Enviar pesquisa
Carregar
راه آسمان
•
0 gostou
•
273 visualizações
AghighFamily
Seguir
..
Leia menos
Leia mais
Arte e fotografia
Vista de apresentação de diapositivos
Denunciar
Compartilhar
Vista de apresentação de diapositivos
Denunciar
Compartilhar
1 de 164
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
برای کتاب خدا
برای کتاب خدا
rocpina
لحظه تربیت
لحظه تربیت
rocpina
لحظه هدایت
لحظه هدایت
rocpina
برای کتاب خدا
برای کتاب خدا
AghighFamily
لحظه آرامش
لحظه آرامش
rocpina
لحظه آرامش
لحظه آرامش
AghighFamily
لحظه هدایت
لحظه هدایت
AghighFamily
لحظه انتخاب
لحظه انتخاب
AghighFamily
Recomendados
برای کتاب خدا
برای کتاب خدا
rocpina
لحظه تربیت
لحظه تربیت
rocpina
لحظه هدایت
لحظه هدایت
rocpina
برای کتاب خدا
برای کتاب خدا
AghighFamily
لحظه آرامش
لحظه آرامش
rocpina
لحظه آرامش
لحظه آرامش
AghighFamily
لحظه هدایت
لحظه هدایت
AghighFamily
لحظه انتخاب
لحظه انتخاب
AghighFamily
لحظه انتخاب
لحظه انتخاب
rocpina
کتاب علما و انس
کتاب علما و انس
AghighFamily
لحظه تربیت
لحظه تربیت
AghighFamily
لحظه تربیت
لحظه تربیت
AghighFamily
نگین فیروزه ای
نگین فیروزه ای
AghighFamily
مقصود حسنی کی علمی و ادبی خدمات کی فہرست اور درجہ بندی
مقصود حسنی کی علمی و ادبی خدمات کی فہرست اور درجہ بندی
maqsood hasni
abadman
abadman
????? ???????
بودن یا نبودن
بودن یا نبودن
AghighFamily
قاف۱
قاف۱
AghighFamily
Aghigh catalog
Aghigh catalog
AghighFamily
چشمها میخوانند
چشمها میخوانند
AghighFamily
زندگی به سبک مادر
زندگی به سبک مادر
AghighFamily
دختران آسمان
دختران آسمان
AghighFamily
خطبه های آتشین
خطبه های آتشین
AghighFamily
حوالی ظهر
حوالی ظهر
AghighFamily
چهل چراغ(کتاب حفظ)
چهل چراغ(کتاب حفظ)
AghighFamily
قاف ۲
قاف ۲
AghighFamily
صدایی که ماند
صدایی که ماند
AghighFamily
114
114
AghighFamily
زندگی به سبک ماه
زندگی به سبک ماه
AghighFamily
چهل چراغ(کتاب انس)
چهل چراغ(کتاب انس)
AghighFamily
هفت خان خورشید
هفت خان خورشید
AghighFamily
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a راه آسمان
لحظه انتخاب
لحظه انتخاب
rocpina
کتاب علما و انس
کتاب علما و انس
AghighFamily
لحظه تربیت
لحظه تربیت
AghighFamily
لحظه تربیت
لحظه تربیت
AghighFamily
نگین فیروزه ای
نگین فیروزه ای
AghighFamily
مقصود حسنی کی علمی و ادبی خدمات کی فہرست اور درجہ بندی
مقصود حسنی کی علمی و ادبی خدمات کی فہرست اور درجہ بندی
maqsood hasni
abadman
abadman
????? ???????
Semelhante a راه آسمان
(7)
لحظه انتخاب
لحظه انتخاب
کتاب علما و انس
کتاب علما و انس
لحظه تربیت
لحظه تربیت
لحظه تربیت
لحظه تربیت
نگین فیروزه ای
نگین فیروزه ای
مقصود حسنی کی علمی و ادبی خدمات کی فہرست اور درجہ بندی
مقصود حسنی کی علمی و ادبی خدمات کی فہرست اور درجہ بندی
abadman
abadman
Mais de AghighFamily
بودن یا نبودن
بودن یا نبودن
AghighFamily
قاف۱
قاف۱
AghighFamily
Aghigh catalog
Aghigh catalog
AghighFamily
چشمها میخوانند
چشمها میخوانند
AghighFamily
زندگی به سبک مادر
زندگی به سبک مادر
AghighFamily
دختران آسمان
دختران آسمان
AghighFamily
خطبه های آتشین
خطبه های آتشین
AghighFamily
حوالی ظهر
حوالی ظهر
AghighFamily
چهل چراغ(کتاب حفظ)
چهل چراغ(کتاب حفظ)
AghighFamily
قاف ۲
قاف ۲
AghighFamily
صدایی که ماند
صدایی که ماند
AghighFamily
114
114
AghighFamily
زندگی به سبک ماه
زندگی به سبک ماه
AghighFamily
چهل چراغ(کتاب انس)
چهل چراغ(کتاب انس)
AghighFamily
هفت خان خورشید
هفت خان خورشید
AghighFamily
هفت آسمان
هفت آسمان
AghighFamily
گنبد فیروزه ای
گنبد فیروزه ای
AghighFamily
قاف۳
قاف۳
AghighFamily
ایوان نجف
ایوان نجف
AghighFamily
عهد ماندگار
عهد ماندگار
AghighFamily
Mais de AghighFamily
(20)
بودن یا نبودن
بودن یا نبودن
قاف۱
قاف۱
Aghigh catalog
Aghigh catalog
چشمها میخوانند
چشمها میخوانند
زندگی به سبک مادر
زندگی به سبک مادر
دختران آسمان
دختران آسمان
خطبه های آتشین
خطبه های آتشین
حوالی ظهر
حوالی ظهر
چهل چراغ(کتاب حفظ)
چهل چراغ(کتاب حفظ)
قاف ۲
قاف ۲
صدایی که ماند
صدایی که ماند
114
114
زندگی به سبک ماه
زندگی به سبک ماه
چهل چراغ(کتاب انس)
چهل چراغ(کتاب انس)
هفت خان خورشید
هفت خان خورشید
هفت آسمان
هفت آسمان
گنبد فیروزه ای
گنبد فیروزه ای
قاف۳
قاف۳
ایوان نجف
ایوان نجف
عهد ماندگار
عهد ماندگار
راه آسمان
1.
2.
سرشناسه پديدآورناموعنوان نشرمشخصات ظاهریمشخصات فروست شابک نویسیفهرستوضعیت یادداشت یادداشت دیگرعنوان موضوع موضوع افزودهشناسه افزودهشناسه افزودهشناسه کنگره بندیرده دیوییبندیرده ملیکتابشناسی شماره -1367،محمدعلیسید،جاللی
: .عقیقتبلیغیهنریخانواده:تولید/جاللیمحمدعلیسید/آسمانراه : .1396فروردین،اوقافانتشاراتوچاپسازمان:تهران : .س.م16*16(رنگی)؛:ص164 : .جاللیمحمدعلی سید/آسمانراه : 978-964-422-914-5 : فیپا : .کتابنامه : .نمایه : کریم قرآنحفظ : معصومینروایات--قرآن--اسالمیزندگیسبک : روایاتوآیات--قرآنحفظ--زندگی: سبک )(تحقیق1362،اهللذبیح،طاهری : عقیقتبلیغیهنریخانواده : خیریهامورواوقافسازمانقرآنیامورمرکز : BP8/: 3945الف 297/02 : : 28364-18م یهخیر امور واوقافسازمان ـݡیــنقرآ امورمرکز می/ایـــــرانݡکرقـــــرآناملـــــللـــݡینیبمســـــابقـــــات CourseofInternationalCompetitionsofHolyQuran ـغݡییتبلهنریخانواده ـقـــیــــقــــع
3.
ݤݤݤناٰݨݧݧݧم ِآݡس ِݣاهݣݤݤرݣݣ خیریهامورواوقافسازمانقرآنیامورمرکز:نشروتنظیم عقیقتبلیغیهنریخانواده:تولید جاللیعلیمحمدسید:نویسنده جاللیعلیدمحمسید-طاهریاهللذبیح:تحقیق منشیصالحعلی،سعادتیامین:محتواییوفنیمشاور جعفریمهدی:جلدطراحی جزینیغالمعلی:داخلیگرافیک باللمیجعفریبهنام:آراییصفحه خیریهامورواوقافسازمانانتشاراتوچاپسازمان:صحافیوچاپ،لیتوگرافی 1396بهار،اول:چاپنوبت جلد5000:تیراژ تومان5000:قیمت 978-964-422-914-5:شابک ،فریـمـهاشـهیدـشـانـخیاب،ـنـکرب
ـریـهانـانـخیاب،ـاتوـلوشـلـنوفـانـخیاب،ـظـحافـانـخیاب،ـرانـهت .ـهـخیریـورـاموـافـاوقـازمانـسـیـقرآنـورـامـزـمرک 021-64871165:تلفن www.quraniran.ir :سایتوب info@quraniran.ir:الکترونیکپست
4.
5.
مقدمه شروعبرای پیشینه:اولقدم هاهآین:دومقدم هامشمی:سومقدم هابآسی:چهارمقدم بایدها:پنجمقدم مسیر:ششمقدم حرکت:هفتمقدم پایانبرای 7 11 15 25 51 69 103 121 137 159
6.
6
7.
7 ـهــݣݣݣݣݣݣــــــــــــــــــݣݣݣݣݣــــمـدـــــ ݠݑـٯــم ببارد؛همگانبرتاکرده نازلراآنمهربانخدای.استالهیرحمتبارانکریم؛
قرآن خوبیهبما ٔهمهکه طورنهماوزن؛ومردوسیاهوسفیدوعجموعرببینتفاوتبدون .»خس،زارهشوردرورویداللهباغدرنیست؛خالفطبعش ِلطافتدرکه «باراندانیمیم هاغبا و سرسبز هایتدش بر که است بارانی همان ،باردیم زارهشور بیابان بر که بارانی وخارگاهی ورویاندیماللهگاهی همینبرایوکندیمتفاوتکه استزمیناینبارد؛یم کردیم نازلکتابی مافرمودهوکردههاشارآنبهقرآنکه استحقیقتیهمان،اینوخس؛ .خسارت ٔمایهظالمانبرایواسترحمتوشفاءمایهمؤمنینبرایکه 1 ؛ ً ارا َس َ خ َّ لاِإ َين ِمِال َّ الظ ُيدِزَي َ لا َو َينِنِم ْؤ ُم ْ لِل ٌ ةَم ْح َر َو ٌاء َ ف ِش َوُه اَم ِآن ْر ُ ق ْ ال َنِم ُ لِ ّز َ ن ُ ن َو نورازپرراآنوپاکهافانحراازرامؤمناندل ٔصفحهتاشدهلنازکه استکتابی ،قرآن راهانآزیراندارد؛بیشتر ِخسارتجزچیزیظالمدشمنانبرایمقابلدروکند؛ و یقینعلم !بردیفرومگمراهی وگناه مردابدربیشتر،حقیقتوحقبامخالفتدلیلبه .82آیه،اسراءسوره.1
8.
8 بهترین و بیشترین
توانیمیم چگونه مؤمنین ما که است این دارد وجود که سؤالی ،خواهندخواهیمکتاب ایندرکه آیاتیاساسبرببریم؟آسمانیراهنمایاینازرااستفاده کار اینبرایمختلفیهایهرا ً چگونه؟ یقینااماشود؛تدبرآنآیاتدرتاشدهلنازکریم قرآن .خوب بگوییمهایهراازاز یکیخواهیمیم»آسمان«راهدرماودارد؛وجود ،گوناگون هایندرماازاستپرواندهداداوبهکه شفابخشی ٔنسخهانساناگریقینهب اگراینکهدلیل! یکدوبهکند؛یمآن ازبیشتریوبهترهایهاستفاددارد؛نگهحافظه در ،آن ٔکلمه کلمه خواندنبهاقدامگاهچهیشاید،بسپاردحافظهبهرانسخهایننباشد قرار !دقیق ٔمطالعهبرای یکبشودخوبی ٔبهانه،حفظهمینشایدونکند هنگامدردیگر،باشدانسانذهندرآنهایندرماوکتاب اینتمامیاگراینکهدومو نیازآنبهکه قسمتیبالفاصلهوندارددرمانگرشهایهنسخدرگشتن بهنیازی،بیماری هموبیشترموارددرهمترتیبنایهب.گیردیمکمک آنازوشودیمحاضرذهنشدر،دارد ترینگبزرکه پیداستناگفتهالبته.کندیماستفادهمقدسکتاب ایناز،بهترایهشیوبه و دنیاست؛ در شدن غرق و خدا از دوری ،ماست دردهای تمامی سرمنشأ که ،ما بیماری خدااز یاددرهرحالوهمیشهتواندیم،باشدداشتهذهندرراالهیکتاب اینآیاتکه کسی .شودمندهبهر،آنخواندنبرکاتازوداردنگهزندهدلشدررا
9.
9 ،اندهنکرد هم را
قرآن ِحفظ ِفکر حتی تاکنون که کسانی تمامی دست »آسمان «راه شروعتاریخچهکتاب ایناولقدمسهدر.کندیمآسمانیراهانآ،قدمهفتدروگیردیم ِبرکاتوآثارودینیبزرگانوالسالممعلیهمعصومینوقرآننگاهازحفظارزش،قرآنحفظ پیشاستممکنکه هاییبآسیچهارمقدمدر.خوانیدیمرامقدسراهنمایاینحفظ حین و قبل باید که مواردی از ،پنجم قدم در و کنیدیم مطالعه باشد قرآن حافظان روی برایمطمئنوکوتاه مسیری،ششمقدم.شویدیمخبردار،بدانیدمقدسعملاینانجام !آسمانسمتبهکرد خواهیدحرکت،هفتمقدمدروگذاردیمشمارویپیشقرآنحفظ این ما و گردید امیرالمؤمنین؟ع؟ میالد پربرکت عید با زمانمه ،کتاب نگارش پایان از.کنیمیمایشانمحضربهتقدیمرااثراینثوابوگیریمیمنیکفالبهرامبارکاتفاق اسالم؟ص؟پیامبردستبهکه حافظیاولینبرکتبهکه خواهیمیمعاجزانه،قادرخداوند روزافزونلطفشوکرم بهراناچیزتالشاینبرکاتوتأثیرات،نمودپیداراقرآنحفظتوفیق از ایهعمد بخش آوریعجم بر عالوه که طاهری االسالمتحج عزیزمان برادر از .بفرماید امورمرکزهمچنینودادند قرارما اختیار دررادقیقشانوآسانحفظروش،کتاب مطالب تشکر،کردند همراهیراماکتاب اینچاپوتهیهدرکه خیریهامورواوقافسازمانقرآنی معارفوقرآنترویجراهدرکه کسانی تمامیهب،مهربانخدایکه کنیمیمدعاوداریمویژه .کند عنایتازپیششبیتوفیقی،دارندیبرمقدمجاوید ٔمعجزهاین
10.
11.
12.
12 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه ـروعـــــــش ـرایــــــــــب مثال طورهب
.نداریم چندانی اطالعات ،چیزها از خیلی ارزش مورد در هانانسا ما سراغ اما است؛ لعابشان و رنگ فقط ،زینتی هایگسن قیمت مالک ،ما ِبیشتر نگاه در ساده سنگ برای یک گاهی بینیمیم ،برویم که زینتی هایگسن رشتۀ متخصصین به را آن برداشتن و شدن خم ِزحمت حتی ،ببینیم خیابان در را آن ما اگر شاید که ایندلیلوقتیوشوند؛یمقائلتومانمیلیوندهچندمعادلارزشی،ندهیمخودمان گذاری یکشارزبرایکه هاییکمالکه شنویمیمپاسخ،کنیمیمسؤالراگذاریتقیم خواهان و بودن کمیاب تا گرفته قدمت و اصالت از ،است زیاد بسیار ،دارد وجود سنگ ،کوچکی سنگتکهچنینکه کنیم قبولشویمیمحاضرهمماکه استوقتنآداشتن؛ داشته اعتماد ،شناسگسن ادعاهای و هاهگفت به اگر البته !دارد باالیی قیمت چنین !گوهری ،گوهر قدر شناسد؛ زرگر زر قدر :سروده شاعر که است دلیل همین به و باشیم؛ از تا کنیم مراجعه رشته همان متخصصین به ،چیزی هر گذاریشارز برای باید پس .شویممطلع،آن ِواقعیارزش
13.
13 ،باشدخودمانهایهدانستبهاگر.داردوجودهممعنویمسائلبهراجعنکتهاین انجامبرای،روهمینازونشویمقائلچنانینآارزش،خیرکارهای بعضیبرایشاید معنویامورمتخصصینسراغکه استایندرستراهامانکنیم؛پیداانگیزه،آن
ِدادن کریم قرآن حفظ مسئلۀ .است قدر چه عمل آن ارزش ،آنان ِنگاه از ببینیم و برویم نورانی کلمات حفظ ،مردم از خیلی نظر در است ممکن .هاستهنمون بارزترین از یکی ومعصومین؟مهع؟گفتار ورفتاربهوقتیامانباشد؛چنانینآارزشدارای،متعالخداوند اینکه واقعیتیباماتفکرفاصلۀکه بینیمیم،بیندازیمنگاهیدینیبزرگانهمچنین درخوشبختانه!استزیادچقدر،اندهکرد بیانعملاینبرایمعنویامورمتخصصان .نیستمتخصصینصداقتودرستیهبراجع،تحقیقوجستجوبهنیازی،مورداین تاآیدیمشماهمراهقدمهفتدرکه کتابی .شماسترویپیش»آسمان«راهکتاب :چهارمقدمها؛مشمی:سومقدمها؛هآین:دومقدمپیشینه؛:اولقدم.برسیدآسمانبه برای»آسمان«راه.حرکت:هفتمقدمومسیر:ششمقدمبایدها؛:پنجمقدمها؛بآسی کار خم و چم از اما هستند؛ خدا کالم حفظ ِفکر در که آنان ویژههب ،مسلمانان تمامی به رسیدن تا را مسیر و راهنماست بهترین ،ندارند کافی اطالعات مسیر خم و پیچ و .استکرده روشن،آسمان
14.
15.
16.
16 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه راجعکه ناشناختهجاییهبشویدسفرمهاوباتادهدپیشنهادشمابهکسی اگر چیست؟
،آیدیم پیش برایتان که سؤالی اولین ندارید؛ چندانی اطالعات آن به !اند؟هرفتراراهاینکسانی چهکه استاینسؤالاولین تا کسانی چه اینکه .است سؤال همین به پاسخ ،آسمان راه در اول قدم .بودند کسانی چه ،قرآن حافظان اولین و اندهگذاشت قرآن حفظ مسیر در پا کنون تاخوانیمیمباهمراکنون تاآسمانیکتاب ایننزولابتدایازقرآنحفظپیشینۀ .برسیمبعدیهایمقدبهآهستههآهست • حافظپیامبر نخستیناسالم؟ص؟پیامبر.شدآغازوحینزولروزهاینخستینازقرآنحفظ امین جبرییل هرگاه حضرت آن .کوشیدیم بسیار آن حفظ برای و بود قرآن حافظ دادیمحرکترازبانشاوباهمراهخواند؛یمایشانبرایراقرآنآیاتوشدیمنازل شأندرطبرسیمرحوم.نکندفراموشوکند تکرار،شنودیمآنچهتاکردیمشتابو :آیۀنزول 1 ؛ُه َ آن ْر ُ ق َو ُه َعْم َج اَنْي َ ل َع َّنِإ * ِهِب َل َج ْعَتِل َک َ ان َسِل ِهِب ْکِ ّر َح ُ ت َ لا .17و16آیات،قیامتسوره.1
17.
17 خود ما که
نگشای قرآن قرائت به زبان شتابان ،وحی حال در ]ما رسول «[ای عباس ابن از »خوانیمیم تو بر و داریمیم نگاه ]اتهسین در [و ،کرده جمع را آن ،داشت قرآن حفظ به که شدیدی عشق سبب به اکرم؟ص؟ پیامبر :کندیم نقل و دادیم حرکت را زبانش وی همراه ،خواندیم او بر را آیات وحی پیک کهیهنگام و بازداشت کار این از را او خداوند .نکند فراموش شنودیم آنچه تا ورزیدیم شتاب ،محفوظاتشدرستیازاطمینانبرایاسالم؟ص؟گرامی پیامبر2 .گردید نازلفوقآیۀ هرسالپیامبر؟ص؟که استآمدهروایتدر.کردیمقرائتجبرییلبرایراقرآنآیات تکرارومقابلهجبرئیلبا،بودشدهنازلکه قرآنازمقداریآن،رمضانمبارکماهدر 3 .رساندانجامبهباردوراتکرارومقابلهاین،اشیزندگسالآخریندروکردیم • قرآنمعلماولین تشویق قرآن حفظ در کوشش و تالش به را مسلمانان همواره خدا؟ص؟ رسول که فرصتی هر و نماز در و داشت را بودن قرآن معلم اولین افتخار ایشان .کردیم فراگیری به وی همراه نیز اصحاب و خواندیم بلند صدای با را قرآن آمدیم پیش ،شنیدندیم خدا رسول از را ایهسور آیه یا صحابه وقتی .پرداختندیم آن حفظ و .197صفحه،10جلد،البیانع2.مجم .195صفحه،2جلد،الکبریالطبقات.3 اول/پیشینهقدم
18.
18 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه حضرت بر ،بودند
سپرده خاطر به آنچه و کردندیم مراجعه حضرت به بار چندین درقرآنحفظزمانیاندک در4 .کند تأییدراحفظشانکیفیت تاداشتندیمعرضه شهرت قرآن قاری و حافظ به گروهی که کرد پیدا رواج ایهگونهب اصحاب میان ارجاع صحابه از به یکی را جدیدی مهاجر هر پیامبر؟ص؟ همچنین 5 .کردند پیدا دادهدرسخدا؟ص؟رسولزمان درقرآن،واقع در.بیاموزدراقرآناوبهتادادندیم 6 .شدیمحفظوشدیم • حافظاناولین اسامی صدر در نیز امیرالمؤمنین؟ع؟ متقیان موالی نام ،خدا؟ص؟ رسول از پس ،ثابت بن زید همچون دیگری اصحاب نام همچنین 7 .درخشدیم قرآن حافظان شدهثبتقرآنحافظاناولینعنوانهبتاریخ درنیزمسعودبنعبداهللوابوالدرداء .43صفحه،1جلد،البیانعمجم.4 .ـدـگفتنیمـاریـق،ـتندـداشـظـحفازـرآنـقـاــد یـبودنـناـآشـتـقرائـونـفنـهـبـهـک ـانیـکس ـهـبـامـاسـدرـصدر.5 .192ـهـحصف،1ـدـجل،ـرآنـالقـومـعلـیـفـانـاإلتق .84صفحه،1جلد،البیانعمجم.6 .253صفحه،القرآنتفسیرفیالبیان.7
19.
19 قلبی عالقۀ و
پیامبر؟ص؟ به مسلمانان قلبی عالقۀ که پیداست ناگفته 8 .است مسلمانان در انگیزه ایجاد جهت بود مهمی بسیار عامل ،قرآن حفظ به پیامبر؟ص؟ 9 .مقدساقداماینمعنویومادیآثاربهتوجهبدونحتیقرآن؛حفظبهاقدامبرای • حافظزنان کریم قرآنحفظوقرائتعرصهدرمردانپایبهپانیززنانپیامبر؟ص؟عصردر چشم به اسالم صدر حافظان و قاریان میان در آنان از برخی نام و کوشیدندیم اصحاب دختران از برخی و سلمهما همچون پیامبر؟ص؟ زنان از بعضی .خوردیم عالوهورقهماهمچنین10 .اندهدستاینجزوحارثبنعبداهللبنتورقهماهمچون »ورقهما «مصحف نام به اشهنسخ و نمود کتابت نیز را آن متن ،قرآن حفظ بر 11 .نیستدستدرنشانیحاضرحالدراونسخۀازهرچند،کرد پیداشهرت • حفاظتربیتمؤسسۀ آن تالوت و قرآن حفظ گسترش برای مختلفی هایشرو از خدا؟ص؟ رسول .197صفحه،1جلد،القرآنعلومفیاإلتقان.8 .253صفحه،القرآنتفسیرفیالبیان.9 .197صفحه،1جلد،القرآنعلومفیاإلتقان.10 .۲۵۴صفحه،المصاحفکتاب .11 اول/پیشینهقدم
20.
20 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه این .بود مسجد
در قرآن حفظ و روخوانی تدریس هانآ از کردند. یکییم استفاده تالوتمرکزبهایشانمسجدکه گرفت قرارمسلماناناستقبالموردقدریبهاقدام 12 .رسیدیمگوش بهآنازقرآنقاریانصدایهموارهوشدهلتبدیقرآن • قرآنیتبلیغیهایهگرو وبودقرآن ،اسالم زبانزیرااند؛هبود قرآن حافظان ازهمه،اسالم صدرغان ّ مبل پس خدا؟ص؟ رسول صحابۀ .بود توحید اسالم، یعنی اصلی شعار حامل کتاب این تا شدندیم موظف خدا؟ص؟ رسول طرف از کردندیم حفظ را قرآن دقت با کهنآ از قرآننشربهروستاوشهرهردرهانآ.شونداعزاممختلفقبایلبهاسالمتبلیغبرای نزولهنگامبهکه کسانی همچنینوکودکان ،خودفرزندانبهراآنوپرداختندیم 13 .دادندیمتعلیم،اندهنبودهانآنزولشاهد،قرآنآیات • شخصیتمالک ودادندیماهمیت،قرآنحفظوبه یادگرفتنسختنبوی، مسلمانانعصردر 14 .اندهکرد حفظراقرآنآیاتاندازهچهتاکه شدیمشناختهاینافراد بهشخصیت .213صفحه،7جلد،بیانّالت.12 .241صفحه،کریم قرآنتاریخدرپژوهشی.13 .17صفحه،11جلد،نمونهتفسیر.14
21.
21 • حافظشهدایبرتری در که ایهگون
به داشت ویژه توجهی نیز حافظ شهدای به حتی پیامبر؟ص؟ ][آیات هانآ از یکمکدا ،ببینید :فرمود ،د ُح ُ ا جنگ شهدای سپاریکخا هنگام 15 .بسپاریدخاکبهدیگرانرویپیشرااوواستحفظراقرآنازبیشتری • جماعتامام،قرآنحافظ ،غالمیوعبداگرحتیکه بودایهاندازبهقرآنحافظانجایگاه،اسالمصدردر سایرپیشاپیشجماعتنمازدروداشتیمبرتریعادیمردمبر،بودیمقرآنحافظ پسکه بودابوحذیفهغالم»«سالمجناب،آننمونۀ،ایستادیممحرابدرمسلمانان 16 .شدمسلمینجماعتامام،برتریهمیندلیلبه،مدینهبهمسلمانانمهاجرتاز • ...اسالم صدر در :نویسدیمعاملی؟ظفح؟مرتضیجعفرسیدعالمه و کردند؛ ضبط و گذاشته را اعراب حرکات و نقطه قرآن در ،امت حافظان برایماندهمصونومحفوظهم»«واو درحتیکه راقرآننصبهنطقچگونگی .25تا23صفحه،3جلد،الحکمةمیزان.15 .257صفحه،1جلد،التاریخعبرالقرآنحفاظمعجم.16 اول/پیشینهقدم
22.
22 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه حال،شودواردآنبرشکیترینککوچ استممکنچگونه.داشتندبیانهمگان از که
بودند نفر هزاران ،بودند کرده حفظ هاهسین در را قرآن که کسانی فقط آنکه ایهنسخهمانطبقبرومنتقلهمبهسینههبهسینرااکرم؟ص؟ آنپیامبرزمان به رویه این و ساختند منتقل بعد نسل به کردند دریافت پیامبر از را آن بزرگان که .کرد پیداادامهمنظمودقیقصورت سیحضور یافتندصفینجنگدرکه قرآنقاریانازتعداد«آن:گویندیمحتی مقدار چه به قاریان تعداد که برد پی شودیم حساب این با پس ».بودند نفر هزار قاریانیازجدایبودند؛تعداداین،کردند شرکتجنگدرکه آنهاییفقطکه بودند ،قرآنحافظانبهاسالمصدردرکه استذکربهالزم!نکردندشرکتواقعهایندرکه .نبودجداحفظازقرائتدرواقعوشدیمگفته قاری ،خطیر امر این تداوم و قرآن حفظ به تشویق راستای در همچنین دادقرارالمالتبیدرسهمی،کنند حفظراقرآنکه کسانی برایامیرالمؤمنین؟ع؟ 17 .بودحفاظغیربرحافظمسلمانانبرتریازنشانکه .259صفحه،کریم قرآندربارهنوپژوهشی.17
23.
23 • حفظتعلیمکانون :نویسدیمحجتیمحمدباقرسیددکتر نبود محدود حضرت
آن خود به ،قرآن حفظ مسئلۀ در اهلل؟ص؟لرسو «اهتمام پیامبر اهتمام .فرمودیم اصرار و تشویق و دعوت امر این به نیز را دیگران بلکه زیاد کم یا حتی که بود دقیق اندازه آن تا الهی کالم حفظ در او و یاران اسالم؟ص؟ .شدیمبررسی ً دقیقاوگرفتیمقرارمؤاخذهمورد»«واوکردن یک آن به بار چندین ،شنیدندیم پیغمبر؟ص؟ از را ایهسور آیه یا ،صحابه وقتی خدا؟ص؟رسولتاپرداختندیمقرآنقرائتبهاوحضوردروکردندیممراجعهحضرت مرکزی پیغمبر؟ص؟ حیات با زمانمه ،باری .شود مطمئن هانآ حفظ کیفیت به حضرتآنکه آمدوجودبهآنتمرینوحفظوقرآنقرائتتعلیمکانون بهشبیه این در سخت نیز صحابه و فرمودیم تشویق آن به را مردم و کردیم نظارت آن بر و قرائت به هانآ از بعضی زندگی هایتفرص و اوقات اکثر حتی و کوشیدندیم راه ،خودقرآنیمحفوظاتارایۀبرایهمیشهکه جاییتاگشتیممصروفقرآنحفظ 18 .»داشتندکافی ودقیقآمادگی .236صفحه،کریم قرآنتاریخدر81.پژوهشی اول/پیشینهقدم
24.
25.
26.
26 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه ،بگذاریم»آسمان«راهایندرپاهممااگرکه فهمیدیم،برداشتیمکه راقدماولین که
بزرگانی.ایمهگذاشت معصومین؟مهع؟وامیرالمؤمنینوپیامبرهایمقدجایقدم گیردیمسرچشمهمنبعیهمانازکالمشانوهستندهایخوبتمامیگرهجلوهاییهآین .هاستهآینبهنگاهنوبت،دومقدمدر حاال.گرفته سرچشمهقرآنآیاتزاللکه .است قرآن خود ،اول آینۀ .را قرآن حفظ ارزش ببینیم و کنیم نگاه هاهآین به دوم آینۀ نه؟ شده یا هم حفظ به تاکید و اشاره ،آسمانی کتاب این آیات در آیا و قرآن حفظ ارزش ،معصومین؟مهع؟ احادیث و روایات در .هستند معصومین؟مهع؟ وبیتلاهشاگردان،سومآینۀوشده؟نبیاصورتچهبهحافظانمقاموجایگاه مسئلۀدرآنانرفتاروگفتار بهتوجهکه هستندعلماءمعصومین؟مهع؟، یعنیوارثان بدانید را نکته این پیشاپیش .برساند حداعالهب را ما انگیزۀ تواندیم ،قرآن حفظ کلمۀ کلمه دراگر.استآسمانیمسیرایندرهامقدترینممهازقدم، یکیاینکه اینکه ببینیموکنیم دقتشاگردانشانومعصومین؟مهع؟فرمایشاتوقرآنآیات دیگر ،اندهفرمود فرمایش مقدس عمل این به راجع چگونه خلقت هاینبهتری برایشدآمادهوکرد محکمراکمربندها بایدکه ماندینمشبههوشکبرایجایی .آسمانیسفراین
27.
27 • :اولآینۀ • محافظتوعدۀ 1 ؛ َون ُ ظِاف َح َ ل
ُه َ ل ا َّ نِإ َو َر ْ ک ِ ّ الذ اَن ْ ل َّز َ ن ُن ْح َ ن ا َّ نِإ .آنیمنگهدار،طورقطعهبماوکردیم نازلراقرآنما اتفاق این نیست قرار اما شده؛ تحریف از قرآن حفظ ضامن آیه این در خداوند حافظخدالطفبهاستقرارکه شماییوماهمین.بیفتداسبابوعللوجودبدون سال 1400طول در که طورنهما شویم؛ وعده این تحقق وسیله باید ،شویم قرآن کم اعرابیوحرفحتیوکلمات ازایهکلم تابودندمراقب،قرآنحافظان،گذشته خوانده پیامبر لبان از که صورتی همان به ً دقیقا را قرآن نورانی آیات و نشود زیاد و .منتقلسینههبهسینوکنند حفظنسلبهنسل،شد • قرآنواقعیجایگاه 2 ؛َون ُمِال َّ الظ َّ لاِإاَنِاتَآيِب ُد َح ْجَياَم َو َم ْ ل ِع ْ الوا ُ وت ُ أ َين ِذ َّ ال ِور ُد ُصيِف ٌاتَنِ ّيَب ٌاتَآي َوُه ْلَب ،انده[الهی] یافتعلمکه کسانی هایهسیندرکه استروشنیآیات][قرآنبلکه 9آیه،حجر1.سوره .49آیه،عنکبوتسوره.2 هاهدوم/آینقدم
28.
28 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه .کنندینمانکارستمگرانجزراماآیاتوداردجای خواهیم،بزنیمتفسیرهایبکتا بهکه سری،آیهاینمعنایبهتردرکبرای که
هستندمؤمنانیومعصوم؟مهع؟امامانوپیامبر،علمصاحبانازمنظورکه خواند .کنندیمعملقرآنهایهآموزاساسبرالبتهوکرده حفظراقرآن ،اتّبین آیات از «مراد :است کرده لنق آیه این ذیل در ،طبرسی؟هر؟ عالمه ،سابق هایتام و است شده ارزانی اسالم امت بر قرآن حفظ و است قرآن همان 3 .»نداشتنداندکمقداربهمگر،راآنحفظتوانوخواندندیمروازراهایشانبکتا • بسپاریدخاطربه 4 ؛ ً يراِب َ خ ً يفا ِط َ ل َان َ ک َه َّللا َّنِإ ِة َم ْ ک ِح ْ ال َو ِه َّللا ِاتَآي ْنِم َّن ُ کِوتُيُبيِفى َ لْتُياَم َن ْر ُ ک ْ اذ َو شودیمخواندهشماهایهخاندر][آمیزحکمت] ِ[سخنانوخداآیاتازآنچهو .استگاه آودقیقهموارهخدا،حقیقتدر.بسپاریدخاطربه از صاحب یکی و ریزبین و دقیق بسیار علمای از که طباطبایی؟هر؟ عالمه آیهاینذیلدراست»«المیزاننامبهتفسیریهایبکتا معتبرترینوترینگبزر .451و450صفحه،8جلد،البیانع3. مجم .34آیه،أحزاب4. سوره
29.
29 بهتوجهباواستفراموشیمقابلدرکه ذکرواژۀمعنایبهتوجه«با:استنوشته قرآنآیات:است؛ یعنی»«احفظن،»«اذکرنمعنای،داردوجودسورهدرکه
قرائنی 5 .»نماییدعملآناساسبرزندگیدربتوانیدتاباشیدداشته خاطرهبوبرکردهازرا • کردیم آسان 6 ؛ٍر ِک َّدُم ْنِم ْل َه َ ف ِر ْ ک ِ ّ لذِل َآن ْر ُ ق ْ ال ا َ ن ْر َّسَي ْد َ ق َ ل َو تاهستکسی آیاپس،برای یادآوریدادیمقرارآسانوسهلراقرآندرستیهب دهد؟قرارو یادآوریقرائتموردراآن از«قرآن:استنوشتهآیهاینپیرامونمطهری؟هر؟مرتضیاستادشهیدمۀ ّ عل .استبیشتردیگریکتاب هر ازشدنحفظبرایاشیآمادگکه استهاییبکتا در...استنثر،نیستشعرقرآنولیکرد حفظشودیمراشعر ً معموال!استعجیب نکتۀ.استقرآن،استکردن حفظقابلکه عالم درنثریکتاب تنهانثرهامیان که استاین،شدهمحققنیزخارجدروشودیماستفادهآیهاینازکه توجهیلقاب 7 .»ندارندراکردن حفظقابلیت،قرآنجزآسمانیهایبکتا ازکدامچهی .احزابسوره34آیهذیل،المیزان5. تفسیر .32آیه،قمر6. سوره .قمرمبارکهسوره17آیهذیل،قرآنبا7. آشنایی هاهدوم/آینقدم
30.
30 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه • :دومآینۀ نگاهمان ،بود قرآن
مقدس کتاب خود که ،اول آینۀ در دقت و دیدن از پس سخنانشان که افرادی بیت؟مهع؟؛لاه و پیامبر آینه؛ دومین در کنیمیم دقیق را .استمتصلخداونددانشوعلمبهکه استدانشیوعلمازبرگرفته • کنید حفظوبخوانید چه ،نهایتیب و است ابدی که آخرت جهان به ورود و دنیا این پایان از پس وعدۀ از خواهیمیم اگر !نشدن؟ عذاب از باشد راحت خیالمان کهنای از بهتر چیز شروعروزهاهمینازکه کنیم اراده،تضمینراآخرتمانوکنیم استفادهپیامبر؟ص؟ .دستوراتشطبقعملهمبعدوقرآنحفظبهکنیم :اندهفرمودخدا؟ص؟رسول 8 ؛ َآن ْر ُ ق ْ ال ى َ ع َو ً با ْ ل َ ق ُب ِ ّ ذ َعُي ا َ ل ى َ ال َع َ ت َه َّللا َّن ِإ َ ف ُوه ُر ِه ْ ظَت ْاس َو َآن ْر ُ ق ْ ال وا ُء َر ْ اق خوددرراقرآنکه راقلبی،خداوندچراکهنمایید؛حفظراآنوبخوانیدراقرآن .کرد نخواهدعذاب،دادهیجا .245صفحه،4جلد،الوسائلک8. مستدر
31.
31 • ترینتشرافبا هاییکمال هانای شهرت؟
قدرت یا و ثروت چیست؟ در انسان واقعی شرافت در،مشهوروباشدقدرتمندوباشندثروتمندهرکه،دنیالاهنگاهدرومادیهستند که استغیرازاینآیا،مومنیننگاهدرامادارد؛قرارهانانسادیگرازباالترجایگاهی ،بداندشریفرااوخداکه هرکسوخداستمخصوصحقیقیشرافتدارنداعتقاد رسد؟یمواقعیشرافتبه .اندهویژشرافتدارای،مردمازگروه سه،خواندخواهیدکه حدیثیدواساسبر اهلکه آناندومدستۀهستند؛دانشوعلمکسب دنبالبهکه هایینآاولدستۀ ،شدههاشارهانآبههمحدیثدودرکه دستهسومینوهستندشبنمازوتهجد که نیستحیف،هستیداولگروه دواهالی یک یاازشمااگر.هستندقرآنحافظان نشدید؟سومگروه اهلهنوز :اندهفرمودخدا؟ص؟رسول 9 ؛ ِلْي َّ الل ُاب َح ْص َ أ َو ِآن ْر ُ ق ْ ال ُ ة َ لَم َح يِتَّم ُ أ ُ اف َر ْ ش َ أ .هستنددارانهزندبشوقرآنحامالنمنامت ِمردمترینفشری .178صفحه،األخباری9. معان هاهدوم/آینقدم
32.
32 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه :اندهفرمودایشانهمچنین 10 ؛ ِف َر َّ الش
َو ِةَام َر َ ك ْ ال َنِم ِه َّللا َدْن ِع ْم ُه َ ل اَم ِآن ْر ُ ق ْ ال ِلِام َح َو ِم ْ ل ِع ْ ال ِبِال َطِل ىَوب ُط .دارندخداوندنزدکهکرامتیوشرفسبببهقرآنحافظوعلمطالبحالهبشخو • اسالمدارانمپرچ استاینمرسومواستهاستنآهویتنشانونماد،لشکریوسپاههرپرچم و ایستاده کماکان لشکر و سپاه برافراشته، یعنی و باشد باال پرچم که زمانی تا که افرادی ،جمعیتی و گروه هر در دلیل همین به است؛ پیروزی و یا مقاومت حال در ایمان در ،شجاعت و جنگاوری بر عالوه که شوندیم انتخاب دارمپرچ عنوانهب فرمایشاتدر.باشندداشتهرامثبتامتیازاتومقبولیتبیشترینوترتباثباخود بلندبسیارمقامی ویمعرفاسالمدارانمپرچعنوانباقرآنحافظانمعصومین؟مهع؟ :اندهفرمودخدا؟ص؟است.رسولشدههدادقراربرایشانویژهو ُه َ هان َ ا ْنَم و اهلل َم َر ْ أك ْد َ ق َ ف ُهَم َر ْ أك ْنَم ِسلام ِالا ُ ةَرأي ُلِحام ِآن ْر ُ الق ُلِحام 11 ؛ ََّل َج َو َّز َع ِاهلل ُ ةَن ْع َ ل ِهْي َ ل َع َ ف 41صفحه،األخبارع01. جام .23صفحه،3جلد،الحکمة11. میزان
33.
33 گرامی را خداوند
،بدارد گرامی را او هرکه ،است اسالم دارمپرچ ،قرآن حامل .اوستبرخداوندلعنت،کند اهانتاوبهکه هرواستداشته • بهشتسرشناسان افرادیبعضواستشدنسسرشنابهرسیدن،هانانساعالیقترینممهازیکی اماشوند؛مشهورومعروفتازنندیمکاری هربهدست،مقاماینبهرسیدنبرای !کجا؟ بهشتدربودنسرشناسوکجا دنیادربودنسسرشنا ،بهشت در و آخرت سرای در ولی بمانند؛ گمنام دنیا در شاید قرآن حافظان .اینازارزشمندترمقامیچهوبودخواهندسرشناسوشدههشناخت :اندهفرمود؟ص؟اکرمپیامبر 12 ؛ ِة َّن َج ْ ال ِلْه َ أ ُاء َ ف َر ُع ِآن ْر ُ ق ْ ال ُ ة َ لَم َح .بهشتنداهلسرشناسان،قرآنحامالن • ثروتترینگبزر نگاهماناگر!نباشد؟آنازباالترثروتیکه برسیمثروتیبهدنیادرتوانیمیمآیا مقدار باالترین عنوانهب هم را رقمی و عدد هر شما چراکه !نه ً مسلما ،باشد مادی .177صفحه،89جلد،21. بحاراالنوار هاهدوم/آینقدم
34.
34 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه اما کند؛یم پیدا
برابر چند ارزشی ،صفر کردن یک اضافه با ،کنید مشخص ثروت دیگر،شودآندارایکسی اگرکه اندهکرد معرفیمابهراثروتی،مامعصومامامان عامل حافظ که کسی و است؛ قرآن نعمت همنآ بود؛ نخواهد آن از باالتر ثروتی .بودخواهدمندهبهرنعمتایناز ً باشد، یقینا :اندهفرمودامیرالمؤمنین؟ع؟حضرت 13 ؛ ُه َد ْعَب َر ْ ق َ ف ا َ ل َو ُه َ ون ُد ی َ ن ِغ ا َ ل ی ً ن ِغ ُآن ْر ُ ق ْ ال .نداردوجودبعدازآننیازیوفقرونیستثروتیاوازپسکه استثروتیقرآن • نعمتترینگبزر من ً شود؟ یقینایمانجامدرستیهبکسی چهتوسط،هاتنعمرویگذاریشارز باسالمتنعمتکنیم مشخصبتوانیمکه نداریمراعلموگاهی آمیزانآنشماو !امنیتو یااستترشارز برترین عنوانهب نعمتی که بینیمیم ،برویم پیامبر؟ص؟ روایات سراغ اگر البته ازقبلتاالبتهایم؛هبودغافلاهمیتشوارزشازماازخیلیشایدکه نعمت یادشده .کتاب اینخواندن .۱۵صفحه،۱جلد،البیانع31. مجم
35.
35 :اندهفرموداکرم؟ص؟پیامبر َط َم َ غ ْد َ ق َ ف
َعطي ُ أ ا َّمِم َل َ ض ْ أف َعطي ُ أ ً اد َأح َّن َ ا َّن َ ظ َ ف ِهِتاب ِك َ ظ ْ ف ِح ُاهلل ُطاه ْع َ ا ْنَم 14 ؛ ِة َعمِ ّالن َل َ ض ْ أف کند گمان کسنآ و کند عطا او به را خود کتاب حفظ نعمت ،خدا که هرکس ترینگبزربهنسبتگمانیب،شدههدادنعمتاینازترگبزرنعمتیدیگرانبهکه .استداشتهرواناسپاسیوتحقیر،نعمت • معصومین؟مهع؟دعای رودیم زرنگ و عاقل آدم ،بشود خدا از درخواست و خواستن وقت کهیهنگام .کندیمطلبخودشبرای،بخواهندخدا ازهانآکه هرچهوهامآدبهترینسراغ دقتبا.خواهندیمخداوندازراترهاشارزباوترندهگا آهاشارزازهانآ ً چراکه یقینا بیشتروبهترشودیم،تشیعمذهبرئیسواسالم؟ص؟گرامی رسولدعایدرتأملو خوددعاهای درمعصومین؟مهع؟که قیدهایی ازالبتهبرد؛پیقرآنحفظارزشبه بر ،قرآن حافظ اگر که باشیم مراقب باید و شد؛ غافل نباید ،اندهکردهاشار هانآ به .نیستعاملحافظینکند؛زندگی،قرآنیزندگیسبکاساس .2522صفحه،3جلد،الحکمة41. میزان هاهدوم/آینقدم
36.
36 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه :اندهفرموددعاگونهناسالم؟ص؟ ایگرامی
رسول َكِابَت ِك َ ظ ْ ف ِح يِب ْ ل َ ق َمِز ْ ل ُ ت ْن َ أ َك ِه ْج َو ِور ُ ن َو َ كِلا َ ل َجِب ُانَم ْح َر اَي ُه َّللا اَي َ ك ُ ل َ أ ْس َ أ 15 ؛يِ ّ ن َع َيك ِض ْرُي ي ِذ َّ ال ِو ْح َّالن ى َ ل َع ُه َو ُ ل ْ ت َ أ ْن َ أ يِن ْ ق ُز ْار َو ِيهِنَت ْم َّ ل َع ا َم َ ك وجهتنوربهودهمیمقسمتجاللتبه،مهربانای،خداایخوانمیمراتو راتالوتشوآموختیمنبهراآنکه گونهنهمانماییقلبمقرینراکتابت حفظکه .گردان منروزی،توسترضایتموردکه گونهنآ :اندهفرموددعاگونهنایصادق؟ع؟امامهمچنین َ افَن ْص َ أ َو ِآن ْر ُ ق ْ ل َ ا َ ظ ْ ف ِح يِن َ ق ُز ْر َ ت ْن َ أ َو ٍد َّم َحُم ِآل َو ٍد َّم َحُم ى َ ل َع َيِ ّ ل َص ُ ت ْن َ أ َ ك ُ ل َ أ ْس َ أ َو يِام َ ظ ِع َو يِم َد َو ي ِم ْح َ ل ا َهِب َطِال َ خ ُ ت ْن َ أ َو يِر َصَب َو ي ِع ْم َس َو يِب ْ ل َ ق يِف ا َهَتِ ّب َ ث ُ ت ْن َ أ َو ِم ْ ل ِع ْ ل َ ا 16 ي؛ِار َه َ ن َو يِلْي َ ل ا َهِب َل ِم ْعَت ْس َ ت َو ي ِ ّ خُم اردانشانواعوقرآنحفظوفرستیدروداوآلومحمدبرخواهمیمتوازپروردگارا وخونوگوشت باونماییپابرجاچشمموگوش ودلدرراهانآوفرماییمنروزی .بگیریکارهبراهانآروزموشبدر،قدرتتورحمتبهوبیامیزیمغزمواستخوان .121صفحه،األسبوعل51. جما .576صفحه،2جلد،کافی 61. اصول
37.
37 • سختیهب و تخصص و
یا علم آوردن دست به در زحمت و سختی تحمل که طورنهما درکوشش وتالش،استتقدیرلقابوارزشمند،دنیاییظاهریهایتموفقیحتی ارزشمند بسیارهمخداکتاب آیاتحفظبها، یعنینگرا گوهر اینآوردندستبه ً حتمابایدکه دیگرنکتۀ.استبرابردوثوابیدارایهممعنویاجرجهتازالبتهو و تالش این برای ،برابر دو پاداش این اگر حتی که است این باشد ما موردتوجه که هستقدریهبقرآنحفظمعنویارزشبازهم،شدینمگرفته نظر درکوشش نتواناگررادریا«آب،باشدچههرباالخره.راستاایندراقدامبهکند ترغیبراانسان .»چشیدبایدتشنگیقدرهبهم،کشید توانندیم،ندارندراقرآنکل حفظبرایکافی توانکه کسانی حتیهمینبرای که است این تریکاربرد و بهتر پیشنهاد حتی یک و یا بروند قرآن از بخشی سراغ آیات که هاییبکتا تهیه با کنند؛ یعنی قرآن حفظ به اقدام موضوعی صورتهب کلمات حفظ به شروع ،کرده آوریعجم و گلچین را مختلف موضوعات در قرآن .بمانندبهرهیبومحرومالهینعمتاینازمباداتاکنند وحیکتاب نورانی هاهدوم/آینقدم
38.
38 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه :اندهفرمودصادق؟ع؟امام 17 ؛ ِان َر
ْج َ أ ُه َ ل ٍظ ْ ف ِح ِة َّ لِق َو ُهْنِم ٍة َّ ق َ ش َمِب ُه ُ ظ َ ف ْحَي َو َآن ْر ُ ق ْ ال ُجِال َعُي ي ِذ َّ ال َّنِإ دو،نمایدحفظراآنسختیوحافظهکمی باونمایدتالوتزیادراقرآنهرکس .داشتخواهدپاداش • :سومآینۀ شاگردانهایهتوصیوفرمایشاتسوم، یعنیآینۀسراغ،بعدبهقسمتاین از که افرادی .رویمیم ربانی علمای ها، یعنینآ علوم وارثان و بیت؟مهع؟لاه علوم گذارنده بیت؟مهع؟لاهاحادیثوقرآنپیرامونمطالعهوجستجودرراخودعمربیشتر .بدهندمسائلیچهبهرااولویتابتدا،خودزندگیطولدربایدکه دانندیمو بهتر برخوردباورنکردنیجمالتیبه،فرمایشاتایندرکه بدانیدرانکتهاینپیشاپیش .باشدداشتهقرآنحفظبهنسبتشمانگاهنوعبراساسیتاثیریشایدکه کنیدیم شش و پنج قرن علمای هایهتوصی از آمده قسمت این در که هاییهنوشت دقتهمانباهمراقسمتاین.استپیداکردهادامهمعاصرعلمایتاوآغازشده .برسیمقدمسومینبهتاکنید مطالعهقبل .102صفحه،األعمالب71. ثوا
39.
39 • وصیت :استنوشته،فرزندشبهوصیت ِضمندرطاووس؟هر؟بنسیدمرحوم ،اسالمیشعائراحیایهمچنینووحیمقامازتجلیلوتعظیمبرای...«فرزندم .»کن حفظراقرآنتمام مشابهی
مطلب فرزندش به خطاب خود نامۀتوصی در هم اول؟هر؟ شهید :استنوشته آن ً حتما،باشدتوانتدرقرآنحفظاگر،سازخودرد ِووبرگزینراقرآناز«آیاتی دروکن حفظتوانستیآیاتازمقدارهر،ندیدیخوددرراتوانآناگروکن حفظرا 18 .»مکنکوتاهی ،امراین • ...تحصیلبعد،حفظاول :اندهفرمودثانی؟هر؟شهید آن به باید تحصیل به شروع از قبل شاگرد که چیزی ترینممه و «نخستین تماماساسواصلقرآنزیرا،استمتعالخداوندکتاب متقنوقویحفظ،بپردازد .هاستنآترینتبااهمیوعلوم .197صفحه،وصایا81. گنجینه هاهدوم/آینقدم
40.
40 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه فراموشیمعرض دراوقرآنحفظکه بروداشتغاالتیسراغبهنبایدقرآنحافظ ازپسوپرداختهمحفوظاتشتکراربههرروزکه
باشدملزمباید ً حتمابلکهدهد؛قرار 19 .»بپردازدقرآنیعلومسایروتفسیربهقرآنحفظ • منتترینگبزر :اندهفرمودنجفی؟هر؟ صاحب جواهرالکالمحسنمحمدشیخ ،حفظبرکید تأوشوقشدت،استبودهمصلحتوحکمتمقتضایکه «آنچه ترینگبزرازونبوتسرچشمۀ،قرآنکه چرااست؛بودهقرآنتعلموتعلیم،نگارش 20 .»استاسالمامتبرالهیهایتمن • ...برافسوس :اندهبروجردی؟هر؟ فرمودالعظمیهللاتآی و برود دنیا از که کسی بر افسوس .است انسان برای ایهتوش ،قرآن «حفظ 21 .»باشدنداشتهایهتوش .183صفحه،المرادة91. غای .٣۶٠ص،١٣ج،الکالمر02. جواه .165صفحه،بروجردیاهللآیت12. زندگی
41.
41 • !قدردانیم؟آیا :اندهبهجت؟هر؟ فرموداهللتآی کهیدرصورت.کنیمحفظراقرآننیستیمحاضرکهماهستیم؟قرآنقدردانما«آیا وجوددرنبوتکه
گویی بخواندراقرآنهرکس:استآمدهروایتدرحفظشدربارۀ 22 .»شودینموحیاوبهکه تفاوتاینبا،شودیمگنجانده او • ماباهمیشه :اندهبهجت؟هر؟ فرموداهللتآیحضرت بکنیمن ّتحصقرآنبه،باشیماوباماوباشدماباهمیشهتاکنیم حفظرا«قرآن 23 .»بدهیمقراردنیاشدایدونَت ِفدرحفظمانوسیلۀراآنو • بودندقرآنحافظ :اندهتهرانی؟هر؟ فرمودعالمه ی ّ حل عالمه و طوسی شیخ و مرتضی سید و مفید شیخ مثل ،ما بزرگان «روش حفظمسئلهبهنسبت[کهنبود طورنایامثالهموبحرالعلوموطاووسابنسیدو .227صفحه،2جلد،بهجتیالعظماهللآیةمحضر22. در .71صفحه،محبوبسویه32. ب هاهدوم/آینقدم
42.
42 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه حافظ هانآ ،بودند
قرآن حامی و قرآن پاسدار هانآ .]نباشند قائل اهمیتی ،قرآن گردن به ما زحمات این تمام و داشت؛ معیت قرآن با هانآ جان ،بودند قرآن ازماوبودنرسیدهمابه االودادندنشانمابهوکردند ل ّتحمراباراینکه هاستنآ قرآنبهبایدواست؛اهمیتحائزخیلیقرآنمسئله.نداشتیمدستدرچیزیقرآن 24 .»!داداهمیتخیلی • !نیستکافی :اندهتهرانی؟هر؟ فرمودمجتهدیاهللتآی حفظراقرآنشماچراکه استاینآنوبکنندمابهتوانندیمهماشکال«یک اهمیت ما از بیشتر قرآن حافظان و قاریان به مسلمان کشورهای زیرا کنید؛ینم شدهبیشترماجوانانقرآنقرائتوحفظهایهرشتانقالبازبعداگرچه،دهندیم 25 .»داریمزیادیفاصلۀآلهایدمرزتازیرانیستکافی ولی،است • تفسیر ازفراتر :اندهخزعلی؟هر؟ فرموداهللتآیحضرت .251صفحه،2جلد،اسالمحکومتدرفقیهت42. والی .384صفحه،الطالب52. آداب
43.
43 زیرا است قرآن
حفظ است الزم خیلی ]قرآن تفسیر [در که چیزهایی از «یکی یابدیمدستمطالبیبهقرآنحفظاثردرانساندارد؛اثرآنتفسیردرقرآنبهاحاطه انسانبهراه ّتوجاینقرآنآیاتبرط ّ تسلوحفظاست؛نیامدهتفسیرهادرهنوزکه 26 .»استسورهکدام درآنص ّمخص ً مثالوداردص ّمخص،عاماینکه دهدیم • ...فرصتیهر از :اندهفرمودنجفی؟دم؟مرعشیمحمودسیدوالمسلمینماالسالتحج و انس قرآن با مرعشی؟هر؟ الدینبشها سید العظمیهللاتآی ،ما «والد آیاتدرتفکروتأملومجیدقرآنتالوتبرایفرصتیهرازوداشتنددائمممارست حفظازرامجیدقرآنازنیمیممارستایناثربرچنانکه،کردندیماستفاده،الهی سفارشگونهنای،خودفرزندانویژههب،نزدیکانوخویشاوندانبهداشتند. ایشان قرآنهمیشهبلکهندهید؛قراردسترسازدورراقرآنوقتچهی،منزل«در:کردندیم که نرودو یادتانشوددیدههمیشهتاباشددیدمعرضدرکه جاییوطاقچهدررا تانماییدکوشش وکنید؛ تالوتراآنازایهآیچند،افتدیمآنبهچشمتانهرگاه 27 .»کنید تالوتراقرآن،طهارتووضوبا ً حتماوکنید حفظراآنازآیاتی .75-78صفحه،11شماره،1375سال،بینات62. نشریه .27صفحه،3شماره،بشارت72. نشریه هاهدوم/آینقدم
44.
44 ـانٰݨݧݧݧـمـــــــــِآسِراه • !األسفعم :اندهفرمودنهاوندی؟هر؟مرحوم کهیازآنجای .است مستحبات
مؤکدترین و عبادات ترینممه از قرآن «حفظ و روح انبساط و صدر انشراح و قلب نورانیت ،ایمان و معرفت روی از قرآن حفظ حافظ زیرا است او با سنخمه قیامت روز او ر ْج َ ا دارد دنبال به را نفس تهذیب با ِعبادت این األسفعم .است بان ّمقر از خداوند نزد و خداست نور در غرق قرآن ،اینازقبلهاینزمادرکهیدرحالاستشدهترکمازماندر]قرآن[حفظفضیلت بین در قرآن حافظ غیر است شدههگفت آنچه طبق کهیطورهب است داشته شیوع 28 .»استبودهموهونمسلمانان • واجبات ازیکی :اندهفرمودمعرفت؟هر؟اهللآیت جامعۀضروریاتازها یکیهسیندرقرآنحفظ،اسالمصدردورۀهمانند«امروز افراد تککت که است صورتی در قرآن حاکمیت ً اساسا و رودیم شمار به اسالمی و باشند مستحضر و داشته گاهی آ ،آمدشپی و حادثه هر به مربوط آیات از جامعه .35صفحه،1جلد،الرحمننفحات82. تفسیر
45.
45 ً صرفا که آن
نه باشند حامل سینه در را قرآن که گویندیم کسانی به قرآن حملۀ صحیح قرائت و ضبط و حفظ ،خالصه .هاهخانبکتا محفظۀ در و هاهنوشت در سایۀدروحاضرعصردرویژهبههانزماهمۀدراست؛شرعیواجباتازقرآن، یکی 29 .»اسالمیعدلحکومت • ...بگویدنبودکسی :اندهفرمودرهبری؟دم؟معظممقام هابکتا ازخیلیعباراتعینونثروشعرهمهنایکه خورمیمف ّتأسخودم«من ولی - شودیم زایل یواششیوا دیگر حاال که - داشتم حفظ عربی و فارسی به را 30 .»کنید حفظراقرآن،بگویدمابهنبودکسی .نداشتمحفظراقرآن • ...خوردمافسوسبارها :اندهفرمود؟دم؟رهبریمعظممقام احساس وقتنآ ،کندیم کار و شودیم وارد قرآنی مسائل در وقتی «انسان بندهچنانکهاست؛زیادقرآنبرط ّ تسلوقرآنحفظبهط ّ تسل ِنقشچقدرکه کندیم .154صفحه،کنیم حفظراقرآن92. چرا .321صفحه،2جلد،روحانیتو03. حوزه هاهدوم/آینقدم
Baixar agora