Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación para papas
1.
2.
3. Aprendizaje y Desarrollo Infantil, S.C.
Se fundó en 1998, con la intención de brindar un servicio de
calidad en educación inicial y educación preescolar en
apoyo a madres y padres profesionistas.
Este servicio abarca un cuidado integral a nivel afectivo,
cognitivo y social, dependiendo de la etapa por la que
cada niñ@ pasa.
4. • Estimular el desarrollo óptimo de las
habilidades y capacidades de los pequeños
• Propiciando la confianza, autonomía y
autoestima
• A través de programas individualizados que
responden a las necesidades de cada niñ@
• En un ambiente de seguridad, confianza y
amor
Objetivos de
5. En ADI, el personal
directivo y docente,
está consciente de
la importancia de la
estructura y
consistencia para un
niño desde su
nacimiento hasta
concluir la etapa
preescolar, ya que
esto hará a un niño
más seguro, maduro
e independiente.
7. En hay dos secciones:
Educación Inicial
Educación Preescolar
8. En Educación Inicial se atienden
niños (as) desde los 45 días de
nacidos hasta aproximadamente
los 3 años de edad.
Esta dividido en:
• Cunero: Bebes desde 45 días
hasta 12 meses
• Prematernal: de 12 a 18 meses
• Maternal: de 18 meses a 2.11
años
9. Educación
preescolar
En la etapa preescolar se
atienden niños (as) de 3
años cumplidos al 31 de
diciembre hasta los 6 años,
esto de acuerdo con los
acuerdos de la SEP para
educación preescolar.
• Preescolar 1: de 3 años
• Preescolar 2: de 4 años
• Preescolar 3: de 5 años
10. Programa para educación inicial
Motricidad
gruesa
Motricidad
fina
Sensorial
cognoscitivo
Lenguaje y
comunicación
Emocional
afectiva
En el área de educación inicial se aplica un
Programa de Estimulación Temprana (PET)
que abarca las áreas del desarrollo:
11. Programa para educación
preescolar
En la educación preescolar se
trabaja en base a competencias
orientadas a un desarrollo
integral con un enfoque
constructivista, con la siguiente
organización.
12. Función social de
la educación
preescolar
Población de tres a
cinco años
Propósitos
fundamentales
Características y
potencialidades
Competencias
Principios
pedagógicos
Formas de
trabajo y
evaluación
Desarrollo personal
y social
Lenguaje y
comunicación
Pensamiento
matemático
Exploración y
conocimiento del
mundo
Expresión y
apreciación artística
Desarrollo físico y
salud
13. En ADI, estamos convencid@s de
que:
“Los primeros años de vida
ejercen una influencia muy
importante en el
desenvolvimiento personal,
cognitivo, conceptual y social
de los niños; en ese periodo
desarrollan su identidad
personal, adquieren capacidades
y conceptos fundamentales y
aprenden las pautas básicas para
integrarse a la vida social”
17. Ayuda y orientación a padres de
familia, talleres y conferencias
Contamos con personal profesional para
brindar:
• Asesoría para padres de familia
• Formación docente
• Diagnostico psicopedagógico
• Se realizan talleres y conferencias con
temas relacionados al desarrollo
integral de los niños
