SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
MODERNISMO LITERARIO
• CARACTERÍSTICAS
•RUBÉN DARÍO
¿Qué es?
●El MODERNISMO es un movimiento
artístico (literario, arquitectónico, decorativo, de
cartelería, etc.) propio del mundo hispánico
que, en cierto modo, recupera ideas del
romanticismo.
●Final siglo XIX y principio del
XX
¿Cuándo aparece?
¿DE DÓNDE PROCEDE?
(influencias)
●Procede de dos movimientos poéticos
franceses:
◦ El PARNASIANISMO, que busca:
●La belleza
●La perfección formal, externa (no el contenido)
◦ El SIMBOLISMO, pretende:
●Sugerir, mediante símbolos (metáforas), la
realidad oculta de las personas, los paisajes y las
emociones.
CARACTERÍSTICAS DEL MODERNISMO
●TEMAS:
◦ Reivindican la belleza.
◦ Por eso recrean lugares y personajes bellos.
◦ Sensaciones y emociones intensas.
●Huyen de lo vulgar y cotidiano.
●Buscan lo exquisito (metáfora del cisne).
●Evasión hacia épocas pasadas y lugares
exóticos.
●Renovación del lenguaje poético
RENOVACIÓN DEL LENGUAJE POÉTICO
●Incorporan cultismos (del latín o el griego)
y palabras con mucha sonoridad y
capacidad de sugerir sensaciones
(auditivas, olfativas, táctiles, etc.)
●Musicalidad a base de recursos rítmicos:
◦ Rima, anáfora, aliteración, etc.
●Uso de estrofas clásicas (soneto, por ej.)
●También usan el verso libre.
●Los versos preferidos:
◦ Alejandrino, eneasílabo y dodecasílabo.
Un poema de Rubén Darío
(fragmento)
● SONATINA
● La princesa está triste... ¿qué tendrá la princesa?
Los suspiros se escapan de su boca de fresa,
que ha perdido la risa, que ha perdido el color.
La princesa está pálida en su silla de oro,
está mudo el teclado de su clave de oro;
y en un vaso olvidado se desmaya una flor.
El jardín puebla el triunfo de los pavos-reales.
Parlanchina, la dueña dice cosas banales,
y, vestido de rojo, piruetea el bufón.
La princesa no ríe, la princesa no siente;
la princesa persigue por el cielo de Oriente
la libélula vaga de una vaga ilusión.
¿Piensa acaso en el príncipe del Golconsa o de China,
o en el que ha detenido su carroza argentina
para ver de sus ojos la dulzura de luz?
¿O en el rey de las Islas de las Rosas fragantes,
o en el que es soberano de los claros diamantes,
o en el dueño orgulloso de las perlas de Ormuz?
[…]
Otro…
● YO PERSIGO UNA FORMA
Yo persigo una forma que no encuentra mi estilo,
botón de pensamiento que busca ser la rosa;
se anuncia con un beso que en mis labios se posa
al abrazo imposible de la Venus de Milo.
Adornan verdes palmas el blanco peristilo;
los astros me han predicho la visión de la Diosa;
y en mi alma reposa la luz como reposa
el ave de la luna sobre un lago tranquilo.
Y no hallo sino la palabra que huye,
la iniciación melódica que de la flauta fluye
y la barca del sueño que en el espacio boga;
y bajo la ventana de mi Bella-Durmiente,
el sollozo continuo del chorro de la fuente
y el cuello del gran cisne blanco que me interroga.
RUBÉN DARÍO (1867-1916)
●Nicaragüense
●Periodista
●Vivió en Chile y Argentina
●Viajó por Europa (Francia, sobre todo).
●Estuvo un tiempo en España,
donde fue cónsul de Nicaragua.
OBRA DE RUBÉN DARÍO
●Es el poeta que inicia el modernismo
●Su idea es que el poeta es el intermediario entre
el público y la belleza. El poeta es el ‘intérprete’
del mundo, el que acerca la belleza al pueblo.
●OBRAS:
◦ AzulAzul…, Prosas profanasProsas profanas:
●Cuentos breves y poemas con:
◦ Escenarios exóticos o aristocráticos (evasión)
◦ Personajes como princesas, hadas y cisnes (evasión)
◦ Usa muchos adjetivos e imágenes sorprendentes
●En Prosas profanas el tema predominante es el
erotismo e introduce más innovaciones métricas.
● Marcha triunfal
● ¡Ya viene el cortejo!
¡Ya viene el cortejo! Ya se oyen los claros clarines.
La espada se anuncia con vivo reflejo;
ya viene, oro y hierro, el cortejo de los paladines.
● Ya pasa, debajo los arcos ornados de blancas Minervas y Martes
los arcos triunfales en donde las Famas erigen sus largas trompetas,
la gloria solemne de los estandartes
llevados por manos robustas de heroicos atletas.
Se escucha el rüido que forman las armas de los caballeros
los frenos que mascan los fuertes caballos de guerra,
los cascos que hieren la tierra,
y los timbaleros
que el paso acompasan con ritmos marciales.
¡Tal pasan los fieros guerreros
debajo los arcos triunfales!
● Los claros clarines de pronto levantan sus sones,
su canto sonoro,
su cálido coro,
que envuelve en un trueno de oro
la augusta soberbia de los pabellones.
Él dice la lucha, la herida venganza,
las ásperas crines,
los rudos penachos, la pica, la lanza,
la sangre que riega de heroicos carmines
la tierra;
los negros mastines
que azuza la muerte, que rige la guerra. […]
● Cantos de vida y esperanzaCantos de vida y esperanza (1905):
◦ Más reflexivo
◦ Menos preocupación por las formas, por la
‘decoración’. Mayor preocupación por el
contenido
◦ Temas:
●Preocupaciones existenciales (paso del tiempo,
sentido de la vida, etc.)
●América. R. Darío es partidario de la unión de los
pueblos americanos frente al imperialismo de
EE.UU.
OBRA DE RUBÉN DARÍO
DE OTOÑO
Yo sé que hay quienes dicen: ¿Por qué no canta ahora
con aquella locura armoniosa de antaño?
Esos no ven la obra profunda de la hora,
la labor del minuto y el prodigio del año.
Yo, pobre árbol, produje el amor de la brisa,
cuando empecé a crecer, un vago y dulce son.
Pasó ya el tiempo de la juvenil sonrisa:
¡dejad al huracán mover mi corazón!
● A ROOSEVELT
Es con voz de la Biblia, o verso de Walt Whitman,
que habría de llegar hasta ti, Cazador,
primitivo y moderno, sencillo y complicado,
con un algo de Wáshington y cuatro de Nemrod.
Eres los Estados Unidos,
eres el futuro invasor
de la América ingenua que tiene sangre indígena,
que aún reza a Jesucristo y aún habla español.
Eres soberbio y fuerte ejemplar de tu raza;
eres culto, eres hábil; te opones a Tolstoy.
Y domando caballos, o asesinando tigres,
eres un Alejandro-Nabucodonosor.
(Eres un profesor de Energía
como dicen los locos de hoy.)
Crees que la vida es incendio,
que el progreso es erupción,
que en donde pones la bala
el porvenir pones.
No. […]
[…] Mas la América nuestra, que tenía poetas
desde los viejos tiempos de Netzahualcoyotl,
que ha guardado las huellas de los pies del gran Baco,
que el alfabeto pánico en un tiempo aprendió;
que consultó los astros, que conoció la Atlántida
cuyo nombre nos llega resonando en Platón,
que desde los remotos momentos de su vida
vive de luz, de fuego, de perfume, de amor,
la América del grande Moctezuma, del Inca,
la América fragante de Cristóbal Colón,
la América católica, la América española, […]
Otros modernistas
● Los principales poetas hispanohablantes que cultivarán el modernismo
son:
• Salvador Rueda: Cantos de la vendimia (1891), En tropel (1892),
Fuente de salud (1906).
• Manuel Machado: Alma (1900), Cante hondo (1912)
• José Martí: Versos sencillos (1891),Versos libres y Flores del destierro.
(Cubano, considerado “padre de la patria” cubana)
• Juan Ramón Jiménez (en su primera etapa “sensitiva”): Elegías
(1908), La soledad sonora (1911), Platero y yo (1914, en prosa poética).
• Valle-Inclán (en su primera etapa): Aromas de leyenda (1907),
Sonatas (1902-1905, cuatro novelas modernistas)
• Antonio Machado (en sus inicios): Soledades (1903).
EJERCICIOS
● Leed (hasta entenderlos) los textos de las diapositivas 7, 8, 11, 13 y 14.
En unos casos se trata del poema completo y en otros de fragmentos.
● De cada uno de ellos haced una fichaficha con los siguientes contenidos:
●
TEMA que trata.
●
RESUMEN del contenido.
●
ANÁLISIS FORMAL:
– Recuento silábico, análisis de la rima y esquema métrico
consiguiente.
– Tipo de versos y estrofas utilizadas.
– ¿Se trata de un poema estrófico concreto? ¿Cuál?
●
ANÁLISIS estilístico:
– Principales figuras literarias utilizadas
– Otros: ritmo, musicalidad, etc.
●
CONCLUSIÓN con opinión personal.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Modernismo y Generación del 98
Modernismo y Generación del 98Modernismo y Generación del 98
Modernismo y Generación del 98
lengua4eso
 
Modernismo y generación del 98
Modernismo y generación del 98Modernismo y generación del 98
Modernismo y generación del 98
bforbel726
 
Generacion del 98
Generacion del 98Generacion del 98
Generacion del 98
pitiwi13
 
Realismo Literario
Realismo LiterarioRealismo Literario
Realismo Literario
Thor_Stark
 
Modernismo y Generacion del 98
Modernismo y Generacion del 98Modernismo y Generacion del 98
Modernismo y Generacion del 98
crisjuba
 
Elegía a ramón sijé miguel hernández
Elegía a ramón sijé  miguel hernándezElegía a ramón sijé  miguel hernández
Elegía a ramón sijé miguel hernández
Lidia lidia
 
Tema 17. literatura de posguerra
Tema 17. literatura de posguerraTema 17. literatura de posguerra
Tema 17. literatura de posguerra
juanantlopez
 

Mais procurados (20)

Modernismo y Generación del 98
Modernismo y Generación del 98Modernismo y Generación del 98
Modernismo y Generación del 98
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 
Generación del 98
Generación del 98Generación del 98
Generación del 98
 
El Modernismo
El ModernismoEl Modernismo
El Modernismo
 
El modernismo literario
El modernismo literarioEl modernismo literario
El modernismo literario
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 
Gerardo Diego
Gerardo  DiegoGerardo  Diego
Gerardo Diego
 
Generación del 98
Generación del 98Generación del 98
Generación del 98
 
Modernismo y generación del 98
Modernismo y generación del 98Modernismo y generación del 98
Modernismo y generación del 98
 
Generación del 98
Generación del 98Generación del 98
Generación del 98
 
Generacion del 98
Generacion del 98Generacion del 98
Generacion del 98
 
Modernismo Literario
Modernismo LiterarioModernismo Literario
Modernismo Literario
 
El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 
Realismo Literario
Realismo LiterarioRealismo Literario
Realismo Literario
 
Modernismo y Generacion del 98
Modernismo y Generacion del 98Modernismo y Generacion del 98
Modernismo y Generacion del 98
 
Vanguardias power point
Vanguardias power pointVanguardias power point
Vanguardias power point
 
Elegía a ramón sijé miguel hernández
Elegía a ramón sijé  miguel hernándezElegía a ramón sijé  miguel hernández
Elegía a ramón sijé miguel hernández
 
Modernismo y generación del 98
Modernismo y generación del 98Modernismo y generación del 98
Modernismo y generación del 98
 
El Realismo
El RealismoEl Realismo
El Realismo
 
Tema 17. literatura de posguerra
Tema 17. literatura de posguerraTema 17. literatura de posguerra
Tema 17. literatura de posguerra
 

Destaque (8)

El modernismo
El modernismoEl modernismo
El modernismo
 
El modernismo en España y la generación del 98
El modernismo en España y la generación del 98El modernismo en España y la generación del 98
El modernismo en España y la generación del 98
 
El modernismo latinoamericano
El modernismo latinoamericanoEl modernismo latinoamericano
El modernismo latinoamericano
 
Mapa mental DE Literatura modernista latinoamericana y en venezolana
Mapa mental DE Literatura modernista latinoamericana y en  venezolanaMapa mental DE Literatura modernista latinoamericana y en  venezolana
Mapa mental DE Literatura modernista latinoamericana y en venezolana
 
Mapa del modernismo
Mapa del modernismoMapa del modernismo
Mapa del modernismo
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
El modernismo literario.
El modernismo literario.El modernismo literario.
El modernismo literario.
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 

Semelhante a Modernismo literario

Literatura siglo xx
Literatura siglo xxLiteratura siglo xx
Literatura siglo xx
guest31148c2
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
ADavidZS
 
Modernismo y postmodernismo
Modernismo y postmodernismoModernismo y postmodernismo
Modernismo y postmodernismo
Marco Pedreros
 
Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4
Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4
Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4
mdellop
 

Semelhante a Modernismo literario (20)

Modernismo en Hispanoamerica
Modernismo en Hispanoamerica Modernismo en Hispanoamerica
Modernismo en Hispanoamerica
 
modernismoliterario-090821055559-phpapp01.pptx
modernismoliterario-090821055559-phpapp01.pptxmodernismoliterario-090821055559-phpapp01.pptx
modernismoliterario-090821055559-phpapp01.pptx
 
Modernismo y 98
Modernismo y 98Modernismo y 98
Modernismo y 98
 
Generación del 14 y vanguardias
Generación del 14 y vanguardiasGeneración del 14 y vanguardias
Generación del 14 y vanguardias
 
Literatura siglo xx
Literatura siglo xxLiteratura siglo xx
Literatura siglo xx
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
Poesíaespañolasigloxx
PoesíaespañolasigloxxPoesíaespañolasigloxx
Poesíaespañolasigloxx
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
El modernismo hispanoamericano
El modernismo hispanoamericanoEl modernismo hispanoamericano
El modernismo hispanoamericano
 
Modernismo y postmodernismo
Modernismo y postmodernismoModernismo y postmodernismo
Modernismo y postmodernismo
 
Modernismo, 98 y Vanguardias.ppt
Modernismo, 98  y Vanguardias.pptModernismo, 98  y Vanguardias.ppt
Modernismo, 98 y Vanguardias.ppt
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
El romanticismo i
El romanticismo iEl romanticismo i
El romanticismo i
 
Poesia siglo X X
Poesia siglo X XPoesia siglo X X
Poesia siglo X X
 
Poesia Siglo X X
Poesia Siglo X XPoesia Siglo X X
Poesia Siglo X X
 
Presentación poesía colombiana
Presentación poesía colombianaPresentación poesía colombiana
Presentación poesía colombiana
 
Poesía española siglo xx
Poesía española siglo xxPoesía española siglo xx
Poesía española siglo xx
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4
Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4
Poesia siglo-x-x-1200945474319266-4
 
Poesia S XX Modernismo y generacion del 98
Poesia S XX Modernismo y generacion del 98Poesia S XX Modernismo y generacion del 98
Poesia S XX Modernismo y generacion del 98
 

Mais de Alfredo Márquez

Mais de Alfredo Márquez (20)

Caminante no hay_camino
Caminante no hay_caminoCaminante no hay_camino
Caminante no hay_camino
 
Generac 27 defin
Generac 27 definGenerac 27 defin
Generac 27 defin
 
Figuras carnaval
Figuras carnavalFiguras carnaval
Figuras carnaval
 
Antología machado
Antología machadoAntología machado
Antología machado
 
Planing actividades intercambio
Planing actividades intercambioPlaning actividades intercambio
Planing actividades intercambio
 
Plantilla guia
Plantilla guiaPlantilla guia
Plantilla guia
 
Colegios provincia
Colegios provinciaColegios provincia
Colegios provincia
 
Antologia modernismo
Antologia modernismoAntologia modernismo
Antologia modernismo
 
Figuras literarias3 g2
Figuras literarias3 g2Figuras literarias3 g2
Figuras literarias3 g2
 
Figuras literarias
Figuras literariasFiguras literarias
Figuras literarias
 
Generac 27 defin
Generac 27 definGenerac 27 defin
Generac 27 defin
 
Trivial "Grupo del 98"
Trivial "Grupo del 98"Trivial "Grupo del 98"
Trivial "Grupo del 98"
 
Formación de palabras
Formación de palabrasFormación de palabras
Formación de palabras
 
Poetas andaluces
Poetas andalucesPoetas andaluces
Poetas andaluces
 
Antología poesía modernista
Antología poesía modernistaAntología poesía modernista
Antología poesía modernista
 
Lasubordinacin
LasubordinacinLasubordinacin
Lasubordinacin
 
Textos y actividades_realismo
Textos y actividades_realismoTextos y actividades_realismo
Textos y actividades_realismo
 
Ejercicios sintaxis
Ejercicios sintaxisEjercicios sintaxis
Ejercicios sintaxis
 
Oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadasOraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas
 
Tarea novela
Tarea novelaTarea novela
Tarea novela
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 

Último (20)

Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 

Modernismo literario

  • 2. ¿Qué es? ●El MODERNISMO es un movimiento artístico (literario, arquitectónico, decorativo, de cartelería, etc.) propio del mundo hispánico que, en cierto modo, recupera ideas del romanticismo. ●Final siglo XIX y principio del XX ¿Cuándo aparece?
  • 3. ¿DE DÓNDE PROCEDE? (influencias) ●Procede de dos movimientos poéticos franceses: ◦ El PARNASIANISMO, que busca: ●La belleza ●La perfección formal, externa (no el contenido) ◦ El SIMBOLISMO, pretende: ●Sugerir, mediante símbolos (metáforas), la realidad oculta de las personas, los paisajes y las emociones.
  • 4. CARACTERÍSTICAS DEL MODERNISMO ●TEMAS: ◦ Reivindican la belleza. ◦ Por eso recrean lugares y personajes bellos. ◦ Sensaciones y emociones intensas. ●Huyen de lo vulgar y cotidiano. ●Buscan lo exquisito (metáfora del cisne). ●Evasión hacia épocas pasadas y lugares exóticos. ●Renovación del lenguaje poético
  • 5.
  • 6. RENOVACIÓN DEL LENGUAJE POÉTICO ●Incorporan cultismos (del latín o el griego) y palabras con mucha sonoridad y capacidad de sugerir sensaciones (auditivas, olfativas, táctiles, etc.) ●Musicalidad a base de recursos rítmicos: ◦ Rima, anáfora, aliteración, etc. ●Uso de estrofas clásicas (soneto, por ej.) ●También usan el verso libre. ●Los versos preferidos: ◦ Alejandrino, eneasílabo y dodecasílabo.
  • 7. Un poema de Rubén Darío (fragmento) ● SONATINA ● La princesa está triste... ¿qué tendrá la princesa? Los suspiros se escapan de su boca de fresa, que ha perdido la risa, que ha perdido el color. La princesa está pálida en su silla de oro, está mudo el teclado de su clave de oro; y en un vaso olvidado se desmaya una flor. El jardín puebla el triunfo de los pavos-reales. Parlanchina, la dueña dice cosas banales, y, vestido de rojo, piruetea el bufón. La princesa no ríe, la princesa no siente; la princesa persigue por el cielo de Oriente la libélula vaga de una vaga ilusión. ¿Piensa acaso en el príncipe del Golconsa o de China, o en el que ha detenido su carroza argentina para ver de sus ojos la dulzura de luz? ¿O en el rey de las Islas de las Rosas fragantes, o en el que es soberano de los claros diamantes, o en el dueño orgulloso de las perlas de Ormuz? […]
  • 8. Otro… ● YO PERSIGO UNA FORMA Yo persigo una forma que no encuentra mi estilo, botón de pensamiento que busca ser la rosa; se anuncia con un beso que en mis labios se posa al abrazo imposible de la Venus de Milo. Adornan verdes palmas el blanco peristilo; los astros me han predicho la visión de la Diosa; y en mi alma reposa la luz como reposa el ave de la luna sobre un lago tranquilo. Y no hallo sino la palabra que huye, la iniciación melódica que de la flauta fluye y la barca del sueño que en el espacio boga; y bajo la ventana de mi Bella-Durmiente, el sollozo continuo del chorro de la fuente y el cuello del gran cisne blanco que me interroga.
  • 9. RUBÉN DARÍO (1867-1916) ●Nicaragüense ●Periodista ●Vivió en Chile y Argentina ●Viajó por Europa (Francia, sobre todo). ●Estuvo un tiempo en España, donde fue cónsul de Nicaragua.
  • 10. OBRA DE RUBÉN DARÍO ●Es el poeta que inicia el modernismo ●Su idea es que el poeta es el intermediario entre el público y la belleza. El poeta es el ‘intérprete’ del mundo, el que acerca la belleza al pueblo. ●OBRAS: ◦ AzulAzul…, Prosas profanasProsas profanas: ●Cuentos breves y poemas con: ◦ Escenarios exóticos o aristocráticos (evasión) ◦ Personajes como princesas, hadas y cisnes (evasión) ◦ Usa muchos adjetivos e imágenes sorprendentes ●En Prosas profanas el tema predominante es el erotismo e introduce más innovaciones métricas.
  • 11. ● Marcha triunfal ● ¡Ya viene el cortejo! ¡Ya viene el cortejo! Ya se oyen los claros clarines. La espada se anuncia con vivo reflejo; ya viene, oro y hierro, el cortejo de los paladines. ● Ya pasa, debajo los arcos ornados de blancas Minervas y Martes los arcos triunfales en donde las Famas erigen sus largas trompetas, la gloria solemne de los estandartes llevados por manos robustas de heroicos atletas. Se escucha el rüido que forman las armas de los caballeros los frenos que mascan los fuertes caballos de guerra, los cascos que hieren la tierra, y los timbaleros que el paso acompasan con ritmos marciales. ¡Tal pasan los fieros guerreros debajo los arcos triunfales! ● Los claros clarines de pronto levantan sus sones, su canto sonoro, su cálido coro, que envuelve en un trueno de oro la augusta soberbia de los pabellones. Él dice la lucha, la herida venganza, las ásperas crines, los rudos penachos, la pica, la lanza, la sangre que riega de heroicos carmines la tierra; los negros mastines que azuza la muerte, que rige la guerra. […]
  • 12. ● Cantos de vida y esperanzaCantos de vida y esperanza (1905): ◦ Más reflexivo ◦ Menos preocupación por las formas, por la ‘decoración’. Mayor preocupación por el contenido ◦ Temas: ●Preocupaciones existenciales (paso del tiempo, sentido de la vida, etc.) ●América. R. Darío es partidario de la unión de los pueblos americanos frente al imperialismo de EE.UU. OBRA DE RUBÉN DARÍO
  • 13. DE OTOÑO Yo sé que hay quienes dicen: ¿Por qué no canta ahora con aquella locura armoniosa de antaño? Esos no ven la obra profunda de la hora, la labor del minuto y el prodigio del año. Yo, pobre árbol, produje el amor de la brisa, cuando empecé a crecer, un vago y dulce son. Pasó ya el tiempo de la juvenil sonrisa: ¡dejad al huracán mover mi corazón!
  • 14. ● A ROOSEVELT Es con voz de la Biblia, o verso de Walt Whitman, que habría de llegar hasta ti, Cazador, primitivo y moderno, sencillo y complicado, con un algo de Wáshington y cuatro de Nemrod. Eres los Estados Unidos, eres el futuro invasor de la América ingenua que tiene sangre indígena, que aún reza a Jesucristo y aún habla español. Eres soberbio y fuerte ejemplar de tu raza; eres culto, eres hábil; te opones a Tolstoy. Y domando caballos, o asesinando tigres, eres un Alejandro-Nabucodonosor. (Eres un profesor de Energía como dicen los locos de hoy.) Crees que la vida es incendio, que el progreso es erupción, que en donde pones la bala el porvenir pones. No. […] […] Mas la América nuestra, que tenía poetas desde los viejos tiempos de Netzahualcoyotl, que ha guardado las huellas de los pies del gran Baco, que el alfabeto pánico en un tiempo aprendió; que consultó los astros, que conoció la Atlántida cuyo nombre nos llega resonando en Platón, que desde los remotos momentos de su vida vive de luz, de fuego, de perfume, de amor, la América del grande Moctezuma, del Inca, la América fragante de Cristóbal Colón, la América católica, la América española, […]
  • 15. Otros modernistas ● Los principales poetas hispanohablantes que cultivarán el modernismo son: • Salvador Rueda: Cantos de la vendimia (1891), En tropel (1892), Fuente de salud (1906). • Manuel Machado: Alma (1900), Cante hondo (1912) • José Martí: Versos sencillos (1891),Versos libres y Flores del destierro. (Cubano, considerado “padre de la patria” cubana) • Juan Ramón Jiménez (en su primera etapa “sensitiva”): Elegías (1908), La soledad sonora (1911), Platero y yo (1914, en prosa poética). • Valle-Inclán (en su primera etapa): Aromas de leyenda (1907), Sonatas (1902-1905, cuatro novelas modernistas) • Antonio Machado (en sus inicios): Soledades (1903).
  • 16. EJERCICIOS ● Leed (hasta entenderlos) los textos de las diapositivas 7, 8, 11, 13 y 14. En unos casos se trata del poema completo y en otros de fragmentos. ● De cada uno de ellos haced una fichaficha con los siguientes contenidos: ● TEMA que trata. ● RESUMEN del contenido. ● ANÁLISIS FORMAL: – Recuento silábico, análisis de la rima y esquema métrico consiguiente. – Tipo de versos y estrofas utilizadas. – ¿Se trata de un poema estrófico concreto? ¿Cuál? ● ANÁLISIS estilístico: – Principales figuras literarias utilizadas – Otros: ritmo, musicalidad, etc. ● CONCLUSIÓN con opinión personal.