2. Obtenir el GESO
Aprovar totes les matèries el mes de juny.
Si queden matèries pendents al juny
Recuperació setembre
Per recuperar matèries pendents al setembre
Caldrà fer els deures/feines d’estiu que s’estipulin per a
cada matèria
Fer l’examen de recuperació
En l’avaluació extraordinària es tindran en compte
l’examen i les feines d’estiu.
3. PROVES COMPETÈNCIES
BÀSIQUES
Puntuació de 0 a 100 punts.
NIVELL ALT: Molt bon nivell de la competència. Resultats molt per sobre del
llindar de superació.
MITJÀ-ALT: Bon nivell de la competència. Resultats per sobre del llindar de
superació.
MITJÀ-BAIX: Domini suficient. Resultats dins del llindar de superació.
BAIX: No assoleix el domini de la competència. Resultats per sota del
llindar de superació
4. Competència lingüística:
LLENGUA CATALANA
S’avalua la capacitat de
comprendre diferents
tipus de
textos, d’interpretar-los i
de valorar-los. També
s’avalua la capacitat
d’expressar-se per
escrit amb idees clares i
amb correcció
lingüística.
5. Competència lingüística:
LLENGUA CASTELLANA
S’avalua la capacitat de
comprendre diferents tipus
de textos, d’interpretar-los i
de valorar-los. També
s’avalua la capacitat
d’expressar-se per escrit
amb idees clares i amb
correcció lingüística
6. Competència lingüística:
LLENGUA ANGLESA
S’avalua la capacitat de
d’entendre diferents tipus
de textos, orals i escrits, en
llengua estrangera.. També
s’avalua la capacitat
d’expressar-se per escrit
emprant una llengua
estrangera
7. Competència matemàtica
S’avalua la capacitat de
comprendre, utilitzar i
relacionar
nombres, informacions
numèriques i aspectes
espacials de la realitat.
Inclou operacions
bàsiques, símbols i formes
d’expressió i de raonament
matemàtic, situacions i
problemes relacionats amb
la vida quotidiana.
9. EL MEU FUTUR
QUÈ
IMPLICA
Estudiar
MOLT/POC-
Desplaçament-
Despeses
APTITUDS I
HABILITATS
Artística-
numèrica-
musical-
manual-
lingüística-
didàctica-
persuassió
QUÈ
VALORO
Treballar a
gust-prestigi-
responsabilitat-
temps lliure
QUÈ
VOLDRIA
SER/FER
Activitats que
voldria
desenvolupar-
professions-
característiques
personals
QUÈ
M’AGRADA
Àrees o
matèries
escolars-
estudis
concrets-món
laboral
10. PAPER DELS PARES I EDUCADORS
AJUDAR A PRENDRE UNA DECISIÓ.
ACONSELLAR SENSE IMPOSAR NI CONDICIONAR
15. Modalitat de ciències i tecnologia
PRIMER CURS SEGON CURS
Científic I
1. Física I
2. Matemàtiques I
3. Química I
4. Biologia I
Científic II
1. Ciències de la Terra I
2. Matemàtiques I
3. Química I
4. Biologia I
Tecnològic
1. Física I
2. Matemàtiques I
3. Tecnologia Industrial I
4. Dibuix Tècnic I
Científic I
1. Física II
2. Matemàtiques II
3. Química II
4. Biologia II
Científic II
1. Ciències de la Terra II
2. Matemàtiques II
3. Química II
4. Biologia II
Tecnològic I
1. Física II
2. Matemàtiques II
3. Tecnologia Industrial II
4. Dibuix Tècnic II
Tecnològic II
1. Física II
2. Matemàtiques II
3. Tecnologia Industrial II
4. Electrotècnia
16. Modalitat Humanitats i Socials
PRIMER CURS
QUARTA MATÈRIA DE MODALITAT
Econòmic
1. Matemàtiques aplicades a les ciències
socials I
2. Economia de l’empresa I
3. Economia
Filològic
1. Llatí I
2. Grec I
3. Història del món contemporani
Social
1. Matemàtiques aplicades a les ciències
socials I
2. Història del món contemporani
3. Economia
A escollir entre:
Literatura universal Religió + Hª de Catalunya Psicologia i sociologia Llengua
francesa
SEGON CURS
Econòmic
1. Matemàtiques aplicades a les ciències socials
II
2. Economia de l’empresa II
3. Geografia
4. Literatura catalana o literatura castellana
Filològic
1. Llatí II
2. Grec II o Geografia
3. Història de l’art
4. Literatura catalana o literatura castellana
Social
1. Matemàtiques aplicades a les ciències
socials II
2. Història de l’art
3. Geografia
4. Literatura catalana o literatura castellana
17. Modalitat d’ARTS
Arts plàstiques, imatge i
disseny
Dibuix artístic I i II
Dibuix tècnic I i II
Disseny
Història de l’art
Tècniques d’expressió
gràfico-plàstica
Cultura autdiovisual
Volum
Arts escèniques, música i
dansa
Anàlisi musical I i II
Anatomia aplicada
Arts Escèniques
Cultura audiovisual
Història de la música i
la dansa
Llenguatge i pràctica
musical
Literatura universal
18. Treball de recerca
Té la mateixa estructura que els darrers cursos
Es comença el tercer trimestre de primer curs.
Es presenta la memòria abans de vacances de Nadal
Exposició oral durant el mes de gener
19. Estada a l’empresa
Matèria optativa
Funció orientativa
Objectiu: Donar a conèixer a l’alumnat la realitat del
món laboral.
Durada mínima de 140 hores.
Comptabilitza com una matèria més de batxillerat.
Més
informació
20. Avaluació i promoció
L’avaluació serà contínua i diferenciada per matèries
La promoció a segon curs podrà ser:
Aprovant totes les matèries
Amb l’avaluació negativa en dues, com a màxim
Amb l’avaluació negativa de 3-4 matèries es podrà escollir
repetir tot el curs o bé cursar només les matèries suspeses.
Amb 5 o més matèries suspeses cal repetir curs.
No caldrà repetir el segon curs sigui quina sigui la
quantitat de matèries amb avaluació negativa.
21. Proves PAU
Els estudis universitaris estan vinculats a les opcions
de les proves PAU
LES MATÈRIES DE MODALITAT DETERMINEN
L’OPCIÓ DE LES PROVES DE LES PAU.
22. Matèries de modalitat
(segons Reial Decret
1892/2008, de 14 de
novembre)
Arts i Humanitats: Anàlisi musical
II, Anatomia aplicada, Arts
escèniques, Cultura audiovisual, Dibuix
artístic II, Dibuix tècnic
II, Disseny, Geografia, Grec II, Història de
la música i de la dansa, Història de
l’Art, Llatí II, Llenguatge i pràctica
musical, Literatura universal, Tècniques
d’expressió gràfico-plàstica, Volum.
Ciències Socials i Jurídiques: Economia
de l’empresa, Geografia, Llatí II, Literatura
universal, Matemàtiques aplicades a les
Ciències Socials II.
Ciències: Biologia, Ciències de la Terra i
el Medi Ambient, Física, Matemàtiques
II, Química.
Ciències de la Salut: Biologia, Ciències
de la Terra i el Medi
Ambient, Física, Matemàtiques II, Química.
Enginyeria i Arquitectura: Dibuix tècnic
II, Electrotècnia, Física, Matemàtiques
II, Química, Tecnologia Industrial
II., Ciències de la Terra i el Medi Ambient.
Modalitats de
batxillerat LOE
PAU
Fase general
(Obligatòria)
Fase específica
(optativa per pujar nota)
Ciències i
tecnologia
Llengua catalana i
literatura
Llengua castellana
i literatura
Llengua estrangera
Història o filosofia
( cal triar-ne una)
Una matèria de
modalitat a triar
Matèries de
modalitat
associades a la
branca de
coneixement del
grau que es vol
cursar.
Entre 0-3
matèries.
Humanitats i
ciències socials
Arts
Plàstiques,
disseny i
imatge
Escèniques,
música i
dansa
23. LA NOTA DE TALL ES FIXA CADA CURS I A CADA UNIVERSITAT
EN FUNCIÓ DE L’OFERTA DE PLACES UNIVERSITÀRIES I LA
DEMANDA.
Nota d’accés=
0,6 QMB + 0,4 QFG = 10
Nota d'admissió =
Nota d'accés + aM1 + bM2 = 14
QMB= qualificació mitjana de
batxillerat.
QFG = qualificació de la fase
general (sempre que
aquesta sigui superior o igual
a 4).
Aquesta nota d'accés
(mínim 5 i màxim 10)
té validesa indefinida.
M1, M2 = Dues millors
qualificacions de matèries
superades a la fase
específica de les PAU
a, b = Paràmetres de
ponderació de les
matèries de la fase
específica (0,1 o 0,2)
Important: Per calcular la nota
d'admissió, s'escolliran les dues
qualificacions de les matèries superades
a la fase específica que, un cop
ponderades, donin les notes més altes.
2013 2014 2015
PONDERACIONS
25. Els estudis de màster (1-2
anys o 60-120 ECTS)
permeten adquirir una
formació especialitzada
orientada a l’àmbit de la
recerca o al món
professional.
Els estudis de doctorat (3-4 anys) tenen
per objectiu proporcionar una formació
avançada en tècniques de recerca.
GRAUS
Durada: 4 anys (240 crèdits ECTS, que inclouen tota la formació, fins i tot el treball de fi de grau)
Ofereixen una formació acadèmica i professional que et capacita per incorporar-te al món laboral.
27. Ensenyament artístics superiors
Accés
Títol de batxillerat +
prova específica d’accés.
Prova d’accés a la
universitat per majors de
25 anys + prova
específica d’accés.
19 anys + prova de
maduresa + prova
específica
Accés directe amb títol
de tècnic superior en arts
plàstiques i disseny
Especialitats
Art dramàtic
Música
Dansa
Disseny
Conservació i restauració
de béns culturals
30. Cicles formatius de GRAU MITJÀ
La formació professional comprèn un conjunt d’ensenyaments que
capaciten per a l’exercici qualificat de diverses professions, que
s’agrupen en 24 famílies professionals.
Durada
1-2
cursos
Què
s’estudia
Habilitats i
coneixements
necessaris per a
cada professió
• S’organitzen
en MÒDULS
• TEÒRICS
• PRÀCTICS
Com s’hi
accedeix
Prova d’accés
per majors de
17 anys
Títol d’ESO
CAM
Quin títol
s’obté
TÈCNIC
EN ...
Després
què
Batxillerat
Un altre CF de GM
Curs prova accés
CF Grau superior
CAS
34. Opcions prioritàries del curs d'accés Modalitats de batxillerat prioritàries
Cicles formatius de GRAU SUPERIOR
Què són
Formació per al
món laboral amb
QUALIFICACIÓ
SUPERIOR
Són una
alternativa als
ESTUDIS
UNIVERSITARIS
Durada
1-2 cursos
Què s’estudia
Habilitats i
coneixements
necessaris per a
cada professió
S’organitzen en
MÒDULS
TEÒRICS PRÀCTICS
Com s’hi accedeix
Títol de batxillerat
Prova d’accés
Quin títol s’obté
TÈCNIC
SUPERIOR EN ...
Després què
MÓN LABORAL
Un altre CF de GS
UNIVERSITAT
37. FAMÍLIES PROFESSIONALS I CICLES FORMATIUS
GRUP 1 GRUP 2 GRUP 3 GRUP 4
FP Arts Gràfiques
FP Activitats
marítimopesqueres
FP Comunicació,
imatge i so
FP Edificació i obra civil
FP Electricitat i
electrònica
FP Fabricació mecànica
FP Fusta i moble
FP Informàtica
FP Manteniment de
vehicles autopropulsats
FP Manteniment i
serveis a la producció
FP Tèxtil, confecció i
pell
FP Activitats agràries
FP Activitats físiques i
esportives
FP Imatge personal
FP Indústries
alimentàries
FP Química
FP Sanitat
FP Serveis
socioculturals i a la
comunitat
FP Vidre i ceràmica
CFGS Prevenció de
riscos professionals
FP Administració
FP Comerç i màrqueting
FP Hoteleria i Turisme
FP Informàtica
FP Serveis
socioculturals i a la
comunitat
CFGS Prevenció de
riscos professionals
Famílies professionals i
modalitats esportives
dels ensenyaments de
règim especial d’esport
FP Activitats físiques i
esportives
Modalitat Atletisme
Modalitat Bàsquet
Modalitat Esports
d’hivern
Modalitat de futbol i
futbol sala
Modalitat Handbol
Modalitat esgrima
Modalitat de muntanya i
escalada
Formacions esportives
de nivell 3
38. Curs pont GM a GS i prova d’accés
Proves a realitzar
Part comuna
Llengua catalana
Llengua castellana
Llengua estrangera
Matemàtiques
Part específica
OPCIÓ A
Dibuix tècnic
Física
Tecnologia industrial
OPCIÓ B
Biologia
Ciències de la terra i del medi ambient
Química
Educació física (només CFGS Animació
Activitat físiques i esportives)
OPCIÓ C
Economia de l’empresa
Geografia
Psicologia i sociologia
Segona llengua estrangera
Més
informació
40. Cicles formatius d’arts plàstiques i disseny de
GRAU MITJÀ
ACCÉS FAMÍLIES
Títol GESO i Prova
específica
Sense GESO, > 17
anys, PROVA ACCÉS.
Arts aplicades al llibre
Arts aplicades a la
indumentària
Art Floral
Ceràmica artística
Disseny interiors
Disseny gràfic
Disseny industrial
Tèxtils artístics
41. Cicles formatius d’arts plàstiques i disseny
de GRAU SUPERIOR
ACCÉS FAMÍLIES
Títol de batxillerat i prova
específica
Accés directe
Títol Batxillerat de modalitat
d’arts
Títol Batxillerat d’altres
modalitats havent cursat 3
matèries de la via d’arts
plàstiques de la modalitat
d’arts.
Títol de tècnic superior de
FP d’una família equivalent
...
Arts aplicades al llibre
(Arts gràfiques)
Arts aplicades a la
indumentària
Art Floral
Ceràmica artística
Disseny interiors
Disseny gràfic
Disseny industrial
Tèxtils artístics
44. ENSENYAMENTS ESPORTIUS
Accés a Primer nivell GM
GESO + prova d’accés
específica de la modalitat,
disciplina o especialitat
esportiva.
Sense GESO, 17 anys +
prova general d’accés a
GM d’ensenyaments
esportius + prova d’accés
específica de la modalitat,
disciplina o especialitat
esportiva.
Accés Segon nivell GM
Superació del primer nivell
de la mateixa modalitat +
prova específica, si n’hi ha.
Accés Grau superior
Títol de tècnic de la
modalitat, especialitat o
disciplina esportiva
corresponent + Títol de
batxillerat + prova
específica o acreditar
mèrits esportius
corresponents a la
modalitat
19 anys + prova general
accés GS + prova
específica o acreditar
mèrits esportius
corresponents a la
modalitat
48. Formació de persones adultes
ACCÉS
Centres de la Selva i entorn
Més de 18 anys o
complir-los en l’any
natural en què s’inicia la
formació
Públics
Sant Celoni
Blanes
Lloret de Mar
Sant Hilari Sacalm
Santa Coloma de
Farners
Vidreres
Ensenyaments que
s’ofereixen
Llengua catalana
Llengua castellana.
Llengua estrangera
Informàtica
Formació bàsica
Educació secundària per a
les persones adultes
Preparació per a les proves
d’accés
49. QUINES OPCIONS HI HA SI NO ES
SUPERA L’ ESO ?
PQPI
PROVES D’ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU
MITJÀ
50. Es dirigeixen a alumnes més grans de 16 anys que no han obtingut el
títol de GESO. Incorporen tres tipus de mòduls, que proporcionen:
• competències professionals (mòduls A),
• formació de caràcter general (mòduls B),
• el títol de GESO (mòduls voluntaris C).
Les proves d’accés amb exempcions se suprimiran a partir del curs
2012-2013.
52. LA PREINSCRIPCIÓ A CICLES FORMATIUS
DE GM, A PQPI I A BATXILLERAT
Preinscripció Matriculació
Batxillerat
13 a 24 de maig
Cicles Formatius GM
13 a 24 de maig
Cicles formatius GS
27 de maig a 7 de
juny
PQPI
6 al 17 de maig
Adults
20-28 juny
Batxillerat
1 al 9 de juliol
6 al 10 de
setembre
Cicles formatius
1 al 9 de juliol
PQPI
2 al 12 de
Dia 8 de
juliol festa
local.
53. ALGUNES PÀGINES WEB D’INTERÈS
→ Estudiar a Catalunya
→Itineraris formatius
→Portal d’orientació acadèmica i professional
→Què i per què puc estudiar a les universitats catalanes?
→Departament d’Innovació, Universitats i Recerca
→ Dossier orientació EXPOJOVE 2013
