SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Guía hacia  la educación superior  www.nacacnet.org Las familias, los consejeros y las comunidades juntos
Cómo construir la base del éxito académico www.nacacnet.org ESENCIAL I
www.nacacnet.org Preguntas ,[object Object],[object Object],[object Object]
www.nacacnet.org Las familias y las escuelas juntas Reúnase con los maestros y consejeros de su hijo al principio del año escolar para formar estos vínculos y esté al tanto durante todo el año. No espere hasta recibir malas calificaciones para presentarse en la escuela.
[object Object],[object Object],www.nacacnet.org Las familias y las escuelas juntas
[object Object],[object Object],[object Object],www.nacacnet.org Las familias y las escuelas juntas Contribuya a que su hijo dé lo mejor de sí en la escuela ayudándole a:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.nacacnet.org Las familias y las escuelas juntas
[object Object],www.nacacnet.org
www.nacacnet.org Pasos para incentivar el rendimiento académico  Fomente buenos hábitos de trabajo que hagan hincapié en la importancia de la educación. Reconozca el éxito y respete el esfuerzo. Participe en la escuela y fomente destrezas básicas.
www.nacacnet.org Pasos para incentivar el rendimiento académico  Proporcione un lugar eficaz para estudiar y ayude según sea necesario. Fomente las actividades extracurriculares dentro y fuera de la escuela. Reconozca que las oportunidades de aprendizaje son interminables.
www.nacacnet.org Como padre, madre o tutor, usted tiene la oportunidad única de respaldar o continuar los esfuerzos de los maestros, consejeros y otros miembros del personal de la institución educativa de desarrollar los conocimientos, las destrezas y actitudes que ayudan a los alumnos a planificar el resto de su educación, sus carreras y su vida.
[object Object],[object Object],[object Object],www.nacacnet.org Proporcione un entorno de aprendizaje beneficioso en la casa
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.nacacnet.org Proporcione un entorno de aprendizaje beneficioso en la casa
[object Object],www.nacacnet.org
www.nacacnet.org Cómo fomentar una buena autoestima y una imagen positiva de sí mismo Amor Participar   Alentar   Motivar   Escuchar   Ayudar   Guiar  Agradecer
[object Object],[object Object],www.nacacnet.org

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
Alma Malagon
 
Practicar las planeaciones del ciclo escolar
Practicar las planeaciones del ciclo escolarPracticar las planeaciones del ciclo escolar
Practicar las planeaciones del ciclo escolar
pink_3511
 
Portafolio digital astrid ximena santos
Portafolio digital astrid ximena santosPortafolio digital astrid ximena santos
Portafolio digital astrid ximena santos
dcpe2014
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 a - ana flor barrera arias
Proyecto de aula   sub-grupo 1 a - ana flor barrera ariasProyecto de aula   sub-grupo 1 a - ana flor barrera arias
Proyecto de aula sub-grupo 1 a - ana flor barrera arias
dcpe2014
 
Como participar en los procesos educativos de la escuela
Como participar en los procesos educativos de la escuelaComo participar en los procesos educativos de la escuela
Como participar en los procesos educativos de la escuela
ateneaconsultores
 
OBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTO
OBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTOOBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTO
OBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTO
dianapatriciahoyos
 
Dispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familiaDispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familia
Roberto Pérez
 
Proyecto de aula_22257
Proyecto de aula_22257Proyecto de aula_22257
Proyecto de aula_22257
titina25
 
2011 guia para implementar el programa de padres y
2011 guia para implementar el programa de padres y2011 guia para implementar el programa de padres y
2011 guia para implementar el programa de padres y
Adalberto
 
Lineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogota
Lineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogotaLineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogota
Lineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogota
adelecentesysociedad1
 

Mais procurados (18)

Revista digital katia villalobos morera
Revista digital katia villalobos moreraRevista digital katia villalobos morera
Revista digital katia villalobos morera
 
“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
“La importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
 
La escuela de padres
La escuela de padresLa escuela de padres
La escuela de padres
 
Tabloíde de reflexión.
Tabloíde de reflexión.Tabloíde de reflexión.
Tabloíde de reflexión.
 
Peiacabado09feb2016 160408031259
Peiacabado09feb2016 160408031259Peiacabado09feb2016 160408031259
Peiacabado09feb2016 160408031259
 
Practicar las planeaciones del ciclo escolar
Practicar las planeaciones del ciclo escolarPracticar las planeaciones del ciclo escolar
Practicar las planeaciones del ciclo escolar
 
Portafolio digital astrid ximena santos
Portafolio digital astrid ximena santosPortafolio digital astrid ximena santos
Portafolio digital astrid ximena santos
 
concejo técnico
 concejo técnico concejo técnico
concejo técnico
 
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPN
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPNProyecto escuela de padres 2015 ENMPN
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPN
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 a - ana flor barrera arias
Proyecto de aula   sub-grupo 1 a - ana flor barrera ariasProyecto de aula   sub-grupo 1 a - ana flor barrera arias
Proyecto de aula sub-grupo 1 a - ana flor barrera arias
 
Como participar en los procesos educativos de la escuela
Como participar en los procesos educativos de la escuelaComo participar en los procesos educativos de la escuela
Como participar en los procesos educativos de la escuela
 
Hojas de Consejos Para Las Reuniones
Hojas de Consejos Para Las ReunionesHojas de Consejos Para Las Reuniones
Hojas de Consejos Para Las Reuniones
 
OBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTO
OBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTOOBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTO
OBSERVACIONES GENERALES-GRADO CUARTO
 
Dispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familiaDispositivo para padres de familia
Dispositivo para padres de familia
 
Proyecto de aula_22257
Proyecto de aula_22257Proyecto de aula_22257
Proyecto de aula_22257
 
Primer reunión técnico pedagógica en preescolar para padres de familia
Primer reunión técnico pedagógica en preescolar  para padres de familiaPrimer reunión técnico pedagógica en preescolar  para padres de familia
Primer reunión técnico pedagógica en preescolar para padres de familia
 
2011 guia para implementar el programa de padres y
2011 guia para implementar el programa de padres y2011 guia para implementar el programa de padres y
2011 guia para implementar el programa de padres y
 
Lineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogota
Lineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogotaLineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogota
Lineamiento pedagogico curricular_educacion_inicial bogota
 

Semelhante a Padres Y Consejeros

Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolaresPaulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Héctor Jimmy Callisaya Siñani
 
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolaresPaulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
maryluzgomez
 
Observaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuartoObservaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuarto
dianapatriciahoyos
 
Observaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuartoObservaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuarto
dianapatriciahoyos
 
Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...
Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...
Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...
Yazmin719927
 
Diez claves
Diez clavesDiez claves
Diez claves
U ECCI
 
Observaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuartoObservaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuarto
UDEA
 
Tareas
TareasTareas
Tareas
WG FV
 

Semelhante a Padres Y Consejeros (20)

Intro cast
Intro castIntro cast
Intro cast
 
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolaresPaulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
 
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolaresPaulu nancy   como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
Paulu nancy como ayudar a tu hijo con las tareas escolares
 
Edificando companerismo con escuelas y familias
Edificando companerismo con escuelas y familiasEdificando companerismo con escuelas y familias
Edificando companerismo con escuelas y familias
 
IDEAS PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020
IDEAS PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020IDEAS PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020
IDEAS PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2020
 
Reunión general con las familias
Reunión general con las familiasReunión general con las familias
Reunión general con las familias
 
Observaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuartoObservaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuarto
 
Observaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuartoObservaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuarto
 
La gestion escolar cultura y clima institucional herramientas
La gestion escolar cultura y clima institucional herramientasLa gestion escolar cultura y clima institucional herramientas
La gestion escolar cultura y clima institucional herramientas
 
4 presentacion ee_f
4 presentacion ee_f4 presentacion ee_f
4 presentacion ee_f
 
Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...
Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...
Reunion para padres.-Presentacion- La responsabilidad educativa de los padres...
 
Diez claves
Diez clavesDiez claves
Diez claves
 
Participación de los padres. tarea voluntaria
Participación de los padres. tarea voluntariaParticipación de los padres. tarea voluntaria
Participación de los padres. tarea voluntaria
 
Club
Club Club
Club
 
Club todo
Club todoClub todo
Club todo
 
Comunicación familia
Comunicación familiaComunicación familia
Comunicación familia
 
guiaparaeldocentevaloresep.pdf
guiaparaeldocentevaloresep.pdfguiaparaeldocentevaloresep.pdf
guiaparaeldocentevaloresep.pdf
 
Observaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuartoObservaciones generales padres de cuarto
Observaciones generales padres de cuarto
 
Tareas
TareasTareas
Tareas
 
Tareas
TareasTareas
Tareas
 

Mais de Alberto Christin

Sexta evaluacion didactica valenza.
Sexta evaluacion didactica valenza.Sexta evaluacion didactica valenza.
Sexta evaluacion didactica valenza.
Alberto Christin
 

Mais de Alberto Christin (20)

Experiencia profesional valenza
Experiencia profesional valenzaExperiencia profesional valenza
Experiencia profesional valenza
 
Sexta evaluacion didactica valenza.
Sexta evaluacion didactica valenza.Sexta evaluacion didactica valenza.
Sexta evaluacion didactica valenza.
 
Quinta evaluacion didactica valenza
Quinta evaluacion didactica valenzaQuinta evaluacion didactica valenza
Quinta evaluacion didactica valenza
 
Cuarta evaluacion didactica valenza
Cuarta evaluacion didactica valenzaCuarta evaluacion didactica valenza
Cuarta evaluacion didactica valenza
 
Tercera evaluacion didactica valenza
Tercera evaluacion didactica valenzaTercera evaluacion didactica valenza
Tercera evaluacion didactica valenza
 
Segunga evaluacion didactica valenza
Segunga evaluacion didactica valenzaSegunga evaluacion didactica valenza
Segunga evaluacion didactica valenza
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Final didact tunes
Final didact tunesFinal didact tunes
Final didact tunes
 
Probabilidad tunes
Probabilidad tunesProbabilidad tunes
Probabilidad tunes
 
Final de didactica nieva
Final de didactica nievaFinal de didactica nieva
Final de didactica nieva
 
Proporcionalidad ceballo
Proporcionalidad ceballoProporcionalidad ceballo
Proporcionalidad ceballo
 
Probabilidad ceballo
Probabilidad ceballoProbabilidad ceballo
Probabilidad ceballo
 
Trabajo didactica. funcion leiva
Trabajo didactica. funcion leivaTrabajo didactica. funcion leiva
Trabajo didactica. funcion leiva
 
Trabajo didactica proporcionalidad leiva
Trabajo didactica proporcionalidad leivaTrabajo didactica proporcionalidad leiva
Trabajo didactica proporcionalidad leiva
 
Qué es ser un buen profesor leiva
Qué es ser un buen profesor leivaQué es ser un buen profesor leiva
Qué es ser un buen profesor leiva
 
Modelos de van.. tranajo de didactica leiva
Modelos de van.. tranajo de didactica leivaModelos de van.. tranajo de didactica leiva
Modelos de van.. tranajo de didactica leiva
 
Trabajo final suárez, belén
Trabajo final   suárez, belénTrabajo final   suárez, belén
Trabajo final suárez, belén
 
Funciones tunes
Funciones tunesFunciones tunes
Funciones tunes
 
Reflexión v lopez
Reflexión v lopezReflexión v lopez
Reflexión v lopez
 
Power 5 s lucero
Power 5 s luceroPower 5 s lucero
Power 5 s lucero
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 

Padres Y Consejeros

  • 1. Guía hacia la educación superior www.nacacnet.org Las familias, los consejeros y las comunidades juntos
  • 2. Cómo construir la base del éxito académico www.nacacnet.org ESENCIAL I
  • 3.
  • 4. www.nacacnet.org Las familias y las escuelas juntas Reúnase con los maestros y consejeros de su hijo al principio del año escolar para formar estos vínculos y esté al tanto durante todo el año. No espere hasta recibir malas calificaciones para presentarse en la escuela.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. www.nacacnet.org Pasos para incentivar el rendimiento académico Fomente buenos hábitos de trabajo que hagan hincapié en la importancia de la educación. Reconozca el éxito y respete el esfuerzo. Participe en la escuela y fomente destrezas básicas.
  • 10. www.nacacnet.org Pasos para incentivar el rendimiento académico Proporcione un lugar eficaz para estudiar y ayude según sea necesario. Fomente las actividades extracurriculares dentro y fuera de la escuela. Reconozca que las oportunidades de aprendizaje son interminables.
  • 11. www.nacacnet.org Como padre, madre o tutor, usted tiene la oportunidad única de respaldar o continuar los esfuerzos de los maestros, consejeros y otros miembros del personal de la institución educativa de desarrollar los conocimientos, las destrezas y actitudes que ayudan a los alumnos a planificar el resto de su educación, sus carreras y su vida.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. www.nacacnet.org Cómo fomentar una buena autoestima y una imagen positiva de sí mismo Amor Participar Alentar Motivar Escuchar Ayudar Guiar Agradecer
  • 16.

Notas do Editor

  1. 2 2
  2. 3 3
  3. 4 4
  4. 5 5
  5. 6 6
  6. 7 7
  7. 9 9
  8. 10 10
  9. 12 12
  10. 13 13
  11. 15 15
  12. 16 16