SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
‫اسم ال م رة‬
                         ‫َ ّ‬
                         ‫& مصدر يدل على حصول الفعل مرة واحدة .‬
   ‫& يصاغ اسم المرة من الفعل الثلثي يأتي على وزن ) فَ عْ لة( بفتح‬
           ‫َ‬
                                                            ‫الفاء .‬
‫& مثل : ضرب : ضربة - نظر : نظرة - جلس : جلسة - قام : قومة .‬
                                                            ‫أمثلة :‬
                                ‫1 - لكل جواد كبوة ولكل إنسان زلة .‬
                                      ‫2 - تجاوزت عن هفوة الصديق .‬
                                            ‫3 - زرت المريض زورة .‬

   ‫اسم المرة من الفعل غير الثلثي يأتي بزيادة تاء في آخره على‬
                                             ‫مصدره الصلي .‬
     ‫مثل : اندفع : اندفاع : اندفاعة - انطلق : انطلق : انطلقة .‬

   ‫وإذا كان المصدر مختوما ) منتهيا( بالتاء في الصل ، كانت الدللة‬
                                ‫على المرة بوصفه بكلمة واحدة .‬
       ‫مثل : قاوم : مقاومة : مقاومة واحدة - استفاد : استفادة :‬
                                                 ‫استفادة واحدة .‬
    ‫& تذكر : ل يصاغ اسم المرة من الفعل ناقص التصرف أو الفعل‬
                                                         ‫الجامد .‬


        ‫اسم المرة منه‬             ‫مصـدره‬            ‫الفعل‬

             ‫أكل ة‬                  ‫أكل‬               ‫أكل‬
         ‫رحمة واحدة‬                ‫رحمة‬              ‫رحم‬
          ‫إخراج ة‬                  ‫إخراج‬             ‫أخرج‬
       ‫استشارة واحدة‬              ‫استشارة‬           ‫استشار‬

                        ‫اسم الهيئة‬

            ‫& اسم الهيئة : مصدر يدل على هيئة الفعل حين وقوعه‬
                            ‫& يصاغ من الثلثي على وزن ف ع لة.‬
                               ‫ِ َْ‬
‫‪ ‬مثل : جلس : جلس ة - أكل : إكل ة .‬
                                                            ‫‪ ‬أمثلة :‬
                                         ‫1 - جلست جل سة المتواضع .‬
                                                     ‫ِ َ‬
                                            ‫2 - عمت عومة الفراشة .‬
‫‪ ‬تذكر : اسم الهيئة من الفعل الثلثي على وزن ) فعلة ( بكسر الفاء‬
        ‫، ول يوجد اسم هيئة من فعل زائد على ثلثة أحرف إل نادرا‬
      ‫‪ ‬مثل : أن يأتي اسم الهيئة على وزن المصدر العادي للفعل مع‬
                                                  ‫وصف هذا المصدر‬
                            ‫‪ ‬مثل : ) استقبله استقبال الصدقاء ( .‬


                                                                ‫تدريبات :‬
                                         ‫‪ ‬قال أحد زوار بيت ا الحرام :‬
    ‫" دخلت البيت لول مرة ، وحينما شاهدت الكعبة ابتسمت ابتسامة‬
  ‫الرضا . ودمعت عيناي دمعة الخوف والرجاء . ووقفت أمامها و ق فة‬
   ‫ِ ْ َ‬                                         ‫ِ‬
             ‫الذاهل لجللها وعظمتها . إنها المكان الذي يربط بين قلوب‬
  ‫المسلمين لتتجه ، وتلتقي في هذا المكان في اليوم خمس مرات .‬
  ‫ومشيت حول الكعبة مشية العبد الخاضع حتى أتممت الطواف ، ثم‬
                                                   ‫ِ‬
          ‫وقفت تجاهها ورفعت يديي إلى السماء رفعة ، ودعوت ا أن‬
  ‫يمسح ذنوبي مسحة ، انتحيت جانبا ، وكبرت تكبيرة الفتتاح وصليت‬
                                                         ‫َ‬
                                                           ‫لله ركعتين " .‬
                                                      ‫هات من القطعة :‬
                                        ‫) أ( أسماء المرة واذكر أفعالها .‬
                                       ‫) ب( أسماء الهيئة واذكر أفعالها.‬
                                                                        ‫‪‬‬
       ‫" عدت إلى بيتي فوجدت الطعام شهيا ، فأكلت منه إكلة الشره ،‬
‫وملت بطني ، وبعد قليل ضايقني الكل ، وأحسست باللم يسري في‬
      ‫بطني ، فمشيت إلى غرفة نومي م ش ية الذاهل ، وصرخت ص ر خة‬
         ‫َ ْ َ‬                   ‫ِ َْ‬
      ‫سمعها والدي ، ثم أغمى علي إغماءة . استدعى والدي الطبيب‬
 ‫فشخص الداء ، وكتب الدواء .. وفي أثناء مرضي لم يستشره والدي‬
    ‫في نوع الغذاء الذي أتناوله إل استشارة واحدة. ولما عادت إلي‬
 ‫الصحة ، أخذت أعمل بقول الرسول صلوات ا وسلمه عليه : " نحن‬
                         ‫قوم ل نأكل حتى نجوع ، وإذا أكلنا ل نشبع " .‬
                                                      ‫هات من القطعة :‬
                                        ‫) أ( أسماء المرة واذكر أفعالها .‬
                                      ‫) ب( أسماء الهيئة واذكر أفعالها .‬
‫‪‬‬
‫أدخل اسم المرة من الفعال التية في جمل مفيدة من عندك .‬
   ‫) سجد - دق - نظم - ركع - اعتكف - استجاب - صال - صاح ( .‬
                                                          ‫‪‬‬
‫أدخل اسم الهيئة من الفعال التية في جمل مفيدة من عندك :‬
   ‫) عاش - قعد - قتل - فزع - رحل - خطا - نظر - لبس - لعب ( .‬
                                                          ‫‪‬‬

                      ‫هات اسم المرة من الفعال التية :‬
 ‫) هب - تاب - ألقى - راقب - أصاب - رفع - استعمل ( .‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

مهارة الاستماع
مهارة الاستماعمهارة الاستماع
مهارة الاستماعsalsabeel hamawi
 
التجديد في التدريب طارق سويدان
التجديد في التدريب طارق سويدانالتجديد في التدريب طارق سويدان
التجديد في التدريب طارق سويدانwafaalhariri
 
إدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةإدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةAcademic Supervisor
 
المهارات الكتابية
المهارات الكتابيةالمهارات الكتابية
المهارات الكتابيةIbraheem Mohammad
 
دورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفسدورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفسAhmed Hasham
 
ولتكن لك بصمة
ولتكن لك بصمةولتكن لك بصمة
ولتكن لك بصمةSeena Zarie
 
مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01Mohamed Awad
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراًMarwaBadr11
 
تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية
تطبيقات البرمجة اللغوية العصبيةتطبيقات البرمجة اللغوية العصبية
تطبيقات البرمجة اللغوية العصبيةFahd Tazi
 
الحواس الخمس منى تلاقف
الحواس الخمس منى تلاقفالحواس الخمس منى تلاقف
الحواس الخمس منى تلاقفMona Mohammad
 
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضرالقراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضرYousuf AL-Khadher
 
التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي moath Al-Baltan
 
الجهاز التنفسي
الجهاز التنفسيالجهاز التنفسي
الجهاز التنفسيmoh-makki
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siianido nana
 
الملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويدالملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويدغايتي الجنة
 
أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة Faten Bashmakh
 
مهارات الاتصال الفعال.ppt
مهارات الاتصال الفعال.pptمهارات الاتصال الفعال.ppt
مهارات الاتصال الفعال.pptabdullahalnahary
 

Mais procurados (20)

مهارة الاستماع
مهارة الاستماعمهارة الاستماع
مهارة الاستماع
 
التجديد في التدريب طارق سويدان
التجديد في التدريب طارق سويدانالتجديد في التدريب طارق سويدان
التجديد في التدريب طارق سويدان
 
إدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياةإدارة أولويات الحياة
إدارة أولويات الحياة
 
المهارات الكتابية
المهارات الكتابيةالمهارات الكتابية
المهارات الكتابية
 
دورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفسدورة الثقة بالنفس
دورة الثقة بالنفس
 
ولتكن لك بصمة
ولتكن لك بصمةولتكن لك بصمة
ولتكن لك بصمة
 
مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01
 
كن مبادراً
كن مبادراًكن مبادراً
كن مبادراً
 
تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية
تطبيقات البرمجة اللغوية العصبيةتطبيقات البرمجة اللغوية العصبية
تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية
 
الحواس الخمس منى تلاقف
الحواس الخمس منى تلاقفالحواس الخمس منى تلاقف
الحواس الخمس منى تلاقف
 
عادات النجاح 1
عادات النجاح 1عادات النجاح 1
عادات النجاح 1
 
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضرالقراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
 
تطوير الذات وتعزيز الثقة بالنفس
تطوير الذات وتعزيز الثقة بالنفستطوير الذات وتعزيز الثقة بالنفس
تطوير الذات وتعزيز الثقة بالنفس
 
التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي
 
الجهاز التنفسي
الجهاز التنفسيالجهاز التنفسي
الجهاز التنفسي
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siia
 
المفاصل.pptx
المفاصل.pptxالمفاصل.pptx
المفاصل.pptx
 
الملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويدالملخص المفيد فى علم التجويد
الملخص المفيد فى علم التجويد
 
أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة أدوات بناء الخطة
أدوات بناء الخطة
 
مهارات الاتصال الفعال.ppt
مهارات الاتصال الفعال.pptمهارات الاتصال الفعال.ppt
مهارات الاتصال الفعال.ppt
 

Semelhante a اسم المرة

اسم الفاعل
اسم الفاعلاسم الفاعل
اسم الفاعلEslam Nosier
 
اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003Iman Noor
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.Ayaman Alfaleet
 
معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100sososohailasaeed
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.Ayaman Alfaleet
 
مصدر الهيئة
مصدر الهيئة مصدر الهيئة
مصدر الهيئة wandaivy
 
اسم المفعول
اسم المفعولاسم المفعول
اسم المفعولEslam Nosier
 
قواعد مختصرة لأساسيات النحو
قواعد مختصرة لأساسيات النحوقواعد مختصرة لأساسيات النحو
قواعد مختصرة لأساسيات النحوragheb2014
 
2013 -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013 -edl_rhetoric_balaghah_eduMohd Faizal
 
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأولالمساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأولahmed serag
 
D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...
D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...
D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...Fitra najham
 
المصادر.pdfgtggggggggggggggggggggggggggggggg
المصادر.pdfgtgggggggggggggggggggggggggggggggالمصادر.pdfgtggggggggggggggggggggggggggggggg
المصادر.pdfgtgggggggggggggggggggggggggggggggmhosn627
 
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوىموقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوىملزمتي
 
متن الآجرومية
متن الآجروميةمتن الآجرومية
متن الآجروميةMansour1
 
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني ashekeltamauos
 
اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555
اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555
اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555mhosn627
 

Semelhante a اسم المرة (20)

اسم الفاعل
اسم الفاعلاسم الفاعل
اسم الفاعل
 
اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003
 
Nahwu 2
Nahwu 2Nahwu 2
Nahwu 2
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
 
معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100معلومات نحوية ثانوية عامه100
معلومات نحوية ثانوية عامه100
 
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
أسلوب الأغراء والتحذير.أسلوب الأغراء والتحذير.
 
Talkhis nahwu
Talkhis nahwuTalkhis nahwu
Talkhis nahwu
 
مصدر الهيئة
مصدر الهيئة مصدر الهيئة
مصدر الهيئة
 
اسم المفعول
اسم المفعولاسم المفعول
اسم المفعول
 
قواعد مختصرة لأساسيات النحو
قواعد مختصرة لأساسيات النحوقواعد مختصرة لأساسيات النحو
قواعد مختصرة لأساسيات النحو
 
2013 -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu2013  -edl_rhetoric_balaghah_edu
2013 -edl_rhetoric_balaghah_edu
 
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأولالمساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
المساعد اللغوي| المحرر الثقافي| الإصدار الأول
 
D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...
D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...
D8a7d984d985d982d8b5d988d8b1 d988d8a7d984d985d986d982d988d8b5-d988d8a7d984d98...
 
المصادر.pdfgtggggggggggggggggggggggggggggggg
المصادر.pdfgtgggggggggggggggggggggggggggggggالمصادر.pdfgtggggggggggggggggggggggggggggggg
المصادر.pdfgtggggggggggggggggggggggggggggggg
 
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوىموقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
موقع ملزمتي - ملزمة التدريبات اللغوية للصف الثالث الثانوى
 
متن الآجرومية
متن الآجروميةمتن الآجرومية
متن الآجرومية
 
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
نحو الصف الاول الاعدادي ترم ثاني
 
PPT 1 KB 3
PPT 1 KB 3PPT 1 KB 3
PPT 1 KB 3
 
M6 KB3
M6 KB3M6 KB3
M6 KB3
 
اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555
اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555
اسم الفعل.pdf555555555555555555555555555555555555555
 

Mais de Eslam Nosier

الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2Eslam Nosier
 
الأفعالالخمسة
الأفعالالخمسةالأفعالالخمسة
الأفعالالخمسةEslam Nosier
 
الأفعال الخمسة
الأفعال الخمسةالأفعال الخمسة
الأفعال الخمسةEslam Nosier
 
الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2Eslam Nosier
 
الاسماء الموصولة
الاسماء الموصولةالاسماء الموصولة
الاسماء الموصولةEslam Nosier
 

Mais de Eslam Nosier (7)

اسم الآلة
اسم الآلةاسم الآلة
اسم الآلة
 
كيف تعرب؟
كيف تعرب؟كيف تعرب؟
كيف تعرب؟
 
الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2
 
الأفعالالخمسة
الأفعالالخمسةالأفعالالخمسة
الأفعالالخمسة
 
الأفعال الخمسة
الأفعال الخمسةالأفعال الخمسة
الأفعال الخمسة
 
الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2الأفعال الخمسة2
الأفعال الخمسة2
 
الاسماء الموصولة
الاسماء الموصولةالاسماء الموصولة
الاسماء الموصولة
 

اسم المرة

  • 1. ‫اسم ال م رة‬ ‫َ ّ‬ ‫& مصدر يدل على حصول الفعل مرة واحدة .‬ ‫& يصاغ اسم المرة من الفعل الثلثي يأتي على وزن ) فَ عْ لة( بفتح‬ ‫َ‬ ‫الفاء .‬ ‫& مثل : ضرب : ضربة - نظر : نظرة - جلس : جلسة - قام : قومة .‬ ‫أمثلة :‬ ‫1 - لكل جواد كبوة ولكل إنسان زلة .‬ ‫2 - تجاوزت عن هفوة الصديق .‬ ‫3 - زرت المريض زورة .‬ ‫اسم المرة من الفعل غير الثلثي يأتي بزيادة تاء في آخره على‬ ‫مصدره الصلي .‬ ‫مثل : اندفع : اندفاع : اندفاعة - انطلق : انطلق : انطلقة .‬ ‫وإذا كان المصدر مختوما ) منتهيا( بالتاء في الصل ، كانت الدللة‬ ‫على المرة بوصفه بكلمة واحدة .‬ ‫مثل : قاوم : مقاومة : مقاومة واحدة - استفاد : استفادة :‬ ‫استفادة واحدة .‬ ‫& تذكر : ل يصاغ اسم المرة من الفعل ناقص التصرف أو الفعل‬ ‫الجامد .‬ ‫اسم المرة منه‬ ‫مصـدره‬ ‫الفعل‬ ‫أكل ة‬ ‫أكل‬ ‫أكل‬ ‫رحمة واحدة‬ ‫رحمة‬ ‫رحم‬ ‫إخراج ة‬ ‫إخراج‬ ‫أخرج‬ ‫استشارة واحدة‬ ‫استشارة‬ ‫استشار‬ ‫اسم الهيئة‬ ‫& اسم الهيئة : مصدر يدل على هيئة الفعل حين وقوعه‬ ‫& يصاغ من الثلثي على وزن ف ع لة.‬ ‫ِ َْ‬
  • 2. ‫‪ ‬مثل : جلس : جلس ة - أكل : إكل ة .‬ ‫‪ ‬أمثلة :‬ ‫1 - جلست جل سة المتواضع .‬ ‫ِ َ‬ ‫2 - عمت عومة الفراشة .‬ ‫‪ ‬تذكر : اسم الهيئة من الفعل الثلثي على وزن ) فعلة ( بكسر الفاء‬ ‫، ول يوجد اسم هيئة من فعل زائد على ثلثة أحرف إل نادرا‬ ‫‪ ‬مثل : أن يأتي اسم الهيئة على وزن المصدر العادي للفعل مع‬ ‫وصف هذا المصدر‬ ‫‪ ‬مثل : ) استقبله استقبال الصدقاء ( .‬ ‫تدريبات :‬ ‫‪ ‬قال أحد زوار بيت ا الحرام :‬ ‫" دخلت البيت لول مرة ، وحينما شاهدت الكعبة ابتسمت ابتسامة‬ ‫الرضا . ودمعت عيناي دمعة الخوف والرجاء . ووقفت أمامها و ق فة‬ ‫ِ ْ َ‬ ‫ِ‬ ‫الذاهل لجللها وعظمتها . إنها المكان الذي يربط بين قلوب‬ ‫المسلمين لتتجه ، وتلتقي في هذا المكان في اليوم خمس مرات .‬ ‫ومشيت حول الكعبة مشية العبد الخاضع حتى أتممت الطواف ، ثم‬ ‫ِ‬ ‫وقفت تجاهها ورفعت يديي إلى السماء رفعة ، ودعوت ا أن‬ ‫يمسح ذنوبي مسحة ، انتحيت جانبا ، وكبرت تكبيرة الفتتاح وصليت‬ ‫َ‬ ‫لله ركعتين " .‬ ‫هات من القطعة :‬ ‫) أ( أسماء المرة واذكر أفعالها .‬ ‫) ب( أسماء الهيئة واذكر أفعالها.‬ ‫‪‬‬ ‫" عدت إلى بيتي فوجدت الطعام شهيا ، فأكلت منه إكلة الشره ،‬ ‫وملت بطني ، وبعد قليل ضايقني الكل ، وأحسست باللم يسري في‬ ‫بطني ، فمشيت إلى غرفة نومي م ش ية الذاهل ، وصرخت ص ر خة‬ ‫َ ْ َ‬ ‫ِ َْ‬ ‫سمعها والدي ، ثم أغمى علي إغماءة . استدعى والدي الطبيب‬ ‫فشخص الداء ، وكتب الدواء .. وفي أثناء مرضي لم يستشره والدي‬ ‫في نوع الغذاء الذي أتناوله إل استشارة واحدة. ولما عادت إلي‬ ‫الصحة ، أخذت أعمل بقول الرسول صلوات ا وسلمه عليه : " نحن‬ ‫قوم ل نأكل حتى نجوع ، وإذا أكلنا ل نشبع " .‬ ‫هات من القطعة :‬ ‫) أ( أسماء المرة واذكر أفعالها .‬ ‫) ب( أسماء الهيئة واذكر أفعالها .‬
  • 3. ‫‪‬‬ ‫أدخل اسم المرة من الفعال التية في جمل مفيدة من عندك .‬ ‫) سجد - دق - نظم - ركع - اعتكف - استجاب - صال - صاح ( .‬ ‫‪‬‬ ‫أدخل اسم الهيئة من الفعال التية في جمل مفيدة من عندك :‬ ‫) عاش - قعد - قتل - فزع - رحل - خطا - نظر - لبس - لعب ( .‬ ‫‪‬‬ ‫هات اسم المرة من الفعال التية :‬ ‫) هب - تاب - ألقى - راقب - أصاب - رفع - استعمل ( .‬