2. El Sol, nuestro motor
¿Qué os sugiere la ¿Qué sabéis sobre el
pregunta? tema?
¿Qué pensáis que vamos a ¿Con qué otros temas
estudiar? está relacionado?
3. ¿Qué conceptos importantes vamos a
estudiar en esta unidad?
La radiación solar
La atmósfera:
composición y capas
Meteorología
Efecto invernadero y
contaminación
atmosférica Meteorización
Erosión, transporte y
sedimentación
Agentes geológicos
externos
3
4. ¿Qué Área de Interacción podríamos
utilizar para trabajar esta unidad?
Aprender a Aprender
Comunidad y Servicio
Salud y Educación Social
Entornos
Ingenio Humano
5. El Área de Interacción elegida es:
Entornos ¿Cómo modifica la energía
solar la superficie del
planeta?
¿Cómo nos afecta la
energía solar?
¿Qué fenómenos se
producen en la atmósfera
6. Las tareas que vamos a realizar en
esta unidad son:
CRITERIOS DE
OBJETIVOS TAREA EVALUACIÓN
A B C D E F
Conoce la magnitud Práctica de Laboratorio: x x x
llamada densidad y aplícala Midiendo densidades
de manera práctica
Aplica tus conocimientos Actividades La energía x x x
sobre la energía externa externa del planeta
del planeta
Demuestra tus Examen La energía externa x x
conocimientos sobre la del planeta
energía externa del planeta
7. ¿Qué habilidades de Aprender a
Aprender vamos a trabajar en esta
unidad?
Manejo del tiempo
Trabajo en grupo
Estar informado
Seleccionar y organizar información
Autoevaluación
Planificar
8. ¿Qué atributos del perfil del BI vamos
a trabajar en esta unidad?
Indagadores De mentalidad abierta
Informados e instruidos Solidarios
Pensadores Audaces
Buenos comunicadores Equilibrados
Íntegros Reflexivos
9. ¿Qué atributos del perfil del BI
podríamos trabajar en esta unidad?
Indagadores De mentalidad abierta
Informados e instruidos Solidarios
Pensadores Audaces
Buenos comunicadores Equilibrados
Íntegros Reflexivos