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Proceso metodológico para
la elaboración del
PETE/PAT
¿Cómo elaborar el
PETE/PAT?
Misión y Visión
Declaración del “deber ser”.
Compromiso que asume la escuela ante
su comunidad.
Compromiso prioritario del colectivo.
Atiende la Misión Institucional.
Para definir la Misión de la escuela es importante reflexionar sobre las
siguientes preguntas:
¿Cuál es la razón fundamental de nuestra existencia
como escuela?
¿Cuál es el propósito para el que fue creada?
¿Qué debe lograr?
¿Qué tipo de personas deseamos formar?
Deberá construirse en colegiado a partir de la reflexión y del análisis,
considerando los compromisos necesarios de asumir individual y
colectivamente para su cumplimiento.
Para su elaboración se sugiere:
Que cada docente escriba brevemente la Misión de la escuela,
tomando en cuenta las respuestas a las preguntas anteriores.
Compartan y establezcan semejanzas y diferencias entre ellas.
En colectivo se diseña una primera versión de la Misión consensuada.
Se integra la Misión definitiva de la escuela.
Se coloca en un lugar visible de la escuela para su difusión.
Es la fuerza que impulsa la acción en
una organización.
Es el deseo del avance progresivo hacia
el logro de un objetivo compartido,
alcanzable y concreto.
Favorece el aprendizaje en equipo.
Es un estímulo a la creatividad,
iniciativa y formación personal.
Guía los objetivos de la escuela
estableciendo un marco de referencia
concreto para la direccionalidad de las
acciones.
Sugiere medidas eficaces para la escuela
y para sus miembros.
Motiva la innovación y los cambios
necesarios para lograr lo planeado.
Genera el diálogo, la evaluación colectiva, el
trabajo en equipo y colaborativo.
Para integrar la Visión de la escuela se sugiere reflexionar en colectivo a
partir de las siguientes preguntas:
¿Qué y cómo queremos ser?
¿Qué deseamos lograr?
¿Cómo queremos que nos describan?
¿Cuáles son nuestros valores prioritarios?
¿Qué valores queremos que nos distingan?
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¿A qué nos comprometemos como colectivo?
REFERENCIAS
SEP (2010). PETE Simplificado. Recomendaciones para elaborar el Plan
Estratégico de Transformación Escolar. Módulo II. SEB. CONALITEG,
México.

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  • 1. Proceso metodológico para la elaboración del PETE/PAT
  • 4. Declaración del “deber ser”. Compromiso que asume la escuela ante su comunidad. Compromiso prioritario del colectivo. Atiende la Misión Institucional.
  • 5. Para definir la Misión de la escuela es importante reflexionar sobre las siguientes preguntas: ¿Cuál es la razón fundamental de nuestra existencia como escuela? ¿Cuál es el propósito para el que fue creada? ¿Qué debe lograr? ¿Qué tipo de personas deseamos formar?
  • 6. Deberá construirse en colegiado a partir de la reflexión y del análisis, considerando los compromisos necesarios de asumir individual y colectivamente para su cumplimiento. Para su elaboración se sugiere: Que cada docente escriba brevemente la Misión de la escuela, tomando en cuenta las respuestas a las preguntas anteriores. Compartan y establezcan semejanzas y diferencias entre ellas. En colectivo se diseña una primera versión de la Misión consensuada. Se integra la Misión definitiva de la escuela. Se coloca en un lugar visible de la escuela para su difusión.
  • 7. Es la fuerza que impulsa la acción en una organización. Es el deseo del avance progresivo hacia el logro de un objetivo compartido, alcanzable y concreto. Favorece el aprendizaje en equipo. Es un estímulo a la creatividad, iniciativa y formación personal.
  • 8. Guía los objetivos de la escuela estableciendo un marco de referencia concreto para la direccionalidad de las acciones. Sugiere medidas eficaces para la escuela y para sus miembros. Motiva la innovación y los cambios necesarios para lograr lo planeado. Genera el diálogo, la evaluación colectiva, el trabajo en equipo y colaborativo.
  • 9. Para integrar la Visión de la escuela se sugiere reflexionar en colectivo a partir de las siguientes preguntas: ¿Qué y cómo queremos ser? ¿Qué deseamos lograr? ¿Cómo queremos que nos describan? ¿Cuáles son nuestros valores prioritarios? ¿Qué valores queremos que nos distingan? ¿Hacia dónde queremos cambiar? ¿A qué nos comprometemos como colectivo?
  • 10. REFERENCIAS SEP (2010). PETE Simplificado. Recomendaciones para elaborar el Plan Estratégico de Transformación Escolar. Módulo II. SEB. CONALITEG, México.