SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
SALUD

SEGURIDAD

AMBIENTE

CALIDAD
NORMA DE CALIDAD
NORMA AMBIENTAL
NORMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
POLÍTICA INTEGRAL DE HSEQ
(SALUD OCUPACIONAL, SEGURIDAD
INDUSTRIAL, AMBIENTE Y CALIDAD )

La CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ISES, es una institución encargada de
formar personas integrales, a través de la docencia, investigación, extensión y
proyección social, caracterizada por su profunda conciencia social, cimentados en
valores éticos, morales y humanísticos, con un alto nivel de competencias que le
permitan responder de forma coherente y oportuna a la solución de problemas sociales
en su entorno local, nacional y global en procura de mejorar la calidad de vida propia y de
la sociedad, buscando satisfacer las necesidades de nuestros clientes, con la
conservación de la salud, promoción de la higiene y preservación de la integridad física
de los trabajadores de acuerdo a las actividades que se realizan, mediante la
minimización y prevención de incidentes, lesiones personales y enfermedades
profesionales, al igual que protegiendo el medio ambiente, mediante la prevención y
control de los impactos significativos.
Para lograrlo contamos con los recursos humanos idóneos y la infraestructura necesaria
para mantener altos estándares en HSEQ, así como los demás medios que le permitan
orientar con eficiencia y eficacia su entorno social, buscando el mejoramiento continuo
del sistema de gestión integrado, con el firme propósito de cumplir con los requisitos
tipo legal y de otra índole aplicables a la institución.
27 DE MAYO DE 2013
PUNTOS DE REUNIÓN
1.CANCHAS

2. FRENTE A ISES
PUNTOS DE ENCUENTRO
1. PARQUE: SAN LUIS
PELIGROS A LOS QUE ESTAMOS EXPUESTOS EN LA
INSTITUCIÓN:
PELIGRO LOCATIVO: Escaleras, espacios reducidos, orden y aseo.
PELIGRO FÍSICO: iluminación.
PELIGRO MECÁNICO: Equipos.
PELIGRO BIOMECÁNICO: Hábitos posturales inadecuados.
PELIGROS ELÉCTRICOS: Redes eléctricas y equipos energizados, corto circuito, incendio y/o
explosión.
PELIGRO QUÍMICO: Detergentes y limpiadores para labores de aseo de instalaciones.
PELIGRO PÚBLICO: Atentados terroristas, secuestro o robo.
PELIGRO NATURAL: Inundaciones, avalanchas, deslizamientos.
PELIGRO BIOLÓGICO: Virus, hongos bacterias, residuos orgánicos almacenados.
¿CÓMO ACTUAR EN CASO DE UNA
EMERGENCIA?
AL MOMENTO DE SONAR LA ALARMA:
1. CONSERVAR LA CALMA.
2. UBIQUE LA SALIDA DE EMERGENCIA MAS CERCANA A USTED, UBICANDO LOS
PUNTOS DE REUNIÓN.
3. SIGA LAS INSTRUCCIONES DEL BRIGADISTA.
4. DIRÍJASE AL PUNTO DE ENCUENTRO.
5. ESPERE NUEVAMENTE LAS INSTRUCCIONES DEL BRIGADISTA.
BRIGADAS DE EMERGENCIA
BRIGADA DE PREVENCIÓN
Y CONTROL DE INCENDIOS

BRIGADA DE EVACUACIÓN

BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS
AMBIENTE
1. Caneca roja: Marcadas con el nombre de residuos
peligrosos para elementos contaminados. (Gasa, curas,
algodón, químicos)
2. Caneca verde : Marcada con el nombre de ordinarios no
reciclables, tales como envolturas de alimentos, papel
sucio y engrasado, aluminio, barrido y servilletas.
3. Caneca Gris:
Marcada con el nombre (Reciclables)
Papel, cartón y periódico.
4. Caneca Azul: Material reciclable plásticos y botellas,
envases.
¡RECICLE Y NO DESPERDICIE EL AGUA
NI LA ENERGÍA, CUIDEMOS NUESTRO
PLANETA!
PREGUNTAS
1.

¿CUÁNDO NACIÓ ISES?

2.

¿ QUÉ SIGNIFICA HSEQ?

3.

¿ EN QUÉ ESTÁ BASADA NUESTRA POLÍTICA HSEQ?

4.

¿ CUÁLES SON LOS PUNTOS DE REUNIÓN?

5.

¿CUÁL ES EL PUNTO DE ENCUENTRO?

6.

¿ CÓMO SE ENCUENTRAN IDENTIFICADOS LOS BRIGADISTAS?

7.

¿ CÓMO SE IDENTIFICA UNA EMERGENCIA?

8.

¿ QUÉ DEBEMOS HACER EN CASO DE EMERGENCIA?

9.

¿ CUÁLES SON LOS PELIGROS SIGNIFICATIVOS EN LAS INSTALACIONES
DE ISES?

10.

¿ DÓNDE SE UBICAN LOS RESIDUOS PELIGROSOS?

11.

¿ DÓNDE SE UBICAN LOS RESIDUOS RECICLABLES (PAPEL..) ?

12.

¿ DÓNDE SE
ENVASES…) ?

13.

¿ DÓNDE SE UBICAN LOS RESIDUOS
ORDINARIOS
O NO
RECICLABLES(ENVOLTURA DE ALIMENTOS, PAPEL SUCIO Y ENGRASADO,
SERVILLETAS) ?

UBICAN

LOS

RESIDUOS

RECICLABLES

(PLÁSTICO,

Mais conteúdo relacionado

Destaque (20)

Inteligencias multiples
Inteligencias multiples Inteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
TELETRABAJO 1
TELETRABAJO 1TELETRABAJO 1
TELETRABAJO 1
 
LA CALLE
LA CALLE LA CALLE
LA CALLE
 
Drive pink final
Drive pink finalDrive pink final
Drive pink final
 
La reproducción
La reproducciónLa reproducción
La reproducción
 
Puma Golf
Puma GolfPuma Golf
Puma Golf
 
Presentación1
 Presentación1 Presentación1
Presentación1
 
Entrega de producción ii bongiovanni claudio alumna barboza giselle_ códig...
Entrega de producción ii   bongiovanni claudio alumna  barboza giselle_ códig...Entrega de producción ii   bongiovanni claudio alumna  barboza giselle_ códig...
Entrega de producción ii bongiovanni claudio alumna barboza giselle_ códig...
 
La red de internet
La red de internetLa red de internet
La red de internet
 
Presentación Negocios Veintiuno
Presentación Negocios VeintiunoPresentación Negocios Veintiuno
Presentación Negocios Veintiuno
 
Descubrelaobra
DescubrelaobraDescubrelaobra
Descubrelaobra
 
PROYECTO
PROYECTOPROYECTO
PROYECTO
 
Webquest Magister
Webquest MagisterWebquest Magister
Webquest Magister
 
Curso superior de especializacion sobre gobernanza territorial y
Curso superior de especializacion sobre gobernanza territorial yCurso superior de especializacion sobre gobernanza territorial y
Curso superior de especializacion sobre gobernanza territorial y
 
Proyecto de aula_radicado_20148
Proyecto de aula_radicado_20148Proyecto de aula_radicado_20148
Proyecto de aula_radicado_20148
 
Guadalajara
GuadalajaraGuadalajara
Guadalajara
 
Reactivos 6
Reactivos 6Reactivos 6
Reactivos 6
 
Historia, tema 10
Historia, tema 10Historia, tema 10
Historia, tema 10
 
10. mendel y el concepto del gen
10. mendel y el concepto del gen10. mendel y el concepto del gen
10. mendel y el concepto del gen
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 

Inducción estudiantes sena

  • 4. NORMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
  • 5. POLÍTICA INTEGRAL DE HSEQ (SALUD OCUPACIONAL, SEGURIDAD INDUSTRIAL, AMBIENTE Y CALIDAD ) La CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ISES, es una institución encargada de formar personas integrales, a través de la docencia, investigación, extensión y proyección social, caracterizada por su profunda conciencia social, cimentados en valores éticos, morales y humanísticos, con un alto nivel de competencias que le permitan responder de forma coherente y oportuna a la solución de problemas sociales en su entorno local, nacional y global en procura de mejorar la calidad de vida propia y de la sociedad, buscando satisfacer las necesidades de nuestros clientes, con la conservación de la salud, promoción de la higiene y preservación de la integridad física de los trabajadores de acuerdo a las actividades que se realizan, mediante la minimización y prevención de incidentes, lesiones personales y enfermedades profesionales, al igual que protegiendo el medio ambiente, mediante la prevención y control de los impactos significativos. Para lograrlo contamos con los recursos humanos idóneos y la infraestructura necesaria para mantener altos estándares en HSEQ, así como los demás medios que le permitan orientar con eficiencia y eficacia su entorno social, buscando el mejoramiento continuo del sistema de gestión integrado, con el firme propósito de cumplir con los requisitos tipo legal y de otra índole aplicables a la institución. 27 DE MAYO DE 2013
  • 7. PUNTOS DE ENCUENTRO 1. PARQUE: SAN LUIS
  • 8. PELIGROS A LOS QUE ESTAMOS EXPUESTOS EN LA INSTITUCIÓN: PELIGRO LOCATIVO: Escaleras, espacios reducidos, orden y aseo. PELIGRO FÍSICO: iluminación. PELIGRO MECÁNICO: Equipos. PELIGRO BIOMECÁNICO: Hábitos posturales inadecuados. PELIGROS ELÉCTRICOS: Redes eléctricas y equipos energizados, corto circuito, incendio y/o explosión. PELIGRO QUÍMICO: Detergentes y limpiadores para labores de aseo de instalaciones. PELIGRO PÚBLICO: Atentados terroristas, secuestro o robo. PELIGRO NATURAL: Inundaciones, avalanchas, deslizamientos. PELIGRO BIOLÓGICO: Virus, hongos bacterias, residuos orgánicos almacenados.
  • 9. ¿CÓMO ACTUAR EN CASO DE UNA EMERGENCIA? AL MOMENTO DE SONAR LA ALARMA: 1. CONSERVAR LA CALMA. 2. UBIQUE LA SALIDA DE EMERGENCIA MAS CERCANA A USTED, UBICANDO LOS PUNTOS DE REUNIÓN. 3. SIGA LAS INSTRUCCIONES DEL BRIGADISTA. 4. DIRÍJASE AL PUNTO DE ENCUENTRO. 5. ESPERE NUEVAMENTE LAS INSTRUCCIONES DEL BRIGADISTA.
  • 10. BRIGADAS DE EMERGENCIA BRIGADA DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE INCENDIOS BRIGADA DE EVACUACIÓN BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
  • 11. AMBIENTE 1. Caneca roja: Marcadas con el nombre de residuos peligrosos para elementos contaminados. (Gasa, curas, algodón, químicos) 2. Caneca verde : Marcada con el nombre de ordinarios no reciclables, tales como envolturas de alimentos, papel sucio y engrasado, aluminio, barrido y servilletas. 3. Caneca Gris: Marcada con el nombre (Reciclables) Papel, cartón y periódico. 4. Caneca Azul: Material reciclable plásticos y botellas, envases.
  • 12. ¡RECICLE Y NO DESPERDICIE EL AGUA NI LA ENERGÍA, CUIDEMOS NUESTRO PLANETA!
  • 13. PREGUNTAS 1. ¿CUÁNDO NACIÓ ISES? 2. ¿ QUÉ SIGNIFICA HSEQ? 3. ¿ EN QUÉ ESTÁ BASADA NUESTRA POLÍTICA HSEQ? 4. ¿ CUÁLES SON LOS PUNTOS DE REUNIÓN? 5. ¿CUÁL ES EL PUNTO DE ENCUENTRO? 6. ¿ CÓMO SE ENCUENTRAN IDENTIFICADOS LOS BRIGADISTAS? 7. ¿ CÓMO SE IDENTIFICA UNA EMERGENCIA? 8. ¿ QUÉ DEBEMOS HACER EN CASO DE EMERGENCIA? 9. ¿ CUÁLES SON LOS PELIGROS SIGNIFICATIVOS EN LAS INSTALACIONES DE ISES? 10. ¿ DÓNDE SE UBICAN LOS RESIDUOS PELIGROSOS? 11. ¿ DÓNDE SE UBICAN LOS RESIDUOS RECICLABLES (PAPEL..) ? 12. ¿ DÓNDE SE ENVASES…) ? 13. ¿ DÓNDE SE UBICAN LOS RESIDUOS ORDINARIOS O NO RECICLABLES(ENVOLTURA DE ALIMENTOS, PAPEL SUCIO Y ENGRASADO, SERVILLETAS) ? UBICAN LOS RESIDUOS RECICLABLES (PLÁSTICO,