1. CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES – 2º E
Temporalización, metodología y criterios para el curso 2011.12
Relación de unidades y evaluaciones
Primera Evaluación
BLOQUE I: Medio ambiente y fuentes de información ambiental
 Unidad 1: El medio ambiente y la teoría general de sistemas (3H)
 Unidad 2: La interacción humanidad- medio ambiente (4H)
BLOQUE III: Sistemas fluidos externos y su dinámica- atmósfera e hidrosfera
 Unidad 7: La atmósfera (5H)
 Unidad 8: El clima y los riesgos asociados (4H)
 Unidad 9: La contaminación atmosférica (4H)
 Unidad 7: La hidrosfera (4H)
 Unidad 9: La contaminación hídrica (2H)
Segunda Evaluación
BLOQUE III: Sistemas fluidos externos y su dinámica- atmósfera e hidrosfera
 Unidad 9: La contaminación hídrica (4H)
BLOQUE IV: La ecosfera
 Unidad 10: La biosfera como sistema (6H)
 Unidad 11: Autorregulación en el sistema (6H)
 Unidad 12: La diversidad de la biosfera (6H)
 Unidad 13: Los recursos de la biosfera (4H)
 Unidad 14: El paisaje (2H)
BLOQUE V: Las interfases y la gestión del planeta
 Unidad 15: El suelo (4H)
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2. Tercera Evaluación
BLOQUE V: Las interfases y la gestión del planeta
 Unidad de Energía -guarda relación con la U5 del Bloque II- (8H)
BLOQUE II: La geosfera
 Unidad 6: Los riesgos geológicos (9H)
 Unidad 4: La dinámica de la geosfera (6H)
BLOQUE V: Las interfases y la gestión del planeta
 Unidad 17: Un mundo de residuos (3H)
 Unidad 18: Gestión sostenible (3H)
 Unidad 16: Sistemas litorales (2H)
*La temporalización de las unidades es aproximada y se entiende que su cumplimiento
puede verse interrumpido por factores propios, pero también ajenos a la materia.
Metodología
 La manera de trabajar en el aula, estará orientada a la preparación de los alumnos para
la PAU en esta materia. No obstante, se fomentará la investigación, reflexión y
participación, a partir de la actualidad científica.
 Se facilitarán esquemas de las unidades, siempre y cuando, sean aprovechados por los
estudiantes para un mayor rendimiento y comprensión de la asignatura. Esto implica
tenerlos en clase para seguir la sesión y explicaciones diarias.
 Se realizarán ejercicios individuales, de las pruebas de selectividad, de manera habitual.
 Tanto los esquemas como los ejercicios, estarán alojados en el wiki de clase Círculos y
Esferas, y se podrán bajar para imprimir. El alumno será el responsable de estar al día en
este sentido.
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3. Criterios de calificación
Para el cálculo de la nota final de cada evaluación, se contemplarán los siguientes porcentajes:
 75% Examen Global: Si la nota de esta prueba no supera el 5, el resto de partes no
hacen media, es decir, la asignatura se considerará suspensa en dicha evaluación.
 15% Examen parcial: No libera materia.
 10% Actividades Complementarias: se tendrá en cuenta la correcta realización de
estos ejercicios para la nota final del trimestre.
 La suma de las partes ha de ser de 5 puntos para poder aprobar el trimestre.
 No se repetirán los exámenes a aquellos alumnos que se ausenten el día de la prueba
en cuestión.
 El alumno/ a que acumule un 25% de faltas de asistencia o el retraso a partir de los 5
minutos, pierde el derecho a ser calificado en dicha evaluación.
 Además de los exámenes y actividades complementarias, se tendrá en cuenta la
actitud, respecto a la clase, asignatura, participación y esfuerzo, entre otros.
Recuperaciones, convocatoria de suficiencia y extraordinaria
Recuperaciones de trimestre
Es evaluación continua, pero se ha de tener en cuenta que:
 El alumno que suspenda un trimestre, podrá recuperarlo si aprueba el examen global
del siguiente.
 El examen global contendrá una pregunta de 4 puntos, de contenidos de la anterior
evaluación, para los alumnos que tengan pendiente el trimestre en cuestión.
 La calificación obtenida en la evaluación pendiente, será la nota del examen global.
Para la nota del trimestre vigente, se seguirán los mismos criterios contemplados en
el anterior apartado.
 No se podrán presentar a subir nota los alumnos/ as que tengan la evaluación
aprobada, salvo en el examen de suficiencia de Junio.
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4.  Aquellos alumnos que suspendan la tercera evaluación, se examinarán en la
convocatoria de suficiencia de dichos contenidos.
Convocatoria de suficiencia
En esta convocatoria se examinarán aquellos alumnos/ as que tengan suspensa la materia y los
que quieran optar a subir la nota final.
 La nota final en esta convocatoria, en el caso de los alumnos que recuperen la materia,
será un promedio de los resultados obtenidos a lo largo del curso.
 Para los que opten a subir nota, deberán examinarse de toda la materia y el resultado
debe ser superior a la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las tres
evaluaciones.
Convocatoria extraordinaria de septiembre
En esta convocatoria se examinarán aquellos alumnos/ as que tengan pendiente la
convocatoria de suficiencia.
 Se examinarán de la materia en su conjunto.
 La nota final, será la obtenida en el examen de la convocatoria extraordinaria.
Criterios de corrección
En la valoración de las pruebas, se tendrá en cuenta:
 La adecuación de las respuestas a los contenidos dados.
 La correcta ortografía y expresión escrita. De este modo, cada falta de grafía restará
0.2 puntos y los errores de acentuación se valorarán en su conjunto, pudiendo
suponer hasta 0.5 puntos menos en la nota final de la prueba.
 La argumentación de las cuestiones desde un punto de vista crítico.
 No se corregirán aquellas pruebas en las que el alumno/ a, no aparezca debidamente
identificado/ a.
 La realización de los exámenes se hará en un sólo color: negro o azul.
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5. Recursos disponibles
 Libro de texto Ciencias de la Tierra y Medioambientales (Editorial SM).
 Esquemas, ejercicios, exámenes de selectividad de la Comunidad de Madrid y enlaces
complementarios en el wiki www.circulosyesferas.wikispaces.com.
 Blog: www.mutantesgurke.blogspot.es
 Documentales y noticias de actualidad científica.
 Pizarra Digital Interactiva y equipo informático con conexión a internet.
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