 2 يكون الناتج‬
                                                                              ‫٢‬
                                     ‫مباشرة‬                       ‫دس‬                      ‫81.‬


                                             ‫٦٥‬
                             ‫ف ّر‬
                              ‫ك‬               ‫ظتا س دس‬           ‫،‬     ‫ظا س دس‬            ‫91.‬


          ‫فأوجد قيمة أ ، ب‬          ‫=أ‬                  ‫،‬   ‫5‬   ‫دس=‬       ‫‪e‬‬        ‫02.إذا كان‬
‫اختبر ذكائك‬



    ‫مع أطيب المنيات بالتوفيق والسداد‬
‫‪http://www.zahraan.net/vb/index.php‬‬

Mais conteúdo relacionado

Destaque

الدالة الأسية واللوغاريتمية
الدالة الأسية واللوغاريتميةالدالة الأسية واللوغاريتمية
الدالة الأسية واللوغاريتميةhalaalameer
 
Fast start training NONI ANAMED
Fast start training NONI ANAMEDFast start training NONI ANAMED
Fast start training NONI ANAMEDnoniridoid
 
Chapter 21 family child care workers organize
Chapter 21   family child care workers organizeChapter 21   family child care workers organize
Chapter 21 family child care workers organizeSEIU
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงานTangkwa Tom
 
Biogeochemical cycles
Biogeochemical cyclesBiogeochemical cycles
Biogeochemical cyclesjugafoce
 
Biblioteka szkolna
Biblioteka szkolnaBiblioteka szkolna
Biblioteka szkolnasp3torun
 
Captura de pacotes no KernelSpace
Captura de pacotes no KernelSpaceCaptura de pacotes no KernelSpace
Captura de pacotes no KernelSpacePeslPinguim
 
Doing the Right Thing When No-one is Looking
Doing the Right Thing When No-one is LookingDoing the Right Thing When No-one is Looking
Doing the Right Thing When No-one is LookingNHSScotlandEvent
 
Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013
Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013
Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013Ntc Pro
 
El aire y las plantas justine
El aire y las plantas justineEl aire y las plantas justine
El aire y las plantas justinejugafoce
 

Destaque (20)

الدالة الأسية واللوغاريتمية
الدالة الأسية واللوغاريتميةالدالة الأسية واللوغاريتمية
الدالة الأسية واللوغاريتمية
 
Fast start training NONI ANAMED
Fast start training NONI ANAMEDFast start training NONI ANAMED
Fast start training NONI ANAMED
 
Dr. Mohd. Ilyas Rizvi
Dr. Mohd. Ilyas RizviDr. Mohd. Ilyas Rizvi
Dr. Mohd. Ilyas Rizvi
 
Manu Srivastava
Manu SrivastavaManu Srivastava
Manu Srivastava
 
Vaishali Rana
Vaishali RanaVaishali Rana
Vaishali Rana
 
Dr. Ravi Gupta
Dr. Ravi GuptaDr. Ravi Gupta
Dr. Ravi Gupta
 
Chapter 21 family child care workers organize
Chapter 21   family child care workers organizeChapter 21   family child care workers organize
Chapter 21 family child care workers organize
 
Mr. Manish Upadhyay
Mr. Manish Upadhyay Mr. Manish Upadhyay
Mr. Manish Upadhyay
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
Rajan Raj Pant
Rajan Raj PantRajan Raj Pant
Rajan Raj Pant
 
Biogeochemical cycles
Biogeochemical cyclesBiogeochemical cycles
Biogeochemical cycles
 
Biblioteka szkolna
Biblioteka szkolnaBiblioteka szkolna
Biblioteka szkolna
 
Captura de pacotes no KernelSpace
Captura de pacotes no KernelSpaceCaptura de pacotes no KernelSpace
Captura de pacotes no KernelSpace
 
Deepak Kumar
Deepak KumarDeepak Kumar
Deepak Kumar
 
Doing the Right Thing When No-one is Looking
Doing the Right Thing When No-one is LookingDoing the Right Thing When No-one is Looking
Doing the Right Thing When No-one is Looking
 
Dr K Subramanian
Dr K SubramanianDr K Subramanian
Dr K Subramanian
 
Deepak Chandra Misra
Deepak Chandra MisraDeepak Chandra Misra
Deepak Chandra Misra
 
Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013
Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013
Dap an de thi tot nghiep mon sinh hoc nam 2013
 
El aire y las plantas justine
El aire y las plantas justineEl aire y las plantas justine
El aire y las plantas justine
 
Cartas vincent a theo
Cartas vincent a theoCartas vincent a theo
Cartas vincent a theo
 

Semelhante a الدالة الأسية واللوغاريتمية

اشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرىاشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرىguest08d252
 
اشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرىاشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرىhamsanet
 
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوىأسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوىهانى الريس
 
اشارة الاقتران التربيعي
اشارة الاقتران التربيعياشارة الاقتران التربيعي
اشارة الاقتران التربيعيAmeen Ashqar
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةnoojynoojyyynn
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعيةng1234567ng
 
المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1fatima harazneh
 
رياضيات التاسع
رياضيات التاسعرياضيات التاسع
رياضيات التاسعRaneem Khsaweneh
 
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوىأسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوىهانى الريس
 
المعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملةالمعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملةnoojynoojyyynn
 
المعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملةالمعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملةng1234567ng
 
مراجعه للصف العاشر
مراجعه للصف العاشرمراجعه للصف العاشر
مراجعه للصف العاشرfatima harazneh
 
ملزمة رياضيات
ملزمة رياضياتملزمة رياضيات
ملزمة رياضياتfatima harazneh
 
التمثيل البياني للاقترانات المثلثيه
التمثيل البياني للاقترانات المثلثيهالتمثيل البياني للاقترانات المثلثيه
التمثيل البياني للاقترانات المثلثيهfatima harazneh
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2رشاد نجيب
 
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfanasKhalaf4
 
الديناميكا 3ث
الديناميكا 3ثالديناميكا 3ث
الديناميكا 3ثMotafawkeen
 

Semelhante a الدالة الأسية واللوغاريتمية (20)

اشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرىاشارة امقدار الجبرى
اشارة امقدار الجبرى
 
اشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرىاشارة المقدار الجبرى
اشارة المقدار الجبرى
 
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوىأسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
 
اشارة الاقتران التربيعي
اشارة الاقتران التربيعياشارة الاقتران التربيعي
اشارة الاقتران التربيعي
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعية
 
المعادلات التربيعية
 المعادلات التربيعية المعادلات التربيعية
المعادلات التربيعية
 
الدوال
الدوالالدوال
الدوال
 
المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1المعادلة التربيعية1
المعادلة التربيعية1
 
رياضيات التاسع
رياضيات التاسعرياضيات التاسع
رياضيات التاسع
 
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوىأسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
أسئلة مراجعة على الباب السادس للصف الثالث الثانوى
 
الرياضيات
الرياضياتالرياضيات
الرياضيات
 
المعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملةالمعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملة
 
المعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملةالمعادلات التربيعية المربعات الكاملة
المعادلات التربيعية المربعات الكاملة
 
مراجعه للصف العاشر
مراجعه للصف العاشرمراجعه للصف العاشر
مراجعه للصف العاشر
 
ملزمة رياضيات
ملزمة رياضياتملزمة رياضيات
ملزمة رياضيات
 
التمثيل البياني للاقترانات المثلثيه
التمثيل البياني للاقترانات المثلثيهالتمثيل البياني للاقترانات المثلثيه
التمثيل البياني للاقترانات المثلثيه
 
تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2تمارين3متوسط رياضيات ف2
تمارين3متوسط رياضيات ف2
 
ثامن مراجعه
ثامن مراجعهثامن مراجعه
ثامن مراجعه
 
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdfالرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
الرياضيات للسادس الاحيائي - الدكتور أنس الجبوري.pdf
 
الديناميكا 3ث
الديناميكا 3ثالديناميكا 3ث
الديناميكا 3ث
 

الدالة الأسية واللوغاريتمية

  • 1. ‫الدالة السية واللوغاريتمية‬ ‫التكامل‬ ‫الشتقاق‬ ‫الدالة د)س( تكاملها د)س(‬ ‫مشتقتها َ )س(‬ ‫د‬ ‫الدالة د)س(‬ ‫دس‬ ‫+ث‬ ‫‪e‬‬ ‫1.‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫1.‪e‬‬ ‫‪+e‬ث‬ ‫2.‪.e‬‬ ‫. َ )س(‬ ‫د‬ ‫‪e‬‬ ‫2.‪e‬‬ ‫أس ١‬ ‫+ب‬ ‫س‬ ‫َ)س(‬‫د‬ ‫أس ث‬ ‫+ +ب‬ ‫أ‬ ‫×‪e‬‬ ‫أ . لو أ‬ ‫3.أ‬ ‫3.‪ .e‬د س‬ ‫أ . َ )س( . لو أ‬ ‫د‬ ‫+ث‬ ‫4.أ‬ ‫4.أ‬ ‫س=0‬ ‫1حيث‬ ‫5.لو س‬ ‫+ث‬ ‫5.أ .‬ ‫َ)س(‬ ‫د‬ ‫لو س + ث‬ ‫أ‬ ‫لو جـ س + د + جـ‬ ‫ث‬ ‫6.‬ ‫أ‬ ‫6.لو‬ ‫جـ + د‬ ‫7.‬ ‫د)س(‬ ‫لو د)س( + ث‬ ‫7.لو‬ ‫تذكر عزيزي الطالب‬ ‫د)س(‬ ‫ل يوجد لوغاريتم لي عدد سالب أو صفر‬ ‫مجال الدالة اللوغاريتمية ح+ ومجالها‬ ‫المقابل ح‬ ‫مجال الدالة السية ح ومجالها المقابل ح+‬ ‫8.لو س‬
  • 2. ‫حيث س =‬ ‫0‬ ‫لكل س ‪ Э‬ح جداَ:-‬ ‫ملحظات هامة‬ ‫1.‪e‬‬ ‫= د )س(‬ ‫2.لو ) س× ص( = لو س + لو ص‬ ‫6 . لو أ = 1‬ ‫3.لو س ÷ ص = لو س – لو ص‬ ‫7 . لو 1 = صفر‬ ‫لو س‬ ‫4. لو س هـ =‬ ‫8 . لو 1= ‪e‬‬ ‫5.لو سن = ن لو س‬ ‫تمارين على الدالة السية واللوغاريتمية‬ ‫٣٥‬ ‫أوجد مشتقة ك ل ً من الدوال التية :-‬ ‫] ضرب دالتين [ .‬ ‫1.ص = ) س 2 + 3س ( لو ) س 2 + 3س (‬ ‫لو ) 6س + 7 ( ثم نكمل [ .‬ ‫]=‬ ‫6 س + 7‬ ‫2.ص = لو‬
  • 3. ‫] لو ) 4+س 2( – لو )4 – س‬ ‫=‬ ‫لو‬ ‫]=‬ ‫3.ص = لو‬ ‫2([.‬ ‫4.ص = جتا ) لو 2 س ( ] = مشتقة جتا )لو 2 س ( × مشتقة الزاوية ) لو‬ ‫2 س([ .‬ ‫لو ) 2س +5 ( ثم نكمل [ .‬ ‫]=‬ ‫5.ص = لو )2س+ (‬ ‫5 2‬ ‫1‬ ‫7141 /‬ ‫) لو )س 2-8( – لو )س 2+1( ( ثم‬ ‫]=‬ ‫(‬ ‫6.ص = لو )‬ ‫نكمل [.‬ ‫1‬ ‫7141 /‬ ‫] = نفسها × مشتقة الس ) ضرب دالتين ( [ .‬ ‫7.ص = ‪e‬‬ ‫8141 / 1‬ ‫] الحد الول ضرب دالتين والثاني نفسه × لو 5 [ .‬ ‫8. ص = س 5 + ‪e‬‬ ‫7141 / 2‬ ‫] نفسها × مشتقة الس × لو 3 [ .‬ ‫3‬ ‫9.ص =‬ ‫7141 / 2‬ ‫لو )3س 2 – 1 ( ثم نكمل [ .‬ ‫]=‬ ‫1‬ ‫01.ص = لو 3س 2 –‬ ‫8141 / 2‬ ‫1‬ ‫11.ص = س 2 ‪ + e‬لو س 2 +‬ ‫لو )س 2+1( ونكمل [ .‬ ‫] الحد الول ضرب دالتين والثاني‬ ‫9141 / 2‬ ‫+‬ ‫] = 3 لو 3 + 2س ‪e‬‬ ‫+ لو س‬ ‫21.ص = 3 + ‪e‬‬ ‫إنتهى [ .‬ ‫٤٥‬ ‫1‬ ‫9141 /‬ ‫إنتهى [ .‬ ‫+‬ ‫31.ص = ‪ + e‬لو ) س 2+4( ] = 3 س 2 ‪e‬‬ ‫ثم نكمل [.‬ ‫3‬ ‫] = لو 6س + 4 – لو 2س –‬ ‫41.ص = لو‬
  • 4. ‫51.إذا كانت ص = ‪e‬‬ ‫0‬ ‫-نص=‬ ‫‪‬أثبت أن‬ ‫0‬ ‫-6ص=‬ ‫-‬ ‫‪‬أوجد قيمة ن التي تحقق :‬ ‫] بأخذ لوغاريتم الطرفين ثم اشتقاق الطرفين [ .‬ ‫61.ص = س‬ ‫أوجد التكاملت التية :-‬ ‫حيث البسط = مشتقة‬ ‫= س] = لو س 2 + 3س +‬ ‫4‬ ‫1.‬ ‫المقام [‬ ‫فيكون الناتج لو لو‬ ‫دس حيث س < 0 ] نجعلها =‬ ‫2.‬ ‫س [‬ ‫دس ] بالضرب والقسمة على 2 ثم يكون الناتج لو س 2-‬ ‫3.‬ ‫جتاس 2 [‬ ‫دس‬ ‫4.‬ ‫] بعد ضرب قوس المقام يكون البسط = مشتقة المقام فيكون الناتج لو س 2 +‬ ‫[‬ ‫5س + 6‬ ‫+‬ ‫×‬ ‫] الضرب والقسمة على –2 فيكون الناتج‬ ‫دس‬ ‫3‬ ‫5. س ×‬ ‫ث[‬ ‫] بالضرب والقسمة على 2 فيكون الناتج 2 ×‬ ‫دس‬ ‫6.‬ ‫+ث[‬ ‫7141/١‬ ‫٢‬ ‫= )س+2( ثم نفك التربيع ونكمل‬ ‫]=‪e‬‬ ‫دس‬ ‫7. ‪e‬‬ ‫التكامل [‬ ‫٢‬ ‫] فك التربيع ثم قسمة البسط على المقام ثم إجراء‬ ‫دس‬ ‫8.‬ ‫التكامل[‬ ‫٥٥‬
  • 5. ‫+ ث لن البسط = مشتقة‬ ‫] الناتج = لو ‪e + e‬‬ ‫دس‬ ‫9.‬ ‫المقام [‬ ‫8141/١‬ ‫+ث[‬ ‫+‬ ‫.‪e‬‬ ‫]=‬ ‫( دس‬ ‫‪e‬‬ ‫5+‬ ‫)س‬ ‫01.‬ ‫7141/٢‬ ‫+ث[‬ ‫] الناتج = 3 ‪e‬‬ ‫قا س دس‬ ‫3‪e‬‬ ‫11.‬ ‫7141/٢‬ ‫دس‬ ‫21.‬ ‫+‬ ‫2‬ ‫وبالتكامل = س + 4 لو س –‬ ‫] قسمة البسط على المقام ينتج 1 +‬ ‫ث[‬ ‫8141/٢‬ ‫٤‬ ‫٣‬ ‫31. ‪( e (1 – 2e‬‬ ‫دس‬ ‫+ث[‬ ‫×‬ ‫] الضرب والقسمة على –2 فيكون الناتج‬ ‫9141/٢‬ ‫دس‬ ‫41.‬ ‫] الناتج = لو 1 + ‪ + e‬ث لن البسط = مشتقة المقام [‬ ‫9141/١‬ ‫] الناتج = جا ) لو س ( + ث [‬ ‫دس‬ ‫51.‬ ‫9141/١‬ ‫61. س 1 + ‪ e e‬د س‬ ‫+ث[‬ ‫×‬ ‫] الضرب والقسمة في 2 فيكون الناتج‬ ‫دس‬ ‫71.‬ ‫× لو س 2 – 2 جا س + ث [‬ ‫] الضرب والقسمة في 2 يكون الناتج‬ ‫٢‬ ‫مباشرة‬ ‫دس‬ ‫81.‬ ‫٦٥‬ ‫ف ّر‬ ‫ك‬ ‫ظتا س دس‬ ‫،‬ ‫ظا س دس‬ ‫91.‬ ‫فأوجد قيمة أ ، ب‬ ‫=أ‬ ‫،‬ ‫5‬ ‫دس=‬ ‫‪e‬‬ ‫02.إذا كان‬
  • 6. ‫اختبر ذكائك‬ ‫مع أطيب المنيات بالتوفيق والسداد‬ ‫‪http://www.zahraan.net/vb/index.php‬‬