SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
MACHALA
DOCENTE:
Lcda. Diana Gómez
INTEGRANTES:
Alexandra Paredes
Christian Vera
1 Semestre C
19/05/14
WEB 2.0
 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información. Un sitio Web 2.0
permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí
como creadores de contenido generado por usuarios
en una comunidad virtual.
CARÁCTERÍSTICAS:
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación
del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador
de los contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos
como:
 El auge de los blogs.
 El auge de las redes sociales.
 Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de
auto-edición.
 El contenido agregado por los usuarios como valor clave de
la Web.
 El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
 La importancia del long tail.
 El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
 Aplicaciones web dinámicas.
SERVICIOSASOCIADOS
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas,
entre las que se pueden destacar:
 BLOGS: Un blog es un espacio web personal en el que su autor
puede escribir cronológicamente artículos, videos, y enlaces.
 WIKIS: es un espacio web corporativo, organizado mediante una
estructura hipertextual de páginas, donde varias personas elaboran
contenidos de manera asíncrona
 REDES SOCIALES: Sitios web donde cada usuario tiene una
página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios.
GENERALIDADES DE LA WEB2.0
 El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona
 El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar
inminentemente": la información debe poderse introducir y extraer
fácilmente
 Los usuarios deberían controlar su propia información
 Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito
pueden ser utilizados enteramente desde un navegador
 La existencia de links es requisito imprescindible
DIFERENCIAS WEB1.0 Y 2.0
WEBGRAFÍA
 es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
 www.eduteka.org/Web20Intro.php
 http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Definici%C3%B3n
_y_caracter%C3%ADsticas_m%C3%A1s_importantes
la web 2.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Herramientas Web 2016
Herramientas Web 2016Herramientas Web 2016
Herramientas Web 2016
 
Recursos web 2 0
Recursos web 2 0Recursos web 2 0
Recursos web 2 0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
TRABAJO TICS
 TRABAJO TICS TRABAJO TICS
TRABAJO TICS
 
Tecnologías web 2
Tecnologías web 2Tecnologías web 2
Tecnologías web 2
 
La web 2.0
La web 2.0 La web 2.0
La web 2.0
 
la web 2.0 origen , definicion y ventajas
la web 2.0 origen , definicion y ventajasla web 2.0 origen , definicion y ventajas
la web 2.0 origen , definicion y ventajas
 
Web 2.0 y redes sociales
Web 2.0 y redes socialesWeb 2.0 y redes sociales
Web 2.0 y redes sociales
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

Destacado (8)

I Encontro Estadual de Residência Multiprofissional com Inserção do Servic...
I Encontro Estadual de Residência Multiprofissional com Inserção do Servic...I Encontro Estadual de Residência Multiprofissional com Inserção do Servic...
I Encontro Estadual de Residência Multiprofissional com Inserção do Servic...
 
EL SALVADOR
EL SALVADOREL SALVADOR
EL SALVADOR
 
Apresentação Espaço Emagrecer
Apresentação Espaço EmagrecerApresentação Espaço Emagrecer
Apresentação Espaço Emagrecer
 
Crear y editar entradas.
Crear y editar entradas.Crear y editar entradas.
Crear y editar entradas.
 
Grupo 23 trabalho integrado o perfil do aluno leitor e escritos nos ambient...
Grupo 23   trabalho integrado o perfil do aluno leitor e escritos nos ambient...Grupo 23   trabalho integrado o perfil do aluno leitor e escritos nos ambient...
Grupo 23 trabalho integrado o perfil do aluno leitor e escritos nos ambient...
 
Aconsolidaodo japo[1]
Aconsolidaodo japo[1]Aconsolidaodo japo[1]
Aconsolidaodo japo[1]
 
1 el proceso de las ventas [modo de compatibilidad]
1 el proceso de las ventas [modo de compatibilidad]1 el proceso de las ventas [modo de compatibilidad]
1 el proceso de las ventas [modo de compatibilidad]
 
Practica 12
Practica 12Practica 12
Practica 12
 

Similar a la web 2.0 (20)

Slideshare mari
Slideshare mariSlideshare mari
Slideshare mari
 
Web 2 0_deber
Web 2 0_deberWeb 2 0_deber
Web 2 0_deber
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 
web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Universidad estatal de bolivar informatica 1
Universidad estatal de bolivar informatica 1Universidad estatal de bolivar informatica 1
Universidad estatal de bolivar informatica 1
 
WEB 1.0 Y 2.0
WEB 1.0 Y 2.0WEB 1.0 Y 2.0
WEB 1.0 Y 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Computacion 1
Computacion 1Computacion 1
Computacion 1
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Presentacion web 2.0 nicolas
Presentacion web 2.0 nicolasPresentacion web 2.0 nicolas
Presentacion web 2.0 nicolas
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web 2,0 :D
Web 2,0 :DWeb 2,0 :D
Web 2,0 :D
 
Peter meza web_2.0
Peter meza web_2.0Peter meza web_2.0
Peter meza web_2.0
 
Sandra tarea VI
Sandra tarea VISandra tarea VI
Sandra tarea VI
 

Más de Tefiit Paredes

F unción mínimo maximo...
F unción mínimo maximo...F unción mínimo maximo...
F unción mínimo maximo...
Tefiit Paredes
 
Función condicional si simple
Función condicional si simpleFunción condicional si simple
Función condicional si simple
Tefiit Paredes
 
Función condicional si simple
Función condicional si simpleFunción condicional si simple
Función condicional si simple
Tefiit Paredes
 

Más de Tefiit Paredes (20)

Manual de Informatik
Manual de InformatikManual de Informatik
Manual de Informatik
 
Exel avanzado
Exel avanzadoExel avanzado
Exel avanzado
 
Exel Avanzado
Exel AvanzadoExel Avanzado
Exel Avanzado
 
TRABAJO EN CLASES EXEL
TRABAJO EN CLASES EXELTRABAJO EN CLASES EXEL
TRABAJO EN CLASES EXEL
 
Funcion condicional
Funcion condicionalFuncion condicional
Funcion condicional
 
Funcion v
Funcion vFuncion v
Funcion v
 
Datos Secundarios
Datos SecundariosDatos Secundarios
Datos Secundarios
 
Funcion v
Funcion vFuncion v
Funcion v
 
Formato condicional
Formato condicionalFormato condicional
Formato condicional
 
Formato condicional
Formato condicionalFormato condicional
Formato condicional
 
Doc4
Doc4Doc4
Doc4
 
Exel Avanzado
Exel AvanzadoExel Avanzado
Exel Avanzado
 
F unción mínimo maximo...
F unción mínimo maximo...F unción mínimo maximo...
F unción mínimo maximo...
 
Guia de-informatica enfermeria-3_er-semestre "A"
Guia de-informatica enfermeria-3_er-semestre "A"Guia de-informatica enfermeria-3_er-semestre "A"
Guia de-informatica enfermeria-3_er-semestre "A"
 
Función condicional si simple
Función condicional si simpleFunción condicional si simple
Función condicional si simple
 
Función condicional si simple
Función condicional si simpleFunción condicional si simple
Función condicional si simple
 
Universidad técnica de machala
Universidad técnica de machalaUniversidad técnica de machala
Universidad técnica de machala
 
Syllabus informatica
Syllabus informaticaSyllabus informatica
Syllabus informatica
 
Aplicaciones web 2_0_google_docs
Aplicaciones web 2_0_google_docsAplicaciones web 2_0_google_docs
Aplicaciones web 2_0_google_docs
 
Excel 2013
Excel 2013Excel 2013
Excel 2013
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

la web 2.0

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DOCENTE: Lcda. Diana Gómez INTEGRANTES: Alexandra Paredes Christian Vera 1 Semestre C 19/05/14
  • 2. WEB 2.0  El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.
  • 3. CARÁCTERÍSTICAS: La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos como:  El auge de los blogs.  El auge de las redes sociales.  Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.  El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.  El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).  La importancia del long tail.  El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.  Aplicaciones web dinámicas.
  • 4. SERVICIOSASOCIADOS Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:  BLOGS: Un blog es un espacio web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, videos, y enlaces.  WIKIS: es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona  REDES SOCIALES: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios.
  • 5. GENERALIDADES DE LA WEB2.0  El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona  El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información debe poderse introducir y extraer fácilmente  Los usuarios deberían controlar su propia información  Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador  La existencia de links es requisito imprescindible
  • 7. WEBGRAFÍA  es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0  www.eduteka.org/Web20Intro.php  http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Definici%C3%B3n _y_caracter%C3%ADsticas_m%C3%A1s_importantes