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1
INDICE
1.1TERMINOLOGIA BASICA ..................................................................5
1.1.1. DATOS E
INFORMACION…………………………………………..............5
1.1.2. INFORMATICA………………………………………….............7
1.1.3. COMPUTACION…………………………………………............8
1.1.4. SISTEMA…………………………………………........................9
1.1.5. COMPUTADORA…………………………………………..........10
1.1.6. COMPONENTES FISICOS(Hardware) …….…………………..14
1.1.7. COMPONENTES LOGICOS(Software) ….……………………18
1.1.8. TECNOLOGIA DE INFORMACION
Y COMUNICACIÓN….……………………………………………....19
BIBLOGRAFIA….……………………………………………......................21
2
Ilustración 1
“INSTUCION EDUCATIVA TECNOLOGICA
PÚBLICA DE ABANCAY”
DOCENTE: MOISES SAAVEDRA TAPIA
CURSO: INFORMATICA E INTERNET
TEMA: TERMINOLOGIA BASICA
INTEGRANTES:
 PIMENTEL PERALTA GIANELA
 LOPES TOMAYLLA GERONIMA GUADALUPE
 CORONADO AVENDAÑO YNDIRA
 BRAVO BALTAZAR ELISABETH
CICLO: I
AÑO: 2014
3
DEDICATORIA
Quiero dedicarle este trabajo
A Dios que me ha dado la vida y fortaleza
para terminar este proyecto de investigación,
A mis Padres por estar ahí cuando más los necesité; en
especial a mi padre por su ayuda y constante cooperación y
también agradezco a mi profesor, Ing. Moisés Saavedra Tapia por
su enseñanza.
4
INTRODUCCION
En la vida cotidiana, datos e información son
términos utilizados indistintamente. Pero en
Informática conviene diferenciarlos. Ciencia que
estudia el procesamiento automático de la
información.
Es un conjunto de elementos o partes que se
integran o relacionan para producir un resultado.
Es una máquina electrónica que recibe y procesa
datos para convertirlos en información útil. Una
computadora es un sistema digital con tecnología
microelectrónica capaz de procesar datos a partir
de un grupo instrucciones denominado programa
Es necesario establecer que la tecnología de la
información se entiende como aquellas
herramientas y métodos empleados para recabar,
retener, manipular o distribuir información
5
 MARCO TEORICO
El gran medida de éxito es una organización
depende de la calidad de las decisiones que tome
sus administradores pero las decisiones se toma
basando en información, y la información se
obtiene por procesamiento de datos atreves de
un sistema computarizado. Por lo tanto los
sistemas basados son computadoras llevan a
cabo el proceso de toma de decisiones de forma
eficaz y eficiente. En este contexto existen varios
tipos de sistemas de información que dan soporte
a la toma de decisiones, sistema de información
para ejecutivos, sistema de soporte para toma de
decisiones y sistema de inteligentes uno de los
primeros dispositivos para contar fue el Abaco,
cuya historia de remota a la más antiguas
civilizaciones. Otros dispositivos fueron la
pascalina, inventada por Blaise pascal y la
máquina de Gottfried Wilhelm von Leibniz. Con
estas máquinas los datos se representaban
mediante las posiciones de los engranajes y se
introducían manualmente estableciendo
posiciones finales de las ruedas de manera
similar como leemos los números cuenta
kilómetros de un automóvil.
6
La primera computadora fue la maquina analítica
creada por charles Babbage, profesor matemático
de la universidad de Cambridge en el siglo XIX.la
idea que tubo charles Babbage sobre un
computador nació debido a que la elaboración de
las tablas matemáticas era un proceso tedioso y
propenso a errores. Mientras tanto charles
Jacquard (francés), fabricante de tejidos, había
creado un talarte que podía reproducir
automáticamente patrones de tejidos leyendo la
información codificada en patrones de agujeros
perforados en tarjetas de papel rígido. Al
enterarse de este método, Babbage abandono la
máquina de diferencia y se dedicó al proyecto se
una maquina analítica que se pudiera programar
con tarjetas perforadas para efectuar cualquier
calculo con una precisión de 20 dígitos. La
tecnología de la época no bastaba para hacer
realidad sus ideas. El mundo no estaba listo, y
no lo estaría por cien años más. En 1944 se
construyó en la universidad Harvard la Mark I,
diseñada por un equipo encabezado por Howard
h. Aiken. Esta máquina no está considerada
como computadora electrónica debido a que no
era de propósito general y su funcionamiento
estaba basado en dispositivos en
electromecánico llamados relevadores.
7
En 10947 se construyó en la universidad de
Pennsylvania la ENIAC (electronic numerical
integrator and calculator), que fue la primera
computadora electrónica.
Esta máquina ocupaba todo un sótano de la
universidad, tenía más de 18,000 tubos de vacío,
consumía 200kw. De energía eléctrica y requería
todo un sistema de aire acondicionado pero tenía
la capacidad de realizar cinco mil operaciones
aritmética en un segundo. El proyecto auspiciado
por el departamento de defensa de los EE.UU.,
culmino 2 años después cuando se integró a este
equipo el ingeniero y matemático húngaro John
von Neumann. Las ideas de Neumann resultaron
tan fundamentales para su desarrollo posterior es
considerado el padre de las compu
8
1.1 TERMINOLOGIA BASICA
1.1.1.DATOS E INFORMACION
En la vida cotidiana, datos e información son términos
utilizados indistintamente. Pero en Informática conviene
diferenciarlos.
Los datos son información codificada, lista para ser
introducida y procesada por un ordenador, es decir, son
una forma de representar la información.
Los datos, como tales, carecen de significado.
Una vez que son procesados y se muestra el resultado
de algún modo inteligible, podemos considerarlos como
información.
Datos: son cifras o valores que por sí solos no tienen
un significado. Representan un hecho, evento o
elemento del mundo real.
Ejemplo: 28, 5231.1, “Pedro”, 3798.3.Información: son
los datos ya procesados y ordenados, de manera que
tienen un significado para la persona que los recibe.
Ejemplo:
Nombre: Pedro
Edad: 28 años
Salario base: 5231.1
Bonos: 3798.3
Salario Total: 9029.4
9
 CODIFICACIÓN BINARIA
En Informática, la codificación de la información se
realiza mediante dos dígitos: 0 y 1, por lo que se la
conoce como codificación binaria.
La razón de utilizar dos dígitos es que todos los
dispositivos de un ordenador trabajan en dos estados
Únicos:
Activado - Desactivado.
Abierto - Cerrado.
Pasa corriente - No pasa corriente.
 MEDIDAS DE LA INFORMACIÓN
 BIT:(binary digit) es la unidad más pequeña de
información en un ordenador. Corresponde a un dígito
binario, es decir, a un 0 o 1.
 BYTE: es un conjunto de 8 bits. Cada carácter
(letra o símbolo) está representado por un byte. Estas
unidades de medida resultan muy pequeñas, por lo que
necesitamos algunos múltiplos del byte…
10
1.1.2. IFORMATICA
Ciencia que estudia el procesamiento automático de la
información.
Se define como el conjunto de conocimientos científicos y
técnicos que hacen posible el procesamiento automático
de los datos, mediante el uso de computadores, para
producir información útil y significativa para el usuario.
La palabra informática proviene del término alemán
Informatik, usado por Karl Steinbuch en 1957.
 LA INFORMÁTICA ABARCA DIFERENTES ASPECTOS:
 Arquitectura de computadores
 Metodología para el desarrollo de software
 Programación
 Redes de computadoras
 Inteligencia artificial
 Electrónica
 APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA
Comunicaciones
Negocios
Gobierno
Industria
Entretenimiento
Almacenamiento y
consulta de
información
Ciencia
Arte
Medicina
Transporte
11
 OBJETIVOS DE LA INFORMATICA
 Explicar los conceptos fundamentales relacionados con
la computación.
 Identificar los cambios que han tenido los ordenadores
a través del tiempo.
 Clasificar los ordenadores según su capacidad de
procesamiento y su tamaño.
 Explicar la forma de representar y almacenar los datos
en los ordenadores.
 Realizar las operaciones necesarias, para convertir
datos expresados en diferentes sistemas numéricos.
1.1.3. COMPUTACIÓN
Es un conjunto de conocimientos racionales, sistematizados,
y funcionales, que se centran en el estudio de la
abstracción de los procesos que ocurren en la realidad con el
fin de reproducirlos con ayuda de sistemas formales, es
decir, a través de códigos de caracteres
e instrucciones lógicas, reconocibles por el ser humano, con
capacidad de ser modeladas en las limitaciones de
dispositivos que procesan información y efectúan cálculos,
tales como el ordenador. Para ello se apoya en la teoría de
autómatas para simular y estandarizar dichos procesos, así
como para formalizar los problemas y darles solución.
 Atanasoff y Berry (1937 a 1942)
Universidad Estatal de Iowa
Primera computadora electrónica
 Mauchly y Eckert (1946)
ENIAC. Aplicaciones para la 2a. Guerra Mundial
Universidad de Pennsylvania.
12
Peso: 30 toneladas
 Von Neumann, Mauchly y Eckert (1952)
EDVAC. Incluye la idea de programa almacenado.
1.1.4.SISTEMA
Es un conjunto de elementos o partes que se integran o
relacionan para producir un resultado.
El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos
líneas de pensamiento diferentes. La primera es la
teoría de sistemas generales, corriente iniciada por von
Bertalanffy y continuada por Boulding y otros. El
esfuerzo central de este movimiento es llegar a la
integración de las ciencias. El segundo movimiento es
bastante más práctico y se conoce con el nombre de
“ingeniería de sistemas” o “ciencias de sistemas”.
Iniciada por la investigación de operaciones y seguida
por la administración científica y finalmente por el
Análisis de sistemas.
 OBJETOS:
Son simplemente las partes o componentes de un
sistema y estas partes pueden poseer una variedad
limitada, en la mayoría de los sistemas estas partes
son físicas, por ejemplo: átomos, estrellas, masa,
alambre, huesos, neuronas, músculos, entre otros.
Aunque también se incluyen objetos abstractos como
por ejemplo: variables matemáticas, ecuaciones, reglas
y leyes, procesos, entre otros.
13
 SISTEMAS ABIERTOS Y SISTEMAS CERRADOS
Para los efectos del análisis es conveniente hacer una
subdivisión entre los sistemas. Esta división ha dado
origen a dos tipos de sistemas: cerrados y abiertos. Si
bien es cierto que todos estudiosos de sistemas están
de acuerdo con esta división e, incluso, con estos
nombres, no todos concuerdan en la definición de ellos.
Por ejemplo: Forrester, define como un sistema cerrado
a aquel cuya corriente de salida, es decir, su producto,
modifica su corriente de entrada, es decir, sus insumos.
Un sistema abierto es aquel cuya corriente de salida no
modifica a la corriente de entrada.
1.1.5.COMPUTADORA
Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos
para convertirlos en información útil. Una computadora
es un sistema digital con tecnología microelectrónica
capaz de procesar datos a partir de un grupo
instrucciones denominado programa. La característica
principal distingue de otro dispositivo similares como
una calculadora no programable es que puede realizar
tareas muy diversas cargando distintos programas.
 PARTES DE UNA COMPUTADOR
Una computadora está formada dos partes básicas, estas son:
el hardware y el software.
 El hardware es el término genérico que se le da a
todos los componentes físicos de la computadora,
todo lo que se puede tocar.
 El software es el término que se le da a los
programas que funcionan dentro de una
computadora.
14
 PROCESADOR
El procesador es capaz de adelantarse a lo que va a
ocurrir, puede “pensar”, aunque de una forma muy
rudimentaria Su pensamiento consiste en sumar,
restar, multiplicar y dividir principalmente). Aquí entran
en juego las diversas tecnologías que se emplean en
función de las diferentes generaciones de
procesadores existentes.
 DISPOSITIVO
Dispositivos de entrada: Son aquellos que permiten
el ingreso de datos a un computador. Entre estos se
cuentan, los teclados, ratones, scanner, micrófonos,
cámaras fotográficas, cámaras de video, gane pads y
guantes de realidad virtual.
Dispositivos de salida Son aquellos que permiten
mostrar información procesada por el computador.
Entre otros están, las pantallas de video, impresoras,
audífonos, plotters, guantes de realidad virtual, gafas y
cascos virtuales.
 GENERACIONES DE COMPUTADORAS
 Primera Generación
(1942 - 1955)Máquinas grandes y costosas,
construidas con tubos al vacío. Programadas en
lenguaje de máquina memoria tarjetas perforadas Uso:
aplicaciones científicas y militares.
15
 Segunda Generación (1955 -1964)
Construidas con circuitos de transistores.
Programadas en lenguajes de alto nivel. Menor
tamaño.Uso: Científico, militar, administrativo
(reservaciones de aerolíneas, control de tráfico
aéreo, etc.). Memoria: cintas magnéticas,
tambores magnéticos
Tercera generación (1964 - 1971)
Circuitos integrados (miles de componentes
electrónicos en miniatura) Pequeñas, rápidas y
desprenden menos calor. Más fáciles de
usar.Memoria: discos magnéticos.
16
 Cuarta generación (1971 - 1989)
Construidas con microprocesadores (alta
densidad y veloces). Pequeñas y menos
costosas. Surgen los PC. Se incrementa el
número de aplicaciones. Memoria: disco duro,
cintas magnéticas y disquetes. Fáciles de usar.
Fáciles de producir comercialmente.
 Quinta generación (1989 – presente)
Construidas con componentes altamente
integrados. Grandes capacidades de
procesamiento. Más veloces y confiables. Altas
capacidades de memoria. Internet y aplicaciones
multimedia. Infinidad de usos.
17
1.1.6.COMPONENTES FÍSICOS (Hardware)
Hardware corresponde a todas las partes
físicas y tangibles de una computadora: sus
componentes eléctricos, electrónicos,
electromecánicos y mecánicos; sus cables,
gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y
cualquier otro elemento físico involucrado;
contrariamente al soporte lógico e intangible
que es llamado software. El término
proviene del inglés y es definido por la RAE
como el "Conjunto de los componentes que
integran la parte material de una
computadora"
18
 HARDWARE
 Dispositivos de entrada
 Dispositivos de salida
 Unidad central de proceso (CPU)
 Dispositivos de almacenamiento
secundario
 DISPOSITIVOS DE ENTRADA
Permiten introducir datos a la computadora.
Teclado Mouse o ratón
Pantallas sensibles al tacto
Tabletas gráficas
Escáner Cámaras
Digitales
19
Micrófono
Cámara Web
 DISPOSITIVO DE SALIDA
Muestran datos e información al usuario
 Monitor o pantalla
Dispositivo de salida más común
 Impresora
Registra sobre papel la información
que produce la computadora.
20
 Sistemas de sonido
Cornetas, audífonos, etc.
 UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (CPU)
Cerebro de la computadora
 Funciones
 Dirige y controla el procesamiento de
datos
 Controla el flujo de datos (entrada y
salida)
 Controla la ejecución de los
programas
21
 PARTES DEL HARDWARE
1.1.7. COMPONENTES LÓGICOS(Software)
La palabra «software» se refiere al equipamiento
lógico o soporte lógico de un computador digital, y
comprende el conjunto de los componentes
lógicos necesarios para hacer posible la
realización de una tarea específica, en
contraposición a los componentes físicos del
sistema (hardware).
Tales componentes lógicos incluyen, entre otros,
aplicaciones informáticas tales como procesador
de textos, que permite al usuario realizar todas
las tareas concernientes a edición de textos;
software de sistema, tal como un sistema
22
operativo, el que, básicamente, permite al resto
de los programas funcionar adecuadamente,
facilitando la interacción con los componentes
físicos y el resto de las aplicaciones, también
provee una interfaz ante el usuario.
 Memoria RAM
También son "dinámicas"
(DRAM), esto es, que
tienen a perder sus datos
(por descarga, aún bajo
alimentación eléctrica),
por lo cual necesitan un
circuito electrónico
específico que se encarga
de proveerle un "refresco"
(de energía) para
mantenerlos.
La memoria RAM de un
computador se provee e
instala en los llamados
“módulos”. Estos módulos
albergan varios circuitos
integrados de memoria
DRAM que,
conjuntamente, conforman
toda la memoria principal.
23
 Disco duro
El Disco Duro es un dispositivo magnético
que almacena todos los programas y datos
de la computadora.
Su capacidad de almacenamiento se mide
en gigabytes (GB) y es mayor que la de un
disquete (disco flexible).
Suelen estar integrados en la placa base
donde se pueden conectar más de uno,
aunque también hay discos duros externos
que se conectan al PC mediante un
conector USB.
Procesador CPU
Una unidad de procesamiento central controla
las funciones de la mayoría de los productos
electrónicos. Por lo general llamada CPU (por
sus siglas en Inglés), este componente
acepta la entrada de datos, procesa la
información y la envía a cualquier
componente que se encarga de ejecutar la
acción. Las CPU son conocidas también
como microprocesadores y están en el centro
de cualquier sistema de computadora
24
1.1.8.TECNOLOGÍAS DE NFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN(TIC)
Es necesario establecer que la tecnología de la
información se entiende como aquellas
herramientas y métodos empleados para recabar,
retener, manipular o distribuir información. La
tecnología de la información se encuentra
generalmente asociada con las computadoras y
las tecnologías afines aplicadas va la toma de
decisiones
 LAS TIC
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) son un conjunto de servicios,
redes, software y dispositivos que tienen como fin
la mejora de la calidad de vida de las personas
dentro de un entorno, y que se integran a un
sistema de información interconectado y
complementario.
Esta innovación servirá para romper las barreras
que existen entre cada uno de ellos.
25
 QUE NOS OFRECE LA TIC
 Acceso a todo tipo de información.
 Todo tipo de proceso de datos de manera rápida
y fiable.
 Canales de comunicación inmediata para difundir
información y contactar con cualquier persona o
institución del el mundo.
 CARACTERISTICAS DE LA TIC
 Ubicuidad: Independencia del lugar físico y la
distancia. Conexión desde cualquier lugar (tipo
telefonía móvil).
 Sencillez: Mayor facilidad de uso gracias al empleo
de ordenadores con interfaces “inteligentes”.
 Instantaneidad: Envío y recepción rápidos de todo
tipo de información.
 Virtualidad: Podemos seguir comunicándonos
aunque “no estemos y no nos enteremos”. Gestión
automática de mensajes de correo.
 Unicidad: metáforas del “enchufe único” y del
“mando único”.
 Individualización: Adaptación a las características
de cada usuario.
 Independencia: usuario elige sus canales de
información.
 VENTAJAS DE LA TIC
 Facilitan las comunicaciones.
 Eliminan las barreras de tiempo y espacio.
 Favorecen la cooperación y colaboración entre
distintas entidades.
 Aumentan la producción de bienes y servicios de
valor agregado.
 Potencialmente, elevan la calidad de vida de los
individuos.
26
 DESVENTAJES DE LAS TIC
 Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las
TIC (50% de la población mundial no ha usado nunca el
teléfono). Aparece una nueva brecha tecnológica que genera
exclusión social.
 Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías
solucionarán todos nuestros problemas.
 La sensación de que la tecnología controla nuestra
vida y es fuente de frustraciones (cuando no
funciona adecuadamente)
27
CONCLISIONES
Actualmente la computadora está presente en la mayoría de las
actividades que realizamos desde que nos levantamos con un
despertador hasta cuando dormimos con música para relajarnos,
esto debido a que para el desarrollo de muchos objetos se
necesita la computadora en estos tiempos, por esta razón existe
una rama de la ingeniería que estudia toda su conceptualización.
E n estos tiempos es la tecnología ha evolucionado en estos
últimos años más que en cientos de años, esto ha permitido
avances en salud en comodidad y muchas más facilidades para
satisfacer cualquier necesidad.
28
BIBLIOGRAFIA
 http://www.pangea.org/peremarques/tic.htm
 http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logo
s/comunicarte/2007/febrero.html
 http://www.uh.cu/facultades/fcom/portal/interes_gl
osa_terminos.htm
 Adaptado: Ing. Leonardo Bernal Zamora
29
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Terminologia basica

  • 1. 1 INDICE 1.1TERMINOLOGIA BASICA ..................................................................5 1.1.1. DATOS E INFORMACION…………………………………………..............5 1.1.2. INFORMATICA………………………………………….............7 1.1.3. COMPUTACION…………………………………………............8 1.1.4. SISTEMA…………………………………………........................9 1.1.5. COMPUTADORA…………………………………………..........10 1.1.6. COMPONENTES FISICOS(Hardware) …….…………………..14 1.1.7. COMPONENTES LOGICOS(Software) ….……………………18 1.1.8. TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN….……………………………………………....19 BIBLOGRAFIA….……………………………………………......................21
  • 2. 2 Ilustración 1 “INSTUCION EDUCATIVA TECNOLOGICA PÚBLICA DE ABANCAY” DOCENTE: MOISES SAAVEDRA TAPIA CURSO: INFORMATICA E INTERNET TEMA: TERMINOLOGIA BASICA INTEGRANTES:  PIMENTEL PERALTA GIANELA  LOPES TOMAYLLA GERONIMA GUADALUPE  CORONADO AVENDAÑO YNDIRA  BRAVO BALTAZAR ELISABETH CICLO: I AÑO: 2014
  • 3. 3 DEDICATORIA Quiero dedicarle este trabajo A Dios que me ha dado la vida y fortaleza para terminar este proyecto de investigación, A mis Padres por estar ahí cuando más los necesité; en especial a mi padre por su ayuda y constante cooperación y también agradezco a mi profesor, Ing. Moisés Saavedra Tapia por su enseñanza.
  • 4. 4 INTRODUCCION En la vida cotidiana, datos e información son términos utilizados indistintamente. Pero en Informática conviene diferenciarlos. Ciencia que estudia el procesamiento automático de la información. Es un conjunto de elementos o partes que se integran o relacionan para producir un resultado. Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo instrucciones denominado programa Es necesario establecer que la tecnología de la información se entiende como aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información
  • 5. 5  MARCO TEORICO El gran medida de éxito es una organización depende de la calidad de las decisiones que tome sus administradores pero las decisiones se toma basando en información, y la información se obtiene por procesamiento de datos atreves de un sistema computarizado. Por lo tanto los sistemas basados son computadoras llevan a cabo el proceso de toma de decisiones de forma eficaz y eficiente. En este contexto existen varios tipos de sistemas de información que dan soporte a la toma de decisiones, sistema de información para ejecutivos, sistema de soporte para toma de decisiones y sistema de inteligentes uno de los primeros dispositivos para contar fue el Abaco, cuya historia de remota a la más antiguas civilizaciones. Otros dispositivos fueron la pascalina, inventada por Blaise pascal y la máquina de Gottfried Wilhelm von Leibniz. Con estas máquinas los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes y se introducían manualmente estableciendo posiciones finales de las ruedas de manera similar como leemos los números cuenta kilómetros de un automóvil.
  • 6. 6 La primera computadora fue la maquina analítica creada por charles Babbage, profesor matemático de la universidad de Cambridge en el siglo XIX.la idea que tubo charles Babbage sobre un computador nació debido a que la elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores. Mientras tanto charles Jacquard (francés), fabricante de tejidos, había creado un talarte que podía reproducir automáticamente patrones de tejidos leyendo la información codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel rígido. Al enterarse de este método, Babbage abandono la máquina de diferencia y se dedicó al proyecto se una maquina analítica que se pudiera programar con tarjetas perforadas para efectuar cualquier calculo con una precisión de 20 dígitos. La tecnología de la época no bastaba para hacer realidad sus ideas. El mundo no estaba listo, y no lo estaría por cien años más. En 1944 se construyó en la universidad Harvard la Mark I, diseñada por un equipo encabezado por Howard h. Aiken. Esta máquina no está considerada como computadora electrónica debido a que no era de propósito general y su funcionamiento estaba basado en dispositivos en electromecánico llamados relevadores.
  • 7. 7 En 10947 se construyó en la universidad de Pennsylvania la ENIAC (electronic numerical integrator and calculator), que fue la primera computadora electrónica. Esta máquina ocupaba todo un sótano de la universidad, tenía más de 18,000 tubos de vacío, consumía 200kw. De energía eléctrica y requería todo un sistema de aire acondicionado pero tenía la capacidad de realizar cinco mil operaciones aritmética en un segundo. El proyecto auspiciado por el departamento de defensa de los EE.UU., culmino 2 años después cuando se integró a este equipo el ingeniero y matemático húngaro John von Neumann. Las ideas de Neumann resultaron tan fundamentales para su desarrollo posterior es considerado el padre de las compu
  • 8. 8 1.1 TERMINOLOGIA BASICA 1.1.1.DATOS E INFORMACION En la vida cotidiana, datos e información son términos utilizados indistintamente. Pero en Informática conviene diferenciarlos. Los datos son información codificada, lista para ser introducida y procesada por un ordenador, es decir, son una forma de representar la información. Los datos, como tales, carecen de significado. Una vez que son procesados y se muestra el resultado de algún modo inteligible, podemos considerarlos como información. Datos: son cifras o valores que por sí solos no tienen un significado. Representan un hecho, evento o elemento del mundo real. Ejemplo: 28, 5231.1, “Pedro”, 3798.3.Información: son los datos ya procesados y ordenados, de manera que tienen un significado para la persona que los recibe. Ejemplo: Nombre: Pedro Edad: 28 años Salario base: 5231.1 Bonos: 3798.3 Salario Total: 9029.4
  • 9. 9  CODIFICACIÓN BINARIA En Informática, la codificación de la información se realiza mediante dos dígitos: 0 y 1, por lo que se la conoce como codificación binaria. La razón de utilizar dos dígitos es que todos los dispositivos de un ordenador trabajan en dos estados Únicos: Activado - Desactivado. Abierto - Cerrado. Pasa corriente - No pasa corriente.  MEDIDAS DE LA INFORMACIÓN  BIT:(binary digit) es la unidad más pequeña de información en un ordenador. Corresponde a un dígito binario, es decir, a un 0 o 1.  BYTE: es un conjunto de 8 bits. Cada carácter (letra o símbolo) está representado por un byte. Estas unidades de medida resultan muy pequeñas, por lo que necesitamos algunos múltiplos del byte…
  • 10. 10 1.1.2. IFORMATICA Ciencia que estudia el procesamiento automático de la información. Se define como el conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible el procesamiento automático de los datos, mediante el uso de computadores, para producir información útil y significativa para el usuario. La palabra informática proviene del término alemán Informatik, usado por Karl Steinbuch en 1957.  LA INFORMÁTICA ABARCA DIFERENTES ASPECTOS:  Arquitectura de computadores  Metodología para el desarrollo de software  Programación  Redes de computadoras  Inteligencia artificial  Electrónica  APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA Comunicaciones Negocios Gobierno Industria Entretenimiento Almacenamiento y consulta de información Ciencia Arte Medicina Transporte
  • 11. 11  OBJETIVOS DE LA INFORMATICA  Explicar los conceptos fundamentales relacionados con la computación.  Identificar los cambios que han tenido los ordenadores a través del tiempo.  Clasificar los ordenadores según su capacidad de procesamiento y su tamaño.  Explicar la forma de representar y almacenar los datos en los ordenadores.  Realizar las operaciones necesarias, para convertir datos expresados en diferentes sistemas numéricos. 1.1.3. COMPUTACIÓN Es un conjunto de conocimientos racionales, sistematizados, y funcionales, que se centran en el estudio de la abstracción de los procesos que ocurren en la realidad con el fin de reproducirlos con ayuda de sistemas formales, es decir, a través de códigos de caracteres e instrucciones lógicas, reconocibles por el ser humano, con capacidad de ser modeladas en las limitaciones de dispositivos que procesan información y efectúan cálculos, tales como el ordenador. Para ello se apoya en la teoría de autómatas para simular y estandarizar dichos procesos, así como para formalizar los problemas y darles solución.  Atanasoff y Berry (1937 a 1942) Universidad Estatal de Iowa Primera computadora electrónica  Mauchly y Eckert (1946) ENIAC. Aplicaciones para la 2a. Guerra Mundial Universidad de Pennsylvania.
  • 12. 12 Peso: 30 toneladas  Von Neumann, Mauchly y Eckert (1952) EDVAC. Incluye la idea de programa almacenado. 1.1.4.SISTEMA Es un conjunto de elementos o partes que se integran o relacionan para producir un resultado. El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos líneas de pensamiento diferentes. La primera es la teoría de sistemas generales, corriente iniciada por von Bertalanffy y continuada por Boulding y otros. El esfuerzo central de este movimiento es llegar a la integración de las ciencias. El segundo movimiento es bastante más práctico y se conoce con el nombre de “ingeniería de sistemas” o “ciencias de sistemas”. Iniciada por la investigación de operaciones y seguida por la administración científica y finalmente por el Análisis de sistemas.  OBJETOS: Son simplemente las partes o componentes de un sistema y estas partes pueden poseer una variedad limitada, en la mayoría de los sistemas estas partes son físicas, por ejemplo: átomos, estrellas, masa, alambre, huesos, neuronas, músculos, entre otros. Aunque también se incluyen objetos abstractos como por ejemplo: variables matemáticas, ecuaciones, reglas y leyes, procesos, entre otros.
  • 13. 13  SISTEMAS ABIERTOS Y SISTEMAS CERRADOS Para los efectos del análisis es conveniente hacer una subdivisión entre los sistemas. Esta división ha dado origen a dos tipos de sistemas: cerrados y abiertos. Si bien es cierto que todos estudiosos de sistemas están de acuerdo con esta división e, incluso, con estos nombres, no todos concuerdan en la definición de ellos. Por ejemplo: Forrester, define como un sistema cerrado a aquel cuya corriente de salida, es decir, su producto, modifica su corriente de entrada, es decir, sus insumos. Un sistema abierto es aquel cuya corriente de salida no modifica a la corriente de entrada. 1.1.5.COMPUTADORA Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo instrucciones denominado programa. La característica principal distingue de otro dispositivo similares como una calculadora no programable es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas.  PARTES DE UNA COMPUTADOR Una computadora está formada dos partes básicas, estas son: el hardware y el software.  El hardware es el término genérico que se le da a todos los componentes físicos de la computadora, todo lo que se puede tocar.  El software es el término que se le da a los programas que funcionan dentro de una computadora.
  • 14. 14  PROCESADOR El procesador es capaz de adelantarse a lo que va a ocurrir, puede “pensar”, aunque de una forma muy rudimentaria Su pensamiento consiste en sumar, restar, multiplicar y dividir principalmente). Aquí entran en juego las diversas tecnologías que se emplean en función de las diferentes generaciones de procesadores existentes.  DISPOSITIVO Dispositivos de entrada: Son aquellos que permiten el ingreso de datos a un computador. Entre estos se cuentan, los teclados, ratones, scanner, micrófonos, cámaras fotográficas, cámaras de video, gane pads y guantes de realidad virtual. Dispositivos de salida Son aquellos que permiten mostrar información procesada por el computador. Entre otros están, las pantallas de video, impresoras, audífonos, plotters, guantes de realidad virtual, gafas y cascos virtuales.  GENERACIONES DE COMPUTADORAS  Primera Generación (1942 - 1955)Máquinas grandes y costosas, construidas con tubos al vacío. Programadas en lenguaje de máquina memoria tarjetas perforadas Uso: aplicaciones científicas y militares.
  • 15. 15  Segunda Generación (1955 -1964) Construidas con circuitos de transistores. Programadas en lenguajes de alto nivel. Menor tamaño.Uso: Científico, militar, administrativo (reservaciones de aerolíneas, control de tráfico aéreo, etc.). Memoria: cintas magnéticas, tambores magnéticos Tercera generación (1964 - 1971) Circuitos integrados (miles de componentes electrónicos en miniatura) Pequeñas, rápidas y desprenden menos calor. Más fáciles de usar.Memoria: discos magnéticos.
  • 16. 16  Cuarta generación (1971 - 1989) Construidas con microprocesadores (alta densidad y veloces). Pequeñas y menos costosas. Surgen los PC. Se incrementa el número de aplicaciones. Memoria: disco duro, cintas magnéticas y disquetes. Fáciles de usar. Fáciles de producir comercialmente.  Quinta generación (1989 – presente) Construidas con componentes altamente integrados. Grandes capacidades de procesamiento. Más veloces y confiables. Altas capacidades de memoria. Internet y aplicaciones multimedia. Infinidad de usos.
  • 17. 17 1.1.6.COMPONENTES FÍSICOS (Hardware) Hardware corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente al soporte lógico e intangible que es llamado software. El término proviene del inglés y es definido por la RAE como el "Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora"
  • 18. 18  HARDWARE  Dispositivos de entrada  Dispositivos de salida  Unidad central de proceso (CPU)  Dispositivos de almacenamiento secundario  DISPOSITIVOS DE ENTRADA Permiten introducir datos a la computadora. Teclado Mouse o ratón Pantallas sensibles al tacto Tabletas gráficas Escáner Cámaras Digitales
  • 19. 19 Micrófono Cámara Web  DISPOSITIVO DE SALIDA Muestran datos e información al usuario  Monitor o pantalla Dispositivo de salida más común  Impresora Registra sobre papel la información que produce la computadora.
  • 20. 20  Sistemas de sonido Cornetas, audífonos, etc.  UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (CPU) Cerebro de la computadora  Funciones  Dirige y controla el procesamiento de datos  Controla el flujo de datos (entrada y salida)  Controla la ejecución de los programas
  • 21. 21  PARTES DEL HARDWARE 1.1.7. COMPONENTES LÓGICOS(Software) La palabra «software» se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en contraposición a los componentes físicos del sistema (hardware). Tales componentes lógicos incluyen, entre otros, aplicaciones informáticas tales como procesador de textos, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a edición de textos; software de sistema, tal como un sistema
  • 22. 22 operativo, el que, básicamente, permite al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando la interacción con los componentes físicos y el resto de las aplicaciones, también provee una interfaz ante el usuario.  Memoria RAM También son "dinámicas" (DRAM), esto es, que tienen a perder sus datos (por descarga, aún bajo alimentación eléctrica), por lo cual necesitan un circuito electrónico específico que se encarga de proveerle un "refresco" (de energía) para mantenerlos. La memoria RAM de un computador se provee e instala en los llamados “módulos”. Estos módulos albergan varios circuitos integrados de memoria DRAM que, conjuntamente, conforman toda la memoria principal.
  • 23. 23  Disco duro El Disco Duro es un dispositivo magnético que almacena todos los programas y datos de la computadora. Su capacidad de almacenamiento se mide en gigabytes (GB) y es mayor que la de un disquete (disco flexible). Suelen estar integrados en la placa base donde se pueden conectar más de uno, aunque también hay discos duros externos que se conectan al PC mediante un conector USB. Procesador CPU Una unidad de procesamiento central controla las funciones de la mayoría de los productos electrónicos. Por lo general llamada CPU (por sus siglas en Inglés), este componente acepta la entrada de datos, procesa la información y la envía a cualquier componente que se encarga de ejecutar la acción. Las CPU son conocidas también como microprocesadores y están en el centro de cualquier sistema de computadora
  • 24. 24 1.1.8.TECNOLOGÍAS DE NFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN(TIC) Es necesario establecer que la tecnología de la información se entiende como aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. La tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas va la toma de decisiones  LAS TIC Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
  • 25. 25  QUE NOS OFRECE LA TIC  Acceso a todo tipo de información.  Todo tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable.  Canales de comunicación inmediata para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del el mundo.  CARACTERISTICAS DE LA TIC  Ubicuidad: Independencia del lugar físico y la distancia. Conexión desde cualquier lugar (tipo telefonía móvil).  Sencillez: Mayor facilidad de uso gracias al empleo de ordenadores con interfaces “inteligentes”.  Instantaneidad: Envío y recepción rápidos de todo tipo de información.  Virtualidad: Podemos seguir comunicándonos aunque “no estemos y no nos enteremos”. Gestión automática de mensajes de correo.  Unicidad: metáforas del “enchufe único” y del “mando único”.  Individualización: Adaptación a las características de cada usuario.  Independencia: usuario elige sus canales de información.  VENTAJAS DE LA TIC  Facilitan las comunicaciones.  Eliminan las barreras de tiempo y espacio.  Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades.  Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado.  Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
  • 26. 26  DESVENTAJES DE LAS TIC  Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC (50% de la población mundial no ha usado nunca el teléfono). Aparece una nueva brecha tecnológica que genera exclusión social.  Dependencia tecnológica: creencia de que las tecnologías solucionarán todos nuestros problemas.  La sensación de que la tecnología controla nuestra vida y es fuente de frustraciones (cuando no funciona adecuadamente)
  • 27. 27 CONCLISIONES Actualmente la computadora está presente en la mayoría de las actividades que realizamos desde que nos levantamos con un despertador hasta cuando dormimos con música para relajarnos, esto debido a que para el desarrollo de muchos objetos se necesita la computadora en estos tiempos, por esta razón existe una rama de la ingeniería que estudia toda su conceptualización. E n estos tiempos es la tecnología ha evolucionado en estos últimos años más que en cientos de años, esto ha permitido avances en salud en comodidad y muchas más facilidades para satisfacer cualquier necesidad.
  • 28. 28 BIBLIOGRAFIA  http://www.pangea.org/peremarques/tic.htm  http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logo s/comunicarte/2007/febrero.html  http://www.uh.cu/facultades/fcom/portal/interes_gl osa_terminos.htm  Adaptado: Ing. Leonardo Bernal Zamora