Presentación desarrollada a partir del material de la editorial Vicens Vives

1. TEMA 3
LA CIUDAD MEDIEVAL

4. 03
Introducción
• Entre los siglos XII y XIV, se inició en Europa un desarrollo
económico que favoreció el renacer de las ciudades.
• Las ciudades se convirtieron en un centro de producción
artesanal y de intercambio de productos. En ellas se desarrolló
una próspera burguesía que gobernaba la ciudad.
• Los monarcas aprovecharon el crecimiento de esta burguesía
para aumentar y afianzar su poder sobre la nobleza feudal.
• Un nuevo estilo artístico, el Gótico, permitió construir edificios
más altos y esbeltos.
• A partir de mediados del siglo XIV y durante parte del XV,
Europa sufrió una crisis económica y social generalizada.

5. 03
1. La recuperación de la vida urbana

6. 03
1.1. Expansión agraria y crecimiento
demográfico
A partir del siglo XI, en Europa occidental se
introdujeron una serie de innovaciones
técnicas en la agricultura:
-Nuevas técnicas de cultivo, como la rotación
trienal y el uso del estiércol de animales
como abono.
-Nuevos instrumentos agrícolas mejoraron la
utilización de la fuerza de los animales de
tiro para las labores del campo.

7. La aplicación de estos adelantos supuso un
aumento de la productividad en gran parte de
Europa occidental. Esta fue la condición para el
crecimiento de Europa a partir del siglo XII.

8. La rotación de los cultivos

9. COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL
Aumenta la
productividad Excedentes
Emigrar del campo
Ciudades
Aumentar la población
Innovaciones técnicas
Repoblar nuevas tierras.

10. 03
1.2. Las ciudades, nuevos centros
económicos
Los agricultores, al producir más de lo que
necesitaban para su consumo, generaron un
excedente o sobrante de alimentos y de
materias primas.
Los mercados y las ferias de las ciudades
concentrarán esos excedentes. Es decir,
que la mejora de la agricultura estimuló la
revitalización o la aparición de las ciudades.

13. 03
2. Las actividades urbanas:
artesanía y comercio

14. 03
2.1. Artesanos y gremios
• La ciudad medieval se convirtió también en un
centro
de
producción
de
objetos
manufacturados.
• El trabajo artesanal se organizaba en
pequeños talleres, cuyo propietario era el
maestro artesano, que disponía de sus
propias herramientas. Se trataba de un trabajo
manual.
• Los artesanos de cada oficio se agrupaban en
gremios, estructurados de forma jerárquica:
aprendices, oficiales y maestros artesanos.

16. Algunos gremios...
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Alfareros
Herreros
Zapateros
Sastres
Pintores
Carpinteros

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Curtidores
Barrileros
Plateros
Tejedores
Hilanderas
Vidrieros
Panaderos

18. 

a) Describe qué están haciendo las personas
que aparecen en él.
b) ¿A qué gremio pertenecían? ¿Existe
actualmente

19. 03
2.2. Ferias y mercados
• Aparecieron las ferias, mercados periódicos
de grandes dimensiones donde se
compraban y vendían grandes cantidades
de productos.
El aumento del comercio supuso la aparición
de nuevas técnicas bancarias y financieras
en Europa. Muchos viajes comerciales eran
muy costosos y empezaron a financiarse a
crédito. Y para evitar los robos establecieron
las letras de cambio.

23. Las principales ciudades
comerciales estaban en el
norte de Italia (Venecia,
Florencia, Génova) y de
Europa (Hamburgo,
Amberes, Brujas, Londres)
JA JA JA JA JA !!!!!!!

24. Escribe el nombre de las principales
ciudades con ferias en Europa

25. 03
2.3. Las grandes rutas del comercio
marítimo
El comercio marítimo adquirió más
importancia que el terrestre para las largas
distancias.
Las causas fueron la mayor seguridad,
capacidad y velocidad de los barcos.
Había dos grandes rutas marítimas:

26. La ruta del Mediterráneo: relacionaba a las ciudades
españolas e italianas con los puertos musulmanes y
del imperio bizantino. Los europeos importaban
productos de lujo y exportaban tejidos y armas.
La ruta de el Atlántico y del Báltico: estaba dominada
por una asociación de comerciantes, la Hansa.
Comunicaba los puertos portugueses y del
cantábrico con las ciudades flamencas, alemanas e
incluso rusas. Se intercambiaban las lanas
castellanas inglesas, los vinos franceses y otros
productos como el estaño, el ámbar, las pieles, la
madera y el trigo de Báltico.

33. 03
3. La sociedad urbana

34. 03
3.1. La aparición de la burguesía
• El crecimiento de las ciudades transformó la
sociedad feudal. Ello permitió la formación de un
nuevo grupo social no privilegiado, la burguesía.
• La burguesía estaba formada por personas
dedicadas al trabajo artesanal y al comercio, que
no dependían de ningún señor feudal.
• Por eso, los reyes se apoyarían en ella para ir
recuperando su poder.

35. Según su riqueza, se distinguía
-la alta burguesía, formada por grandes
comerciantes y banqueros,
-y la pequeña burguesía, formada por médicos,
maestros, artesanos y pequeños comerciantes.

36. 03
3.2. El gobierno de las
ciudades
No entra, solo
comentar

37. 03
3.3. La cultura urbana
• En los siglos X y XI, en Europa occidental, leer y
escribir era una tarea reservada a clérigos,
funcionarios reales y ricos mercaderes.
• A medida que avanzó el siglo XII, la mejora de las
condiciones económicas y el desarrollo de la vida
urbana propiciaron una mayor ilustración entre
algunos nobles y burgueses.

38. • La necesidad de conocimientos potenció el
desarrollo de las escuelas en las ciudades,
dependientes de la Iglesia o del gobierno de la
ciudad.
• Muy pronto se formaron corporaciones llamadas
universidades, donde se enseñaban estudios
superiores. Las más famosas de la Edad Media
fueron las de Bolonia (Italia), París, Oxford
(Inglaterra) y Salamanca.

39. DI SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SON VERDADERAS (V) O
FALSAS (F):
-HASTA EL SIGLO XIII LOS SEÑORES FEUDALES TENÍAN MAS PODER
QUE EL REY.
-A LA BURGUESÍA NO LE INTERESABA EL AFIANZAMIENTO DEL
PODER REAL.
-TODOS LOS BURGUESES TENÍAN EL MISMO DINERO
-UN PANADERO ERA UN ALTO BURGUÉS.
-LA ROTACIÓN TRIENAL ES UN APARATO QUE SIRVE PARA MOLER EL
TRIGO.
-UN MOLINO DE AGUA SE MUEVE GRACIAS A LA FUERZA DEL VIENTO

40. ¿ENTRE QUÉ
DOS SIGLOS SE
CREARON LA
MAYORÍA DE LAS
UNIVERSIDADES
EUROPEAS?

41. 03
4. El afianzamiento del
poder real

42. 03
4.1. Los reyes buscaron el apoyo de la
burguesía
• Sabemos que durante la Alta Edad Media, los
reyes tenían poco poder frente a los señores
feudales.
• Pero a partir del siglo XII, los monarcas
aprovecharon el crecimiento económico y el auge
de la burguesía para intentar imponer su autoridad
sobre la nobleza feudal.
• A cambio del apoyo y de los privilegios reales, los
burgueses facilitaron a los monarcas recursos
económicos para sus luchas contra los nobles.

43. 03
4.2. Cortes y Parlamentos
A finales del siglo XII y durante el siglo XIII de los reyes europeos comenzaron a
convocar Cortes o parlamentos, muy diferentes a los parlamentos actuales.
En los parlamentos medievales sólo estaban representados el rey, los nobles,
los clérigos y los gobernantes de las ciudades. Con la convocatoria de estas
asambleas los reyes pretendían rebajar el poder de la nobleza contando con el
apoyo de las ciudades.

44. Sus funciones principales era hacer peticiones y
quejas, aprobar las leyes, establecer los
impuestos y aprobar gastos extraordinarios para
las guerras.

45. Copia este cuadro conceptual

47. 03
4.3. Guerras entre las monarquías
europeas
• En la Baja Edad Media se originaron numerosos
enfrentamientos entre los monarcas europeos
por el empeño de algunos reyes en afianzar su
poder.
• El conflicto más grave fue la Guerra de los Cien
Años, que enfrentó a Francia e Inglaterra entre
los siglos XIV y XV. Esta guerra fue de
raíz feudal, pues su propósito no era otro
que resolver quién controlaría las enormes
posesiones de los monarcas ingleses en
territorios franceses.

48. El episodio más conocido de esta guerra fue
la participación de Juana de Arco, que vino
a nuestro IES hace algunos años…

49. 03
Reinos de Europa occidental a mediados del
siglo XIV

50. ¿Cuáles eran los principales reinos europeos
en el siglo XIV?
¿Qué reinos formaban parte de la península
Ibérica?

51. 03
5. La crisis de la Baja Edad Media
(siglos XIV-XV)

52. 03
5.1. El hambre, la guerra, la peste
• Desde principios del siglo XIV, se produjo en Europa
una crisis agraria debida a una sucesión de malas
cosechas, el hambre se expandió por todo el
continente.
• A este primer problema se unió el de los daños
provocados por las frecuentes guerras entre señores
feudales.
• El período más duro se inició en el año 1347, cuando
la denominada Peste Negra asoló Europa, afectando a
una población subalimentada y provocando una gran
mortalidad.

53. Se calcula que la peste negra acabó con 25
millones de europeos, la tercera parte de la
población.

57. ¿Qué 3 aspectos tuvo la crisis del siglo XIV?

58. 03
5.2. Las consecuencias de la crisis
en el campo
• El descenso de la población se advirtió
rápidamente en el campo, donde empezó a
escasear la mano de obra y muchas tierras de
cultivo quedaron abandonadas.
• Los señores vieron cómo sus rentas disminuían,
y para compensar este desequilibrio aumentaron
los impuestos a sus siervos.
• La falta de alimentos, la subida de los precios y
el empeoramiento de las condiciones de vida de
los siervos hicieron aumentar las tensiones y la
violencia el campo.

59. Ordena en los recuadros
Revueltas campesinas
Escasez de mano de obra
Descenso de la producción
Mayor presión de los señores

61. 03
5.3. Las consecuencias de la
crisis en las ciudades
• La crisis llegó también a las ciudades, donde
la mortalidad fue aún más elevada que en las
zonas rurales.
• Ante el aumento de la miseria, los grupos más
desfavorecidos exigieron mejoras y también
un mayor acceso a los cargos municipales,
monopolizados por los ricos.

62. Las revueltas se extendieron por numerosas
ciudades europeas y a menudo comportaron
asaltos a los barrios judíos, llamados juderías o
guetos.

69. 03
La peste en Europa. Revueltas campesinas y
urbanas

70. 03
La peste en Europa. Revueltas campesinas y
urbanas

71. 03
La peste en Europa. Revueltas campesinas y
urbanas

72. 03
La peste en Europa. Revueltas campesinas y urbanas