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Mente sana, cuerpo sano
Elaborado por Adilene
Morales Mojica

 La escuela primaria Anexa al CREN Leona Vicario se ubica en la calle Guillermo prieto # 54 en la
colonia centro de Ciudad Guzmán, Jalisco.
 Basta observar a los alumnos para constatar la falta de una dieta correcta, ya que presentan
sobrepeso, obesidad y unos se ven demasiado delgados. Esto debido a que las familias
actualmente con la situación económica que vivimos ya no son cómo antes, ahora los dos
padres trabajan, por lo que los niños quedan solos en casa, existe más desintegración familiar
viven sólo con la madre o con los abuelitos o tíos, por lo que la atención a los niños no es la
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escolar. Nota: atiendo el 5 A
Contextualización del
Problema

 El proyecto pretende crear conciencia en los alumnos para
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importancia llevar una alimentación equilibrada y practicar
actividad física para mantener al cuerpo saludable evitando
así trastornos, infecciones, enfermedades
gastrointestinales, crecimiento lento o cansancio.
Justificación

 A los alumnos les hace falta informarse sobre los daños de una
mala alimentación, es por eso que haciendo uso de las redes
sociales el facebook voy a informar a los alumnos los daños
causados por la comida chatarra y fomentar un cambio de
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 Recursos: videos, presentaciones en PowerPoint y facebook.
Recursos y usos

 El proyecto se enfoca en informar a los alumnos
acerca de una alimentación correcta por medio de
videos, imágenes, investigaciones que se relazaran
de manera presencial o por el fecebook para que
aprendan a alimentarse bien.
Objetivo del proyecto
Cronograma de actividades
Etapas del proyecto Tiempo estimado
Presentación del tema ante el grupo e
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11 de Junio de 2013
1 sesión de 1hrs
Socialización de la información recabada 12 de Junio de 2013
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Elaboración de un recetario con comidas sanas 14, 15 y 16 de Junio
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Cronograma de
Actividades

 Cartulinas, presentación en PowerPoint.
 Libros, folletos o recetarios que proporcionen
información sobre una alimentación sana.
 Videos de alimentación correcta pirámide alimenticia
y el plato del bien comer
 Lunch: frutas, verduras, etc.
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Recursos

Alimentación Correcta
Es aquella que proporciona todos los
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necesita para crecer y desarrollarse, para
mantenerse saludable y para evitar
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
 Como complemento de la alimentación, es necesario
consumir agua natural de sabor sin azúcar, leche
descremada, …
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agua cada día, además de realizar una actividad
física.

Los alimentos
Proporcionan al cuerpo una serie de
nutrimentos, que le permiten crecer,
desarrollarse y formar tejidos como músculos y
huesos. Así como para mantenerse sano y
protegido de las enfermedades.

Problemas por una mala alimentación
Una mala alimentación puede causar varios
trastornos, como infecciones, enfermedades
gastrointestinales y respiratorias, crecimiento
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La mala alimentación consiste en no comer lo
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Un buen refrigerio
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El organismo necesita calorías, pero ingerir
demasiadas y no quemarlas mediante la
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peso.
Según la edad, estatura, peso y actividad
física que se realice cada persona necesita
diferentes cantidades de calorías. Un niño en
edad escolar requiere entre 1600 a 2000
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
El plato del bien comer
http://www.promocion.salud.gob.mx/dgps/descargas1/programas/6_1_plato
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
 El plato de bien comer y la jarra del buen beber.
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Bibliografía
La Guía Santillana 5, Edamsa Impresiones
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Presentacion ady diplomado

  • 1. Mente sana, cuerpo sano Elaborado por Adilene Morales Mojica
  • 2.   La escuela primaria Anexa al CREN Leona Vicario se ubica en la calle Guillermo prieto # 54 en la colonia centro de Ciudad Guzmán, Jalisco.  Basta observar a los alumnos para constatar la falta de una dieta correcta, ya que presentan sobrepeso, obesidad y unos se ven demasiado delgados. Esto debido a que las familias actualmente con la situación económica que vivimos ya no son cómo antes, ahora los dos padres trabajan, por lo que los niños quedan solos en casa, existe más desintegración familiar viven sólo con la madre o con los abuelitos o tíos, por lo que la atención a los niños no es la misma. La publicidad y las prisas también influyen en los hábitos alimentarios de la comunidad escolar. Nota: atiendo el 5 A Contextualización del Problema
  • 3.   El proyecto pretende crear conciencia en los alumnos para que tomen mejores decisiones al alimentarse. Es de vital importancia llevar una alimentación equilibrada y practicar actividad física para mantener al cuerpo saludable evitando así trastornos, infecciones, enfermedades gastrointestinales, crecimiento lento o cansancio. Justificación
  • 4.   A los alumnos les hace falta informarse sobre los daños de una mala alimentación, es por eso que haciendo uso de las redes sociales el facebook voy a informar a los alumnos los daños causados por la comida chatarra y fomentar un cambio de hábitos alimenticios que favorezcan a la salud del alumnado.  Recursos: videos, presentaciones en PowerPoint y facebook. Recursos y usos
  • 5.   El proyecto se enfoca en informar a los alumnos acerca de una alimentación correcta por medio de videos, imágenes, investigaciones que se relazaran de manera presencial o por el fecebook para que aprendan a alimentarse bien. Objetivo del proyecto
  • 6. Cronograma de actividades Etapas del proyecto Tiempo estimado Presentación del tema ante el grupo e investigación sobre el mismo 11 de Junio de 2013 1 sesión de 1hrs Socialización de la información recabada 12 de Junio de 2013 1 sesión de 1hr. Observación de videos acerca del tema para anotar ideas para su menú 13 de Junio de 2013 1 sesión 2hrs. Realización de un menú para la realización de un desayuno sano. Traer un luch para el recreo 14 de Junio de 2013 1 sesión de 2hrs Elaboración de un recetario con comidas sanas 14, 15 y 16 de Junio 3 sesiones de 2hrs Cronograma de Actividades
  • 7.   Cartulinas, presentación en PowerPoint.  Libros, folletos o recetarios que proporcionen información sobre una alimentación sana.  Videos de alimentación correcta pirámide alimenticia y el plato del bien comer  Lunch: frutas, verduras, etc.  Recetario elaborado por el alumno (Hojas Blancas engargoladas) Recursos
  • 8.  Alimentación Correcta Es aquella que proporciona todos los nutrimentos que el organismo de una persona necesita para crecer y desarrollarse, para mantenerse saludable y para evitar enfermedades.
  • 9.   Como complemento de la alimentación, es necesario consumir agua natural de sabor sin azúcar, leche descremada, …  Se deben consumir aproximadamente ocho vasos de agua cada día, además de realizar una actividad física.
  • 10.  Los alimentos Proporcionan al cuerpo una serie de nutrimentos, que le permiten crecer, desarrollarse y formar tejidos como músculos y huesos. Así como para mantenerse sano y protegido de las enfermedades.
  • 11.  Problemas por una mala alimentación Una mala alimentación puede causar varios trastornos, como infecciones, enfermedades gastrointestinales y respiratorias, crecimiento lento o cansancio. La mala alimentación consiste en no comer lo suficiente o en comer en exceso. Lo primero provoca desnutrición y anemia. Lo segundo sobrepeso y obesidad.
  • 12.  Un buen refrigerio Los refrigerios son los alimentos y bebidas que ingerimos entre comidas para calmar el hambre; estos jamás sustituir una comida. Los mejores refrigerios son las frutas y las verduras, ya que aportan vitaminas y minerales y contienen fibra.
  • 13.  Todo a tu medida El organismo necesita calorías, pero ingerir demasiadas y no quemarlas mediante la actividad física puede causar aumento de peso. Según la edad, estatura, peso y actividad física que se realice cada persona necesita diferentes cantidades de calorías. Un niño en edad escolar requiere entre 1600 a 2000 calorías al día.
  • 14.  El plato del bien comer http://www.promocion.salud.gob.mx/dgps/descargas1/programas/6_1_plato _bien_comer.pdf
  • 15.   El plato de bien comer y la jarra del buen beber.  Dieta o menú para un niño en edad escolar.  Recetas saludables. Investigar para compartir la próxima sesión
  • 16.  Bibliografía La Guía Santillana 5, Edamsa Impresiones S.A de C.V.