SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΟΤΗΤΑ 6

ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

Αντωνυμίες λέγονται οι λέξεις που χρησιμοποιούμε αντί ονόματος, δηλαδή
στη θέση ουσιαστικού ή επιθέτου.
Οι αντωνυμίες δίνουν στο λόγο εκφραστική ποικιλία και σαφήνεια, καθώς με
τη χρήση τους αποφεύγεται η επανάληψη του ονόματος που αντικαθιστούν.
Οι αντωνυμίες διακρίνονται σε οκτώ είδη: προσωπικές, κτητικές, δεικτικές,
οριστικές, αόριστες, αυτοπαθείς, αναφορικές, ερωτηματικές.
Συντακτικά οι αντωνυμίες χρησιμοποιούνται ως:
   1. Υποκείμενο: Εμείς παρακολουθούμε μαθήματα.
   2. Αντικείμενο: Του είπα την αλήθεια.
   3. Κατηγορούμενο: Εσύ είσαι αυτός!
   4. Επιθετικός προσδιορισμός: Αυτός ο άνθρωπος είναι αγενής.
   5. Γενική προσδιοριστική: Η ζωή του είναι βαρετή.
   6. Συνοδεύον προθέσεις: Πληροφορήθηκα το γεγονός από εσένα.



ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ




                           Α' ΠΡΟΣΩΠΟ                      Β' ΠΡΟΣΩΠΟ
                              Τύποι                           Τύποι
                 Δυνατοί           Αδύνατοι      Δυνατοί         Αδύνατοι
     Ονομ.       εγώ               --            εσύ             --
     Γεν.        εμένα             μου           εσένα           σου
     Αιτ.        εμένα             με            εσένα           σε
     Κλητ.       --                --            εσύ             --




     Ονομ.       εμείς             --            εσείς           --
     Γεν.        εμάς              μας           εσάς            σας
     Αιτ.        εμάς              μας           εσάς            σας
     Κλητ.       --                --            εσείς           --




                                         1
Γ' ΠΡΟΣΩΠΟ
             Δυνατοί τύποι                        Αδύνατοι τύποι
   Ονομ. αυτός      αυτή        αυτό        τος        την         το
   Γεν.  αυτού      αυτής       αυτού       του        της         του
   Αιτ.  αυτόν      αυτή(ν)     αυτό        τον        τη(ν)       το




   Ονομ. αυτοί      αυτές       αυτά        τοι        τες         τα
   Γεν.  αυτών      αυτών       αυτών       τους       τους        τους
   Αιτ.  αυτούς     αυτές       αυτά        τους       τις(τες)    τα




Παρατηρήσεις
   1. Οι δυνατοί τύποι των προσωπικών αντωνυμιών συνηθίζονται, όταν
      α)βρίσκονται μόνοι τους στο λόγο: -Ποιον ρώτησες; -Εσένα β) όταν
      θέλουμε να τονίσουμε κάτι: Εσείς δημιουργείτε συνεχώς
      προβλήματα.γ)όταν θέλουμε να ξεχωρίσουμε κάτι από τα άλλα, να
      εκφράσουμε αντίθεση: Αυτοί θα φύγουν αλλά εμείς θα μείνουμε δ)όταν
      συνοδεύονται από προθέσεις: χωρίς εσένα δε θα τα είχα καταφέρει.
   2. Δεν πρέπει να μπερδεύουμε τα άρθρα με τους αδύνατους τύπους της
      προσωπικής αντωνυμίας γ προσώπου με τους οποίους έχουν την ίδια
      μορφή. Τα άρθρα μπαίνουν πριν από τα ονόματα ενώ οι αντωνυμίες
      πριν ή ύστερα από ρήματα.


ΚΤΗΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ


 Α’ προσώπου: δικός     μου, δική μου, δικό μου
              δικός     μας, δική μας, δικό μας
 Β’ προσώπου: δικός     σου, δική σου, δικό σου
              δικός     σας, δική σας, δικό σας
 Γ’ προσώπου: δικός     του (της), δική του (της), δικό του (της)
              δικός     τους, δική τους, δική τους

Ως κτητικές αντωνυμίες χρησιμοποιούνται οι αδύνατοι τύποι της προσωπικής
αντωνυμίας στη γενική: μου, σου, του, της, του, μας, σας, τους.


Παρατήρηση: Για να μη μπερδεύουμε τις κτητικές αντωνυμίες με τους
αδύνατους τύπους θα πρέπει να θυμόμαστε ότι οι αδύνατοι τύποι της


                                        2
προσωπικής αντωνυμίας συνοδεύουν ρήματα και βρίσκονται είτε πριν είτε
        μετά από αυτά ενώ οι κτητικές αντωνυμίες μπαίνουν έπειτα από ουσιαστικά.


        ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
        Δεικτικές αντωνυμίες λέγονται εκείνες που τις χρησιμοποιούμε, όταν δείχνουμε. Δεικτικές
        αντωνυμίες είναι οι ακόλουθες:


        α) αυτός, αυτή, αυτό                        Θα πάμε ταξίδι αυτές τις μέρες.
        β) ε)τούτος, (ε)τούτη, (ε)τούτο             Τούτο είναι το σπίτι μου.
        γ) εκείνος, εκείνη, εκείνο                  Εκείνο το διάστημα λείπαμε.
        δ) τέτοιος, τέτοια, τέτοιο                  Δεν είναι τέτοιος άνθρωπος.
        ε) τόσος, τόση, τόσο                        Αντέξαμε τόσα προβλήματα.

        ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

        Οι αντωνυμίες που ορίζουν και ξεχωρίζουν κάτι από άλλα του ίδιου είδους
        λέγονται οριστικές.
        Οριστικές αντωνυμίες είναι οι ακόλουθες:

            α) Το επίθετο ο ίδιος, η ίδια, το ίδιο (με το άρθρο)
            β) Το επίθετο μόνος, μόνη, μόνο.(χωρίς άρθρο)

            ΑΟΡΙΣΤΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
Αόριστες λέγονται οι αντωνυμίες που τις μεταχειριζόμαστε για ένα πρόσωπο ή πράγμα,
που δεν το ονομάζουμε, γιατί δεν το ξέρουμε ή γιατί δε θέλουμε: Προσοχή: Δεν πρέπει η
αόριστη αντωνυμία ένας, μία, ένα να συγχέεται με το αόριστο άρθρο, το οποίο συνοδεύει
ουσιαστικά και με το αριθμητικό, το οποίο αντιδιαστέλλει τη μονάδα με τα πολλά.


α) ένας, μια (μία), ένα                                Μου μίλησε ένας.
β) κανένας (κανείς), καμιά (καμία), κανένα             Δεν του απάντησε κανείς.
γ) κάποιος, κάποια, κάποιο                             Κάποιοι θέλουν να σας δουν.
δ) μερικοί, μερικές, μερικά                            Μερικοί τον άκουσαν.
ε) κάτι, κατιτί                                        Μου ψιθύρισε κάτι.
στ) τίποτε (τίποτα)                                    Δεν γνωρίζω τίποτα.
ζ) κάμποσος, κάμποση, κάμποσο                          Κάμποσοι άνθρωποι ήταν εκεί.
        ·
 η) κάθε καθένας, καθεμιά (καθεμία),                   Κάθε μέρα πηγαίνει σχολείο.
       καθένα, καθετί
θ) άλλος, άλλη, άλλο                                   Άλλα παιδιά φώναζαν.
ι) (ο,η,το) δείνα, (ο,η,ο τάδε)                        Να πας στο τάδε μέρος.




                                                3
ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

Οι αντωνυμίες που φανερώνουν πως το ίδιο πρόσωπο ενεργεί και το ίδιο δέχεται την
ενέργεια λέγονται αυτοπαθείς.


                                          Ενικός αριθμός
                  Α' Προσώπου            Β' Προσώπου     Γ' Προσώπου
             Γεν του εαυτού μου          του εαυτού σου του εαυτού του (της)
             Αιτ. τον εαυτό μου          τον εαυτό σου   τον εαυτό του (της)

                                        Πληθυντικός αριθμός
                    Α' Προσώπου          Β' Προσώπου     Γ' Προσώπου
             Γεν    του εαυτού μας ή     του εαυτού σας του εαυτού τους ή
                    των εαυτών μας       ή               των εαυτών τους
                                         των εαυτών
                                         σας
             Αιτ.   τον εαυτό μας ή      τον εαυτό σας ή τον εαυτό τους ή
                    τους εαυτούς μας     τους εαυτούς    τους εαυτούς τους
                                         σας

                                                                             Αόριστες

ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
Αναφορικές είναι οι αντωνυμίες με τις οποίες ολόκληρη πρόταση αναφέρεται δηλαδή
αποδίδεται σε μια άλλη λέξη.



      Αναφορικές αντωνυμίες είναι:
       α) το άκλιτο που                     Ο άνθρωπος που χτύπησε, είναι καλά.
       β) ο οποίος, η οποία, το οποίο       Το σπίτι, το οποίο μας άρεσε, είναι ακριβό.
       γ) όποιος, όποια, όποιο και το       'Οποιος θέλει ας φύγει.
       ό,τι.                                Γράψε ό,τι νομίζεις.
       δ) όσος, όση, όσο                    'Οσοι θέλουν μπορούν να μιλήσουν..


  ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
        Ερωτηματικές αντωνυμίες λέγονται εκείνες που τις μεταχειριζόμαστε, όταν ρωτούμε:
        α) Τι;                                 Τι ώρα έρχεσαι;
        β) ποιος; ποια; ποιο;                  Για ποιο θέμα μιλάς;
        γ) πόσος; πόση; πόσο;                  Πόσα σου χρωστάω;




                                              4
ΑΣΚΗΣΕΙΣ


ΑΣΚΗΣΗ 1
Στις παρακάτω προτάσεις να υπογραμμίσετε τις αντωνυμίες και να αναγνωρίσετε το
είδος τους.
   1. Κανένας δε γνωρίζει κάτι για το θέμα.
   2. Δε θυμάται τίποτα από τη μέρα του ατυχήματος.
   3. Θα σε περιμένω μέχρι να τελειώσεις.
   4. Ποιος μίλησε;
   5. Μην κοιτάξεις τα έγγραφα μου.
   6. Αγαπούν πολύ ο ένας τον άλλο.
   7. Τι σ’ ενόχλησε τόσο πολύ;
   8. Έφτιαξε ο ίδιος τη βαλίτσα του.
   9. Ενδιαφέρεται μόνο για τον εαυτό του.
   10. Ήρθε μόνος του στο πάρτι γενεθλίων.


ΑΣΚΗΣΗ 2
Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κενά με την κατάλληλη αντωνυμία
   1. Δεν κατάλαβε ……………..από το μάθημα.
   2. Δεν περίμενα ποτέ από τους μαθητές μου να δείξουν……………………..ανώριμη
      συμπεριφορά.
   3. Έκαναν……..μπορούσαν αλλά τελικά απέτυχαν.
   4. ………………………….δεν ……………………..έδωσε σημασία, όταν μπήκε στην αίθουσα.
   5. Πέρασε…………………..καιρός και ακόμη ………………………θυμάται.
   6. Η απόφαση ……………………είναι οριστική, δεν αλλάζω γνώμη.
   7. Βάζεις πάνω απ’ όλα τον………………………………………….
   8. ……………………βιβλίο θα διαβάσεις;
   9. Ήρθε …………………….στην εκδρομή, αφού δεν είχε παρέα.
   10. ………………..θέλεις από αυτόν επιτέλους;


ΑΣΚΗΣΗ 3
Στις παρακάτω προτάσεις να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με τους
αδύνατους τύπους της προσωπικής αντωνυμίας:
   1. Συνάντησα τη Μαρία: Τη συνάντησα.
   2. Τηλεφώνησα στον Ανδρέα: ………………………………………………………………….
   3. Έδωσε σ’ εμένα το αυτοκίνητο του: ……………………………………………………
   4. Μην ξεχνάς τις υποχρεώσεις σου:………………………………………………………
   5. Παρακολουθήσαμε τα γεγονότα από την τηλεόραση: ………………………


                                              5
ΑΣΚΗΣΗ 4
Στις παρακάτω περιόδους να ξεχωρίσετε τα άρθρα από τους αδύνατους τύπους της
προσωπικής αντωνυμίας:
   1. Θα σου δανείσω το ποδήλατο μου.
   2. Τις αντιμετώπισαν με αγένεια.
   3. Το διάβασα προσεκτικά αλλά δεν κατάλαβα το νόημα του.
   4. Θα τον αντιμετωπίσω με θάρρος.
   5. Πρέπει να προσέχεις τους κακόβουλους ανθρώπους και τους φοβάσαι.
   6. Τα έκαναν θάλασσα με τη συμπεριφορά τους.
   7. Το παλτό αυτό δεν του ταιριάζει καθόλου.


ΑΣΚΗΣΗ 5
Να διακρίνετε τις προσωπικές από τις κτητικές αντωνυμίες στις παρακάτω
περιόδους.
   1. Μου πήραν το τσάντα μου.
   2. Της δάνεισα τα βιβλία μου για να μελετήσει.
   3. Οι φίλοι του του φέρθηκαν πολύ άσχημα.
   4. Σου υπενθυμίζω τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου.
   5. Της αγόρασε ένα καινούριο φόρεμα.
   6. Την σκέπασε με το παλτό του τρυφερά.
   7. Του αφαίρεσε τα δικαιώματα του.


ΑΣΚΗΣΗ 6
Να συμπληρώσετε τις παρακάτω περιόδους βάζοντας ό,τι ή ότι.


   1. Πιστεύω ………πρέπει να προσπαθήσεις περισσότερο.
   2. Μου υποσχέθηκε…….θα έρθει……….και αν γίνει.
   3. Κάνε…………………θέλεις.
   4. …………………κάνω είναι δική μου υπόθεση.
   5. Θεώρησα………………….έπραξα το σωστό.
   6. Μου φαίνεται ………………….έκανα λάθος.
   7. Τηλεφώνησε μου…………………….και αν γυρίσεις.
   8. ………και αν κάνω είναι λάθος.




                                           6

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3despifor
 
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...vserdaki
 
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςDimitra Stefani
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυσηDimitra Stefani
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηdemistefi69
 
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένειαΝεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένειαvserdaki
 
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίουτελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίουRia Papamanoli
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5Alexandra Gerakini
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςvserdaki
 
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψηςΝ. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψηςvserdaki
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαchavalesnick
 
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣAlexandra Gerakini
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2chavalesnick
 
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλοςΤα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλοςGeorgia Dimitropoulou
 
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουmatoula74
 
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφωνΑσκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφωνJoannaArtinou
 
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουδιαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουSofia Telidou
 
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. ΕλληνικήςEπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. ΕλληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑGeorgia Sofi
 

Mais procurados (20)

Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
Αρχαία Α' Γυμνασίου, ενότητα 3
 
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
Νεοελληνική Γλώσσα β γυμνασίου, 4η ενότητα:Το σχολείο στον χρόνο, εκπαιδευτικ...
 
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσειςο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
ο δρομος για τον παραδεισο ειναι μακρυς σημειωσεις
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυση
 
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένειαΝεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
Νεοελληνική Γλώσσα β΄γυμνασίου, ενότητα 2η: Ζούμε με την οικογένεια
 
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίουτελικό διαγωνισμα-  ιστορια- β γυμνασίου
τελικό διαγωνισμα- ιστορια- β γυμνασίου
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ, ΕΝΟΤΗΤΑ 5
 
Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...
Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...
Ετυμολογικά. Παραγωγή ουσιαστικών από ουσιαστικά (Υποκοριστικά - Περιεκτικά -...
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
 
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψηςΝ. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
Ν. Γλώσσα β γυμνασίου , Φύλλο Εργασίας - Ασκήσεις επανάληψης
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: φιλία
 
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
 
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
Ν Γλώσσα Α΄ γυμνασίου, ενότητα 2
 
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλοςΤα είδη των αντωνυμιών  και ο συντακτικός τους ρόλος
Τα είδη των αντωνυμιών και ο συντακτικός τους ρόλος
 
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
 
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφωνΑσκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
Ασκήσεις στους τρόπους ανάπτυξης παραγράφων
 
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουδιαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
 
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. ΕλληνικήςEπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
Eπιρρηματικοί προσδιορισμοί της Ν. Ελληνικής
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
 

Semelhante a ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

κλιση των αντωνυμιων
κλιση των αντωνυμιωνκλιση των αντωνυμιων
κλιση των αντωνυμιωνEleni Kots
 
Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄
Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄
Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
τα μερη του λογου
τα μερη του λογουτα μερη του λογου
τα μερη του λογουankat64
 
Οι Αντωνυμίες
Οι ΑντωνυμίεςΟι Αντωνυμίες
Οι ΑντωνυμίεςManiatis Kostas
 
Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄
Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄
Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ενότητα 10
ενότητα 10ενότητα 10
ενότητα 10fotist
 
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥMaria Koufopoulou
 
Antonymies
AntonymiesAntonymies
AntonymiesAlkin
 
Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄
Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄
Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
1η ενότητα β' γ'
1η ενότητα β' γ'1η ενότητα β' γ'
1η ενότητα β' γ'Diamantoula Naka
 
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥanny1976
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝanny1976
 
Φωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσειςΦωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσειςGeorgia Dimitropoulou
 

Semelhante a ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ (20)

αντωνυμιες1578
αντωνυμιες1578αντωνυμιες1578
αντωνυμιες1578
 
κλιση των αντωνυμιων
κλιση των αντωνυμιωνκλιση των αντωνυμιων
κλιση των αντωνυμιων
 
Pronouns
PronounsPronouns
Pronouns
 
Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄
Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄
Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 8ης ενότητας:΄΄Ιστορίες του χειμώνα΄΄
 
τα μερη του λογου
τα μερη του λογουτα μερη του λογου
τα μερη του λογου
 
Οι Αντωνυμίες
Οι ΑντωνυμίεςΟι Αντωνυμίες
Οι Αντωνυμίες
 
Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄
Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄
Γλώσσα Δ΄- 4. 3. ΄΄Χρησιμοποίησέ το ξανά...και ξανά...και ξανά΄΄
 
ενότητα 10
ενότητα 10ενότητα 10
ενότητα 10
 
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
1η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
 
Antonymies
AntonymiesAntonymies
Antonymies
 
Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄
Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄
Γλώσσα Γ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Πάλι μαζί΄΄
 
1η ενότητα β' γ'
1η ενότητα β' γ'1η ενότητα β' γ'
1η ενότητα β' γ'
 
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
 
Arxaia b gymn
Arxaia b gymnArxaia b gymn
Arxaia b gymn
 
Αντωνυμίες θεωρία
Αντωνυμίες θεωρίαΑντωνυμίες θεωρία
Αντωνυμίες θεωρία
 
Κανόνες Γραμματικής
Κανόνες ΓραμματικήςΚανόνες Γραμματικής
Κανόνες Γραμματικής
 
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγαντας
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
 
Φωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσειςΦωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσεις
 

Mais de Alexandra Gerakini

Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)
Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)
Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)Alexandra Gerakini
 
Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα
Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του ΌθωναΑπό την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα
Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του ΌθωναAlexandra Gerakini
 
Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)
Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)
Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)Alexandra Gerakini
 
Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18
Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18
Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18Alexandra Gerakini
 
Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...
Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...
Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...Alexandra Gerakini
 
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗAlexandra Gerakini
 
Ελληνική Επανάσταση και Ευρώπη
Ελληνική Επανάσταση και ΕυρώπηΕλληνική Επανάσταση και Ευρώπη
Ελληνική Επανάσταση και ΕυρώπηAlexandra Gerakini
 
ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣAlexandra Gerakini
 
Η ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίες
Η ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίεςΗ ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίες
Η ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίεςAlexandra Gerakini
 
Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.
Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.
Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.Alexandra Gerakini
 
ΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣAlexandra Gerakini
 
Η Γαλλική Επανάσταση
Η Γαλλική Επανάσταση Η Γαλλική Επανάσταση
Η Γαλλική Επανάσταση Alexandra Gerakini
 
Αμερικανική Επανάσταση
Αμερικανική ΕπανάστασηΑμερικανική Επανάσταση
Αμερικανική ΕπανάστασηAlexandra Gerakini
 
Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1
Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1
Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1Alexandra Gerakini
 
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Alexandra Gerakini
 
ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑAlexandra Gerakini
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5Alexandra Gerakini
 
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΑντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣAlexandra Gerakini
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8Alexandra Gerakini
 
Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;
Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;
Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;Alexandra Gerakini
 

Mais de Alexandra Gerakini (20)

Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)
Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)
Από την έξωση του Όθωνα(1862) έως το κίνημα στο Γουδί(1909)
 
Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα
Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του ΌθωναΑπό την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα
Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 ως την έξωση του Όθωνα
 
Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)
Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)
Ανεστραμμένη τάξη(Θεωρία και εφαρμογές)
 
Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18
Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18
Aπό την άφιξη του Όθωνα-Ενότητα 18
 
Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...
Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...
Ο Ι.ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΣ ΩΣ ΚΥΒΕΡΝΗΤΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ-Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤ...
 
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
 
Ελληνική Επανάσταση και Ευρώπη
Ελληνική Επανάσταση και ΕυρώπηΕλληνική Επανάσταση και Ευρώπη
Ελληνική Επανάσταση και Ευρώπη
 
ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ
ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ
 
Η ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίες
Η ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίεςΗ ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίες
Η ίδρυση της φιλικής εταιρείας και η επανάσταση στις παραδουνάβιες ηγεμονίες
 
Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.
Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.
Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι.
 
ΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΘΟΥΡΙΟΣ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
Η Γαλλική Επανάσταση
Η Γαλλική Επανάσταση Η Γαλλική Επανάσταση
Η Γαλλική Επανάσταση
 
Αμερικανική Επανάσταση
Αμερικανική ΕπανάστασηΑμερικανική Επανάσταση
Αμερικανική Επανάσταση
 
Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1
Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1
Διαφωτισμός_Εξελίξεις Ευρώπη_Φύλλο εργασιας 1
 
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
Του γιοφυριού της Άρτας, Φύλλο εργασιας(1)
 
ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
ΦΙΛΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ  ΕΝΟΤΗΤΑ 5
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 5
 
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΑντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Αντώνης Σαμαράκης, Ζητείται ελπίς, ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 4 ΚΑΙ 8
 
Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;
Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;
Mου μαθαίνετε να χαμογελάω, σας παρακαλώ;
 

Último

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Último (14)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

ΕΝΟΤΗΤΑ 6-ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

  • 1. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 6 ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Αντωνυμίες λέγονται οι λέξεις που χρησιμοποιούμε αντί ονόματος, δηλαδή στη θέση ουσιαστικού ή επιθέτου. Οι αντωνυμίες δίνουν στο λόγο εκφραστική ποικιλία και σαφήνεια, καθώς με τη χρήση τους αποφεύγεται η επανάληψη του ονόματος που αντικαθιστούν. Οι αντωνυμίες διακρίνονται σε οκτώ είδη: προσωπικές, κτητικές, δεικτικές, οριστικές, αόριστες, αυτοπαθείς, αναφορικές, ερωτηματικές. Συντακτικά οι αντωνυμίες χρησιμοποιούνται ως: 1. Υποκείμενο: Εμείς παρακολουθούμε μαθήματα. 2. Αντικείμενο: Του είπα την αλήθεια. 3. Κατηγορούμενο: Εσύ είσαι αυτός! 4. Επιθετικός προσδιορισμός: Αυτός ο άνθρωπος είναι αγενής. 5. Γενική προσδιοριστική: Η ζωή του είναι βαρετή. 6. Συνοδεύον προθέσεις: Πληροφορήθηκα το γεγονός από εσένα. ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Α' ΠΡΟΣΩΠΟ Β' ΠΡΟΣΩΠΟ Τύποι Τύποι Δυνατοί Αδύνατοι Δυνατοί Αδύνατοι Ονομ. εγώ -- εσύ -- Γεν. εμένα μου εσένα σου Αιτ. εμένα με εσένα σε Κλητ. -- -- εσύ -- Ονομ. εμείς -- εσείς -- Γεν. εμάς μας εσάς σας Αιτ. εμάς μας εσάς σας Κλητ. -- -- εσείς -- 1
  • 2. Γ' ΠΡΟΣΩΠΟ Δυνατοί τύποι Αδύνατοι τύποι Ονομ. αυτός αυτή αυτό τος την το Γεν. αυτού αυτής αυτού του της του Αιτ. αυτόν αυτή(ν) αυτό τον τη(ν) το Ονομ. αυτοί αυτές αυτά τοι τες τα Γεν. αυτών αυτών αυτών τους τους τους Αιτ. αυτούς αυτές αυτά τους τις(τες) τα Παρατηρήσεις 1. Οι δυνατοί τύποι των προσωπικών αντωνυμιών συνηθίζονται, όταν α)βρίσκονται μόνοι τους στο λόγο: -Ποιον ρώτησες; -Εσένα β) όταν θέλουμε να τονίσουμε κάτι: Εσείς δημιουργείτε συνεχώς προβλήματα.γ)όταν θέλουμε να ξεχωρίσουμε κάτι από τα άλλα, να εκφράσουμε αντίθεση: Αυτοί θα φύγουν αλλά εμείς θα μείνουμε δ)όταν συνοδεύονται από προθέσεις: χωρίς εσένα δε θα τα είχα καταφέρει. 2. Δεν πρέπει να μπερδεύουμε τα άρθρα με τους αδύνατους τύπους της προσωπικής αντωνυμίας γ προσώπου με τους οποίους έχουν την ίδια μορφή. Τα άρθρα μπαίνουν πριν από τα ονόματα ενώ οι αντωνυμίες πριν ή ύστερα από ρήματα. ΚΤΗΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Α’ προσώπου: δικός μου, δική μου, δικό μου δικός μας, δική μας, δικό μας Β’ προσώπου: δικός σου, δική σου, δικό σου δικός σας, δική σας, δικό σας Γ’ προσώπου: δικός του (της), δική του (της), δικό του (της) δικός τους, δική τους, δική τους Ως κτητικές αντωνυμίες χρησιμοποιούνται οι αδύνατοι τύποι της προσωπικής αντωνυμίας στη γενική: μου, σου, του, της, του, μας, σας, τους. Παρατήρηση: Για να μη μπερδεύουμε τις κτητικές αντωνυμίες με τους αδύνατους τύπους θα πρέπει να θυμόμαστε ότι οι αδύνατοι τύποι της 2
  • 3. προσωπικής αντωνυμίας συνοδεύουν ρήματα και βρίσκονται είτε πριν είτε μετά από αυτά ενώ οι κτητικές αντωνυμίες μπαίνουν έπειτα από ουσιαστικά. ΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Δεικτικές αντωνυμίες λέγονται εκείνες που τις χρησιμοποιούμε, όταν δείχνουμε. Δεικτικές αντωνυμίες είναι οι ακόλουθες: α) αυτός, αυτή, αυτό Θα πάμε ταξίδι αυτές τις μέρες. β) ε)τούτος, (ε)τούτη, (ε)τούτο Τούτο είναι το σπίτι μου. γ) εκείνος, εκείνη, εκείνο Εκείνο το διάστημα λείπαμε. δ) τέτοιος, τέτοια, τέτοιο Δεν είναι τέτοιος άνθρωπος. ε) τόσος, τόση, τόσο Αντέξαμε τόσα προβλήματα. ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Οι αντωνυμίες που ορίζουν και ξεχωρίζουν κάτι από άλλα του ίδιου είδους λέγονται οριστικές. Οριστικές αντωνυμίες είναι οι ακόλουθες: α) Το επίθετο ο ίδιος, η ίδια, το ίδιο (με το άρθρο) β) Το επίθετο μόνος, μόνη, μόνο.(χωρίς άρθρο) ΑΟΡΙΣΤΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Αόριστες λέγονται οι αντωνυμίες που τις μεταχειριζόμαστε για ένα πρόσωπο ή πράγμα, που δεν το ονομάζουμε, γιατί δεν το ξέρουμε ή γιατί δε θέλουμε: Προσοχή: Δεν πρέπει η αόριστη αντωνυμία ένας, μία, ένα να συγχέεται με το αόριστο άρθρο, το οποίο συνοδεύει ουσιαστικά και με το αριθμητικό, το οποίο αντιδιαστέλλει τη μονάδα με τα πολλά. α) ένας, μια (μία), ένα Μου μίλησε ένας. β) κανένας (κανείς), καμιά (καμία), κανένα Δεν του απάντησε κανείς. γ) κάποιος, κάποια, κάποιο Κάποιοι θέλουν να σας δουν. δ) μερικοί, μερικές, μερικά Μερικοί τον άκουσαν. ε) κάτι, κατιτί Μου ψιθύρισε κάτι. στ) τίποτε (τίποτα) Δεν γνωρίζω τίποτα. ζ) κάμποσος, κάμποση, κάμποσο Κάμποσοι άνθρωποι ήταν εκεί. · η) κάθε καθένας, καθεμιά (καθεμία), Κάθε μέρα πηγαίνει σχολείο. καθένα, καθετί θ) άλλος, άλλη, άλλο Άλλα παιδιά φώναζαν. ι) (ο,η,το) δείνα, (ο,η,ο τάδε) Να πας στο τάδε μέρος. 3
  • 4. ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Οι αντωνυμίες που φανερώνουν πως το ίδιο πρόσωπο ενεργεί και το ίδιο δέχεται την ενέργεια λέγονται αυτοπαθείς. Ενικός αριθμός Α' Προσώπου Β' Προσώπου Γ' Προσώπου Γεν του εαυτού μου του εαυτού σου του εαυτού του (της) Αιτ. τον εαυτό μου τον εαυτό σου τον εαυτό του (της) Πληθυντικός αριθμός Α' Προσώπου Β' Προσώπου Γ' Προσώπου Γεν του εαυτού μας ή του εαυτού σας του εαυτού τους ή των εαυτών μας ή των εαυτών τους των εαυτών σας Αιτ. τον εαυτό μας ή τον εαυτό σας ή τον εαυτό τους ή τους εαυτούς μας τους εαυτούς τους εαυτούς τους σας Αόριστες ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Αναφορικές είναι οι αντωνυμίες με τις οποίες ολόκληρη πρόταση αναφέρεται δηλαδή αποδίδεται σε μια άλλη λέξη. Αναφορικές αντωνυμίες είναι: α) το άκλιτο που Ο άνθρωπος που χτύπησε, είναι καλά. β) ο οποίος, η οποία, το οποίο Το σπίτι, το οποίο μας άρεσε, είναι ακριβό. γ) όποιος, όποια, όποιο και το 'Οποιος θέλει ας φύγει. ό,τι. Γράψε ό,τι νομίζεις. δ) όσος, όση, όσο 'Οσοι θέλουν μπορούν να μιλήσουν.. ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ Ερωτηματικές αντωνυμίες λέγονται εκείνες που τις μεταχειριζόμαστε, όταν ρωτούμε: α) Τι; Τι ώρα έρχεσαι; β) ποιος; ποια; ποιο; Για ποιο θέμα μιλάς; γ) πόσος; πόση; πόσο; Πόσα σου χρωστάω; 4
  • 5. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΗ 1 Στις παρακάτω προτάσεις να υπογραμμίσετε τις αντωνυμίες και να αναγνωρίσετε το είδος τους. 1. Κανένας δε γνωρίζει κάτι για το θέμα. 2. Δε θυμάται τίποτα από τη μέρα του ατυχήματος. 3. Θα σε περιμένω μέχρι να τελειώσεις. 4. Ποιος μίλησε; 5. Μην κοιτάξεις τα έγγραφα μου. 6. Αγαπούν πολύ ο ένας τον άλλο. 7. Τι σ’ ενόχλησε τόσο πολύ; 8. Έφτιαξε ο ίδιος τη βαλίτσα του. 9. Ενδιαφέρεται μόνο για τον εαυτό του. 10. Ήρθε μόνος του στο πάρτι γενεθλίων. ΑΣΚΗΣΗ 2 Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κενά με την κατάλληλη αντωνυμία 1. Δεν κατάλαβε ……………..από το μάθημα. 2. Δεν περίμενα ποτέ από τους μαθητές μου να δείξουν……………………..ανώριμη συμπεριφορά. 3. Έκαναν……..μπορούσαν αλλά τελικά απέτυχαν. 4. ………………………….δεν ……………………..έδωσε σημασία, όταν μπήκε στην αίθουσα. 5. Πέρασε…………………..καιρός και ακόμη ………………………θυμάται. 6. Η απόφαση ……………………είναι οριστική, δεν αλλάζω γνώμη. 7. Βάζεις πάνω απ’ όλα τον…………………………………………. 8. ……………………βιβλίο θα διαβάσεις; 9. Ήρθε …………………….στην εκδρομή, αφού δεν είχε παρέα. 10. ………………..θέλεις από αυτόν επιτέλους; ΑΣΚΗΣΗ 3 Στις παρακάτω προτάσεις να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες λέξεις με τους αδύνατους τύπους της προσωπικής αντωνυμίας: 1. Συνάντησα τη Μαρία: Τη συνάντησα. 2. Τηλεφώνησα στον Ανδρέα: …………………………………………………………………. 3. Έδωσε σ’ εμένα το αυτοκίνητο του: …………………………………………………… 4. Μην ξεχνάς τις υποχρεώσεις σου:……………………………………………………… 5. Παρακολουθήσαμε τα γεγονότα από την τηλεόραση: ……………………… 5
  • 6. ΑΣΚΗΣΗ 4 Στις παρακάτω περιόδους να ξεχωρίσετε τα άρθρα από τους αδύνατους τύπους της προσωπικής αντωνυμίας: 1. Θα σου δανείσω το ποδήλατο μου. 2. Τις αντιμετώπισαν με αγένεια. 3. Το διάβασα προσεκτικά αλλά δεν κατάλαβα το νόημα του. 4. Θα τον αντιμετωπίσω με θάρρος. 5. Πρέπει να προσέχεις τους κακόβουλους ανθρώπους και τους φοβάσαι. 6. Τα έκαναν θάλασσα με τη συμπεριφορά τους. 7. Το παλτό αυτό δεν του ταιριάζει καθόλου. ΑΣΚΗΣΗ 5 Να διακρίνετε τις προσωπικές από τις κτητικές αντωνυμίες στις παρακάτω περιόδους. 1. Μου πήραν το τσάντα μου. 2. Της δάνεισα τα βιβλία μου για να μελετήσει. 3. Οι φίλοι του του φέρθηκαν πολύ άσχημα. 4. Σου υπενθυμίζω τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου. 5. Της αγόρασε ένα καινούριο φόρεμα. 6. Την σκέπασε με το παλτό του τρυφερά. 7. Του αφαίρεσε τα δικαιώματα του. ΑΣΚΗΣΗ 6 Να συμπληρώσετε τις παρακάτω περιόδους βάζοντας ό,τι ή ότι. 1. Πιστεύω ………πρέπει να προσπαθήσεις περισσότερο. 2. Μου υποσχέθηκε…….θα έρθει……….και αν γίνει. 3. Κάνε…………………θέλεις. 4. …………………κάνω είναι δική μου υπόθεση. 5. Θεώρησα………………….έπραξα το σωστό. 6. Μου φαίνεται ………………….έκανα λάθος. 7. Τηλεφώνησε μου…………………….και αν γυρίσεις. 8. ………και αν κάνω είναι λάθος. 6