1. Ρατσισμός

2. Ρατσισμός
Ο ρατσισμός είναι το δόγμα που αναπτύσσεται με
σύνδεσμο συγκεκριμένα γνωρίσματα "traits", όπως
π.χ. εθνικά, θρησκευτικά, πολιτιστικά κ.λπ.,
προκειμένου να αναγάγει μια ομάδα αντίστοιχα
(κοινωνική ,φυλετική, θρησκευτική), ως υπέρτερη
άλλων. Το πιο συνηθισμένο είδος ρατσισμού, και
αυτό που έχει δώσει την αρχική ονομασία στην λέξη
(εκ της ιταλικής ("ράτσα") razza = φυλή), είναι ο
φυλετικός ρατσισμός.

3. Ρατσισμός
 Παλαιότερα συγγραφείς και κοινωνιολόγοι αντί του
σύγχρονου όρου χρησιμοποιούσαν, ιδιαίτερα στις αγγλόφωνες
χώρες, τον όρο ρασιαλισμός (racialism), που όλοι όμως
συμφωνούν ότι πρόκειται για όρο δόγματος φυλετικής
υπεροχής. Σημαντικότερος συγγραφέας που έκανε χρήση του
όρου "ρασιαλισμός" ήταν ο L. L. Snyder στο έργο του
"Ράτσα: Μια Ιστορία των Σύγχρονων Εθνικών θεωριών,
("Race: A History of Modern Ethnic Theories" - Νέα Υόρκη:
Alliance 1939).
¹.

4. Ρατσισμός
 Ο νεότερος όμως όρος (εκ της ιταλικής) επικράτησε
μετά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, περισσότερο για
λόγους προπαγάνδας. Συγκεκριμένα η Ρ. Μπένεντικτ
(R. Benedict) ορίζει τον ρατσισμό ως:"...το δόγμα
όπου μία εθνική ομάδα (ethnic group) έχει
καταδικαστεί από τη Φύση σε κληρονομική
κατωτερότητα (hereditary interiority) ενώ μια άλλη σε
κληρονομική ανωτερότητα (hereditary superiority)"*

5. Γνώμη για τους αλλοδαπούς
30
25
20
αγόρι
15
10 κορίτσι
5
0
Θετική Αρνητική Ουδέτερη
Ρωτήσαμε 82 μαθητές ποια είναι η γνώμη τους για τους
αλλοδαπούς. Βλέπουμε πως οι περισσότεροι μαθητές έχουν
ουδέτερη γνώμη απέναντι τους ενώ τα κορίτσια είναι πιο θετικά
από τα αγόρια σε αυτό το θεμα.

6. Φόιτηση σε σχολείο με μεγαλύτερο ποσοστό
αλλοδαπών
20
15
αγόρι
10
κορίτσι
5
0
Ναι Όχι Ίσως
Ρωτήσαμε 82 μαθητές να μας πουν εάν θα φοιτούσαν σε ένα σχολείο
όπου η πλειονότητα των μαθητών είναι αλλοδαποί. Η πλειονότητα των
μαθητών που ρωτήθηκαν απάντησαν ‘ίσως’ ενώ και πάλι τα
περισσότερα αγόρια απάντησαν αρνητικά.

7. Με ποια παιδια θα σου ηταν ευκολο να μοιραστεις το
θρανιο σου;
30
20 αγορι
10 κοριτσι
0
διαφορετικου φυλου διαφορετικης διαφορετικου
εθνικοτητας χρωματος
Στο ίδιο ερωτηματολόγιο ρωτήσαμε τους μαθητές κάτι πιο
συγκεκριμένο, με ποια παιδιά θα τους ήταν πιο εύκολο να κάτσουν μαζί
στο θρανίο. Η πλειοψηφία των μαθητών επέλεξε να κάτσει στο ίδιο
θρανίο με άτομα διαφορετικού φύλου ενώ η μειονότητα με άτομα
διαφορετικού χρώματος.

8. Θα βοηθουσες καποιο αλλοδαπο σε περιπτωση
αναγκης;
30
20 αγορι
10 κοριτσι
0
ναι όχι ισως
Τελευταία ερώτηση στο ερωτηματολόγιο μας ήταν εάν οι
μαθητές θα βοηθούσαν κάποιον αλλοδαπό σε περίπτωση
ανάγκης. Μπορούμε να παρατηρήσουμε πως το μικρότερο
ποσοστό των μαθητών απάντησε όχι. Επίσης οι απαντήσεις
‘όχι’ είναι ίσες σε αριθμό και από τα αγόρια και από τα
κορίτσια. Η πλειονότητα των αγοριών απάντησε ‘ίσως’ ενώ
αυτή των κοριτσιών ‘ναι’.

10.  Συνεργάστηκαν οι :
* Νίκος Αντωνόπουλος
* Ντόρα Αποστόλη
* Στέφανος Ηλιάδης
* Κωνσταντίνα Αϊβαζίδου