1. Expérience iPad & LeKiosque.fr
Médiathèque de Tence
RISOM : www.risom.fr
Renaud Aïoutz - RISOM
Vendredi 17 juin 2011
ARALD – Bm Lyon

2. Plan de l'intervention
1. Constats et questionnements initiaux
2. Notre expérimentation
3. Pour qui ? Pour quoi ?
4. Une tentative de bilan et des perspectives
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3. Constats et
questionnements initiaux
1. Du point de vue du RISOM
2. Du point de vue de la BDP Haute-Loire
3. Points de convergence
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4. Pour qui ? Pour quoi ?
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5. Objectifs et publics
Point de départ :
un public et une pratique identifiés
BM BDP
→ Une réflexion générale sur le
→ Une pratique identifiée :
numérique.
la lecture de la presse magazine.
→ La question de l'équité territoriale
→ Un public cible :
en matière d'offre documentaire.
les usagers, inscrits ou non,
utilisateurs sur place de l'offre de
→ Des besoins d'usagers très divers
« presse ».
sur le territoire.
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6. Des enjeux aux dispositifs :
Enjeu : des bibliothèques repérées,
utilisées et vivantes en territoire rural
BM BDP
→ anticiper les mutations des
pratiques des publics dans les BM.
Positionner la bibliothèque dans le
paysage des équipements publics du
→ concourir à l'équité de l'offre sur le
territoire, en renforçant son
territoire en construisant un maillage
attractivité de type « troisième lieu » .
cohérent (structures, formations des
équipes etc.).
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7. Des enjeux aux dispositifs :
Stratégie globale
BM BDP
Renforcer l'attractivité et la
Accompagner les BM dans leurs
convivialité de la bibliothèque dans
mutations et le développement de
ses usages sur place liés à la lecture
leur attractivité.
de la presse.
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8. Des enjeux aux dispositifs :
Stratégie opérationnelle
BM BDP
→ Diversifier les ressources
Augmenter sur place l'offre de titres
de presse « grand public » – → Proposer d’autres
généralistes, d'actualité et d'opinions, expérimentations
spécialisés...
→ Souplesse de l’action
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9. Des enjeux aux dispositifs :
Réalisation
BM BDP
→ Des collections numériques
Offrir les nouvelles ressources
proposées en corrélation avec les
numériques proposées par la BDP
collections existantes.
dans des conditions de lecture
confortables et accompagner les
→ Une expérimentation en lien avec
usagers dans cette découverte.
objectifs identifiés des BM.
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10. Des enjeux aux dispositifs :
Évaluation
BM BDP
→ Volonté d’évaluer les moyens à
→ Volonté de ne déplacer qu'un
mettre en œuvre (financiers et
curseur à la fois, ici celui du support
compétences).
de lecture (papier → iPad).
→ Volonté de tester un nouveau
→ Comment l'outil change-t-il notre
mode de coopération avec les BM du
positionnement de bibliothécaire ?
réseau (plus souple et « à la carte »).
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11. Notre expérimentation
1. bouquet du Kiosque.fr
2. iPad
3. offres commerciales et type d'accès
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12. Une tentative de bilan et
perspectives
1. Quantitatif / Qualitatif
2. Usages inattendus
3. Perspectives
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13. 13

14. Merci de votre attention.
Renaud Aïoutz, RISOM (www.risom.fr) :
aioutz@risom.fr
Twitter : @efootnotes
http://footnotes.fr
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15. Les partenariats :
des géométries variables*
Compléments selon questions
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16. Les partenariats :
des géométries variables
●les structures peuvent être liées au
même domaine de l'activité culturelle
Par ex. : ici, dans notre domaine
« lecture publique »
structures = deux bibliothèques
municipales et une bibliothèque
départementale
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17. Les partenariats :
des géométries variables
●mais les fonctions de ces structures
peuvent différer (ex. : la place de la
médiation est plus importante pour la
BM)
●ainsi bien sûr que leurs publics
spécifiques (ex. : la BDP n'a pas de
contact direct avec le public)
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18. Des géométries variables
exemple des périodiques
Domaine d'activité Fonction Publics
BM Périodiques Accès Tous publics
BDP Périodiques Diffusion Bibliothécaires
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19. Des géométries variables
exemple du numérique
Domaine d'activité Fonction Publics
Ressources
BM Médiation Tous publics
Numériques
Ressources
BDP Veille / Formation Bibliothécaires
Numériques
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20. * : Les partenariats des bibliothèques
de Dominique Arot
Villeurbanne : Presses de l’Enssib, 2002. – 367 p.
ISBN 2-910227-47-2.
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