SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DE
APRENDIZAJE
SEMIÓTICA DE LA IMAGEN
ETAPA 2. Semiótica de la publicidad
ELEMENTO DE
COMPETENCIA
Analizar el anuncio publicitario desde una
perspectiva semiótica mediante la utilización de
herramientas que denoten y connoten significado
para fomentar e interpretar lo que hay detrás del
mensaje de origen.
EVIDENCIA 2 ANÁLISIS SEMIÓTICO DE UN ANUNCIO
TIPO DE
ACTIVIDAD Equipo
ESTUDIANTE (S) Karla María Rivas Ontiveros 1594015
Melissa Villalobos Castillo 1681260
GRUPO:CO6
CATEDRÁTICA: M.C. María Leonor Bernal Martínez
Monterrey, N.L. 18 de Noviembre de 2016
1. Introducción
Publicidad es la difusión o divulgación de información, ideas u opiniones de
carácter político, religioso, comercial, etc., con la intención de que alguien actúe de
una determinada manera, piense según unas ideas o adquiera un determinado
producto.
Historia de la Publicidad
La publicidad es paralela al nacimiento del comercio, por lo cual podríamos afirmar
que es tan antigua como él.
Donde realmente aparece la publicidad por primera vez, al menos todos los
indicios hacen pensar así, es en la Grecia Clásica, donde los primeros
comerciantes tienen una vida nómada. En su deambular constante llegan a una
ciudad con posibilidad de desarrollar la venta de sus mercancías y la pregonan, la
vocean, de alguna forma la anuncian.
Posteriormente, esta costumbre se extiende al Imperio Romano, donde aparece
la "Enseña" que sirve para localizar un centro de trabajo, ocio o venta. Roma
incorpora a la Enseña y a la voz del pregonero la materialidad del texto escrito:
El "álbúm" y el "libellus". El Albúm es una superficie blanqueada sobre la que se
escribe. Unas veces son pergaminos, otros papiros, otras las propias paredes
blanqueadas y en definitiva, todo aquellos liso y blanco que sirviera para enumerar
y clasificar las mercancías, anunciar espectáculos circenses, venta de esclavos y
decisiones políticas de las autoridades.
El Libellus, antecesor del cartel, es de menor tamaño que el Albúm. Una vez que
se había escrito en él el mensaje o comunicado, se pegaba a la pared.
Normalmente era usado para incitar a la sedición o a la lucha.
En la Edad Media aparece el "pregonero", que era anunciado con el sonar de
trompetas, posiblemente para llamar la atención del pueblo sobre el pregonero,
que transmitía las órdenes y deseos de los nobles. Por el contrario, en esta época
el Cartel entra en decadencia, siendo sustituido por la "Enseña", que diferenciaba
los comercios entre sí. Es una semejanza con lo que en la actualidad conocemos
por "logotipos" de una empresa.
Con el Renacimiento y la aparición de la imprenta, la publicidad va tomando forma
y es definitivamente en el Siglo XVI, con la aparición de los periódicos donde de
una manera definitiva la publicidad toma asiento. Se cree que fue el "The Times
Handlist", periódico inglés, fundado en 1622, donde el primer anuncio de prensa,
propiamente dicho, apareció.
Es en el Siglo XVIII, cuando en la lucha por independizarse la prensa acepta el
apoyo de la publicidad, que constituía una forma de financiación para los editores
de periódicos. Con el transcurso de los años este negocio mueve demasiado
dinero y cobra gran importancia como para estar en manos de aficionados,
apareciendo a principios del Siglo XIX las agencias de publicidad, que se dedican
a diseñar, estudiar y difundir campañas para sus clientes.
Con el Siglo XX la publicidad llega a su máximo apogeo. Se ve potenciado con
nuevos medios de comunicación: Cine, Radio, Televisión... Aparece
la publicidad ofensiva y en una sociedad industrializada de grandes competencias
es terreno abonado para ella, donde se intenta por todos los medios posibles
captar la atención de los clientes, lo que obliga a plantearse una "ética profesional
de la publicidad", con el fin de que no se convierta en un campo de batalla
comercial.
“Un spot publicitario televisivo es un producto audiovisual de corta duración,
generalmente hasta 60 segundos, que se utiliza por la publicidad para divulgar y
trasmitir sus mensajes a través de la televisión. Su misión es convencer y
estimular el deseo del público al que está dirigido hacia un determinado objetivo
propuesto. Usa el lenguaje publicitario emplea uno de los mecanismos de la
comunicación llamado persuasión que es un efecto que el emisor intenta
conseguir en los receptores para llegar a sus sentimientos, atrayendo su atención
mediante la utilización de la sugestión con la información como algunas de las
funciones del elemento morfológico.”
Dividiremos el análisis en cuatro apartados: una descripción pormenorizada de las
imágenes que componen el spot, atendiendo a categorías fílmicas; la reflexión en
torno al mensaje plástico o eje denotativo del discurso, en el que veremos los
signos propuestos por el spot y sus implicaciones de significado; el mensaje
icónico, o eje connotativo del discurso, donde nos adentramos en las categorías
de sentido; y, por último, el mensaje lingüístico, en el que se incluye no sólo el
texto que aparece en pantalla, sino también los mensajes orales que emiten los
personajes . Este es, en conjunto, el objeto del presente artículo.
Historia de Axe
Axe (también conocida como Lynx en Reino Unido, Irlanda, Australia y Nueva
Zelanda) es una marca de Unilever de desodorantes, perfumes, y gel de ducha. La
marca 'Axe' fue lanzada en Francia en 1983 por Unilever. La marca se inspiró por
otra de las marcas de Unilever, Impulse.
Unilever estaba dispuesto a aprovechar el éxito francés de Axe y el resto de
Europa a partir de 1985, después introducir los demás productos de la gama.
Unilever no fue capaz de utilizar el nombre de Axe en el Reino Unido, Irlanda,
Australia y Nueva Zelanda y por problemas de marca fue lanzada como Lynx.
El lanzamiento europeo del desodorante fue seguido por el éxito en América
Latina y el impacto moderado en Asia y África. En el nuevo milenio, la marca fue
lanzada con gran éxito en los Estados Unidos y Canadá.
En enero de 2012, Unilever lanzó su primer producto Axe/Lynx para mujeres en el
Reino Unido como parte de una expansión global de la marca de solo hombres
previamente. La línea de productos se llama "Axe/Lynx Anarchy".
Mercado Meta
El mercado objetivo de los desodorantes AXE son los hombres jóvenes con
edades entre 15 y 25 años, desde alumnos de bachillerato y estudiantes
universitarios, hasta hombres que ya comienzan a desempeñarse laboralmente,
de un nivel socioeconómico medio-alto, que se caracterizan por el deseo de
acentuar su atractivo físico a través del uso de fragancias innovadoras.
2. Descripción
Este spot publicitario es el de Axe Peace en el que nos invita a consumir el
producto, también a no discriminar a las personas según su grupo social o raza.
Sin incitar a la violencia. El desodorante es para caballero en el cual mediante los
escenarios que se muestra la masculinidad haciéndonos creer que esta por
destacarse una guerra, pero es muy diferente a lo que pasa en realidad. A lo largo
de este spot podemos observar algunos “conflictos” o lo que parece ser el inicio de
una guerra, pero comienza a cambiar la historia y acaba con una celebración o
alguna muestra de cariño para sus esposas o novias.
Al principio del spot se muestra en la primera toma una persona vestida de traje y
con lentes saliendo de un hotel con algo de prisa y colocándose en la entrada de
dicho hotel. Después automóvil se estaciona en la entrada del hotel y esta persona
abre la puerta del automóvil.
Se puede ver la llegada de probablemente el jefe de las personas que aparecen
cerca de él. Dicho personaje carga consigo un maletín algo sospechoso sin pista
alguna de lo que pueda llevar dentro echando a volar la imaginación según la
situación social que tienen e incluso decir que se está planeando un atentado.
Podría decirse que en esta toma lo van protegiendo para que no ocurra ningún
inconveniente y puede verse que el maletín que lleva en un principio lo lleva
ganchado con esposas a una de sus manos.
En la siguiente imagen se puede apreciar que
en el helicóptero va alguien de un alto rango
del ejército y además va custodiado por mas
helicópteros.
En la siguiente captura podemos
observar en la toma un
primerísimo plano, en donde se
muestra un soldado pensando,
serio, sabiendo que debe de
hacer su trabajo sin embargo su
mirada denota tristeza y
decepción. En este caso el acercamiento tiene mucho que ver en la perspectiva
que toma el espectador al momento de ver un rostro más cerca.
En la siguiente toma podemos observar una gran cantidad de personas alineadas,
una población, en cierta manera mirando hacia las autoridades, las cuales están
en el primer plano a espaldas de la cámara, mostrando así al espectador que hay
un cierto grado o nivel de importancia en ellos. Aquí se muestra un lugar muy
diferente, ya que cada escena tiene su locación específica y en este caso a la
mente puede venirse el nombre del país de China.
Así que podemos asegurarnos aún más y adecuarnos a la historia al ver la
siguiente imagen, en donde se muestra uno de los protagonistas del spot, dejando
un desenfoque en la parte del fondo, para así prestar más atención al rostro y las
facciones que el actor quiere dar a entender.
En la escena siguiente es muy
diferente a las anteriores,
primeramente, está en un plano
general o gran plano general,
permitiendo que se aprecie más
la locación y el ambiente en el
que se encuentra la historia; aparece la persona que se vio al principio del spot
con un maletín en sus manos dirigiéndose hacia su autoridad, y también se
muestran soldados y aparece una mujer a lado del hombre a quien se le entrega el
maletín.
Se muestra una chica de espalda con algunas bolsas en las manos y al fondo un
tanque que va en dirección hacia ella con un fondo de una ciudad completamente
en ruinas y con una iluminación y la vestimenta que podría decirnos que es en una
ciudad de clima frio. El rostro de la chica parece no tener ningún miedo al tener
acercamiento con el tanque mientras las demás personas corren.
En las siguientes imágenes se muestra como la chica que está en el pasto voltea
asustada al ver que se acerca el helicóptero mientras las personas que se
encuentran junto a ella corren a resguardarse en sus casas y ella se levanta y se
coloca frente al helicóptero.
Vuelve a aparecer la toma en la que aparece la chica y el tanque, podemos
observar la chica con una cara retadora frente al tanque por lo que sale quien va
manejando dicho tanque.
La chica corre hacia el chico que
va manejando y lo abraza y puede
notarse en el rostro de ambos la
felicidad después de verse.
A continuación una pareja que se junta de manera inesperada para el espectador,
el joven está de frente con un rostro de gusto y de tranquilidad se puede apreciar
fácilmente su rostro, mientras que la joven se observa de espaldas mirando hacia
el hombre y con una mano retirando el casco de su cabeza, reflejando diversos
sentimientos positivos entre ellos.
Posteriormente se presenta un acto el cual resalta mucho en el spot, simplemente
esta toma en la que el arma es arrojada al suelo donde la caída fuerte en el lodo
muestra decisión y coraje en el joven que lo lanzó, con el simple hecho de mirar
cómo el arma cae, le da un significado especial.
En la siguiente captura está en un gran
plano general en un pueblo, se ven
niños y personas sentadas en el suelo,
asimismo donde se muestra a lo lejos
que están tres personas abrazadas,
dos soldados y un campesino.
Luego se captura lo que es una toma en la que están cinco planos (personas y
distancias) diferentes, la segunda persona es la principal en este caso, sus gestos
y su mirada da a entender que le está diciendo al que esta su lado de una manera
no verbal que el jefe aprueba la orden
Luego de lo que se apreció
anteriormente donde el jefe está
asintiendo a la orden, esta
imagen llama mucho la atención,
pues da a entender totalmente el
mensaje que se quiere transmitir;
todas las poblaciones levantaron sus carteles volteándolos hacia arriba, formando
así un corazón con una fotografía dentro, siendo de la pareja que se encuentra al
frente
El rostro de la dama es de sorpresa e
impacto, puesto que no se esperaba lo
anterior mencionado y visto. La toma
es sólo para ella en ese instante, lo
que capta primero nuestra atención
hacia la mujer antes que a los
hombres que están detrás.
La siguiente ilustración es tipo
panorámica y está enfocada a todos
los personajes, claro que no dejando
en mayor importancia a la pareja que
estando en primer plano son vistos
fácilmente, además de que su vestimenta hace la división entre ellos dos y los que
están alrededor. Sus expresiones no verbales dicen mucho en esta escena, tanto
en la mujer como el varón, reflejan timidez, pero a la vez cariño y afecto.
A continuación, está una representación importante, donde están las manos
enlazadas entre el hombre y la
mujer, lo cual da a entender lo
que es la unión, el amor, la paz,
la esperanza, el cariño y la
necesidad que hay el uno por
el otro.
Ahora se puede notar en el rostro del joven, estando en medio y al frente de la
toma, hay una sonrisa pintada con sus labios a razón de lo ocurrido recientemente
con la mujer de su lado. Puede verse paz y tranquilidad, entusiasmo y el comenzar
de nuevo.
Hasta que por fin el hombre toma la decisión de accionar la bomba sin embargo la
chica se lleva una gran sorpresa.
Lo que iba dentro del maletín nunca
fue una bomba solo eran fuegos
pirotécnicos para demostrar el amor
hacia la chica.
Las personas aplauden muy
orgullosos, por esta persona ya que,
en vez de fomentar la guerra, decide
irse por el camino de la paz y hacer
feliz a quien más quiere.
Después del festejo aparece la
frase “MAKE LOVE NOT WAR” de
esto dependerá el significado que le
den las personas ya que se
encuentra en el idioma ingles y no
todos conocen el significado en español, aunque si no aparecieran estas letras no
cambiaría ya que todos entienden cuál es el mensaje principal.
Al final del spot aparece el hombre de los fuegos artificiales con dos personas y
usando el desodorante de esta marca y una imagen del frasco con las frases
“NEW AXE PEACE SUPORTING PACE ONE DAY” apoyando para transmitir la paz por el
mundo.
3. El mensaje plástico. Eje denotativo del discurso
Esta categoría de análisis hace referencia a la estructura de las imágenes que
componen el anuncio, así como a consideraciones acerca de la técnica empleada
por el emisor de la comunicación visual. Cuestiones tales como la sucesión de los
planos, el enfoque, la luz, el color, el movimiento, así como los componentes
sonoros y acústicos que sirven de apoyo al mensaje recubren, por así decir, el
tejido discursivo del spot, otorgándole una estructura visual que se hace preciso
descomponer.
a. El plano: En el spot podemos ver un cambio de planos constantemente
dando pistas de las diferentes historias y las diferentes locaciones en las
que está inspirado el spot utilizando el gran plano general, en otras tomas la
cámara se detiene en los rostros de los personajes de cada historia que en
su mayoría son hombres usando un primer plano(close up) para poder
apreciar los gestos de cada uno de ellos, los planos largos, utilizados
fundamentalmente para ubicar espacialmente el lugar en el que se
desarrolla la acción. Al principio del spot podemos notar que se utiliza un
plano general corto o un plano americano para los primeros segundos. Y
después se hace una toma en la que la cámara se detiene en la cara de
uno de los personajes. Esto se hace para cada historia, con una secuencia
igual que en la primera historia, un plano general y un acercamiento para
cada personaje. Al final de cada historia se hace énfasis en dejar las armas
a un lado, abandonar el tanque, y cambiar algunas cosas de manera
inesperada y todo esto ocurre en un plano medio.
b. La luz y el color: A pesar de que podemos ver muchos colores en su
totalidad se muestran opacos y con luces muy tenues, colores como el
blanco, rojo, verde, y color mostaza son los que predominan en cualquier
escena. La mayoría del tiempo puede notarse un banco muy llamativo o un
cielo gris dando una sensación de que donde ocurre la historia hace frio.
Los personajes son de diferentes nacionalidades, rasas o de diferente color
de piel. En las escenas podemos ver que solo una de las historias ocurre de
noche ya que puede verse diferente la iluminación y los colores utilizados,
Por último, el color blanco de las letras y el logotipo resaltan entre los
colores opacos, se utiliza el color blanco para transmitir el mensaje de la
paz.
c. El sonido: al principio de cada historia transmitida en el spot no aparece
ninguna melodía, solo los sonidos ocasionados por cada acción. Y cuando
se hace un plano medio se utiliza un sonido que transmite suspenso o
incertidumbre de lo que pueda pasar. Al paso de los segundos y al llegar al
final de cada historia podemos escuchar una melodía de piano algo
tranquila transmitiendo tranquilidad o alivio. La voz masculina, grave e
intensa utilizada al final del spot, utilizada para hacer énfasis en no hacer la
guerra, mostrando autoridad en el tono que se hace este slogan.
d. El movimiento: Todo lo que ocurre en el spot es con movimientos lentos a
excepción del movimiento de los cuadros que forman la imagen de la pareja
dentro de un corazón y cuando salen los fuegos artificiales.
e. Las formas: aparecen tantas cosas alrededor que solo logra resaltar la
forma de cada persona o cada objeto en la guerra, por ejemplo, el tanque,
el arma, el helicóptero y el maletín. Y enfocando los rostros de los
personajes con los diferentes estados de ánimo de cada uno.
f. La trama: este Spot nos muestra una serie de diferentes países, donde
militares y líderes toman decisiones en medio de la guerra, países a los que
las personas podemos discriminar por los acontecimientos bélicos, pero en
este caso demostrando que no solo hacen la guerra, nos sorprenden con
muestras de amor a sus parejas dándoles sorpresas después de todo el
caos.
g. Síntesis de las significaciones plásticas. Veamos ahora, en resumen,
cuáles son las implicaciones que comportan los significantes plásticos del
spot:
Significantes plásticos Significado
Plano
Gran plano general: muestra
un gran escenario o una multitud. El sujeto (o
figuras) no se puede ver o bien queda diluido
en el entorno, lejano, perdido, pequeño,
masificado
Primer plano: distancia íntima, ya que sirve
para mostrar confidencia e intimidad respecto
al sujeto.
Perspectiva
Central: los personajes transmiten lo que
sienten ya sea inseguridad, cansancio, tristeza
o desesperación
Campo
No hay fuera de campo: todo lo que
esté fuera del spot es excluido de la
trama
Enfoque Claridad, nitidez, realismo
Encuadre
Imágenes dentro del cuadro, con algunas
fallas. Intentando transmitir la desesperación
que sienten algunos de los personajes.
Color
Colores opacos en los que predomina el
blanco, rojo, color mostaza, celeste, gris y
verde
Sombras atardecer, anochecer y amanecer
Luz Con intensidad en tonos grisáceos
Sonido
Sonidos realistas producidos por los
personajes y una melodía que nos transmite
paz o tranquilidad
Movimiento Movimientos lentos en su mayoría
Las formas
Los líderes de cada país que transmiten la
autoridad y hacen creer que se iniciaría una
guerra
4. El mensaje icónico. Eje connotativo del discurso
Ahora bien, ¿cuáles son las implicaciones de sentido que podemos extraer del
mensaje plástico? Nos encontramos, no cabe duda, ante un mensaje icónico
complejo, repleto de referencias a las dimensiones imaginarias del espectador.
Trataremos, aunque sea brevemente, de esclarecer las principales referencias al
imaginario que se desprenden del visionado del spot.
El espectador se encuentra, en conjunto, ante un espacio y un tiempo indefinidos.
Los militares están en alerta para esperar la llegada del jefe, y al momento de que
llega lo protegen porque traen un maletín que suele ser muy importante para él,
llegan los helicópteros y los tanques de guerra después de regresar de la batalla,
se reúnen todos para celebrar algo, mientras que en otra escena se muestra uno
de los militares llegando con el maletín y se lo entrega a el jefe para que el se
encargue de accionar lo que hay dentro, dando a entender que lo más probable
sea que accione una bomba, por otro lado se muestra la llegada de los militares
en helicópteros y tanques para que ellos se reúnan con sus familias, aparecen las
mujeres con los militares haciendo alusiva la celebración de que regresaron con
bien, y lo que parecía ser una bomba fueron sólo unos fuegos pirotécnicos, para
finalizar se muestra una frase “Haz el amor no la guerra” el cual nos deja por
entendido que no debe existir guerra en el mundo, que todo podría ser mejor con
sólo el amor.
Veamos ahora, en síntesis, las principales implicaciones del mensaje
icónico:
Significantes
icónicos
Significados de
primer nivel
Connotaciones del
segundo nivel
Militares Seguridad Se preparan para la guerra
Coche Lo utilizan para transportarse
Mujeres Novias o esposas de los militares Inspiración para los militares
Amor Unión, aprecio Algo que es de celebrar
5. El mensaje lingüístico
La voz grave del hombre nos dice cuál es el slogan del anuncio, dentro del spot
aparecen as frase:
“MAKE LOVE NOT WAR”
A pesar de que no se tenga un conocimiento al 100% del idioma ingles es fácil de
entenderse o se pueden asociar las imágenes sobre la guerra y el amor
Esto último es dicho por la voz masculina con voz menos grave para llamar
nuestra atención fuera del spot haciéndonos caer en cuenta que discriminamos a
las personas y les atribuimos hechos que aún no ocurrían. Lo cual nos dice que
AXE está junto a la asociación del logotipo y el texto que aparece a lado de la, en
letra pequeña y de color blanco también forma parte del mensaje de información
práctica:
Peace One Day es una organización
sin ánimo de lucro y los Estados
miembros de la ONU adoptaron de
forma unánime el día mundial de alto
al fuego y no violencia, el 21 de
septiembre: el Día de la Paz.
6. Conclusiones
En este spot nos damos cuenta del gran error que algunos de los seres humanos
están cometiendo hoy en día que, en lugar de hacer fomentar la paz, hacen otras
cosas por ejemplo permitir que los niños vean cosas en donde se muestren
hechos de violencia o el simple hecho de que jueguen con armas, esto hace que a
nosotros como sociedad sea algo malo el cual nos perjudica de la peor manera.
En este caso el spot nos abre a otra perspectiva que en vez de la guerra hay que
cambiar eso por el amor, ya que con esto podríamos cambiar el mundo y nuestra
forma de vivir seria completamente distinta. Y no que todo lo que vemos es lo que
parece, así como también que no hay debe existir discriminación ante nadie por el
simple hecho de ser otra cultura, religión o color de piel.
7. Referencias
 Thompson, Ivan. (2005). Publicidad. Historia de la Publicidad.
http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/publicidad-historia.html
 http://axecambios.blogspot.mx/2009/11/historia-de-axe.html
 http://gusmo19.blogspot.mx/2011/03/efecto-axe.html
 Kubrick, Stanley. (2011). Primer plano.
Recuperado de: http://www.solosequenosenada.com/misc/tipos-de-planos-
cine/108_primer_plano.php
 ZAES MARTÍNEZ, CARLOS A. (2005). Spot publicitario televisivo. Los
spots, una posibilidad para desarrollar la educación ambiental a través de la
televisión.
Recuperado de: https://www.ecured.cu/Spot_publicitario_televisivo
 Anónimo. (16 de enero 2014). Publicidad. Axe lanza un mensaje de paz en
su anuncio para la Super Bowl.
Recuperado de: http://www.marketingdirecto.com/marketing-
general/publicidad/axe-lanza-un-mensaje-de-paz-en-su-anuncio-para-la-super-
bowl

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Ashley Marie Rivers Resume
Ashley Marie Rivers ResumeAshley Marie Rivers Resume
Ashley Marie Rivers ResumeAshley Cruz
 
ASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resume
ASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resumeASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resume
ASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resumeAshutosh Gupta
 
Ashley Donahue Business Resume 1
Ashley Donahue Business Resume 1Ashley Donahue Business Resume 1
Ashley Donahue Business Resume 1Ashley Donahue
 
EmporisZ
EmporisZEmporisZ
EmporisZlorna29
 
Asish Patra (Resume)
Asish Patra (Resume)Asish Patra (Resume)
Asish Patra (Resume)Asish Patra
 
2016 cuadernillo de 4° año
2016 cuadernillo de 4° año2016 cuadernillo de 4° año
2016 cuadernillo de 4° añoMARIEL CHAVANNE
 

Destaque (9)

Ashley Marie Rivers Resume
Ashley Marie Rivers ResumeAshley Marie Rivers Resume
Ashley Marie Rivers Resume
 
ASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resume
ASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resumeASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resume
ASHUTOSH_GUPTA_visualcv_resume
 
Ashley Donahue Business Resume 1
Ashley Donahue Business Resume 1Ashley Donahue Business Resume 1
Ashley Donahue Business Resume 1
 
Teste
TesteTeste
Teste
 
EmporisZ
EmporisZEmporisZ
EmporisZ
 
Asish Patra (Resume)
Asish Patra (Resume)Asish Patra (Resume)
Asish Patra (Resume)
 
El juego en los niños
El juego en los niñosEl juego en los niños
El juego en los niños
 
La matematica de inicial
La matematica de inicialLa matematica de inicial
La matematica de inicial
 
2016 cuadernillo de 4° año
2016 cuadernillo de 4° año2016 cuadernillo de 4° año
2016 cuadernillo de 4° año
 

Semelhante a Pia karla

Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)HablandodeSemiotica
 
Análisis de un spot publicitario
Análisis de un spot publicitarioAnálisis de un spot publicitario
Análisis de un spot publicitarioleonorbernal
 
Análisis semiótica de un spot publicitario
Análisis semiótica de un spot publicitarioAnálisis semiótica de un spot publicitario
Análisis semiótica de un spot publicitarioleonorbernal
 
Publicidad en colombia
Publicidad en colombiaPublicidad en colombia
Publicidad en colombiaAngela Olaya
 
Publicidad dinámica todo subrayado
Publicidad dinámica todo subrayadoPublicidad dinámica todo subrayado
Publicidad dinámica todo subrayadoSimal99
 
Publicidad !
Publicidad !Publicidad !
Publicidad !pufis
 
La Publicidad[1] De Denisitaaa
La Publicidad[1] De DenisitaaaLa Publicidad[1] De Denisitaaa
La Publicidad[1] De Denisitaaawendy lizarazo
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidadlechi_20
 
Tema 2 EPV para 4º ESO
 Tema 2  EPV para 4º ESO Tema 2  EPV para 4º ESO
Tema 2 EPV para 4º ESOam.mateos.educa
 
Analisis de una noticia.
Analisis de una noticia.Analisis de una noticia.
Analisis de una noticia.LisBarraza
 
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPS
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPSHISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPS
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPSJazmin Ramirez
 
nuevastendenciasenlapublicidad
nuevastendenciasenlapublicidadnuevastendenciasenlapublicidad
nuevastendenciasenlapublicidadantiliuz
 

Semelhante a Pia karla (20)

1
11
1
 
Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)
 
ORIGEN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS.
ORIGEN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS.ORIGEN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS.
ORIGEN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS.
 
A origen de las Relaciones Públicas en Panamá y el Mundo
A  origen de las Relaciones Públicas en Panamá y el MundoA  origen de las Relaciones Públicas en Panamá y el Mundo
A origen de las Relaciones Públicas en Panamá y el Mundo
 
Clase y taller 1 r.p. 1er año 2011
Clase y taller 1 r.p. 1er año 2011Clase y taller 1 r.p. 1er año 2011
Clase y taller 1 r.p. 1er año 2011
 
Análisis de un spot publicitario
Análisis de un spot publicitarioAnálisis de un spot publicitario
Análisis de un spot publicitario
 
Análisis semiótica de un spot publicitario
Análisis semiótica de un spot publicitarioAnálisis semiótica de un spot publicitario
Análisis semiótica de un spot publicitario
 
Publicidad en colombia
Publicidad en colombiaPublicidad en colombia
Publicidad en colombia
 
Publicidad dinámica todo subrayado
Publicidad dinámica todo subrayadoPublicidad dinámica todo subrayado
Publicidad dinámica todo subrayado
 
Publicidad !
Publicidad !Publicidad !
Publicidad !
 
Publicidad 2014.1
Publicidad 2014.1Publicidad 2014.1
Publicidad 2014.1
 
La Publicidad[1] De Denisitaaa
La Publicidad[1] De DenisitaaaLa Publicidad[1] De Denisitaaa
La Publicidad[1] De Denisitaaa
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 
Ejemplo Libro de Publicidad
Ejemplo Libro de PublicidadEjemplo Libro de Publicidad
Ejemplo Libro de Publicidad
 
Libro publicidad
Libro publicidadLibro publicidad
Libro publicidad
 
Tema 2 EPV para 4º ESO
 Tema 2  EPV para 4º ESO Tema 2  EPV para 4º ESO
Tema 2 EPV para 4º ESO
 
PUBLICIDAD BAJONERO
PUBLICIDAD BAJONERO PUBLICIDAD BAJONERO
PUBLICIDAD BAJONERO
 
Analisis de una noticia.
Analisis de una noticia.Analisis de una noticia.
Analisis de una noticia.
 
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPS
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPSHISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPS
HISTORIA DE LA PUBLICIDAD PPS
 
nuevastendenciasenlapublicidad
nuevastendenciasenlapublicidadnuevastendenciasenlapublicidad
nuevastendenciasenlapublicidad
 

Mais de adrian pereyra (11)

Periódico karla
Periódico karlaPeriódico karla
Periódico karla
 
Noticiero karla
Noticiero karlaNoticiero karla
Noticiero karla
 
Cine karla
Cine karlaCine karla
Cine karla
 
Revista karla
Revista karlaRevista karla
Revista karla
 
Internet karla
Internet karlaInternet karla
Internet karla
 
Pia
PiaPia
Pia
 
Sitio web
Sitio webSitio web
Sitio web
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Nota
NotaNota
Nota
 
Cine
CineCine
Cine
 
Noticiero
NoticieroNoticiero
Noticiero
 

Último

COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .
COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .
COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .GIANELAKAINACHALLCOJ2
 
El Manierismo. El Manierismo
El Manierismo.              El ManierismoEl Manierismo.              El Manierismo
El Manierismo. El Manierismofariannys5
 
La Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdf
La Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdfLa Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdf
La Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdfjosellaqtas
 
Perú en el ranking mundial, segun datos mineria
Perú en el ranking mundial, segun datos mineriaPerú en el ranking mundial, segun datos mineria
Perú en el ranking mundial, segun datos mineriaItalo838444
 
diseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptx
diseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptxdiseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptx
diseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptxHhJhv
 
Porcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdf
Porcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdfPorcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdf
Porcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdfJC Díaz Herrera
 
metodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un paciente
metodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un pacientemetodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un paciente
metodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un pacienteMedicinaInternaresid1
 
Industria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdf
Industria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdfIndustria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdf
Industria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdfJC Díaz Herrera
 
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docxAMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docxlm8322074
 
Los idiomas más hablados en el mundo (2024).pdf
Los idiomas más hablados en el mundo  (2024).pdfLos idiomas más hablados en el mundo  (2024).pdf
Los idiomas más hablados en el mundo (2024).pdfJC Díaz Herrera
 
PLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorar
PLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorarPLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorar
PLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorarCelesteRolon2
 
Letra de cambio definición y características.ppt
Letra de cambio definición y características.pptLetra de cambio definición y características.ppt
Letra de cambio definición y características.pptssuserbdc329
 
EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,
EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,
EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,LANZAPIANDAJOSEANDRE
 
Evolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdf
Evolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdfEvolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdf
Evolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdfJC Díaz Herrera
 
Tipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptx
Tipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptxTipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptx
Tipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptxMiguelPerz4
 
Panorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATO
Panorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATOPanorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATO
Panorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATOJuan Carlos Fonseca Mata
 
Análisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.ppt
Análisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.pptAnálisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.ppt
Análisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.pptProduvisaCursos
 
Los más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdf
Los más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdfLos más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdf
Los más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdfJC Díaz Herrera
 
INFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL
INFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIALINFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL
INFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIALMANUELVILELA7
 
procedimiento paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
procedimiento  paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...procedimiento  paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
procedimiento paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...claudioluna1121
 

Último (20)

COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .
COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .
COMUNICADO PARA TODO TIPO DE REUNIONES .
 
El Manierismo. El Manierismo
El Manierismo.              El ManierismoEl Manierismo.              El Manierismo
El Manierismo. El Manierismo
 
La Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdf
La Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdfLa Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdf
La Guerra Biologica - Emiliano Paico Vilchez.pdf
 
Perú en el ranking mundial, segun datos mineria
Perú en el ranking mundial, segun datos mineriaPerú en el ranking mundial, segun datos mineria
Perú en el ranking mundial, segun datos mineria
 
diseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptx
diseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptxdiseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptx
diseño de una linea de produccion de jabon liquido.pptx
 
Porcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdf
Porcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdfPorcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdf
Porcentaje de población blanca europea en Europa Occidental (1923-2024).pdf
 
metodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un paciente
metodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un pacientemetodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un paciente
metodo SOAP utilizado para evaluar el estado de un paciente
 
Industria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdf
Industria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdfIndustria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdf
Industria musical de EUA vs Industria musical Corea del Sur (2024).pdf
 
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docxAMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
AMNIOS Y CORDON UMBILICAL en el 3 embarazo (1).docx
 
Los idiomas más hablados en el mundo (2024).pdf
Los idiomas más hablados en el mundo  (2024).pdfLos idiomas más hablados en el mundo  (2024).pdf
Los idiomas más hablados en el mundo (2024).pdf
 
PLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorar
PLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorarPLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorar
PLAN ANUAL DE PROYECTO 2020. para mejorar
 
Letra de cambio definición y características.ppt
Letra de cambio definición y características.pptLetra de cambio definición y características.ppt
Letra de cambio definición y características.ppt
 
EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,
EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,
EXPOSICION. PROCEOS SAW SEMIATUMATIZADO,
 
Evolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdf
Evolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdfEvolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdf
Evolución de la fortuna de la familia Slim (1994-2024).pdf
 
Tipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptx
Tipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptxTipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptx
Tipos de Educacion en diferentes partes del mundo.pptx
 
Panorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATO
Panorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATOPanorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATO
Panorama Sociodemográfico de México 2020: GUANAJUATO
 
Análisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.ppt
Análisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.pptAnálisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.ppt
Análisis del Modo y Efecto de Fallas AMEF.ppt
 
Los más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdf
Los más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdfLos más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdf
Los más ricos administradores de fondo de cobertura (1968-2024).pdf
 
INFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL
INFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIALINFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL
INFORME FINAL ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL
 
procedimiento paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
procedimiento  paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...procedimiento  paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
procedimiento paran la planificación en los centros educativos tipo v(multig...
 

Pia karla

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE SEMIÓTICA DE LA IMAGEN ETAPA 2. Semiótica de la publicidad ELEMENTO DE COMPETENCIA Analizar el anuncio publicitario desde una perspectiva semiótica mediante la utilización de herramientas que denoten y connoten significado para fomentar e interpretar lo que hay detrás del mensaje de origen. EVIDENCIA 2 ANÁLISIS SEMIÓTICO DE UN ANUNCIO TIPO DE ACTIVIDAD Equipo ESTUDIANTE (S) Karla María Rivas Ontiveros 1594015 Melissa Villalobos Castillo 1681260 GRUPO:CO6 CATEDRÁTICA: M.C. María Leonor Bernal Martínez Monterrey, N.L. 18 de Noviembre de 2016
  • 2. 1. Introducción Publicidad es la difusión o divulgación de información, ideas u opiniones de carácter político, religioso, comercial, etc., con la intención de que alguien actúe de una determinada manera, piense según unas ideas o adquiera un determinado producto. Historia de la Publicidad La publicidad es paralela al nacimiento del comercio, por lo cual podríamos afirmar que es tan antigua como él. Donde realmente aparece la publicidad por primera vez, al menos todos los indicios hacen pensar así, es en la Grecia Clásica, donde los primeros comerciantes tienen una vida nómada. En su deambular constante llegan a una ciudad con posibilidad de desarrollar la venta de sus mercancías y la pregonan, la vocean, de alguna forma la anuncian. Posteriormente, esta costumbre se extiende al Imperio Romano, donde aparece la "Enseña" que sirve para localizar un centro de trabajo, ocio o venta. Roma incorpora a la Enseña y a la voz del pregonero la materialidad del texto escrito: El "álbúm" y el "libellus". El Albúm es una superficie blanqueada sobre la que se escribe. Unas veces son pergaminos, otros papiros, otras las propias paredes blanqueadas y en definitiva, todo aquellos liso y blanco que sirviera para enumerar y clasificar las mercancías, anunciar espectáculos circenses, venta de esclavos y decisiones políticas de las autoridades. El Libellus, antecesor del cartel, es de menor tamaño que el Albúm. Una vez que se había escrito en él el mensaje o comunicado, se pegaba a la pared. Normalmente era usado para incitar a la sedición o a la lucha. En la Edad Media aparece el "pregonero", que era anunciado con el sonar de trompetas, posiblemente para llamar la atención del pueblo sobre el pregonero, que transmitía las órdenes y deseos de los nobles. Por el contrario, en esta época el Cartel entra en decadencia, siendo sustituido por la "Enseña", que diferenciaba los comercios entre sí. Es una semejanza con lo que en la actualidad conocemos por "logotipos" de una empresa. Con el Renacimiento y la aparición de la imprenta, la publicidad va tomando forma y es definitivamente en el Siglo XVI, con la aparición de los periódicos donde de una manera definitiva la publicidad toma asiento. Se cree que fue el "The Times Handlist", periódico inglés, fundado en 1622, donde el primer anuncio de prensa, propiamente dicho, apareció.
  • 3. Es en el Siglo XVIII, cuando en la lucha por independizarse la prensa acepta el apoyo de la publicidad, que constituía una forma de financiación para los editores de periódicos. Con el transcurso de los años este negocio mueve demasiado dinero y cobra gran importancia como para estar en manos de aficionados, apareciendo a principios del Siglo XIX las agencias de publicidad, que se dedican a diseñar, estudiar y difundir campañas para sus clientes. Con el Siglo XX la publicidad llega a su máximo apogeo. Se ve potenciado con nuevos medios de comunicación: Cine, Radio, Televisión... Aparece la publicidad ofensiva y en una sociedad industrializada de grandes competencias es terreno abonado para ella, donde se intenta por todos los medios posibles captar la atención de los clientes, lo que obliga a plantearse una "ética profesional de la publicidad", con el fin de que no se convierta en un campo de batalla comercial. “Un spot publicitario televisivo es un producto audiovisual de corta duración, generalmente hasta 60 segundos, que se utiliza por la publicidad para divulgar y trasmitir sus mensajes a través de la televisión. Su misión es convencer y estimular el deseo del público al que está dirigido hacia un determinado objetivo propuesto. Usa el lenguaje publicitario emplea uno de los mecanismos de la comunicación llamado persuasión que es un efecto que el emisor intenta conseguir en los receptores para llegar a sus sentimientos, atrayendo su atención mediante la utilización de la sugestión con la información como algunas de las funciones del elemento morfológico.” Dividiremos el análisis en cuatro apartados: una descripción pormenorizada de las imágenes que componen el spot, atendiendo a categorías fílmicas; la reflexión en torno al mensaje plástico o eje denotativo del discurso, en el que veremos los signos propuestos por el spot y sus implicaciones de significado; el mensaje icónico, o eje connotativo del discurso, donde nos adentramos en las categorías de sentido; y, por último, el mensaje lingüístico, en el que se incluye no sólo el texto que aparece en pantalla, sino también los mensajes orales que emiten los personajes . Este es, en conjunto, el objeto del presente artículo. Historia de Axe Axe (también conocida como Lynx en Reino Unido, Irlanda, Australia y Nueva Zelanda) es una marca de Unilever de desodorantes, perfumes, y gel de ducha. La marca 'Axe' fue lanzada en Francia en 1983 por Unilever. La marca se inspiró por otra de las marcas de Unilever, Impulse. Unilever estaba dispuesto a aprovechar el éxito francés de Axe y el resto de Europa a partir de 1985, después introducir los demás productos de la gama.
  • 4. Unilever no fue capaz de utilizar el nombre de Axe en el Reino Unido, Irlanda, Australia y Nueva Zelanda y por problemas de marca fue lanzada como Lynx. El lanzamiento europeo del desodorante fue seguido por el éxito en América Latina y el impacto moderado en Asia y África. En el nuevo milenio, la marca fue lanzada con gran éxito en los Estados Unidos y Canadá. En enero de 2012, Unilever lanzó su primer producto Axe/Lynx para mujeres en el Reino Unido como parte de una expansión global de la marca de solo hombres previamente. La línea de productos se llama "Axe/Lynx Anarchy". Mercado Meta El mercado objetivo de los desodorantes AXE son los hombres jóvenes con edades entre 15 y 25 años, desde alumnos de bachillerato y estudiantes universitarios, hasta hombres que ya comienzan a desempeñarse laboralmente, de un nivel socioeconómico medio-alto, que se caracterizan por el deseo de acentuar su atractivo físico a través del uso de fragancias innovadoras. 2. Descripción Este spot publicitario es el de Axe Peace en el que nos invita a consumir el producto, también a no discriminar a las personas según su grupo social o raza. Sin incitar a la violencia. El desodorante es para caballero en el cual mediante los escenarios que se muestra la masculinidad haciéndonos creer que esta por destacarse una guerra, pero es muy diferente a lo que pasa en realidad. A lo largo de este spot podemos observar algunos “conflictos” o lo que parece ser el inicio de una guerra, pero comienza a cambiar la historia y acaba con una celebración o alguna muestra de cariño para sus esposas o novias.
  • 5. Al principio del spot se muestra en la primera toma una persona vestida de traje y con lentes saliendo de un hotel con algo de prisa y colocándose en la entrada de dicho hotel. Después automóvil se estaciona en la entrada del hotel y esta persona abre la puerta del automóvil. Se puede ver la llegada de probablemente el jefe de las personas que aparecen cerca de él. Dicho personaje carga consigo un maletín algo sospechoso sin pista alguna de lo que pueda llevar dentro echando a volar la imaginación según la situación social que tienen e incluso decir que se está planeando un atentado. Podría decirse que en esta toma lo van protegiendo para que no ocurra ningún inconveniente y puede verse que el maletín que lleva en un principio lo lleva ganchado con esposas a una de sus manos.
  • 6. En la siguiente imagen se puede apreciar que en el helicóptero va alguien de un alto rango del ejército y además va custodiado por mas helicópteros. En la siguiente captura podemos observar en la toma un primerísimo plano, en donde se muestra un soldado pensando, serio, sabiendo que debe de hacer su trabajo sin embargo su mirada denota tristeza y decepción. En este caso el acercamiento tiene mucho que ver en la perspectiva que toma el espectador al momento de ver un rostro más cerca. En la siguiente toma podemos observar una gran cantidad de personas alineadas, una población, en cierta manera mirando hacia las autoridades, las cuales están en el primer plano a espaldas de la cámara, mostrando así al espectador que hay un cierto grado o nivel de importancia en ellos. Aquí se muestra un lugar muy diferente, ya que cada escena tiene su locación específica y en este caso a la mente puede venirse el nombre del país de China.
  • 7. Así que podemos asegurarnos aún más y adecuarnos a la historia al ver la siguiente imagen, en donde se muestra uno de los protagonistas del spot, dejando un desenfoque en la parte del fondo, para así prestar más atención al rostro y las facciones que el actor quiere dar a entender. En la escena siguiente es muy diferente a las anteriores, primeramente, está en un plano general o gran plano general, permitiendo que se aprecie más la locación y el ambiente en el que se encuentra la historia; aparece la persona que se vio al principio del spot con un maletín en sus manos dirigiéndose hacia su autoridad, y también se muestran soldados y aparece una mujer a lado del hombre a quien se le entrega el maletín. Se muestra una chica de espalda con algunas bolsas en las manos y al fondo un tanque que va en dirección hacia ella con un fondo de una ciudad completamente en ruinas y con una iluminación y la vestimenta que podría decirnos que es en una ciudad de clima frio. El rostro de la chica parece no tener ningún miedo al tener acercamiento con el tanque mientras las demás personas corren.
  • 8. En las siguientes imágenes se muestra como la chica que está en el pasto voltea asustada al ver que se acerca el helicóptero mientras las personas que se encuentran junto a ella corren a resguardarse en sus casas y ella se levanta y se coloca frente al helicóptero. Vuelve a aparecer la toma en la que aparece la chica y el tanque, podemos observar la chica con una cara retadora frente al tanque por lo que sale quien va manejando dicho tanque. La chica corre hacia el chico que va manejando y lo abraza y puede notarse en el rostro de ambos la felicidad después de verse.
  • 9. A continuación una pareja que se junta de manera inesperada para el espectador, el joven está de frente con un rostro de gusto y de tranquilidad se puede apreciar fácilmente su rostro, mientras que la joven se observa de espaldas mirando hacia el hombre y con una mano retirando el casco de su cabeza, reflejando diversos sentimientos positivos entre ellos. Posteriormente se presenta un acto el cual resalta mucho en el spot, simplemente esta toma en la que el arma es arrojada al suelo donde la caída fuerte en el lodo muestra decisión y coraje en el joven que lo lanzó, con el simple hecho de mirar cómo el arma cae, le da un significado especial. En la siguiente captura está en un gran plano general en un pueblo, se ven niños y personas sentadas en el suelo, asimismo donde se muestra a lo lejos que están tres personas abrazadas, dos soldados y un campesino.
  • 10. Luego se captura lo que es una toma en la que están cinco planos (personas y distancias) diferentes, la segunda persona es la principal en este caso, sus gestos y su mirada da a entender que le está diciendo al que esta su lado de una manera no verbal que el jefe aprueba la orden Luego de lo que se apreció anteriormente donde el jefe está asintiendo a la orden, esta imagen llama mucho la atención, pues da a entender totalmente el mensaje que se quiere transmitir; todas las poblaciones levantaron sus carteles volteándolos hacia arriba, formando así un corazón con una fotografía dentro, siendo de la pareja que se encuentra al frente El rostro de la dama es de sorpresa e impacto, puesto que no se esperaba lo anterior mencionado y visto. La toma es sólo para ella en ese instante, lo que capta primero nuestra atención hacia la mujer antes que a los hombres que están detrás.
  • 11. La siguiente ilustración es tipo panorámica y está enfocada a todos los personajes, claro que no dejando en mayor importancia a la pareja que estando en primer plano son vistos fácilmente, además de que su vestimenta hace la división entre ellos dos y los que están alrededor. Sus expresiones no verbales dicen mucho en esta escena, tanto en la mujer como el varón, reflejan timidez, pero a la vez cariño y afecto. A continuación, está una representación importante, donde están las manos enlazadas entre el hombre y la mujer, lo cual da a entender lo que es la unión, el amor, la paz, la esperanza, el cariño y la necesidad que hay el uno por el otro. Ahora se puede notar en el rostro del joven, estando en medio y al frente de la toma, hay una sonrisa pintada con sus labios a razón de lo ocurrido recientemente con la mujer de su lado. Puede verse paz y tranquilidad, entusiasmo y el comenzar de nuevo.
  • 12. Hasta que por fin el hombre toma la decisión de accionar la bomba sin embargo la chica se lleva una gran sorpresa. Lo que iba dentro del maletín nunca fue una bomba solo eran fuegos pirotécnicos para demostrar el amor hacia la chica. Las personas aplauden muy orgullosos, por esta persona ya que, en vez de fomentar la guerra, decide irse por el camino de la paz y hacer feliz a quien más quiere. Después del festejo aparece la frase “MAKE LOVE NOT WAR” de esto dependerá el significado que le den las personas ya que se encuentra en el idioma ingles y no todos conocen el significado en español, aunque si no aparecieran estas letras no cambiaría ya que todos entienden cuál es el mensaje principal.
  • 13. Al final del spot aparece el hombre de los fuegos artificiales con dos personas y usando el desodorante de esta marca y una imagen del frasco con las frases “NEW AXE PEACE SUPORTING PACE ONE DAY” apoyando para transmitir la paz por el mundo. 3. El mensaje plástico. Eje denotativo del discurso Esta categoría de análisis hace referencia a la estructura de las imágenes que componen el anuncio, así como a consideraciones acerca de la técnica empleada por el emisor de la comunicación visual. Cuestiones tales como la sucesión de los planos, el enfoque, la luz, el color, el movimiento, así como los componentes sonoros y acústicos que sirven de apoyo al mensaje recubren, por así decir, el tejido discursivo del spot, otorgándole una estructura visual que se hace preciso descomponer. a. El plano: En el spot podemos ver un cambio de planos constantemente dando pistas de las diferentes historias y las diferentes locaciones en las que está inspirado el spot utilizando el gran plano general, en otras tomas la cámara se detiene en los rostros de los personajes de cada historia que en su mayoría son hombres usando un primer plano(close up) para poder apreciar los gestos de cada uno de ellos, los planos largos, utilizados fundamentalmente para ubicar espacialmente el lugar en el que se desarrolla la acción. Al principio del spot podemos notar que se utiliza un plano general corto o un plano americano para los primeros segundos. Y
  • 14. después se hace una toma en la que la cámara se detiene en la cara de uno de los personajes. Esto se hace para cada historia, con una secuencia igual que en la primera historia, un plano general y un acercamiento para cada personaje. Al final de cada historia se hace énfasis en dejar las armas a un lado, abandonar el tanque, y cambiar algunas cosas de manera inesperada y todo esto ocurre en un plano medio. b. La luz y el color: A pesar de que podemos ver muchos colores en su totalidad se muestran opacos y con luces muy tenues, colores como el blanco, rojo, verde, y color mostaza son los que predominan en cualquier escena. La mayoría del tiempo puede notarse un banco muy llamativo o un cielo gris dando una sensación de que donde ocurre la historia hace frio. Los personajes son de diferentes nacionalidades, rasas o de diferente color de piel. En las escenas podemos ver que solo una de las historias ocurre de noche ya que puede verse diferente la iluminación y los colores utilizados, Por último, el color blanco de las letras y el logotipo resaltan entre los colores opacos, se utiliza el color blanco para transmitir el mensaje de la paz. c. El sonido: al principio de cada historia transmitida en el spot no aparece ninguna melodía, solo los sonidos ocasionados por cada acción. Y cuando se hace un plano medio se utiliza un sonido que transmite suspenso o incertidumbre de lo que pueda pasar. Al paso de los segundos y al llegar al final de cada historia podemos escuchar una melodía de piano algo tranquila transmitiendo tranquilidad o alivio. La voz masculina, grave e intensa utilizada al final del spot, utilizada para hacer énfasis en no hacer la guerra, mostrando autoridad en el tono que se hace este slogan.
  • 15. d. El movimiento: Todo lo que ocurre en el spot es con movimientos lentos a excepción del movimiento de los cuadros que forman la imagen de la pareja dentro de un corazón y cuando salen los fuegos artificiales. e. Las formas: aparecen tantas cosas alrededor que solo logra resaltar la forma de cada persona o cada objeto en la guerra, por ejemplo, el tanque, el arma, el helicóptero y el maletín. Y enfocando los rostros de los personajes con los diferentes estados de ánimo de cada uno. f. La trama: este Spot nos muestra una serie de diferentes países, donde militares y líderes toman decisiones en medio de la guerra, países a los que las personas podemos discriminar por los acontecimientos bélicos, pero en este caso demostrando que no solo hacen la guerra, nos sorprenden con muestras de amor a sus parejas dándoles sorpresas después de todo el caos. g. Síntesis de las significaciones plásticas. Veamos ahora, en resumen, cuáles son las implicaciones que comportan los significantes plásticos del spot: Significantes plásticos Significado Plano Gran plano general: muestra un gran escenario o una multitud. El sujeto (o figuras) no se puede ver o bien queda diluido en el entorno, lejano, perdido, pequeño, masificado Primer plano: distancia íntima, ya que sirve para mostrar confidencia e intimidad respecto al sujeto.
  • 16. Perspectiva Central: los personajes transmiten lo que sienten ya sea inseguridad, cansancio, tristeza o desesperación Campo No hay fuera de campo: todo lo que esté fuera del spot es excluido de la trama Enfoque Claridad, nitidez, realismo Encuadre Imágenes dentro del cuadro, con algunas fallas. Intentando transmitir la desesperación que sienten algunos de los personajes. Color Colores opacos en los que predomina el blanco, rojo, color mostaza, celeste, gris y verde Sombras atardecer, anochecer y amanecer Luz Con intensidad en tonos grisáceos Sonido Sonidos realistas producidos por los personajes y una melodía que nos transmite paz o tranquilidad Movimiento Movimientos lentos en su mayoría Las formas Los líderes de cada país que transmiten la autoridad y hacen creer que se iniciaría una guerra 4. El mensaje icónico. Eje connotativo del discurso Ahora bien, ¿cuáles son las implicaciones de sentido que podemos extraer del mensaje plástico? Nos encontramos, no cabe duda, ante un mensaje icónico complejo, repleto de referencias a las dimensiones imaginarias del espectador. Trataremos, aunque sea brevemente, de esclarecer las principales referencias al imaginario que se desprenden del visionado del spot.
  • 17. El espectador se encuentra, en conjunto, ante un espacio y un tiempo indefinidos. Los militares están en alerta para esperar la llegada del jefe, y al momento de que llega lo protegen porque traen un maletín que suele ser muy importante para él, llegan los helicópteros y los tanques de guerra después de regresar de la batalla, se reúnen todos para celebrar algo, mientras que en otra escena se muestra uno de los militares llegando con el maletín y se lo entrega a el jefe para que el se encargue de accionar lo que hay dentro, dando a entender que lo más probable sea que accione una bomba, por otro lado se muestra la llegada de los militares en helicópteros y tanques para que ellos se reúnan con sus familias, aparecen las mujeres con los militares haciendo alusiva la celebración de que regresaron con bien, y lo que parecía ser una bomba fueron sólo unos fuegos pirotécnicos, para finalizar se muestra una frase “Haz el amor no la guerra” el cual nos deja por entendido que no debe existir guerra en el mundo, que todo podría ser mejor con sólo el amor. Veamos ahora, en síntesis, las principales implicaciones del mensaje icónico: Significantes icónicos Significados de primer nivel Connotaciones del segundo nivel Militares Seguridad Se preparan para la guerra Coche Lo utilizan para transportarse Mujeres Novias o esposas de los militares Inspiración para los militares Amor Unión, aprecio Algo que es de celebrar 5. El mensaje lingüístico La voz grave del hombre nos dice cuál es el slogan del anuncio, dentro del spot aparecen as frase: “MAKE LOVE NOT WAR”
  • 18. A pesar de que no se tenga un conocimiento al 100% del idioma ingles es fácil de entenderse o se pueden asociar las imágenes sobre la guerra y el amor Esto último es dicho por la voz masculina con voz menos grave para llamar nuestra atención fuera del spot haciéndonos caer en cuenta que discriminamos a las personas y les atribuimos hechos que aún no ocurrían. Lo cual nos dice que AXE está junto a la asociación del logotipo y el texto que aparece a lado de la, en letra pequeña y de color blanco también forma parte del mensaje de información práctica: Peace One Day es una organización sin ánimo de lucro y los Estados miembros de la ONU adoptaron de forma unánime el día mundial de alto al fuego y no violencia, el 21 de septiembre: el Día de la Paz. 6. Conclusiones En este spot nos damos cuenta del gran error que algunos de los seres humanos están cometiendo hoy en día que, en lugar de hacer fomentar la paz, hacen otras cosas por ejemplo permitir que los niños vean cosas en donde se muestren hechos de violencia o el simple hecho de que jueguen con armas, esto hace que a nosotros como sociedad sea algo malo el cual nos perjudica de la peor manera. En este caso el spot nos abre a otra perspectiva que en vez de la guerra hay que cambiar eso por el amor, ya que con esto podríamos cambiar el mundo y nuestra forma de vivir seria completamente distinta. Y no que todo lo que vemos es lo que parece, así como también que no hay debe existir discriminación ante nadie por el simple hecho de ser otra cultura, religión o color de piel.
  • 19. 7. Referencias  Thompson, Ivan. (2005). Publicidad. Historia de la Publicidad. http://www.promonegocios.net/mercadotecnia/publicidad-historia.html  http://axecambios.blogspot.mx/2009/11/historia-de-axe.html  http://gusmo19.blogspot.mx/2011/03/efecto-axe.html  Kubrick, Stanley. (2011). Primer plano. Recuperado de: http://www.solosequenosenada.com/misc/tipos-de-planos- cine/108_primer_plano.php  ZAES MARTÍNEZ, CARLOS A. (2005). Spot publicitario televisivo. Los spots, una posibilidad para desarrollar la educación ambiental a través de la televisión. Recuperado de: https://www.ecured.cu/Spot_publicitario_televisivo  Anónimo. (16 de enero 2014). Publicidad. Axe lanza un mensaje de paz en su anuncio para la Super Bowl. Recuperado de: http://www.marketingdirecto.com/marketing- general/publicidad/axe-lanza-un-mensaje-de-paz-en-su-anuncio-para-la-super- bowl