SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 45
إعداد علي بن محمد السويدي كلية العلوم الصحية للبنين بجدة إلى  كل المربين جدة – ربيع ثاني  1427 هـ
السلام عليكم ,[object Object],[object Object],[object Object]
كم عدد المربعات؟ الناجحون يثقون دائماً في قدرتهم على النجاح
اجمع الأرقام التالية : 1000 40 1000 30 1000 20 1000 10 إن التعود على الروتين والنمطية الرتيبة في الحياة قد يؤدي إلى الخطأ أحيانا .  وقد نفوت على أنفسنا كثير من الفرص، حاول أن تغير من نمط حياتك نحو الأفضل فسوف تجد أن الحياة كلها تساعدك نحو التغيير الايجابي الناجح، اصبر واجتهد وانتظر النتيجة الرائعة ..
كيف نربي أبناءنا؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
الفرق بين تربية الموقف وتربية الجوهر ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],تربية الموقف تربية الجوهر
أصناف الأبناء في التربية ,[object Object],[object Object],[object Object]
أصناف الأبناء في التربية تصحيح السلوك  عدم تصحيح السلوك  ( الخطأ ) يلبي الحاجات لا يلبي الحاجات متوازن معقد مدلل محروم
كيف نثني وننقد أبنائنا؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],الثناء البناء النقد البناء
مواصفات المربي الناجح ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
المراحل العمرية للإنسان ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],مرحلة التمرد :  سنة واحدة سنة  16   مراحل إعادة البناء (  التربية ):  من  20-40  ومن  40 -60  وتعتبر الأخيرة
تعريف المراهقة ,[object Object],[object Object],مرحلة الطفولة مرحلة الرجولة مرحلة المراهقة مرحلة المراهقة مرحلة المراهقة
أشكال المراهقة ورشة عمل المراهقة السوية : المراهقة الانسحابية : المراهقة العدوانية المتمردة : المراهقة المنحرفة : 4   مجموعات  :  كل مجموعة تأخذ شكل واحد من أشكال المراهقة ثم تحاول وصفه ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
مراحل المراهقة   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
خصائص تغيرات النمو عند المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
النمو الجسمي ,[object Object],[object Object],[object Object]
النمو الفسيولوجي ( العضوي) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
الآثار النفسية للنمو الجسمي والعضوي ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
النمو الحركي ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
النمو العقلي ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
النمو الانفعالي ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
النمو الانفعالي ...  تابع ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],حتى لو كان نقداً بناءً
رواسب الخوف وتأثيراتها على المراهق ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
الغضب والغيرة ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
الصراعات التي يعاني منها المراهق ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
أخطر منعطف.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
كيفية التعامل والإرشاد والتوجيه للمراهق حاجات المراهق حاجات انفعالية حاجات صحية حاجات بدنية حاجات حركية حاجات عقلية حاجات اجتماعية حاجات عضوية الحاجة إلى الحب والأمان، والحاجة إلى الاحترام، والحاجة لإثبات الذات، والحاجة للمكانة الاجتماعية، والحاجة للتوجيه الإيجابي .
التوجيه والإرشاد مسئولية من؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
كيفية الاستعداد لهذه المرحلة بنجاح ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ورشة عمل حلول عملية لمشاكل المراهقة ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object],[object Object]
حلول عملية لمشاكل المراهقين ,[object Object],[object Object]
التعامل المطلوب لهذه المرحلة ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
فضلاً أجب عن هذا السؤال ,[object Object]
المراجع ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

الجانب المرق من حياة المراهق
الجانب المرق من حياة المراهقالجانب المرق من حياة المراهق
الجانب المرق من حياة المراهق
DrHayfaa
 
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصةالتعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
رؤية للحقائب التدريبية
 
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصةالتعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
رؤية للحقائب التدريبية
 
ايجابيات المراهق
ايجابيات المراهقايجابيات المراهق
ايجابيات المراهق
DrHayfaa
 
المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)
المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)
المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)
د. احمد السحيمي
 
المشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجها
المشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجهاالمشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجها
المشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجها
رؤية للحقائب التدريبية
 
المحاضرة الثامنة (علم نفس النمو
المحاضرة الثامنة (علم نفس النموالمحاضرة الثامنة (علم نفس النمو
المحاضرة الثامنة (علم نفس النمو
د. احمد السحيمي
 
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
علاء القاضي
 
مراحل عمر الانسان
مراحل عمر الانسانمراحل عمر الانسان
مراحل عمر الانسان
لحن الوجود
 

Mais procurados (18)

إرشاد المراهقين
إرشاد المراهقينإرشاد المراهقين
إرشاد المراهقين
 
الجانب المرق من حياة المراهق
الجانب المرق من حياة المراهقالجانب المرق من حياة المراهق
الجانب المرق من حياة المراهق
 
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصةالتعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
 
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصةالتعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
التعامل مع المراهقين من ذو ي االحتياجات الخاصة
 
ايجابيات المراهق
ايجابيات المراهقايجابيات المراهق
ايجابيات المراهق
 
10مراحل للنمو الإنساني
10مراحل للنمو الإنساني10مراحل للنمو الإنساني
10مراحل للنمو الإنساني
 
المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)
المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)
المحاضرة السابعة ( علم نفس النمو)
 
المشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجها
المشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجهاالمشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجها
المشاكل السلوكية لرياض الأطفال وكيفية علاجها
 
المحاضرة الثامنة (علم نفس النمو
المحاضرة الثامنة (علم نفس النموالمحاضرة الثامنة (علم نفس النمو
المحاضرة الثامنة (علم نفس النمو
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
 
طفلي يعيش بإيجابية وسعادة
طفلي يعيش بإيجابية وسعادةطفلي يعيش بإيجابية وسعادة
طفلي يعيش بإيجابية وسعادة
 
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص النمو في مرحلة الطفولة المبكرة
 
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحدالتاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
 
خصائص النمو
خصائص النموخصائص النمو
خصائص النمو
 
Mostafa shaban
Mostafa shabanMostafa shaban
Mostafa shaban
 
Sex education
Sex educationSex education
Sex education
 
الطفل العنيد
الطفل العنيدالطفل العنيد
الطفل العنيد
 
مراحل عمر الانسان
مراحل عمر الانسانمراحل عمر الانسان
مراحل عمر الانسان
 

Semelhante a Raising Kids

d8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.ppt
d8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.pptd8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.ppt
d8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.ppt
EphraimOnsy
 
الخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّد
الخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّدالخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّد
الخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّد
suzanfakih
 
الصحة النفسية والعلاج النفسي Copy
الصحة النفسية والعلاج النفسي   Copyالصحة النفسية والعلاج النفسي   Copy
الصحة النفسية والعلاج النفسي Copy
seham abd elrahman
 
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهمابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
Beni-Suef University
 
Positive parenting
Positive parentingPositive parenting
Positive parenting
Heyam hayek
 

Semelhante a Raising Kids (20)

السلوكيات الشاذة والافراط فى الحركة فى السن المدرسى
السلوكيات الشاذة والافراط فى الحركة فى السن المدرسىالسلوكيات الشاذة والافراط فى الحركة فى السن المدرسى
السلوكيات الشاذة والافراط فى الحركة فى السن المدرسى
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
 
d8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.ppt
d8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.pptd8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.ppt
d8a8d986d8a7d8a1-d8b4d8aed8b5d98ad8a9-d8a7d984d8b7d8a7d984d8a8.ppt
 
مشكلات الطفل السلوكية داشرف عزاز
مشكلات الطفل السلوكية داشرف عزازمشكلات الطفل السلوكية داشرف عزاز
مشكلات الطفل السلوكية داشرف عزاز
 
الخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّد
الخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّدالخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّد
الخصائص النفسية والعاطفية للطفل التوحّد
 
مربيات رياض الأطفال (1)
 مربيات رياض الأطفال (1)  مربيات رياض الأطفال (1)
مربيات رياض الأطفال (1)
 
التوحد و العبقرية.ppt
التوحد و العبقرية.pptالتوحد و العبقرية.ppt
التوحد و العبقرية.ppt
 
بور بوينت عن التنمر
بور بوينت عن التنمربور بوينت عن التنمر
بور بوينت عن التنمر
 
خصائص المراحل السنية للمعلمين والمعلمات.ppt
خصائص المراحل السنية للمعلمين والمعلمات.pptخصائص المراحل السنية للمعلمين والمعلمات.ppt
خصائص المراحل السنية للمعلمين والمعلمات.ppt
 
التـوحد
التـوحدالتـوحد
التـوحد
 
الصحة النفسية والعلاج النفسي Copy
الصحة النفسية والعلاج النفسي   Copyالصحة النفسية والعلاج النفسي   Copy
الصحة النفسية والعلاج النفسي Copy
 
الصحة النفسية والعلاج النفسي Copy
الصحة النفسية والعلاج النفسي   Copyالصحة النفسية والعلاج النفسي   Copy
الصحة النفسية والعلاج النفسي Copy
 
531
531531
531
 
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهمابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
 
1
11
1
 
Positive parenting
Positive parentingPositive parenting
Positive parenting
 
كتابات في التربية الخاصة_كلية التربية الأساسية _ الجامعة المستنصرية
كتابات في التربية الخاصة_كلية التربية الأساسية _ الجامعة المستنصريةكتابات في التربية الخاصة_كلية التربية الأساسية _ الجامعة المستنصرية
كتابات في التربية الخاصة_كلية التربية الأساسية _ الجامعة المستنصرية
 
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
  - أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة  - أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
 
أشرف عزاز اِضطراب فرط ألحركة ونقص ألانتباه والتركيز
أشرف عزاز   اِضطراب فرط ألحركة ونقص ألانتباه والتركيزأشرف عزاز   اِضطراب فرط ألحركة ونقص ألانتباه والتركيز
أشرف عزاز اِضطراب فرط ألحركة ونقص ألانتباه والتركيز
 

Mais de ahmad bassiouny (20)

Work Study & Productivity
Work Study & ProductivityWork Study & Productivity
Work Study & Productivity
 
Work Study
Work StudyWork Study
Work Study
 
Motion And Time Study
Motion And Time StudyMotion And Time Study
Motion And Time Study
 
Motion Study
Motion StudyMotion Study
Motion Study
 
The Christmas Story
The Christmas StoryThe Christmas Story
The Christmas Story
 
Turkey Photos
Turkey PhotosTurkey Photos
Turkey Photos
 
Mission Bo Kv3
Mission Bo Kv3Mission Bo Kv3
Mission Bo Kv3
 
Miramar
MiramarMiramar
Miramar
 
Mom
MomMom
Mom
 
Linearization
LinearizationLinearization
Linearization
 
Kblmt B000 Intro Kaizen Based Lean Manufacturing
Kblmt B000 Intro Kaizen Based Lean ManufacturingKblmt B000 Intro Kaizen Based Lean Manufacturing
Kblmt B000 Intro Kaizen Based Lean Manufacturing
 
How To Survive
How To SurviveHow To Survive
How To Survive
 
Dad
DadDad
Dad
 
Ancient Hieroglyphics
Ancient HieroglyphicsAncient Hieroglyphics
Ancient Hieroglyphics
 
Dubai In 2009
Dubai In 2009Dubai In 2009
Dubai In 2009
 
DesignPeopleSystem
DesignPeopleSystemDesignPeopleSystem
DesignPeopleSystem
 
Organizational Behavior
Organizational BehaviorOrganizational Behavior
Organizational Behavior
 
Work Study Workshop
Work Study WorkshopWork Study Workshop
Work Study Workshop
 
Workstudy
WorkstudyWorkstudy
Workstudy
 
Time And Motion Study
Time And  Motion  StudyTime And  Motion  Study
Time And Motion Study
 

Raising Kids

  • 1. إعداد علي بن محمد السويدي كلية العلوم الصحية للبنين بجدة إلى كل المربين جدة – ربيع ثاني 1427 هـ
  • 2.
  • 3. كم عدد المربعات؟ الناجحون يثقون دائماً في قدرتهم على النجاح
  • 4. اجمع الأرقام التالية : 1000 40 1000 30 1000 20 1000 10 إن التعود على الروتين والنمطية الرتيبة في الحياة قد يؤدي إلى الخطأ أحيانا . وقد نفوت على أنفسنا كثير من الفرص، حاول أن تغير من نمط حياتك نحو الأفضل فسوف تجد أن الحياة كلها تساعدك نحو التغيير الايجابي الناجح، اصبر واجتهد وانتظر النتيجة الرائعة ..
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. أصناف الأبناء في التربية تصحيح السلوك عدم تصحيح السلوك ( الخطأ ) يلبي الحاجات لا يلبي الحاجات متوازن معقد مدلل محروم
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. كيفية التعامل والإرشاد والتوجيه للمراهق حاجات المراهق حاجات انفعالية حاجات صحية حاجات بدنية حاجات حركية حاجات عقلية حاجات اجتماعية حاجات عضوية الحاجة إلى الحب والأمان، والحاجة إلى الاحترام، والحاجة لإثبات الذات، والحاجة للمكانة الاجتماعية، والحاجة للتوجيه الإيجابي .
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.