SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Kosakata 1.1 
1. 叫jiào panggil / dipanggil 
2. 什麼shénme apa 
3. 名字míngzi nama depan / nama panggilan 
4. 貴姓guìxìng nama belakang / marga 
5. 先生xiānshēng tuan / suami
Kosakata 1.2 
6. 您nín anda (sopan) 
7. 他tā dia (laki-laki) 
她tā dia (perempuan) 
8. 我wŏ saya
Kosakata 1.3 
9. 小姐xiǎojie nyonya 
10. 高興gāoxìng senang 
11. 認識rènshi kenal / tahu
Kosakata 1.4 
12. 哪國人nǎ guó rén which nationality? 
13. 印尼人Yìnní rén Indonesian 
14. 台灣人Táiwān rén Taiwanese
Kosakata 1.5 
15. 是shì adalah 
16. 的de (penanda kepemilikan) 
17. 也yě juga 
18. 請問qǐng wèn permisi, saya ingin bertanya 
19. 這zhè ini 
那nà itu 
哪nǎ yang mana?
Kosakata 1.6 
20. 名片míngpiàn kartu nama 
21. 朋友péngyŏu teman 
22. 誰shéi siapa?
Pola Kalimat 2.1 
1. 的(de): pengganti / penanda kepemilikan; biasanya 
ditambahkan ke Kata Benda atau Kata Pengganti 
Orang 
我的wŏ de milik saya 
2. 是(shì): adalah (penanda definisi) 
S (Neg) EV N 
我(不) 是學生 
wŏ bú shì xúeshēng 
Saya (bukan) pelajar
Pola Kalimat 2.2 
3.1 Pertanyaan sederhana dengan menambahkan kata tanya 
嗎(ma). Jawabannya adalah ya / tidak. 
您是老師嗎? nín shì lǎoshī ma? 
3.2 Pertanyaan pilihan sederhana 
S EV (Neg)-EV N 
您是不是老師 
nín shì bù shì lǎoshī 
Apakah anda seorang guru?
Tautan Bermanfaat 
1. 1000字說華語: 
http://edu.ocac.gov.tw/interact/ebook/1000_w2/index_classLi 
st_0.html 
2. Percakapan 1: 
http://www.youtube.com/user/ChineseLearnOnline#p/search/ 
0/fSrfxYb5XU4 
3. Percakapan 2: 
http://www.youtube.com/user/ChineseLearnOnline#p/search/ 
0/ASEGAC7cWO8 
4. Percakapan 3: 
http://www.youtube.com/watch?v=2TtGbOg7R8A&feature=rel 
ated

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Presentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jam
Presentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jamPresentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jam
Presentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jam
Nova Adriansyah
 
Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...
Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...
Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...
Fergieta Prahasdhika
 
Resensi film habibie & ainun
Resensi film habibie & ainunResensi film habibie & ainun
Resensi film habibie & ainun
Rizka Pratiwi
 

Mais procurados (20)

Naskah drama musikal anak sma
Naskah drama musikal anak smaNaskah drama musikal anak sma
Naskah drama musikal anak sma
 
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
DAFTAR RIWAYAT HIDUPDAFTAR RIWAYAT HIDUP
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
 
Presentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jam
Presentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jamPresentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jam
Presentasi Bahasa Jepang bab waktu dan jam
 
IDENTITAS GURU
IDENTITAS GURUIDENTITAS GURU
IDENTITAS GURU
 
Surat pernyataan bersedia ditempatkan
Surat pernyataan bersedia ditempatkanSurat pernyataan bersedia ditempatkan
Surat pernyataan bersedia ditempatkan
 
Pelajaran 3 第三課 • Transportasi 交通
Pelajaran 3 第三課 • Transportasi 交通Pelajaran 3 第三課 • Transportasi 交通
Pelajaran 3 第三課 • Transportasi 交通
 
Naskah Kabaret - Dibalik Merah-Putih-Biru
Naskah Kabaret - Dibalik Merah-Putih-BiruNaskah Kabaret - Dibalik Merah-Putih-Biru
Naskah Kabaret - Dibalik Merah-Putih-Biru
 
Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...
Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...
Contoh Form pengkinian data lengkap perorangan (Persyaratan untuk mengajukan ...
 
Naskah drama munafik
Naskah drama munafikNaskah drama munafik
Naskah drama munafik
 
KAMUS BAHASA JAWA LENGKAP
KAMUS BAHASA JAWA LENGKAPKAMUS BAHASA JAWA LENGKAP
KAMUS BAHASA JAWA LENGKAP
 
Thanking and apologizing expression
Thanking and apologizing expressionThanking and apologizing expression
Thanking and apologizing expression
 
Skenario c
Skenario cSkenario c
Skenario c
 
Contoh Naskah dan Skenario Drama atau Film Pendek - Akuntansi dalam AKSI - Ce...
Contoh Naskah dan Skenario Drama atau Film Pendek - Akuntansi dalam AKSI - Ce...Contoh Naskah dan Skenario Drama atau Film Pendek - Akuntansi dalam AKSI - Ce...
Contoh Naskah dan Skenario Drama atau Film Pendek - Akuntansi dalam AKSI - Ce...
 
Ppt telephone handling conversation (Mulok conversation bahasa inggris SMK)
Ppt telephone handling conversation (Mulok conversation bahasa inggris SMK)Ppt telephone handling conversation (Mulok conversation bahasa inggris SMK)
Ppt telephone handling conversation (Mulok conversation bahasa inggris SMK)
 
Resensi film habibie & ainun
Resensi film habibie & ainunResensi film habibie & ainun
Resensi film habibie & ainun
 
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII IntroductionPpt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
Ppt materi Bahasa Inggris SMP Kelas VII Introduction
 
Kinds of Fruit - Bahan Ajar Bahasa Inggris Kelas 1-3 SD
Kinds of Fruit - Bahan Ajar Bahasa Inggris Kelas 1-3 SDKinds of Fruit - Bahan Ajar Bahasa Inggris Kelas 1-3 SD
Kinds of Fruit - Bahan Ajar Bahasa Inggris Kelas 1-3 SD
 
Taubatnya Preman Sekolah
Taubatnya Preman SekolahTaubatnya Preman Sekolah
Taubatnya Preman Sekolah
 
Naskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orangNaskah drama 8 orang
Naskah drama 8 orang
 
MATERI LENGKAP BAHASA INGGRIS PEMINATAN KELAS X SEMESTER 1
MATERI LENGKAP BAHASA INGGRIS PEMINATAN KELAS X SEMESTER 1MATERI LENGKAP BAHASA INGGRIS PEMINATAN KELAS X SEMESTER 1
MATERI LENGKAP BAHASA INGGRIS PEMINATAN KELAS X SEMESTER 1
 

Mais de Hadziq Fabroyir

Living in Taiwan for Dummies
Living in Taiwan for DummiesLiving in Taiwan for Dummies
Living in Taiwan for Dummies
Hadziq Fabroyir
 
NTUST Course Selection - How to
NTUST Course Selection - How toNTUST Course Selection - How to
NTUST Course Selection - How to
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 9th - Template
#OOP_D_ITS - 9th - Template#OOP_D_ITS - 9th - Template
#OOP_D_ITS - 9th - Template
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance
#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance
#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram
#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram
#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading
#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading
#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started
#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started
#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure
#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure
#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure
Hadziq Fabroyir
 
#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References
#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References
#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References
Hadziq Fabroyir
 

Mais de Hadziq Fabroyir (20)

An Immersive Map Exploration System Using Handheld Device
An Immersive Map Exploration System Using Handheld DeviceAn Immersive Map Exploration System Using Handheld Device
An Immersive Map Exploration System Using Handheld Device
 
在不同尺度遙現系統中具空間感知特性的使用者介面開發
在不同尺度遙現系統中具空間感知特性的使用者介面開發在不同尺度遙現系統中具空間感知特性的使用者介面開發
在不同尺度遙現系統中具空間感知特性的使用者介面開發
 
NTUST Course Selection (Revision: Fall 2016)
NTUST Course Selection (Revision: Fall 2016)NTUST Course Selection (Revision: Fall 2016)
NTUST Course Selection (Revision: Fall 2016)
 
律法保護的五件事
律法保護的五件事律法保護的五件事
律法保護的五件事
 
Pelajaran 5 第五課 • Telepon 給打電話
Pelajaran 5 第五課 • Telepon 給打電話Pelajaran 5 第五課 • Telepon 給打電話
Pelajaran 5 第五課 • Telepon 給打電話
 
Pelajaran 4 第四課 • Belanja 買東西
Pelajaran 4 第四課 • Belanja 買東西Pelajaran 4 第四課 • Belanja 買東西
Pelajaran 4 第四課 • Belanja 買東西
 
Pelajaran 2 第二課 • Di Restoran 在餐廳
Pelajaran 2 第二課 • Di Restoran 在餐廳Pelajaran 2 第二課 • Di Restoran 在餐廳
Pelajaran 2 第二課 • Di Restoran 在餐廳
 
Living in Taiwan for Dummies
Living in Taiwan for DummiesLiving in Taiwan for Dummies
Living in Taiwan for Dummies
 
How to Select Course at NTUST
How to Select Course at NTUSTHow to Select Course at NTUST
How to Select Course at NTUST
 
NTUST-IMSA • International Students Orientation
NTUST-IMSA • International Students OrientationNTUST-IMSA • International Students Orientation
NTUST-IMSA • International Students Orientation
 
NTUST Course Selection - How to
NTUST Course Selection - How toNTUST Course Selection - How to
NTUST Course Selection - How to
 
Brain Battle Online
Brain Battle OnlineBrain Battle Online
Brain Battle Online
 
Manajemen Waktu
Manajemen WaktuManajemen Waktu
Manajemen Waktu
 
#OOP_D_ITS - 9th - Template
#OOP_D_ITS - 9th - Template#OOP_D_ITS - 9th - Template
#OOP_D_ITS - 9th - Template
 
#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance
#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance
#OOP_D_ITS - 6th - C++ Oop Inheritance
 
#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram
#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram
#OOP_D_ITS - 8th - Class Diagram
 
#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading
#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading
#OOP_D_ITS - 5th - C++ Oop Operator Overloading
 
#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started
#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started
#OOP_D_ITS - 2nd - C++ Getting Started
 
#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure
#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure
#OOP_D_ITS - 4th - C++ Oop And Class Structure
 
#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References
#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References
#OOP_D_ITS - 3rd - Pointer And References
 

Pelajaran 1 第一課 • Perkenalan Diri 自我介紹

  • 1.
  • 2. Kosakata 1.1 1. 叫jiào panggil / dipanggil 2. 什麼shénme apa 3. 名字míngzi nama depan / nama panggilan 4. 貴姓guìxìng nama belakang / marga 5. 先生xiānshēng tuan / suami
  • 3. Kosakata 1.2 6. 您nín anda (sopan) 7. 他tā dia (laki-laki) 她tā dia (perempuan) 8. 我wŏ saya
  • 4. Kosakata 1.3 9. 小姐xiǎojie nyonya 10. 高興gāoxìng senang 11. 認識rènshi kenal / tahu
  • 5. Kosakata 1.4 12. 哪國人nǎ guó rén which nationality? 13. 印尼人Yìnní rén Indonesian 14. 台灣人Táiwān rén Taiwanese
  • 6. Kosakata 1.5 15. 是shì adalah 16. 的de (penanda kepemilikan) 17. 也yě juga 18. 請問qǐng wèn permisi, saya ingin bertanya 19. 這zhè ini 那nà itu 哪nǎ yang mana?
  • 7. Kosakata 1.6 20. 名片míngpiàn kartu nama 21. 朋友péngyŏu teman 22. 誰shéi siapa?
  • 8. Pola Kalimat 2.1 1. 的(de): pengganti / penanda kepemilikan; biasanya ditambahkan ke Kata Benda atau Kata Pengganti Orang 我的wŏ de milik saya 2. 是(shì): adalah (penanda definisi) S (Neg) EV N 我(不) 是學生 wŏ bú shì xúeshēng Saya (bukan) pelajar
  • 9. Pola Kalimat 2.2 3.1 Pertanyaan sederhana dengan menambahkan kata tanya 嗎(ma). Jawabannya adalah ya / tidak. 您是老師嗎? nín shì lǎoshī ma? 3.2 Pertanyaan pilihan sederhana S EV (Neg)-EV N 您是不是老師 nín shì bù shì lǎoshī Apakah anda seorang guru?
  • 10. Tautan Bermanfaat 1. 1000字說華語: http://edu.ocac.gov.tw/interact/ebook/1000_w2/index_classLi st_0.html 2. Percakapan 1: http://www.youtube.com/user/ChineseLearnOnline#p/search/ 0/fSrfxYb5XU4 3. Percakapan 2: http://www.youtube.com/user/ChineseLearnOnline#p/search/ 0/ASEGAC7cWO8 4. Percakapan 3: http://www.youtube.com/watch?v=2TtGbOg7R8A&feature=rel ated