SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 34
Baixar para ler offline
1
2
3
4
‫عبداهلل‬‫�صالح‬‫علي‬/‫أ‬�
‫والعمل‬‫إجتماعية‬‫ل‬‫ا‬ ‫ال�شئون‬‫وزارة‬‫وكيل‬
‫العمل‬ ‫مل�سرية‬ ‫املميزة‬ ‫العالمات‬ ‫من‬ ‫أ�صبح‬� ‫بالدنا‬ ‫يف‬ ‫اخلريي‬ ‫و‬ ‫التنموي‬ ‫العمل‬
‫هذه‬ ‫تقدمت‬ ‫قد‬ ‫أهلية‬‫ل‬‫ا‬ ‫والت�شريعات‬ ‫القوانني‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬�‫ف‬ ,‫اليمن‬ ‫يف‬ ‫أهلي‬‫ل‬‫ا‬
‫وحقوقية‬ ‫وقانونية‬ ‫دميقراطية‬ ‫أف�ضليات‬�‫و‬ ‫خ�صائ�ص‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫ات�صفت‬ ‫مبا‬ ‫امل�سرية‬
‫للتنمية‬ ‫ؤ�س�سات‬�‫وامل‬ ‫اجلمعيات‬ ‫ن�شاط‬ ‫إن‬�‫ف‬ ‫إن�سانية‬‫ل‬‫ا‬ ‫الدولة‬ ‫توجهات‬ ‫مع‬ ً‫ا‬‫وتطابق‬
ً‫ا‬‫كمي‬ ‫ي�شكل‬ ‫أ�صبح‬�‫و‬ ‫أهلي‬‫ل‬‫ا‬ ‫العمل‬ ‫وجماالت‬ ‫ميادين‬ ‫من‬ ‫الكثري‬ ‫تقدم‬ ‫قد‬ ‫بالدنا‬ ‫يف‬
7000 ‫الـ‬ ‫تتجاوز‬ ‫التي‬ ‫أهلية‬‫ل‬‫ا‬ ‫املنظمات‬ ‫أعداد‬� ‫إجمايل‬� ‫من‬ )%40( ‫عن‬ ‫يقل‬ ‫ال‬ ‫ما‬
‫الوزارة‬ ‫بها‬ ‫قامت‬ ‫التي‬ ‫امليدانية‬ ‫وامل�سوحات‬ ‫التقييمات‬ ‫نتائج‬ ‫ؤكد‬�‫ت‬ ‫أهلية‬� ‫منظمة‬
‫أن�شطتها‬�‫و‬ ‫خدماتها‬ ‫يف‬ ‫فاعلية‬ ‫أكرث‬‫ل‬‫ا‬ ‫املنظمات‬ ‫أنها‬� ‫الرقمية‬ ‫واملعطيات‬ ‫ؤ�شرات‬�‫بامل‬
.‫املحلية‬‫واملجتمعات‬‫املواطنني‬‫جلمهور‬‫املقدمة‬
‫يف‬ ‫و�شاركنا‬ ‫بل‬ ‫�شهدنا‬ ‫التي‬ ‫املنظمات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫واحدة‬ ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫م‬
‫ال�شرائح‬ ‫من‬ ‫الكثري‬ ‫منها‬ ‫وا�ستفاد‬ ‫نفذتها‬ ‫التي‬ ‫وبراجمها‬ ‫أن�شطتها‬� ‫من‬ ‫العديد‬
‫أكرث‬‫ل‬‫ا‬ ‫املجاالن‬ ‫وهما‬ ‫والتعليم‬ ‫ال�صحة‬ ‫ميادين‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫وخ�صو�ص‬ ‫االجتماعية‬ ‫والفئات‬
‫فبناء‬ ‫اخل�صو�ص‬‫وجه‬‫على‬‫الب�شرية‬‫والتنمية‬‫التنمية‬‫عملية‬‫يف‬‫وحمورية‬‫أهمية‬�
ً‫ا‬‫�صحي‬ ‫ورعايته‬ ‫واملعرفية‬ ‫واملهارية‬ ‫الذهنية‬ ‫قدراته‬ ‫وبناء‬ ‫أهيله‬�‫وت‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬
‫وهو‬ ‫التنمية‬ ‫هدف‬ ‫"هو‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫أن‬�‫ب‬ ‫ال�شهرية‬ ‫املقولة‬ ‫يحقق‬ ً‫ا‬‫وثقافي‬ ً‫ا‬‫واجتماعي‬
."‫واحد‬‫آن‬�‫يف‬‫و�سيلتها‬
‫هنا‬ ‫إليها‬� ‫إ�شارة‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫حقيقة‬ ‫تقرير‬ ‫يف‬ ‫احلق‬ ‫نقول‬ ‫ولكن‬ ‫نبالغ‬ ‫ال‬ ‫ولعلنا‬
‫البناء‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫مقبو‬ ‫م�ستوى‬ ‫عمرها‬ ‫ق�صر‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬ ‫متتلك‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫أن‬� ‫وهي‬
‫وتنفيذ‬‫إعداد‬�‫ومهارات‬‫إداري‬‫ل‬‫ا‬‫العمل‬‫يف‬ ً‫ا‬‫ا�ستقرار‬‫لها‬‫يوفر‬‫الذي‬‫والفني‬‫ؤ�س�سي‬�‫امل‬
‫مدخالته‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫إن�ساين‬‫ل‬‫ا‬ ‫لعملها‬ ‫إ�سرتاتيجية‬� ‫ؤى‬�‫ر‬ ‫وتكوين‬ ‫ال�سنوية‬ ‫اخلطط‬
‫أعمال‬‫ل‬‫ا‬ ‫هذه‬ ‫وراء‬ ‫من‬ ‫املجتمع‬ ‫يجنيها‬ ‫التي‬ ‫واملنافع‬ ‫الفوائد‬ ‫وحجم‬ ‫وخمرجاته‬
.‫إن�سانية‬‫ل‬‫ا‬
‫أهلية‬‫ل‬‫ا‬‫اجلهود‬‫هذه‬‫ونقدر‬‫نكرب‬‫الوزارة‬‫يف‬‫أننا‬�‫فهي‬‫أخرية‬�‫كلمة‬‫من‬‫البد‬‫كان‬‫إذا‬�‫و‬
‫وجهود‬‫والعمل‬‫االجتماعية‬‫ؤون‬�‫ش‬�‫ال‬‫وزارة‬‫عمل‬‫مع‬‫تتكامل‬‫نعتربها‬‫والتي‬ ‫للتنمية‬
‫مبزيد‬ ‫أنه‬� ‫ونرى‬ ‫وتنميته‬ ‫ورعايته‬ ‫إن�سان‬‫ل‬‫ا‬ ‫بناء‬ ‫ميادين‬ ‫يف‬ ‫اليمنية‬ ‫احلكومة‬
‫�شراكة‬ ‫بيئة‬ ‫�ستتوافر‬ ‫والربامج‬ ‫وامل�شروعات‬ ‫اخلطط‬ ‫يف‬ ‫والتعاون‬ ‫التن�سيق‬ ‫من‬
‫على‬ ‫والتغلب‬ ‫املعي�شية‬ ‫امل�ستويات‬ ‫على‬ ‫إيجابية‬� ‫نتائج‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫وفاعلة‬ ‫حقيقية‬
.‫التنمية‬‫أهداف‬�‫يف‬‫املطلوب‬‫التقدم‬‫وحتقيق‬‫واملجتمع‬‫أفراد‬‫ل‬‫ل‬‫احلياتية‬‫امل�صاعب‬
5
‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫أ�سي�س‬�‫ت‬ ‫منذ‬ ‫�سنة‬ ‫ع�شر‬ ‫�سبع‬ ‫مرت‬
‫ؤون‬�‫ش‬�‫ال‬ ‫وزارة‬ ‫من‬ ‫�صادر‬ )25( ‫ت�صريح‬ ‫مبوجب‬ ‫مينية‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫كم‬
.‫والعمل‬‫إجتماعية‬‫ل‬‫ا‬
‫ون�شاطها‬ ‫عمرها‬ ‫من‬ ‫ون�صف‬ ‫عقد‬ ‫من‬ ‫أكرث‬� ‫بعد‬ ‫اليوم‬ ‫وهاهي‬
‫جمايل‬ ‫يف‬ ‫نوعية‬ ‫إجنازات‬�‫وب‬ ‫ؤوب‬�‫د‬ ‫وعمل‬ ‫متميز‬ ‫أداء‬�‫ب‬ ‫احلافل‬
‫ورغم‬ ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫بهما‬ ‫تخ�ص�صت‬ ‫التي‬ ‫والتعليم‬ ‫ال�صحة‬
‫ال�سنوات‬ ‫ح�صاد‬ ‫عن‬ ‫اليوم‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬ ‫تتحدث‬ ‫الق�صري‬ ‫عمرها‬
‫أن‬� ‫أمل‬�‫ت‬ ‫قادمة‬ ‫أعواما‬� ‫ت�ست�شرف‬ ‫وهي‬ ‫املا�ضية‬ ‫ع�شرة‬ ‫اخلم�س‬
‫املح�سنني‬ ‫وتقدير‬ ‫ثقة‬ ‫معززة‬ ‫املتميز‬ ‫بالعطاء‬ ً ‫حافلة‬ ‫تكون‬
‫ت�ضع‬ ‫أن‬� ‫وي�سرها‬ ‫جناحاتها‬ ‫خلف‬ ‫يقفون‬ ‫الذين‬ ‫واملمولني‬
‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ‫بف�ضل‬ ‫بالعطاء‬ ‫احلافل‬ ‫ال�سجل‬ ‫هذا‬ ‫أيديكم‬� ‫بني‬
. ‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬‫يف‬‫العاملني‬‫وجهود‬ ‫لها‬‫والداعمني‬
‫باقالقل‬‫�صالح‬.‌‫أ‬�
‫ؤ�س�سـة‬�‫املـ‬‫رئي�س‬
6
.‫اليمن‬‫يف‬‫وال�صحي‬‫التعليمي‬‫إن�ساين‬‫ل‬‫ا‬‫العمل‬‫يف‬‫الريادة‬
‫وامل�ستمرة‬‫العاجلة‬‫حاجاته‬‫وتلبية‬‫اليمني‬‫املجتمع‬‫تنمية‬‫يف‬‫إ�سهام‬‫ل‬‫ا‬
‫و�صحية‬‫تعليمية‬‫برامج‬‫إقامة‬�‫خالل‬‫من‬‫امل�ستدامة‬‫التنمية‬‫بعجلة‬‫والدفع‬
‫ومنظمات‬‫الر�سمية‬‫اجلهات‬‫مع‬‫فاعلة‬‫�شراكات‬‫أ�سا�س‬�‫على‬‫مبنية‬‫نوعية‬
.ً‫ا‬‫ودولي‬ ً‫ا‬‫حملي‬‫اخلا�ص‬‫والقطاع‬‫املدين‬‫املجتمع‬
.‫التعليمية‬‫ؤ�س�سات‬�‫امل‬‫أداء‬�‫تطوير‬
.‫املجتمع‬‫يف‬‫دورهم‬‫وتفعيل‬‫ال�شباب‬‫قدرات‬‫تنمية‬
.‫ونوعية‬‫�صحية‬‫خدمات‬‫تقدمي‬
.‫ؤ�س�سة‬�‫للم‬‫إداري‬‫ل‬‫ا‬‫أداء‬‫ل‬‫ا‬‫تطوير‬
.‫ؤ�س�سة‬�‫للم‬‫املالية‬‫املوارد‬‫تنمية‬
.‫ودوليا‬‫حمليا‬‫ؤ�س�سات‬�‫امل‬‫مع‬‫ال�شراكات‬‫تعزيز‬
‫ال�شفـــافية‬ ‫وال�شراكة‬‫التعاون‬ ‫إخـــــال�ص‬‫ل‬‫ا‬
‫إ�ستقاللية‬‫ل‬‫ا‬ ‫الـحرفية‬ ‫الفريق‬‫روح‬
‫رؤيتنـا‬
‫رسالتنا‬
‫أهدافنا‬
‫قيمنا‬
7
‫ملوا�صلة‬‫أيدهم‬�‫على‬‫ون�شيد‬‫إن�ساين‬‫ل‬‫ا‬‫دورها‬‫على‬ ‫للتنمية‬‫طيبة‬‫ؤ�س�سة‬�‫م‬‫ن�شكر‬
.‫الدور‬‫هذا‬
‫اجلمهورية‬‫رئي�س‬ - ‫هادي‬‫من�صور‬‫ربه‬‫عبد‬/‫امل�شري‬
‫م�شاريع‬ ‫من‬ ‫تقدمه‬ ‫وما‬ ‫التعليم‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫دور‬ ‫نثمن‬
.‫والنماء‬‫التطور‬‫من‬‫املزيد‬‫ؤ�س�سة‬�‫للم‬‫ونتمنى‬‫ونافعة‬‫جبارة‬
‫والتعليم‬‫الرتبية‬‫وزير‬- ‫أ�شول‬‫ل‬‫ا‬‫عبدالرزاق‬.‫د‬
‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫عن‬ ‫معهودنا‬ ‫هو‬ ‫وكما‬ 20 ‫الـ‬ ‫اجلراحي‬ ‫طيبة‬ ‫خميم‬ ‫أزور‬� ‫أنا‬�‫و‬ ‫�سعدت‬
‫التي‬ ‫إن�سانية‬‫ل‬‫ا‬ ‫اللفتات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ومزيد‬ ‫اجلميع‬ ‫يجزي‬ ‫فاهلل‬ ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬
.‫إن�سان‬‫ل‬‫ل‬‫أمل‬‫ل‬‫ا‬‫وتعيد‬‫الب�سمة‬‫تبعث‬
‫العا�صمة‬‫أمني‬� - ‫هالل‬‫علي‬‫القادر‬‫عبد‬‫أ�ستاذ‬‫ل‬‫ا‬
‫تقدير‬‫مو�ضوع‬‫هو‬ ‫للتنمية‬‫طيبة‬‫ؤ�س�سة‬�‫م‬‫وتقدمه‬‫قدمته‬‫الذي‬‫الهام‬‫الدور‬‫إن‬�
‫نحو‬ ً‫ال‬‫فاع‬ ً‫ا‬‫�شريك‬ ‫بحق‬ ‫وتعترب‬ ‫ال�صحية‬ ‫الربامج‬ ‫ومتويل‬ ‫رعاية‬ ‫يف‬ ‫وخا�صة‬
.‫بالدنا‬‫يف‬‫ال�صحة‬‫تعزيز‬
)‫أ�سبق‬‫ل‬‫(ا‬‫وال�سكان‬‫العامة‬‫ال�صحة‬‫وزير‬‫النعمي‬‫يحي‬‫حممد‬ /‫د‬.‫أ‬�
‫وثناء‬ ‫�شكر‬ ‫من‬ ‫اجلليلة‬ ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�ستكم‬�‫مل‬ ‫نكنه‬ ‫عما‬ ‫إعراب‬‫ل‬‫ا‬ ‫ي�سرين‬
‫ومل�سنا‬ ‫كادرنا‬ ‫أهيل‬�‫وت‬ ‫املحتاجني‬ ‫للمر�ضى‬ ‫الفاعلة‬ ‫إن�سانية‬‫ل‬‫ا‬ ‫م�ساهمتكم‬ ‫على‬
‫أنتم‬�‫ف‬ ‫أمانه‬�‫و‬ ‫ب�صدق‬ ‫ذلك‬ ‫لكم‬ ‫وننقل‬ ‫مري�ض‬ ‫كل‬ ‫�شفاه‬ ‫على‬ ‫والثناء‬ ‫ال�شكر‬
.‫إعالمية‬‫ل‬‫ا‬‫والبهرجة‬‫أ�ضواء‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬ ً‫ا‬‫بعيد‬‫ال�صامت‬‫بعملكم‬‫متتازون‬
‫وال�سكان‬‫العامة‬‫ال�صحة‬‫وزير‬ - ‫العن�سي‬‫أحمد‬�/‫د‬
8
‫يف‬ ‫ال�صحية‬ ‫اخلدمات‬ ‫حت�سني‬ ‫يف‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫وما‬ ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫مب‬ ‫أ�شيد‬�
.‫اليمنية‬‫اجلمهورية‬
‫اليمنية‬‫باجلمهورية‬‫العاملية‬‫ال�صحة‬‫منظمة‬‫ممثل‬- ‫زين‬‫علي‬‫ها�شم‬/‫د‬
‫الكبري‬‫الفظل‬‫لها‬‫التي‬‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬ ‫للتنمية‬‫طيبة‬‫ؤ�س�سة‬�‫م‬‫درع‬‫بت�سلمي‬‫أفتخر‬�‫و‬‫أعتز‬�
.‫والنجاح‬‫التوفيق‬‫دوام‬‫لهم‬‫أمتنى‬�‫و‬‫احلديدة‬‫حمافظة‬ ‫أبناء‬�‫على‬
‫ال�سابق‬‫احلديدة‬‫حمافظة‬‫حمافظ‬ -‫اجلبلي‬‫�سامل‬‫أحمد‬�/‫أ‬�
‫معكم‬ ‫للتعاون‬ ‫وم�ستعدون‬ ‫جهودكم‬ ‫على‬ ‫ون�شكركم‬ ‫املتخ�ص�ص‬ ‫اخلريي‬ ‫بالعمل‬ ‫أ�شيد‬�
.‫املجال‬‫هذا‬‫يف‬
.‫باحلديدة‬16‫الـ‬‫طيبة‬‫ملخيم‬‫زيارته‬‫خالل‬‫الياباين‬‫ال�سفري‬
.‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬‫تواجه‬‫�صعوبة‬‫أي‬�‫لتذليل‬‫وم�ستعدون‬ ‫للتنمية‬‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬‫جهود‬‫نثمن‬
ً‫ا‬‫�سابق‬- ‫العا�صمة‬‫أمني‬�‫الدولة‬‫وزير‬
.‫النازحني‬‫خميمات‬ ‫إدارة‬‫ل‬‫التنفيذية‬‫الوحدة‬‫رئي�س‬- ‫الكحالين‬‫أحمد‬�/‫أ�ستاذ‬‫ل‬‫ا‬
‫خدمة‬‫يف‬‫جهودها‬‫ونبارك‬‫حلج‬‫مبحافظة‬ ‫للتنمية‬‫طيبة‬‫ؤ�س�سة‬�‫م‬‫إهتمام‬�‫نثمن‬
‫تقدمي‬‫إىل‬�‫وندعوهم‬‫إحرتام‬�‫و‬‫تقدير‬‫كل‬‫لهم‬‫ونكن‬‫واملر�ضى‬‫واملحتاجني‬‫الفقراء‬
.‫املباركة‬‫أعمال‬‫ل‬‫ا‬‫هذه‬‫من‬‫املزيد‬
‫حلج‬ ‫حمافظة‬‫حمافظ‬-‫اجلليل‬‫عبد‬‫من�صور‬/‫أ�ستاذ‬‫ل‬‫ا‬
9
10
11
1650
‫مـتـدرب‬
2600
‫مـتـدرب‬
15000
‫وطالبة‬ ‫طالب‬
285
‫مـتـدرب‬
15000
‫وطالبة‬ ‫طالب‬
1600
‫م�ستفيد‬‫طالب‬
ً‫ا‬‫�سـنـــويـــــــ‬‫امل�ستفيدين‬ ‫التعليمية‬‫والربامج‬‫امل�شاريع‬
‫الدول‬‫ب�ضعفه‬‫وتنهار‬،‫أمم‬‫ل‬‫ا‬‫بقوته‬‫تقوى‬‫املجتمعات‬‫نه�ضة‬‫ووقود‬‫احل�ضارات‬‫بناء‬‫أ�سا�س‬�‫هو‬:‫والتعلم‬‫العلم‬
‫وتعطيل‬ ، ‫الذات‬ ‫على‬ ‫حرب‬ ‫واجلهل‬ .. ‫للجهالء‬ ‫وب�صرية‬ .. ‫العاملني‬ ‫رفعة‬ ‫وهو‬ . ‫امل�ستقبل‬ ‫ومنبع‬ ، ‫احلا�ضر‬ ‫معني‬ ،
‫خدمة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بها‬ ‫أرتقاء‬‫ل‬‫وا‬ ‫التعليمية‬ ‫اجلوانب‬ ‫تطوير‬ ‫إىل‬� ‫للتنمية‬ ‫طيبة‬ ‫�سعت‬ ‫املنطلق‬ ‫هذا‬ ‫من‬ . ‫للقدرات‬
.‫والتدريب‬‫أهيل‬�‫الت‬‫م�ستوى‬‫ورفع‬‫العلم‬‫طالب‬
:‫التالية‬‫الربامج‬‫عرب‬‫التعليم‬‫جمال‬ ‫يف‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬‫أن�شطة‬�‫وترتكز‬
‫واملجتمع‬‫اجلامعي‬‫للطالب‬‫طيبة‬‫مراكز‬
‫داي‬‫تو‬‫�شباب‬
‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مراكز‬
‫التعليمية‬‫التفوق‬‫اكز‬‫مر‬
‫أهيلية‬�‫والت‬‫التدريبية‬‫الربامج‬
‫املدر�سية‬‫احلقيبة‬‫م�شروع‬
12
‫من‬ ‫القادمني‬ ‫والفقراء‬ ‫املحتاجني‬ ‫للطالب‬ ‫مالئم‬ ‫�سكن‬ ‫توفري‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫منا�سب‬ ‫درا�سي‬ ‫جو‬ ‫توفري‬ : ‫الفكرة‬
.‫واملنا�سبة‬‫الالزمة‬‫واخلدمات‬‫والتجهيزات‬‫أثاث‬‫ل‬‫ا‬‫بكل‬‫مزود‬‫أرياف‬‫ل‬‫ا‬
‫العمل‬‫ل�سوق‬‫أهيله‬�‫لت‬‫والنوعية‬‫املختلفة‬‫الربامج‬‫خالل‬‫من‬‫اجلامعي‬‫الطالب‬‫وتنمية‬‫رعاية‬‫يف‬‫إ�سهام‬‫ل‬‫ا‬ :‫الرسالة‬
.‫اجلامعي‬‫الطالب‬‫تنمية‬‫يف‬ ‫الريادة‬ : ‫الرؤية‬
: ‫األهداف‬
.‫املتوازنة‬‫ال�شخ�صية‬‫بناء‬ -2 .‫املجتمع‬‫خلدمة‬ ‫وتوجيههم‬‫الطالب‬‫رعاية‬ -1
.‫والقدرات‬‫املواهب‬‫تنمية‬ -3 .‫العمل‬‫�سوق‬‫لدخول‬‫اجلامعي‬‫الطالب‬‫أهيل‬�‫ت‬ -4
: ‫القيم‬
‫العطاء‬..‫العلمي‬‫التميز‬..‫ال�شفافية‬..‫إخال�ص‬‫ل‬‫ا‬
‫والمجتمع‬ ‫الجامعي‬ ‫للطالب‬ ‫طيبة‬ ‫مراكز‬
‫م‬‫املركز‬‫ا�سم‬‫املدينة‬‫أ�سي�س‬�‫الت‬‫�سنة‬‫الطالب‬‫عدد‬
1‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫طيبة‬‫مركز‬‫�صنعاء‬1995ً‫ا‬‫طالب‬132
2‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫أحمد‬�‫مركز‬‫املكال‬1996ً‫ا‬‫طالب‬145
3‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫طيبة‬ ‫مركز‬‫�سيئون‬1999ً‫ا‬‫طالب‬86
4‫واملجتمع‬‫للطالب‬ ‫طيبة‬‫مركز‬‫احلديدة‬2000ً‫ا‬‫طالب‬100
5‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫طيبة‬‫مركز‬‫ذمار‬2003ً‫ا‬‫طالب‬235
6‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫طيبة‬‫مركز‬‫املحويت‬2005ً‫ا‬‫طالب‬112
7‫االجتماعي‬‫خديجة‬‫مركز‬‫املكال‬2000ً‫طالبة‬80
8‫اجلامعي‬‫القرى‬‫أم‬�‫مركز‬‫�صنعاء‬2002ً‫ا‬‫طالب‬126
9‫اجلامعي‬‫طيبة‬‫مركز‬‫�صنعاء‬1998ً‫ا‬‫طالب‬97
10‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫طيبة‬‫مركز‬‫إب‬�2005ً‫ا‬‫طالب‬235
11‫واملجتمع‬‫للطالب‬‫طيبة‬‫مركز‬‫�شبوة‬2010ً‫ا‬‫طالب‬120
‫إجـــمــــــــــــــالـــــــــــي‬‫ل‬‫ا‬ُ‫ا‬‫طالب‬1448
: ‫المراكز‬ ‫من‬ ‫المستفيدين‬ ‫الطالب‬ ‫بعدد‬ ‫احصائية‬
13
: ‫صور‬ ‫في‬ ‫والمجتمع‬ ‫الجامعي‬ ‫للطالب‬ ‫طيبة‬ ‫مراكز‬
14
‫والمجتمع‬ ‫الجامعي‬ ‫للطالب‬ ‫طيبة‬ ‫مركز‬ ‫بناء‬ ‫مشروع‬
: ‫الفكرة‬
‫أهداف‬‫ل‬‫ا‬‫حتقق‬ ‫وال‬‫الغر�ض‬‫لهذا‬‫�سكنية‬‫مباين‬‫ا�ستئجار‬‫على‬‫قائمة‬‫كانت‬‫اجلامعي‬‫إ�سكان‬‫ل‬‫ا‬‫م�شروعات‬‫جميع‬‫أن‬�‫حيث‬
:‫أ�سباب‬�‫لعدة‬‫املرجوه‬
.‫ال�سكن‬‫إفراغ‬�‫أو‬�‫إيجار‬‫ل‬‫ا‬‫بزيادة‬‫املالك‬‫من‬‫املتكررة‬‫املطالبات‬‫ب�سبب‬ ‫اال�ستقرار‬‫عدم‬-
.‫اجلماعي‬‫الطالبي‬‫ال�سكن‬‫لغر�ض‬‫املباين‬‫ت�صميم‬‫مالئمة‬‫عدم‬-
.‫ال�شهرية‬‫إيجارات‬‫ل‬‫ا‬‫يف‬‫املايل‬‫اال�ستنزاف‬-
.‫قدمية‬‫أجرة‬�‫امل�ست‬‫املباين‬‫أغلب‬�‫أن‬�‫حيث‬‫ال�صيانة‬‫يف‬‫باه�ضة‬‫مبالغ‬‫�صرف‬-
.‫أخر‬�‫و‬‫مبنى‬‫بني‬‫التنقل‬‫ب�سبب‬‫أثاث‬‫ل‬‫ل‬‫ال�سريع‬‫إ�ستهالك‬‫ل‬‫ا‬-
.‫وال�صرفيات‬‫للنفقات‬ ً‫ا‬‫وتوفري‬ ً‫ا‬‫تعليمي‬ ً‫ا‬‫ا�ستقرار‬‫حتقق‬ ‫للطالب‬‫�سكنية‬‫مباين‬‫تنفيذ‬‫ال�ضروري‬‫من‬‫كان‬‫فقد‬‫وبالتايل‬
: ‫للمبنى‬ ‫الكلية‬ ‫المساحة‬
.‫م�سطح‬‫مرت‬)8150(
: ‫للمشروع‬ ‫اإلجمالية‬ ‫التكلفة‬
.‫دوالر‬)1.700.000(
: ‫المشروع‬ ‫مكونات‬
.‫طوابق‬)8(-‫أر�ضي‬‫ل‬‫ا‬‫الدور‬-‫بدروم‬
:‫المستفيدين‬ ‫للطالب‬ ‫التقديرية‬ ‫السعة‬
.‫طالب‬)600(
: ‫بناؤه‬ ‫تم‬ ‫ما‬
.‫والثاين‬‫أول‬‫ل‬‫ا‬‫الدور‬-‫أر�ضي‬‫ل‬‫ا‬‫الدور‬-‫البدروم‬-
.‫دوالر‬)860.000(:‫ؤه‬�‫بنا‬‫مت‬‫ملا‬‫إجمالية‬‫ل‬‫ا‬‫التكلفة‬
15
today ‫شباب‬ ‫مركز‬
.‫ال�شباب‬‫قدرات‬‫وتطوير‬‫تنمية‬‫يف‬‫الريادة‬ :‫الرؤية‬
:‫الرسالة‬
.‫وفعالة‬‫متميزة‬‫�شبابية‬‫وان�شطة‬‫وم�شاريع‬‫برامج‬‫خالل‬‫من‬‫ال�شباب‬‫أهيل‬�‫وت‬‫تنمية‬‫يف‬ ‫امل�ساهمة‬
:‫األهداف‬
.‫و�صقلها‬‫ال�شباب‬‫مواهب‬‫إكت�شاف‬� -
‫اليمني‬‫ال�شباب‬‫لدى‬‫خا�صة‬‫واملبادرات‬‫القدرات‬‫وتنمية‬‫وت�شجيع‬‫إكت�شاف‬� -
.‫وال�شباب‬‫اخلريجني‬‫بطالة‬‫ظاهرة‬‫تفاقم‬‫من‬‫احلد‬‫على‬‫العمل‬ -
.‫وجمتمعية‬‫وعلمية‬‫ثقافية‬‫م�شاريع‬‫وتنفيذ‬‫ت�صميم‬‫يف‬ ‫فاعل‬‫كعن�صر‬‫اليمني‬‫ال�شباب‬‫إ�شراك‬�‫و‬‫دمج‬ -
.‫اليمني‬‫ال�شباب‬‫�صفوف‬‫بني‬‫التطوعي‬‫العمل‬‫ثقافة‬‫ودعم‬‫ت�شجيع‬ -
.‫اليمن‬‫يف‬ ‫ال�شباب‬‫بني‬‫احلوار‬‫ثقافة‬‫تعزيز‬-
‫ال�شباب‬‫وغحتياجات‬‫ق�ضايا‬‫حول‬‫والدويل‬‫املحلي‬‫املجتمع‬‫وعي‬‫زيادة‬ -
.‫املختلفة‬‫احلياة‬‫جماالت‬ ‫يف‬ ‫ال�شباب‬‫وتدريب‬‫أهيل‬�‫ت‬ -
.‫أوقاتهم‬�‫من‬‫إ�ستفادة‬‫ل‬‫وا‬‫لل�شباب‬‫منا�سبة‬‫بيئة‬‫إيجاد‬� -
‫ميني‬ ‫ريال‬24,349,845 	 ‫أ�سي�سية‬�‫الت‬‫امليزانية‬
‫ميني‬ ‫ريال‬ 750,000 ‫ال�شهرية‬‫الت�شغيلية‬‫امليزانية‬
‫م‬2010 ‫أ�سي�س‬�‫الت‬‫�سنة‬
1650 ‫0102م‬‫خالل‬‫امل�ستفيدين‬
16
1600
‫م�ستفيد‬‫طالب‬
:‫الفكرة‬
‫والطالبات‬‫الطالب‬ ‫وخا�صة‬‫املجتمع‬‫أو�ساط‬�‫يف‬‫والتقنية‬‫احلا�سوب‬‫ثقافة‬ ‫ن�شر‬‫يف‬‫امل�ساهمة‬‫إىل‬�‫املراكز‬‫هذه‬‫تهدف‬
‫يلبي‬ ‫مبا‬ ‫اخلريجني‬ ‫أهيل‬�‫لت‬ ‫أي�ضا‬�‫و‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫وكيفية‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫مهارات‬ ‫إك�سابهم‬‫ل‬ ‫املحدود‬ ‫الدخل‬ ‫ذوي‬ ‫من‬
. ‫العمل‬‫�سوق‬‫احتياجات‬
‫م‬‫املركز‬‫ا�سم‬‫أجهزة‬‫ل‬‫ا‬‫عدد‬
1‫�صنعاء‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬14
2‫بوي�ش‬-‫املكالء‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬13
3‫فوه‬‫ـ‬‫املكال‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬12
4‫احلديدة‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
5‫�سيئون‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
6‫إب‬�-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
7‫املحويت‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
8‫ال�صحة‬‫طالب‬‫ملتقى‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
9‫ذمار‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
10‫�شبوة‬-‫والتقنية‬‫أهيل‬�‫للت‬‫طيبة‬‫مركز‬10
‫إجمــــــــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬109
ً‫ا‬‫�سنوي‬‫امل�ستفيدين‬‫عدد‬
‫وطالبة‬‫طالب‬ 2600
‫الواحد‬‫املعمل‬‫تكلفة‬
$ 6650
‫الواحد‬‫للمركز‬‫الت�شغيلية‬‫امليزانية‬
‫ميني‬ ‫ريال‬45000
‫والتقنية‬ ‫للتأهيل‬ ‫طيبة‬ ‫مراكز‬
17
‫التعيلمية‬ ‫التفوق‬ ‫بمراكز‬ ‫احصائية‬
:‫الفكرة‬
‫نافع‬‫هو‬‫فيما‬‫طاقاتهم‬‫وا�ستثمار‬‫وتوجيه‬‫التعليمي‬‫م�ستواهم‬‫ورفع‬‫املتفوقني‬‫الطالب‬‫رعاية‬‫إىل‬�‫املراكز‬‫هذه‬‫تهدف‬
‫إىل‬�‫املراكز‬‫هذه‬‫تهدف‬‫كما‬ً‫ا‬‫وتربوي‬ً‫ا‬‫وثقافي‬ً‫ا‬‫علمي‬‫الطالب‬‫أهيل‬�‫ت‬‫يف‬‫احلديث‬‫الع�صر‬‫تقنيات‬‫من‬‫واال�ستفادة‬‫ومفيد‬
.‫�صورها‬‫بكافة‬‫الدرا�سي‬‫الت�سرب‬‫ظاهرة‬‫من‬‫واحلد‬‫قدراتهم‬‫تنمية‬‫إىل‬�‫جديدة‬‫وخربات‬‫مهارات‬‫الطالب‬‫إك�ساب‬�
‫م‬‫املركز‬‫ا�سم‬‫املوقع‬
‫تاريخ‬
‫االفتتاح‬
‫بالدوالر‬‫التكلفة‬
ً‫ا‬‫�سنوي‬‫امل�ستفيدين‬‫عدد‬
‫أ�سي�س‬�‫الت‬‫الت�شغيل‬
1‫التعليمي‬‫التفوق‬ ‫مركز‬‫عدن‬‫م‬200410.0005.300
‫وطالبة‬‫طالب‬4.000
2‫التعليمي‬‫التفوق‬ ‫مركز‬‫حجة‬‫5002م‬10.0005.300
3‫التعليمي‬‫التفوق‬ ‫مركز‬‫حلج‬‫5002م‬10.0005.300
4‫التعليمي‬‫التفوق‬ ‫مركز‬‫املكال‬‫2002م‬10.0005.300
‫إجمــــــــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬40,00021,200
‫التعليمية‬ ‫التفوق‬ ‫مراكز‬
18
: ‫الشابة‬ ‫القيادات‬ ‫وتأهيل‬ ‫إعداد‬ ‫برنامج‬
‫وم�ساعدة‬ ‫املجتمع‬ ‫يف‬ ‫ؤثرة‬�‫م‬ ‫�شبابية‬ ‫قيادات‬ ‫إعداد‬� ‫إىل‬� ‫يهدف‬ ‫برنامج‬
‫وا�ستنها�ضها.ورفد‬ ‫لديه‬ ‫الكامنة‬ ‫القيادية‬ ‫إمكانيات‬‫ل‬‫ا‬ ‫اكت�شاف‬ ‫على‬ ‫ال�شاب‬
‫حتمل‬‫على‬‫ليعتاد‬‫ؤهله‬�‫�ست‬‫التي‬‫املنا�سبة‬‫واملعارف‬‫باملهارات‬‫إمكانيات‬‫ل‬‫ا‬‫تلك‬
‫مع‬‫بفاعلية‬‫للتعامل‬‫ال�شاب‬‫احلياة.وتهيئة‬‫مناحي‬‫كافة‬‫يف‬‫بجد‬‫امل�سئوليات‬
.‫وتدعيمها‬‫القيادية‬‫مهاراته‬‫�صقل‬‫عرب‬‫وذلك‬‫تواجهه‬‫التي‬‫التحديات‬
: ‫العمل‬ ‫لسوق‬ ‫الخريجين‬ ‫تأهيل‬
‫التخ�ص�صات‬ ‫يف‬ ‫اليمنية‬ ‫اجلامعات‬ ‫من‬ ‫اخلريجني‬ ‫الطالب‬ ‫أهيل‬�‫لت‬ ‫يهدف‬ ‫برنامج‬
‫قيادة‬ ‫رخ�صة‬ ‫ال�شخ�صية‬ ‫االنتاجية‬ ‫جمال‬ ‫يف‬ ‫العمل‬ ‫ل�سوق‬ ‫ؤهله‬�‫ت‬ ‫املختلفة‬
.‫إجنليزية‬‫ل‬‫ا‬‫اللغة‬‫ودورات‬ ICDL‫احلا�سوب‬
‫مهاراتي‬ ‫برنامج‬
‫إلتحاق‬‫ل‬‫ا‬ ‫من‬ ‫يتمكنوا‬ ‫مل‬ ‫الذين‬ ‫ال�شباب‬ ‫أك�ساب‬� ‫إىل‬� ‫يهدف‬ ‫برنامج‬
.‫عمل‬‫فر�ص‬‫على‬‫للح�صول‬‫ؤهلهم‬�‫ت‬‫متعددة‬‫جماالت‬ ‫يف‬ ‫مهارات‬‫باجلامعات‬
‫�شاب‬65 	 ‫م‬2010‫امل�شاركني‬‫عدد‬
‫خريج‬85 	 	 ‫م‬ 2010‫امل�شاركني‬‫عدد‬
‫خريج‬40 	 	 ‫م‬ 2009‫امل�شاركني‬‫عدد‬
‫�شاب‬90 	 ‫م‬2012‫امل�شاركني‬‫عدد‬
‫خريج‬55 		 ‫م‬ 2012‫امل�شاركني‬‫عدد‬
‫وفتاة‬‫�شاب‬100 ‫م‬2010‫امل�شاركني‬‫عدد‬
: ‫الفكرة‬
‫من‬ ‫العديد‬ ‫والطالب‬ ‫ال�شباب‬ ‫من‬ ‫امل�ستهدفني‬ ‫فيها‬ ‫يكت�سب‬ ‫التي‬ ‫الدورات‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫تت�ضمن‬ ‫التي‬ ‫الربامج‬ ‫من‬ ‫حزمة‬
. ‫املجتمع‬‫وخدمة‬‫أنف�سهم‬�‫ب‬‫الرقي‬‫يف‬ ‫أدائهم‬�‫تطوير‬‫أنها‬�‫ش‬�‫من‬‫والتي‬‫متخ�ص�صني‬‫مدربني‬ ‫أيدي‬�‫على‬‫واملعارف‬‫املهارات‬
‫والتأهيلية‬ ‫التدريبية‬ ‫البرامج‬
19
:‫األهداف‬
‫وحالة‬‫ظروف‬‫وقفت‬‫للذين‬‫م�ساعدة‬‫درا�سي‬‫عام‬‫كل‬‫بداية‬‫يف‬‫الدرا�سية‬‫لوازمها‬‫مع‬‫مدر�سية‬‫حقيبة‬‫توزيع‬ :‫الفكرة‬
.‫الدرا�سية‬‫امل�ستلزمات‬‫توفري‬‫لعدم‬.‫تعليمهم‬‫موا�صلة‬‫أمام‬�ً‫ا‬‫عائق‬‫املادية‬‫أ�سرهم‬�
:‫الحقيبة‬‫محتويات‬
‫براية‬-‫ر�صا�ص‬‫قلم‬-‫ر�سم‬‫دفرت‬-3‫عدد‬‫ورقة‬)40(‫فئة‬‫دفاتر‬-2‫عدد‬‫ورقة‬)60(‫فئة‬‫دفاتر‬-‫جلدية‬‫حقيبة‬
.‫هند�سة‬‫علبة‬-‫م�سطرة‬-‫م�ساحة‬-
‫م‬‫االعوام‬‫امل�ستفيدة‬‫املناطق‬‫امل�ستفيدين‬‫عدد‬
‫التكلفة‬
‫بالدوالر‬
11996‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬6.00018.000
21997‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬6.00018.000
31998‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬8.00023.000
41999‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬7.00020.000
52000‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬12.00035.900
62001‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬10.00029.600
72002‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬10.00030.000
82003‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬8.00027.000
92004‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬7.00022.000
102005‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬12.00031.500
112007‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬15.00083.000
122008‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬ ‫عموم‬17.00095.000
‫المدرسية‬ ‫الحقيبة‬ ‫مشروع‬
20
21
،‫االقت�صادية‬ ‫التنمية‬ ‫يف‬ ‫وي�ساهم‬ ‫الفقر‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫يف‬ ‫ي�ساهم‬ ‫لل�سكان‬ ‫ال�صحي‬ ‫الو�ضع‬ ‫حت�سني‬ ‫أن‬� ‫�شك‬ ‫ال‬
‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬ ‫أن�شطة‬� ‫وترتكز‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫امل‬ ‫أن�شطة‬�‫و‬ ‫برامج‬ ‫�ضمن‬ ‫خا�صة‬ ‫أهمية‬� ‫ال�صحية‬ ‫الربامج‬ ‫حتتل‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫انطالق‬
:‫يلي‬‫كما‬‫ال�صحة‬‫جمال‬ ‫يف‬
‫املحافظات‬‫عوا�صم‬‫يف‬‫اجلراحية‬‫املخيمات‬‫إقامة‬�‫خالل‬‫من‬‫ال�صحية‬‫اخلدمات‬‫تغطية‬‫يف‬ ‫التو�سع‬‫دعم‬ -1
.ً‫ا‬‫واحتياج‬ ً‫ا‬‫فقر‬‫أ�شد‬‫ل‬‫ا‬‫للمناطق‬‫الطبية‬‫القوافل‬‫وت�سيري‬
‫أ�سا�سية‬‫ل‬‫ا‬ ‫البنى‬ ‫إيجاد‬�‫و‬ ‫النوعية‬ ‫ال�صحية‬ ‫اخلدمات‬ ‫حت�سني‬ ‫يف‬ ‫وال�سكان‬ ‫العامة‬ ‫ال�صحة‬ ‫وزارة‬ ‫جهود‬ ‫دعم‬ -2
‫احلروق‬ ‫لعالج‬ ‫طيبة‬ ‫كمركز‬ ‫التخ�ص�صية‬ ‫الطبية‬ ‫املراكز‬ ‫ودعم‬ ‫إن�شاء‬� ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫ال�ستيعابها‬ ‫املتكاملة‬
.‫العام‬‫الثورة‬‫م�ست�شفى‬‫بهيئة‬‫القلب‬‫ومركز‬‫والتجميل‬
‫الربامج‬‫يف‬‫للم�شاركة‬‫لها‬‫الفر�صة‬‫إقامة‬�‫خالل‬‫من‬‫اجلراحية‬‫التخ�ص�صات‬‫خمتلف‬‫يف‬‫الطبية‬‫الكوادر‬‫أهيل‬�‫ت‬ -3
.‫الزائرين‬‫أطباء‬‫ل‬‫ا‬‫من‬‫بزمالئهم‬‫لالحتكاك‬‫وت�شجيعها‬‫ؤ�س�سة‬�‫للم‬‫ال�صحية‬
‫مـراحل‬
‫الربنامج‬
35
44
14
7
6
3
‫امل�ستفيدين‬
‫عملية‬ 1945
‫عملية‬ 16045
‫عملية‬ 292
‫عملية‬ 814
‫ور�شة‬-‫الثال�سيميا‬-‫املالريا‬
‫اجلــراحــية‬‫طيـــبة‬‫خميمــات‬
‫الـــزائــــــــر‬‫الطبيـــب‬‫بـرنـــامـج‬
‫والق�سطرة‬‫املفتوح‬‫القلب‬‫جلراحة‬‫طيبة‬‫برنامج‬
‫التخ�ص�صية‬‫واملراكز‬‫امل�ست�شفيات‬
‫النور‬‫قوافل‬
‫والتوعوية‬‫التثقيفية‬‫احلمالت‬
‫ال�صحية‬‫والربامج‬‫امل�شاريع‬
22
: ‫الفكرة‬
‫وداخلها‬‫البلد‬‫خارج‬‫من‬‫إح�صائيني‬‫ل‬‫وا‬‫اال�ست�شاريني‬‫أطباء‬‫ل‬‫ا‬‫من‬‫جمموعة‬‫بتنفيذها‬‫يقوم‬‫جراحية‬‫حملة‬
‫باملنطقة‬‫الرئي�سي‬‫امل�ست�شفى‬‫يف‬‫أ�سابيع‬�‫ملدة‬‫وت�ستمر‬‫املحدود‬‫الدخل‬‫وذوي‬‫الفقراء‬‫املر�ضى‬‫معاناة‬‫إنهاء‬�‫ت�ستهدف‬
.‫امل�ست�شفى‬‫بذلك‬‫العادة‬‫يف‬‫جتري‬‫ال‬‫التي‬‫العمليات‬‫بع�ض‬‫وجترى‬‫الطويلة‬‫النتظار‬‫قوائم‬‫فيها‬‫تنهى‬
‫م‬‫الـمـخـيــم‬‫الـمـوقـع‬‫الـتاريـخ‬‫العمليات‬‫عدد‬
1)1(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املكال‬‫6991م‬751
2)2(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�سيئون‬‫7991م‬470
3)3(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املكال‬‫7991م‬474
4)4(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫تعز‬‫8991م‬652
5)5(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫عدن‬‫0002م‬1143
6)6(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�شبوة‬‫1002م‬600
7)7(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫إب‬�‫1002م‬885
8)8(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫حلج‬‫2002م‬740
9)9(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫ال�ضالع‬‫2002م‬433
10)10(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫ذمار‬‫2002م‬480
11)11(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�صنعاء‬‫3002م‬340
12)12(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املحويت‬‫3002م‬347
13)13(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫أبني‬�‫3002م‬397
14)14(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املكال‬‫4002م‬507
15)15(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫عمران‬‫4002م‬291
16)16(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫احلديدة‬‫4002م‬561
‫الجــراحــية‬ ‫طيـــبة‬ ‫مخيمــات‬
23
17)17(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫تعز‬‫5002م‬534
18)18(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�صنعاء‬‫5002م‬365
19)19(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫حلج‬‫5002م‬571
20)20(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املكال‬‫6002م‬381
21)21(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫إب‬�‫6002م‬683
22)22(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫عدن‬‫6002م‬478
23)23(‫ـ‬‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�سيئون‬‫7002م‬436
24)24(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�سقطرى‬‫7002م‬149
25)25(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫تعز‬‫7002م‬507
26)26(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫احلديدة‬‫7002م‬424
27)27(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املكال‬‫8002م‬368
28)28(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫عمران‬‫8002م‬411
29)29(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫عدن‬‫8002م‬311
30)30(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫�صنعاء‬‫9002م‬213
31)31(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫إب‬�‫9002م‬356
32)32(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫احلديدة‬‫0102م‬164
33)33(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫املحويت‬‫0102م‬251
34)34(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫-ح�ضرموت‬‫ترمي‬‫0102م‬158
35)35(‫اجلراحي‬‫طيبة‬‫خميم‬‫عدن‬‫1102م‬214
‫إجمـــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬16045
24
: ‫الفكرة‬
‫ودقيقة‬ ‫معقدة‬ ‫جراحية‬ ‫عمليات‬ ‫إجراء‬‫ل‬ ‫وداخله‬ ‫اليمن‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫متخ�ص�صني‬ ‫أطباء‬� ‫ا�ست�ضافة‬ : ‫الفكرة‬
. ‫للعالج‬‫اخلارج‬‫إىل‬�‫ال�سفر‬‫ي�ستطيعون‬‫ال‬‫الذين‬‫للمر�ضى‬‫خمتلفة‬‫تخ�ص�صات‬‫يف‬
‫م‬‫الربنامج‬‫الـمـوقـع‬‫واملكان‬‫الـتاريـخ‬‫عدد‬
11 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫بولية‬‫م�سالك‬+‫عامة‬‫جراحة‬‫ح�ضرموت‬/‫الهجرين‬-‫8991م‬75
22 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وحنجرة‬‫أذن‬�‫و‬‫أنف‬�‫ح�ضرموت‬/‫الهجرين‬-‫2002م‬119
33 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫عيون‬‫ح�ضرموت‬ ‫الهجرين‬–‫3002م‬89
44 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫عيون‬‫ح�ضرموت‬/‫باوزير‬‫غيل‬–‫3002م‬126
55 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫بولية‬‫م�سالك‬‫ح�ضرموت‬/‫الهجرين‬-‫3002م‬96
66 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫بولية‬‫م�سالك‬‫عدن‬-‫3002م‬29
77 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وحنجرة‬‫أذن‬�‫و‬‫أنف‬�‫ح�ضرموت‬/‫الهجرين‬–‫4002م‬146
88 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫الوالدة‬‫وحديثي‬‫أطفال‬�‫جراحة‬‫�صنعاء‬-‫4002م‬40
99 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وحنجرة‬‫أذن‬�‫و‬‫أنف‬�‫ح�ضرموت‬/‫الهجرين‬ – ‫6002م‬106
1010 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫اله�ضمي‬‫اجلهاز‬‫مناظري‬‫جراحة‬‫والتكنولوجيا‬‫العلوم‬‫جامعة‬‫م�ست�شفى‬–‫6002م‬7
1111 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫الوالدة‬‫وحديثي‬‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫جراحة‬‫والطفولة‬‫أمومة‬‫ل‬‫ل‬‫ال�سبعني‬‫م�ست�شفى‬–‫7002م‬33
1212 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫الوالدة‬‫وحديثي‬‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫جراحة‬‫والطفولة‬‫أمومة‬‫ل‬‫ل‬‫ال�سبعني‬‫م�ست�شفى‬–‫7002م‬30
1313 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫الوالدة‬‫وحديثي‬‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫جراحة‬‫والطفولة‬‫أمومة‬‫ل‬‫ل‬‫ال�سبعني‬‫–م�ست�شفى‬‫7002م‬22
1414 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫حروق‬‫اجلمهوري‬‫م�ست�شفى‬13
1515 ‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أطفال‬�‫جراحة‬‫والطفولة‬‫أمومة‬‫ل‬‫ل‬‫ال�سبعني‬‫–م�ست�شفى‬‫7002م‬23
1616‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أذن‬�‫جراحة‬‫–تعز‬‫الثورة‬‫8002م-م�ست�شفى‬8
1717‫الزائر‬‫الطبيب‬‫بولية‬‫م�سالك‬‫املهرة‬‫الغي�ضة‬‫––م�ست�شفى‬‫9002م‬2
1818‫الزائر‬‫الطبيب‬‫عامة‬‫جراحة‬‫املحويت‬–‫اجلمهوري‬‫م�س�شفى‬54
1919‫الزائر‬‫الطبيب‬‫عامة‬‫جراحة‬‫–البي�ضاء‬‫الثورة‬‫م�ست�شفى‬‫9002م‬70
‫الزائر‬ ‫الطبيب‬ ‫برنامج‬
25
2020‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أذن‬�‫جراحة‬‫احلديدة‬- ‫العلفي‬‫ال�شهيد‬‫م�ست�شفى‬-‫9002م‬20
2121‫الزائر‬‫الطبيب‬
‫والتجميل‬‫احلروق‬‫جراحة‬
‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫وجراحة‬
‫�شبوة‬ -‫م�ست�شفى‬‫9002م‬117
2222‫الزائر‬‫الطبيب‬‫والتجميل‬‫احلروق‬‫جراحة‬‫ذمار‬–‫العام‬‫ذمار‬‫م�ست�شفى‬-‫9002م‬56
2323‫الزائر‬‫الطبيب‬‫عامة‬‫جراحة‬‫–حجة‬‫اجلمهوري‬‫م�ست�شفى‬-‫9002م‬43
2424‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أطفال‬�‫جراحة‬‫تعز‬–‫الثورة‬‫م�ست�شفى‬‫هيئة‬-‫9002م‬31
2525‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أذن‬�‫جراحة‬‫�سيئون‬–‫العام‬‫�سيئون‬‫م�ست�شفى‬-‫9002م‬29
2626‫الزائر‬‫الطبيب‬‫اللوزتني‬‫وا�ستئ�صال‬‫عامة‬‫جراحة‬‫�سقطرى‬–‫العام‬‫حديبوا‬‫م�ست�شفى‬-‫9002م‬58
2727‫الزائر‬‫الطبيب‬‫البولية‬‫وامل�سالك‬‫الكلى‬‫جراحة‬‫0102م‬‫ح�ضرموت‬-‫باوزير‬‫غيل‬19
2828‫الزائر‬‫الطبيب‬‫البولية‬‫وامل�سالك‬‫الكلى‬‫جراحة‬‫الثورة0102م‬‫م�ست�شفى‬‫هيئة‬-‫تعز‬23
2929‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫حروق‬‫جراحة‬‫الثورة0102م‬‫–م�ست�شفى‬‫البي�ضاء‬61
3030‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أطفال‬�‫جراحة‬‫0102م‬‫العام‬‫عمران‬‫–م�ست�شفى‬‫عمران‬35
3131‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫حروق‬‫جراحة‬‫0102م‬‫الثاليا‬‫م�ست�شفى‬–‫رمية‬23
3232‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أذن‬�‫جراحة‬‫إب‬�-‫والطفولة‬‫أمومة‬‫ل‬‫ا‬‫م�ست�شفى‬‫0102م‬12
3333‫الزائر‬‫الطبيب‬‫جراحة‬‫-ح�ضرموت‬‫الهجرين‬‫م�ست�شفى‬‫0102م‬12
3434‫الزائر‬‫الطبيب‬‫عامة‬‫وجراحة‬‫وجتميل‬‫حروق‬2011‫ذمار‬–‫التعليمي‬‫الوحدة‬‫م�ست�شفى‬41
3535‫الزائر‬‫الطبيب‬‫بولية‬‫م�سالك‬‫جراحة‬2011‫–فرباير‬‫العام‬‫زبيد‬‫م�ست�شفى‬13
3636‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫عامة‬‫جراحة‬‫1102م‬‫ال�شفاء‬‫دار‬‫وم�ست�شفى‬‫بيحان‬‫م�ست�شفى‬31
3737‫الزائر‬‫الطبيب‬‫–حنجرة‬‫أذن‬�‫انف‬‫1102م‬‫–ح�ضرموت‬‫القطن‬‫م�ست�شفى‬32
3838‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أطفال‬�‫جراحة‬‫1102م‬‫إب‬�–‫والطفولة‬‫أمومة‬‫ل‬‫ا‬‫م�ست�شفى‬32
3939‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫حروق‬‫1102م‬‫باحلديدة‬‫الثورة‬‫م�ست�شفى‬‫هيئة‬27
4040‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أذن‬‫ل‬‫ا‬‫جراحة‬2012‫�صنعاء‬‫�سبتمرب‬26‫م�ست�شفى‬‫هيئة‬19
4141‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫جراحة‬‫2102م‬‫–عمران‬‫العام‬‫عمران‬‫م�ست�شفى‬33
4242‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫حروق‬‫بحجة‬ ‫اجلمهوري‬‫امل�ست�شفى‬31
4343‫الزائر‬‫الطبيب‬‫وجتميل‬‫عامة‬‫جراحة‬‫2102م‬‫البي�ضاء‬–‫الثورة‬‫م�ست�شفى‬33
4444‫الزائر‬‫الطبيب‬‫أطفال‬�‫جراحة‬‫2102م‬‫تعز‬–‫الثورة‬‫م�ست�شفى‬26
‫أجــمــــــــــــــــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬1945
26
: ‫الفكرة‬
‫يقوم‬ ، ‫املحدود‬ ‫الدخل‬ ‫وذوي‬ ‫الفقرية‬ ‫الفئات‬ ‫من‬ ‫القلب‬ ‫مر�ضى‬ ‫ي�ستهدف‬ ‫جماين‬ ‫جراحي‬ ‫طبي‬ ‫برنامج‬ ‫هو‬
‫أطباء‬�‫ومب�ساعدة‬‫اليمن‬‫خارج‬‫من‬‫القلب‬‫جراحة‬‫يف‬‫املتخ�ص�صني‬‫اجلراحني‬‫كبار‬‫من‬‫متكامل‬‫طبي‬‫فريق‬‫به‬
.‫حمدودة‬‫زمنية‬‫فرتة‬‫خالل‬‫متخ�ص�صة‬‫مراكز‬‫يف‬‫العمليات‬‫إجراء‬�‫يتم‬‫مينيني‬
‫م‬‫املرحلة‬‫الـمـوقـع‬‫الـتاريـخ‬‫العمليات‬‫عدد‬
1‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫2002م‬‫ا�ست�شارات‬
2‫الثانية‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫3002م‬18
3‫الثالثة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫4002م‬22
4‫الرابعة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫5002م‬17
5‫اخلام�سة‬‫املرحلة‬‫القاهرة‬-‫ال�شفاء‬‫دار‬‫5002م‬13
6‫ال�ساد�سة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫6002م‬22
7‫ال�سابعة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫6002م‬22
8‫الثامنة‬‫املرحلة‬‫-�صنعاء‬‫القلب‬‫مركز‬‫7002م‬25
9‫التا�سعة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫7002م‬13
10‫العا�شرة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬–‫القلب‬‫مركز‬‫8002م‬23
11‫ع�شر‬‫احلادية‬‫املرحلة‬‫الكويت‬‫م�ست�شفى‬–‫القلب‬‫مركز‬‫8002م‬20
12‫ع�شر‬‫الثانية‬‫املرحلة‬‫الكويت‬‫م�ست�شفى‬–‫أملاين‬‫ل‬‫ا‬‫ال�سعودي‬‫م�ست�شفى‬‫90002م‬38
13‫ع�شر‬‫الثالثة‬‫املرحلة‬‫الكويت‬‫م�ست�شفى‬–‫التخ�ص�صي‬‫نا�صر‬‫م�ست�شفى‬‫0102م‬28
14‫ع�شر‬‫الرابعة‬‫املرحلة‬‫�صنعاء‬-‫اجلامعي‬‫الكويت‬‫م�ست�شفى‬‫2102م‬31
‫إجمـــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬292
‫القلب‬ ‫لجراحة‬ ‫طيبة‬ ‫برنامج‬
27
: ‫الفكرة‬
‫الفحو�صات‬ ‫إجراء‬�‫و‬ ‫املعانيات‬ ‫وت�شمل‬ ‫العد�سات‬ ‫وزراعة‬ ‫البي�ضاء‬ ‫املياه‬ ‫إزالة‬‫ل‬ ‫جمانية‬ ‫جراحية‬ ‫حمالت‬ ‫هي‬
‫ومديريات‬‫مدن‬‫تطوف‬‫املر�ضى‬‫من‬‫حمدود‬‫ولعدد‬‫حمدودة‬‫زمنية‬‫مدة‬‫يف‬‫العيون‬‫أمرا�ض‬�‫يف‬‫الطبية‬‫واال�ست�شارات‬
‫املحدود‬‫الدخل‬‫ذوي‬‫الفقرية‬‫الفئات‬‫م�ستهدفة‬‫الب�صرية‬‫إعاقة‬‫ل‬‫ا‬‫من‬‫احلد‬‫يف‬‫ت�ساهم‬‫�سنوية‬‫خطة‬‫وفق‬‫اجلمهورية‬
‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬‫عموم‬‫يف‬‫أرياف‬‫ل‬‫وا‬‫املديريات‬‫وت�ستهدف‬
‫م‬‫الربنامج‬‫التاريخ‬‫املكان‬
‫العمليات‬
‫املنفذة‬
1"1"‫العمى‬‫ملكافحة‬‫النور‬‫قافلة‬‫4002م‬‫إب‬�‫حمافظة‬‫ال�سفال‬‫ذي‬‫مركز‬135
2"2"‫العمى‬‫ملكافحة‬‫النور‬‫قافلة‬‫5002م‬‫ال�ضالع‬‫حمافظة‬‫العام‬‫الن�صر‬‫م�ست�شفى‬172
3"3"‫العمى‬‫ملكافحة‬‫النور‬‫قافلة‬‫6002م‬‫ال�ضالع‬‫حمافظة‬‫الت�ضامن‬‫م�ست�شفى‬136
4"4"‫العمى‬‫ملكافحة‬‫النور‬‫قافلة‬‫6002م‬‫حلج‬-‫لبعو�س/يافع‬33
5"5"‫العمى‬‫ملكافحة‬‫النور‬‫قافلة‬‫7002م‬‫أبني‬�‫حمافظة‬-‫ر�صد‬105
66‫العمى‬‫ملكافحة‬ ‫قافلة‬‫8002م‬‫-حجة‬‫حر�ض‬120
77‫العمى‬‫ملكافحة‬ ‫قافلة‬‫9002م‬‫املحويت‬85
‫إجمـــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬786
:‫العمى‬ ‫لمكافحة‬ ‫النور‬ ‫قافلة‬ ‫في‬ ‫تنفيذه‬ ‫تم‬ ‫ما‬
‫العمى‬ ‫لمكافحة‬ ‫النور‬ ‫قوافل‬
28
: ‫الفكرة‬
‫الرئي�سية‬‫أ�سباب‬‫ل‬‫ا‬‫أهم‬�‫من‬‫القرنية‬‫عتامة‬‫إن‬�‫ف‬‫اليمن‬‫يف‬‫الب�صر‬‫و�ضعف‬‫للعمى‬‫الرئي�سية‬‫أ�سباب‬‫ل‬‫ا‬‫عن‬‫احلديث‬‫عند‬
‫التهابات‬ ‫حدوث‬ ‫أو‬� ‫العني‬ ‫إ�صابات‬� ‫نتيجة‬ ‫حتدث‬ ‫القرنية‬ ‫وعتامة‬ .. ‫الزرقاء‬ ‫واملياه‬ ‫البي�ضاء‬ ‫املياه‬ ‫جانب‬ ‫إىل‬�
‫أحد‬�‫القرنية‬‫لزراعة‬‫طيبة‬‫برنامج‬‫يعد‬‫املنطلق‬‫هذا‬‫من‬‫قرنية‬‫زراعة‬‫يتطلب‬‫احلاالت‬‫معظم‬‫يف‬‫وعالجها‬‫جرثومية‬
.‫العمى‬‫مكافحة‬‫برنامج‬‫حماور‬‫أهم‬�
‫م‬‫الربمامج‬‫التاريخ‬‫املكان‬‫العمليات‬‫عدد‬
11 ‫القرنيات‬‫لزراعة‬‫طيبة‬‫برنامج‬‫1002م‬‫-�صنعاء‬‫العيون‬‫لطب‬‫اال�ست�شاريون‬‫مركز‬8
22 ‫القرنيات‬‫لزراعة‬‫طيبة‬‫برنامج‬‫2002م‬‫-�صنعاء‬‫العيون‬‫لطب‬‫اال�ست�شاريون‬‫مركز‬10
33 ‫القرنيات‬‫لزراعة‬‫طيبة‬‫برنامج‬‫3002م‬‫اجلامعي‬‫الكويت‬‫م�ست�شفى‬10
‫إجمــــــــــــــــــــايل‬‫ل‬‫ا‬28
‫القرنيات‬ ‫زراعة‬ ‫برنامج‬
29
: ‫الفكرة‬
‫و�ضع‬‫لتحليل‬‫وعملي‬‫بحثي‬‫إح�صائي‬�‫عمل‬‫أول‬�‫كونه‬‫يف‬‫العيون‬‫طب‬‫�ضع‬ 	‫و‬‫لتحليل‬‫امليداين‬‫امل�سح‬‫تنفيذ‬‫أهمية‬�‫تكمن‬
‫قاعدة‬‫إجناز‬�‫يف‬‫الدرا�سة‬‫جنحت‬‫وقد‬‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬‫كل‬‫بياناتهم‬‫وتغطى‬‫اليمنية‬‫اجلمهورية‬‫يف‬‫العيون‬‫طب‬
‫يف‬‫ون�شرها‬‫جمعها‬‫مت‬‫العيون‬‫طب‬‫و�ضع‬‫عن‬‫الهامة‬‫والتو�صيات‬‫النتائج‬‫من‬‫بالعديد‬‫خرجت‬‫ودقيقة‬‫مف�صلة‬‫معلومات‬
.)‫اليمنية‬‫اجلمهورية‬‫يف‬‫العيون‬‫طب‬‫و�ضع‬‫حتليل‬(‫كتاب‬
‫امل�سح‬‫ميدان‬‫امل�شاركة‬‫اجلهات‬
‫ن�سخ‬‫عدد‬
‫الكتاب‬
‫امل�ستفيدة‬‫اجلهات‬
‫اجلمهورية‬‫حمافظات‬‫عموم‬
.‫ال�صحية‬‫النربا�س‬‫جمعية‬-
.‫ال�صحة‬‫وزارة‬-
.‫العاملية‬‫ال�صحة‬‫منظمة‬-
.‫العيون‬‫أطباء‬�-
‫ن�سخة‬3000
.‫-اجلامعات‬
.‫والبحوث‬‫الدرا�سات‬‫مراكز‬-
‫الدولية‬‫واملنظمات‬‫ال�سفارات‬-
.‫أهلية‬‫ل‬‫وا‬
.‫العيون‬‫أطباء‬�‫و‬‫الباحثون‬-
‫للعيون‬‫التخ�ص�صية‬‫مراكز‬-
‫ال�صحية‬‫واملراكز‬‫امل�ست�شفيات‬-
‫اليمن‬ ‫في‬ ‫العمى‬ ‫وأسباب‬ ‫العيون‬ ‫طب‬ ‫لتقييم‬ ‫الميداني‬ ‫المسح‬
30
: ‫الفكرة‬
‫أمرا�ض‬‫ل‬‫ا‬ ‫مواجهة‬ ‫يف‬ ‫والتثقيف‬ ‫للتوعية‬ ‫اجلمهورية‬ ‫حمافظات‬ ‫يف‬ ‫خمتلفة‬ ‫مناطق‬ ‫ا�ستهدف‬ ‫ميدانية‬ ‫حملة‬
‫مع‬ ‫بالتعاون‬ ‫احلمالت‬ ‫وتنفذ‬ ‫ملواجهتها‬ ‫الالزمة‬ ‫إحتياطات‬‫ل‬‫ا‬ ‫أخذ‬�‫و‬ ‫منها‬ ‫للوقاية‬ ‫ال�شائعة‬ ‫أمرا�ض‬‫ل‬‫وا‬ ‫الوبائية‬
.‫العالقة‬‫ذات‬‫واجلهات‬‫املنظمات‬
‫احلملة‬‫املرحلة‬‫امل�ستهدفة‬‫املنطقة‬
‫الثال�سيميا‬‫مبر�ض‬‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬‫التوعية‬‫احلملة‬‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬-‫العا�صمة‬‫أمانة‬�‫العاملي‬‫الثال�سيميا‬‫بيوم‬‫إحتفال‬‫ل‬‫ا‬
‫الثال�سيميا‬‫مبر�ض‬ ‫الثانية‬‫التوعية‬‫احلملة‬‫الثانية‬‫ح�ضرموت‬–‫عدن‬‫امليداين‬‫النزول‬
‫الثال�سيميا‬‫مبر�ض‬ ‫الثالثة‬‫التوعية‬‫احلملة‬‫الثالثة‬‫احلديدة‬–‫تعز‬‫امليداين‬‫النزول‬
‫ريا‬‫املال‬‫ملكافحة‬ ‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬‫التوعوية‬‫احلملة‬‫أوىل‬‫ل‬‫ا‬‫إب‬�‫حمافظة‬-‫العدين‬‫مديرية‬
‫ريا‬‫املال‬‫ملكافحة‬ ‫الثانية‬‫التوعوية‬‫احلملة‬‫الثانية‬‫إب‬�‫حمافظة‬–‫احلزم‬‫مديرية‬
‫ؤ�س�سة‬�‫بامل‬‫ال�صحية‬‫الربامج‬‫تطوير‬‫ور�شة‬‫باليمن‬‫ال�صحي‬‫بالو�ضع‬‫املخت�صة‬‫اجلهات‬–‫العا�صمة‬‫أمانة‬�
‫ؤ�س�سة‬�‫بامل‬‫ال�صحية‬‫الربامج‬‫تطوير‬‫ور�شة‬‫باليمن‬‫ال�صحي‬‫بالو�ضع‬‫املخت�صة‬‫اجلهات‬–‫العا�صمة‬‫أمانة‬�
‫والصحية‬ ‫والتثقيفية‬ ‫التوعوية‬ ‫الحمالت‬
31
: ‫الفكرة‬
‫ا�ست�شارية‬ ‫�صحية‬ ‫خدمات‬ ‫وتقدم‬ ‫ال�صحية‬ ‫الرعاية‬ ‫م�ستوى‬ ‫لرفع‬ ‫اليمن‬ ‫يف‬ ‫تخ�ص�صية‬ ‫ومراكز‬ ‫م�ست�شفيات‬ ‫إيجاد‬�
‫لتلبية‬ ‫املنطقة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫زائرين‬ ‫أطباء‬� ‫وا�ست�ضافة‬ ‫العمليات‬ ‫وغرف‬ ‫املتخ�ص�صة‬ ‫العيادات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وعالجية‬
.‫والتخ�ص�صية‬‫ال�صحية‬‫االحتياجات‬
‫�صنعاء‬
‫ح�ضرموت‬
‫ح�ضرموت‬
‫احلديدة‬
‫حلج‬
‫وجتهيز‬‫إن�شاء‬�‫اجلمهوري‬‫م‬-‫والتجميل‬‫احلروق‬ ‫جلراحة‬ ‫طيبة‬‫مركز‬
‫وت�شغيل‬‫وجتهيز‬‫إن�شاء‬�- ‫الهجرين‬‫م�ست�شفى‬
‫وت�شغيل‬‫وجتهيز‬‫إن�شاء‬�- ‫عمد‬‫م�ستو�صف‬
‫وجتهيز‬‫إن�شاء‬�-‫عويدان‬‫بني‬‫م�ستو�صف‬
‫جتهيز‬ -‫خلدون‬‫بن‬‫مب�ست�شفى‬ ‫العظام‬‫مركز‬
: ‫إنجاز‬ ‫تم‬ ‫االتجاه‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬
‫المتخصصة‬ ‫الطبية‬ ‫والمراكز‬ ‫المستشفيات‬
32
: ‫الفكرة‬
‫اخللقية‬ ‫للت�شوهات‬ ‫التجميل‬ ‫عمليات‬ ‫إجراء‬�‫و‬ ‫احلروق‬ ‫لعالج‬ ‫متكاملة‬ ‫بنية‬ ‫فيه‬ ‫تتوفر‬ ‫تخ�ص�ص‬ ‫طبي‬ ‫مركز‬
‫العلمية‬ ‫أبحاث‬‫ل‬‫ا‬ ‫إجراء‬�‫و‬ ‫والتطبيقية‬ ‫التدريبية‬ ‫الدورات‬ ‫وتظم‬ , ‫املختلفة‬ ‫احلوادث‬ ‫عن‬ ‫الناجتة‬ ‫والت�شوهات‬
.‫املجال‬‫هذا‬‫يف‬‫املتخ�ص�صة‬
‫عدد‬ ‫ويقدر‬ ‫�سرير‬ )24( ‫�سعته‬ ‫غرفة‬ ) 32 ( ‫على‬ ‫ويحتوي‬ ‫ب�صنعاء‬ ‫التعليمي‬ ‫اجلمهوري‬ ‫امل�ست�شفى‬ ‫يف‬ ‫املركز‬ ‫يقع‬
‫إدارة‬�‫و‬ ‫اخلريية‬ ‫طيبة‬ ‫ؤ�س�سة‬�‫م‬ ‫املركز‬ ‫على‬ ‫وي�شرف‬ . ) ‫ن�سمة‬ ‫مليون‬ 3 ( ‫من‬ ‫أكرث‬� ‫املركز‬ ‫من‬ ‫امل�ستفيدين‬ ‫ال�سكان‬
.‫وال�سكان‬‫العامة‬‫ال�صحة‬‫وزارة‬‫مع‬‫بالتعاون‬‫التعليمي‬‫اجلمهوري‬‫امل�ست�شفى‬
‫دوالر‬)1.000.000( ‫للمركز‬‫إدارية‬‫ل‬‫وا‬‫والفنية‬‫الطبية‬‫والتجهيزات‬‫إن�شائية‬‫ل‬‫ا‬‫أعمال‬‫ل‬‫إجمالية‬‫ل‬‫ا‬‫التكلفة‬
‫دوالر‬)154.000( :‫6002م‬‫عام‬‫من‬‫أ�شهر‬‫ل‬‫ا‬‫وال�ستة‬‫التجريبية‬‫للمرحلة‬‫الت�شغيلية‬‫التكلفة‬
‫والتجميل‬ ‫الحروق‬ ‫لجراحة‬ ‫طيبة‬ ‫مركز‬
33
: ‫الفكرة‬
‫ا�ست�شارية‬‫�صحية‬‫خدمات‬‫لتقدمي‬‫ال�صحية‬‫الرعاية‬‫إىل‬�‫تفتقر‬‫مناطق‬‫يف‬‫م�ست�شفيات‬‫إيجاد‬�‫أ�سا�س‬�‫علي‬‫فكرة‬‫قامت‬
‫لتلبية‬ ‫املنطقة‬ ‫خارج‬ ‫من‬ ‫زائرين‬ ‫أطباء‬� ‫وا�ست�ضافة‬ ‫العمليات‬ ‫وغرف‬ ‫املتخ�ص�صة‬ ‫العيادات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وعالجية‬
.‫اخلا�صة‬‫ال�صحية‬‫االحتياجات‬
.‫الهجرين‬/‫دوعن‬‫مديرية‬ :‫املكان‬
‫�سرير‬28 :‫اال�ستيعابية‬‫الطاقة‬
:‫وي�ضم‬‫واحد‬‫طابق‬‫عن‬‫عبارة‬‫املبنى‬ :‫املبنى‬‫و�صف‬
.‫الن�ساء‬‫طوارئ‬- ‫الرجال‬‫طوارئ‬
.‫�سرير‬16‫اال�ستيعابية‬‫الطاقة‬‫غرف‬‫أربع‬�‫من‬‫يتكون‬‫الرجال‬‫ترقيد‬‫ق�سم‬
‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫ق�سم‬‫كذلك‬‫وي�ضم‬‫�سرير‬12‫اال�ستيعابية‬‫الطاقة‬‫غرف‬‫ثالث‬‫من‬‫يتكون‬‫الن�ساء‬‫ترقيد‬‫ق�سم‬
‫عيادة‬ – ‫الباطني‬ ‫عيادة‬ – ‫العامة‬ ‫العيادة‬ – ‫والوالدة‬ ‫الن�ساء‬ ‫عيادة‬ – ‫اجلراحة‬ ‫عيادة‬
‫أطفال‬‫ل‬‫ا‬‫عيادة‬–‫العيون‬‫عيادة‬–‫الدرن‬
.‫للعيون‬‫كربى‬‫عمليات‬–‫والوالدة‬‫والن�ساء‬‫للجراحة‬‫كربى‬‫عمليات‬:‫الكربى‬‫العمليات‬
.‫ال�صغرى‬‫العمليات‬
–‫القلب‬‫تخطيط‬‫غرفة‬–‫اك�س‬‫أ�شعة‬�‫غرفة‬–‫التلفزيونية‬‫أ�شعة‬‫ل‬‫ا‬‫غرفة‬–‫الو�ضع‬‫غرفة‬
.‫واللقاحات‬‫للتطعيمات‬‫خا�ص‬‫ق�سم‬–‫املخترب‬ – ‫ال�صيدلية‬
.‫سنويًا‬ ‫أمريكي‬ ‫دوالر‬ ) 130.000( : ‫التشغيلية‬ ‫الميزانية‬
: ‫الطوارئ‬ ‫قسم‬
: ‫الترقيد‬ ‫أقسام‬
: ‫العيــــــــادات‬
: ‫أخرى‬ ‫أقسام‬
: ‫الفنية‬ ‫األقسام‬
‫المستشفى‬ ‫مكونات‬
‫الهجرين‬ ‫مستشفى‬
34
: ‫الفكرة‬
.‫ح�ضرموت‬/‫م‬‫ـ‬‫عمد‬‫وادي‬‫ـ‬‫خنفر‬:‫املكان‬
.‫عام‬‫ب�شكل‬‫املجاورة‬‫واملناطق‬‫عمد‬‫وادي‬‫أبناء‬�:‫امل�ستفيدة‬‫الفئات‬
.‫�سرير‬)20(:‫اال�ستيعابية‬‫الطاقة‬
.)‫ن�ساء‬–‫(رجال‬‫الطورائ‬‫ق�سم‬
.)‫ن�ساء‬–‫رجال‬(:‫التنومي‬‫أق�سام‬�
. ‫ال�صيدلية‬–‫أ�شعة‬‫ل‬‫ا‬–‫الو�ضع‬‫غرفة‬–‫خمترب‬–‫والتوليد‬‫الن�ساء‬‫وعيادة‬‫العامة‬‫العيادة‬
.‫واخلدمات‬‫الفني‬‫والطاقم‬‫أطباء‬‫ل‬‫ا‬‫�سكن‬
.‫دوالر‬)140.000(:‫التجهيزات‬‫تكلفة‬
. ً‫ا‬‫�سنوي‬‫دوالر‬)72.000(:‫الت�شغيلية‬‫التكلفة‬
: ‫الطوارئ‬ ‫قسم‬
: ‫التنويم‬ ‫قسم‬
: ‫العيــــــــادات‬
: ‫سكن‬
: ‫التكلفة‬
‫المستوصف‬ ‫مكونات‬
‫أخرى‬ ‫مستوصفات‬
، ‫دوالر‬ ) 60.000 ( ‫وقدرة‬ ‫مبلغ‬ ‫احلديدة‬ ‫حمافظة‬ – ‫عويدان‬ ‫بنى‬ ‫مبنطقة‬ ‫م�ستو�صف‬ ‫وجتهيز‬ ‫إن�شاء‬� ‫مت‬ ‫كما‬
.‫حلج‬–‫خلدون‬‫بن‬‫مب�ست�شفى‬‫العظام‬‫مركز‬‫وجتهيز‬
‫التعاوني‬ ‫عمد‬ ‫مستوصف‬

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Vegetables!
Vegetables!Vegetables!
Vegetables!TatumRae
 
Presentación twitter
Presentación twitterPresentación twitter
Presentación twitterhilario_utec
 
الادارة العامة م 2
الادارة العامة م 2الادارة العامة م 2
الادارة العامة م 2Adeeb Alabbasi
 
Presentación voip
Presentación voipPresentación voip
Presentación voiphilario_utec
 
Seminar ppt yulia delesti
Seminar ppt yulia delestiSeminar ppt yulia delesti
Seminar ppt yulia delestiYulia Delesti
 
Quran Hadith slides about marriage
Quran Hadith slides about marriageQuran Hadith slides about marriage
Quran Hadith slides about marriageiLoveislam
 
Faktor yang mempengaruhi_laju
Faktor yang mempengaruhi_lajuFaktor yang mempengaruhi_laju
Faktor yang mempengaruhi_lajuYulia Delesti
 
المحاضرة الأولى تأمين
المحاضرة الأولى تأمينالمحاضرة الأولى تأمين
المحاضرة الأولى تأمينAdeeb Alabbasi
 
المحاسبة بالحاسوب-1
المحاسبة بالحاسوب-1المحاسبة بالحاسوب-1
المحاسبة بالحاسوب-1Adeeb Alabbasi
 
نظم المعلومات-المحاسبية-1
نظم المعلومات-المحاسبية-1نظم المعلومات-المحاسبية-1
نظم المعلومات-المحاسبية-1Adeeb Alabbasi
 
المحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكاني
المحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكانيالمحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكاني
المحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكانيAdeeb Alabbasi
 
محاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامينمحاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامينAdeeb Alabbasi
 
ادارة المخازن
ادارة المخازنادارة المخازن
ادارة المخازنAdeeb Alabbasi
 
محاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامينمحاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامينAdeeb Alabbasi
 

Destaque (15)

Vegetables!
Vegetables!Vegetables!
Vegetables!
 
Presentación twitter
Presentación twitterPresentación twitter
Presentación twitter
 
الادارة العامة م 2
الادارة العامة م 2الادارة العامة م 2
الادارة العامة م 2
 
Presentación voip
Presentación voipPresentación voip
Presentación voip
 
Seminar ppt yulia delesti
Seminar ppt yulia delestiSeminar ppt yulia delesti
Seminar ppt yulia delesti
 
Quran Hadith slides about marriage
Quran Hadith slides about marriageQuran Hadith slides about marriage
Quran Hadith slides about marriage
 
Faktor yang mempengaruhi_laju
Faktor yang mempengaruhi_lajuFaktor yang mempengaruhi_laju
Faktor yang mempengaruhi_laju
 
المحاضرة الأولى تأمين
المحاضرة الأولى تأمينالمحاضرة الأولى تأمين
المحاضرة الأولى تأمين
 
المحاسبة بالحاسوب-1
المحاسبة بالحاسوب-1المحاسبة بالحاسوب-1
المحاسبة بالحاسوب-1
 
نظم المعلومات-المحاسبية-1
نظم المعلومات-المحاسبية-1نظم المعلومات-المحاسبية-1
نظم المعلومات-المحاسبية-1
 
المحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكاني
المحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكانيالمحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكاني
المحاضرة الثالثة مبادئ التسويق د.محمد الشوكاني
 
محاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامينمحاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامين
 
Tugas kewirausahaan
Tugas kewirausahaanTugas kewirausahaan
Tugas kewirausahaan
 
ادارة المخازن
ادارة المخازنادارة المخازن
ادارة المخازن
 
محاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامينمحاضرات ادارة الخطر والتامين
محاضرات ادارة الخطر والتامين
 

Semelhante a Arabic

مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابمقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابYouth Forum Organization
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...ARP Tunisie
 
Programme Electoral Ennahdha 2019
Programme Electoral Ennahdha 2019Programme Electoral Ennahdha 2019
Programme Electoral Ennahdha 2019Khalil Amiri
 
التسويق الالكتروني.pdf
التسويق الالكتروني.pdfالتسويق الالكتروني.pdf
التسويق الالكتروني.pdffadl almhmodi
 
اللامركزية في الدول الموحدة
اللامركزية في الدول الموحدةاللامركزية في الدول الموحدة
اللامركزية في الدول الموحدةJamaity
 
اللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
اللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيااللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
اللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقياJamaity
 
التقرير الاداري 2019
التقرير الاداري 2019التقرير الاداري 2019
التقرير الاداري 2019Mohammed Alshantti
 
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامةكيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامةyousser Gherissi Hegazi
 
التعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنين
التعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنينالتعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنين
التعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنينشركة الاتصالات السورية
 
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية Jamaity
 
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد Dr-Atef Said
 
منظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdfمنظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdfmaryamalyahya1
 
episod 1 - good governance
episod 1 - good governanceepisod 1 - good governance
episod 1 - good governancerawan azzeh
 
التطوع في مصر
التطوع في مصرالتطوع في مصر
التطوع في مصرahmed hassan
 
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية للإر...
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية  للإر...مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية  للإر...
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية للإر...Dr-Atef Said
 
EditedAnnualReport
EditedAnnualReportEditedAnnualReport
EditedAnnualReportalaalinjawi
 

Semelhante a Arabic (20)

2018
20182018
2018
 
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابمقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 
Programme Electoral Ennahdha 2019
Programme Electoral Ennahdha 2019Programme Electoral Ennahdha 2019
Programme Electoral Ennahdha 2019
 
2018-04-18 Ahmed matter
2018-04-18 Ahmed matter2018-04-18 Ahmed matter
2018-04-18 Ahmed matter
 
التسويق الالكتروني.pdf
التسويق الالكتروني.pdfالتسويق الالكتروني.pdf
التسويق الالكتروني.pdf
 
اللامركزية في الدول الموحدة
اللامركزية في الدول الموحدةاللامركزية في الدول الموحدة
اللامركزية في الدول الموحدة
 
اللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
اللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيااللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
اللامركزية في الدول الموحدة : أطر دستورية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا
 
التقرير الاداري 2019
التقرير الاداري 2019التقرير الاداري 2019
التقرير الاداري 2019
 
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامةكيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
 
التعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنين
التعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنينالتعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنين
التعليمات والتعاميم اسوار حول الموظفين والمواطنين
 
الجمعية الدولية لتطوير الأفراد والأداء
 الجمعية الدولية لتطوير الأفراد والأداء الجمعية الدولية لتطوير الأفراد والأداء
الجمعية الدولية لتطوير الأفراد والأداء
 
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
 
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد
 
منظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdfمنظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdf
 
episod 1 - good governance
episod 1 - good governanceepisod 1 - good governance
episod 1 - good governance
 
التطوع في مصر
التطوع في مصرالتطوع في مصر
التطوع في مصر
 
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية للإر...
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية  للإر...مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية  للإر...
مناقشة رسالة دكتوراة للباحث عاطف سعيد عبد الحميد بعنوان : دراسة تقييمية للإر...
 
ادارة وبناء فرق العمل
ادارة وبناء فرق العملادارة وبناء فرق العمل
ادارة وبناء فرق العمل
 
EditedAnnualReport
EditedAnnualReportEditedAnnualReport
EditedAnnualReport
 

Arabic