Pequeña representación de los aspectos mas importantes para tener una educación inicial de calidad

2. Educación infantil en chile
 Está orientado a la educación de niños y niñas
menores de seis años y se materializa a través de una
diversidad de instituciones, redes públicas y privadas,
en sectores urbanos y rurales del país.

3. Educación infantil en chile
Organizaciones a cargo de la
educación infantil
Ministerio de
Educación
Junta Nacional de
Jardines Infantiles
Fundación Nacional
de Atención al
Menor, INTEGRA

4. Desafíos y Metas
 El principal desafío que tiene la educación infantil es
básicamente una educación de calidad para los niños

5. Para conseguir la educación de calidad
Integrar a los padres en la educación
• Contribuyen con el aprendizaje
• Ayuda al clima educativo en casa
Relación más estrecha entre niños y
educadores
• Ayuda en la parte cognitiva y afectiva
• Mayor claridad en las capacidades y dificultades del niño
Programa educativo
• Explicito y de fácil entendimiento
• Que tengas contenido relevantes

6. Evaluación de programa
• Evaluación del aprendizaje del niño
• Evaluación de las practicas
Espacios físicos
• Variedad de materiales
• Espacios en la naturaleza
Rutinas adecuadas
• Comer, higiene, etc.
• Aprender o hacer tareas

7. Capacitación
• A los profesores
• Actualizara de temas importantes
Incentivar el juego
• Los niños aprenden jugando
• Desarrolla la imaginar, sentir, descubrir, crear, etc.

8. Calidad de la educación según
Martin Woodhead
Normas
básicas de
calidad
Indicadores
de proceso
Indicadores
de salida