IPW adalah inventori keperibadian berdasarkan teori warna peribadi yang dibangunkan untuk mengukur empat dimensi keperibadian - Emas, Hijau, Biru dan Jingga. Inventori ini dicipta oleh Dr. Sidek Mohd Noah untuk tujuan kaunseling dan penilaian. IPW mempunyai format 'Ya' atau 'Tidak' dan diambil selama 30 minit. Skor tertinggi menunjukkan dimensi keperibadian individu.
2. INVENTORI PERSONALITI WARNA (IPW) merupakan
pengubahsuaian berasaskan teori personaliti warna
yang diperkenalkan Don Lowry melalui kad-kad
aktiviti true colours.
- Dibina oleh Dr. Sidek Mohd Noah dan pelajar
Sarjana Pendidikan (Bimbingan & Kaunseling),
Universiti Putra Malaysia Terengganu (UPMT).
- Draf asal mengandungi 200 item; setiap jenis personaliti warna
mewakili 50 item. Namun 100 item yang benar-benar bermutu & signifikan sa
- Mempunyai format jawapan ‘Ya’ atau ‘Tidak’
- 4 skala yang mewakili personaliti warna; Emas, Hijau, Biru & Jingga.
3. PENCIPTA UJIAN
NAMA : Sidek Bin Mohd Noah
JAWATAN : Professor Persatuan
KELAYAKAN : - Sarjana Pendidikan (Bachelor of Education) di
UPM
- Master of Science, Degree (Western Michigan)
- Doktor Falsafah, Ph.D. (UKM)
JABATAN : Bimbingan & Kaunseling
BIDANG
: Kaunseling Kerjaya, Penilaian dalam Kaunseling
PENGKHUSUSAN
Inventori Personaliti Sidek (IPS), Inventori Minat
INVENTORI
: Kerjaya Sidek (IMKS), Inventori Nilai Pekerjaan Sidek
DIHASILKAN
(INPS) & Inventori Personaliti Warna (IPW).
4. - Masa : 30 minit
- Responden perlu menjawab berdasarkan jawapan yang benar-benar menerangkan
mengenai diri mereka menerusi item-item tersebut.
KAEDAH MENGIRA SKOR
1) Menghitung bilangan ‘Ya’ sahaja pada setiap lajur Emas, Hijau, Biru & Jingga
2) Bilangan ‘Ya’ terbanyak pada salah satu lajur dikira mewakili
ciri personaliti individu tersebut.
5. PENAFSIRAN UJIAN
1. EMAS
Kata Kunci: Bertanggungjawab
CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI
Mengikut peraturan, taat & boleh diharap, tahu
Keibubapaan, ikut adat resam, setia, baik & buruk, seorang yang teliti, menghormati
tradisional atau konservatif, praktis, waras masa, berperaturan dan sistematik,
fikiran, boleh dipercayai, bertanggungjawab, menghargai hidup berkeluarga/tradisi,
berperaturan dan bersistem. keibubapaan, memelihara adat resam, gemar
menolong.
CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK
Menjaga kestabilan, menyusun atur,
mengorganisasikan kerja, terperinci dalam Ikut undang-undang, memahami &
urusan, bekerja keras, bekerja sebelum menghormati pihak berkuasa, selesa dengan
bermain, mengikut peraturan, bekerjasama rutin pelajaran
dan mengikut kebiasaan (rutin)
6. 1. HIJAU
Kata Kunci: Perasaan Ingin Tahu yang Tinggi
CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI
Cenderung dan cekap dalam pelbagai Gemar mereka cipta suatu yang baru,
lapangan, mereka cipta, ingin mengetahui, menjalankan tugas dengan sempurna, minat
memahami konsep, berpengetahuan luas, tentang konsep, tanggapan & idea, panjang
bijak dan mahir, panjang akal, pemikiran akal, tenang, berprinsip dan jujur serta
berasaskan logik analitikal
CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK
Pemikirannya lebih tua dari umur, fokus
Kerja itu suatu permainan, menjalankan
kepada perkara yang diminati (mendapat
tugas/cabaran dengan tenang, gemar
pencapaian yang tinggi dalam subjek yang
mereka cipta model, gemar meneroka idea,
merangsang mental), sering menyoal
beralih ke projek lain setelah sempurna
guru/orang lain, menghormati guru
suatu idea
sebelum belajar dengan mereka
7. 1. BIRU
Kata Kunci: Sukakan Keharmonian
CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI
Mahu rasa unik, mudah simpati, mencari
Tulen, mesra, mengasihani. Unik,
makna dalam kehidupan, ingin
berkebolehan menyelami perasaan dan
perhubungan yang mesra, mampu
pemikiran orang lain, penyayang & setia,
menyelami perasaan orang lain, berkarya,
berseni, sering memberi inspirasi, penuh
memberi ilham puitis, romantis,
kasih sayang & bersemangat
imaginatif
CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK
Sangat imaginatif, agak sukar untuk
Dorongan yang kuat untuk pengaruhi menyesuaikan diri dalam struktur
orang lain, bekerja dalam bidang seni & sekolah, mahu pengiktirafan, tidak suka
pendidikan, profesion menolong orang perbalahan dalam diri, sukakan galakan &
lain, bermotivasi bukan persaingan (tidak suka
dibandingkan dengan orang lain)
8. 1. JINGGA
Kata Kunci: Suka Mengembara ( Adventurous )
CIRI-CIRI UMUM CIRI-CIRI PERIBADI
Bertindak spontan, berjenaka, menawan,
Cergas, pandai guna kesempatan, spontan, menganggap hidup sebagai permainan,
suka pertandingan, tergopoh-gapah tetapi sukakan keseronokan dan sesuatu yang
bersemangat, realistik, berfikiran terbuka, memberangsangkan, suka akan persaingan,
gemar pengalaman luar biasa yang merbahaya kadangkala tindakan tergopoh-gapah tetapi
tetapi menyeronokkan, berani, bertindak atas bersemangat dan menimbulkan kesan yang
desakan fikiran, suka keseronokan mendalam, sukakan pengalaman yang
merbahaya tetapi menyeronokkan
CIRI-CIRI DI TEMPAT KERJA CIRI-CIRI SEMASA KANAK-KANAK
Kesulitan besar untuk menyesuaikan diri
Bosan & gelisah jika kerja berstruktur, rigid & dengan rutin sekolah, belajar dengan cara
ikut rutin, puas hati dalam kerja yang amali dan bukannya membaca atau
memberikan kebebasan, dapat guna mendengar, pembelajaran memerlukan
koordinasi fizikal dan alatan penglibatan fizikal, suka bersaing & inginkan
keseronokan
9. KESAHAN &
KEBOLEHPERCAYAAN
Menurut Brown (1983), adalah tidak mungkin suatu ujian
memberikan jawapan yang tepat.
Namun ujian tersebut boleh ditentukan melalui beberapa
keperluan minimum seperti:
1) Ujian mestilah mempunyai kegunaan & memberi faedah kepada
pengguna.
2) Keberkesanan dalam membuat keputusan dengan menggunakan ujian
mestilah lebih baik berbanding ujian lain.
10. Dalam menentukan kebolehpercayaan IPW, terdapat beberapa
perkara yang perlu dilihat sebagaimana yang dinyatakan
Mohd Najib Konting (1990) :
PENYATAAN ITEM YANG TEPAT & JELAS
Penyataan yang terdapat dalam IPW mudah difahami dan jelas dengan menggunakan
bahasa yang formal supaya sesuai ditadbir dalam pelbagai lapisan masyarakat.
ARAHAN UJIAN MESTILAH JELAS, RINGKAS & PADAT
Arahan yang terkandung dalam IPW sangat mudah difahami, ringkas & padat.