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INSTITUCION EDUCATIVA SAN LUIS – PROGRAMA DE ACTUALIZACION DOCENTE Jorge William Guerra Montoya
¿QUÉ ES EL CURRÍCULO? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Hoy en día se va dejando de lado el currículo tecnológico y se argumenta a favor del currículo por procesos, el cual tiene como referentes los procesos de desarrollo integral, orientándolos hacia el desarrollo de competencias más que de contenidos, ...”   Pérez Mauricio .   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
...hoy necesitamos la consolidación de unas prácticas sociales que permitan la constitución de los sujetos y el respeto por las variables culturales y simbólicas particulares   (Pérez, Mauricio)
¿Qué es el Plan de Estudios? “ Es una estrategia para desarrollar  intencionalmente   el  currículo de la educación formal. Debe responder al  ¿qué?,   al   ¿cómo?,   al  ¿para qué?   y al   ¿cuándo?  del quehacer educativo con miras a satisfacer las necesidades y expectativas que la comunidad y cada estudiante tienen con respecto a la institución”.
¿Cómo se estructura un Plan de Estudios? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿QUÉ ES UN ÁREA DE CONOCIMIENTO? Es una estructura de una o de varias disciplinas. Una disciplina posee un  cuerpo propio   de conceptos,  principios, temas y un cuerpo propio de  métodos y procedimientos  que facilitan la construcción y apropiación de ese conocimiento.
¿QUÉ ES UN PROYECTO PEDAGÓGICO? Es una  estrategia de planificación  para desarrollar el plan de estudios de manera  pertinente y coherente , puede girar en torno a una  problemática  o a un  tema específico importante  dentro de la cotidianidad del estudiante
¿QUÉ SON LOS LOGROS? ,[object Object],[object Object]
¿QUÉ ES UN INDICADOR DE LOGRO? ,[object Object],[object Object]
¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS? ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿CÓMO SE EVIDENCIAN LAS COMPETENCIAS? ,[object Object],[object Object]
¿QUÉ SON LOS ESTÁNDARES CURRICULARES? ,[object Object]
ESTÁNDARES, COMPETENCIAS Y LOGROS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EDUCACIÓN SOCIEDAD CULTURA DESEMPEÑOS CAPACIDADES ¿QUÉ? ¿CÓMO? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE? ¿QUIÉNES? ¿PARA QUÉ? INSTITUCIÓN EDUCATIVA  FUNDACIÓN UNIV. LUIS AMIGÓ  FORMACIÓN Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL  SER HUMANO

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  • 2.
  • 3.
  • 4. ...hoy necesitamos la consolidación de unas prácticas sociales que permitan la constitución de los sujetos y el respeto por las variables culturales y simbólicas particulares (Pérez, Mauricio)
  • 5. ¿Qué es el Plan de Estudios? “ Es una estrategia para desarrollar intencionalmente el currículo de la educación formal. Debe responder al ¿qué?, al ¿cómo?, al ¿para qué? y al ¿cuándo? del quehacer educativo con miras a satisfacer las necesidades y expectativas que la comunidad y cada estudiante tienen con respecto a la institución”.
  • 6.
  • 7. ¿QUÉ ES UN ÁREA DE CONOCIMIENTO? Es una estructura de una o de varias disciplinas. Una disciplina posee un cuerpo propio de conceptos, principios, temas y un cuerpo propio de métodos y procedimientos que facilitan la construcción y apropiación de ese conocimiento.
  • 8. ¿QUÉ ES UN PROYECTO PEDAGÓGICO? Es una estrategia de planificación para desarrollar el plan de estudios de manera pertinente y coherente , puede girar en torno a una problemática o a un tema específico importante dentro de la cotidianidad del estudiante
  • 9.
  • 10.
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  • 15. EDUCACIÓN SOCIEDAD CULTURA DESEMPEÑOS CAPACIDADES ¿QUÉ? ¿CÓMO? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE? ¿QUIÉNES? ¿PARA QUÉ? INSTITUCIÓN EDUCATIVA FUNDACIÓN UNIV. LUIS AMIGÓ FORMACIÓN Y DESARROLLO HUMANO INTEGRAL SER HUMANO