SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Capitolo 10 ,[object Object],[object Object],[object Object]
Il feedback e le ricompense sono un importante legame nel ciclo della performance ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ricompense e rinforzo positivo distribuiti adeguatamente Feedback costruttivo e dato con tempismo Impegno Abilità
Feedback ,[object Object],[object Object],[object Object],©
Un modello cognitivo di elaborazione del feedback  sulla performance ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fonti • Altri • Compito • Sé stessi Risultati comportamentali •  Direzione • Impegno • Perseveranza • Resistenza
Sei segnali che indicano problemi nel sistema di feedback di un’organizzazione 1. Il feedback viene utilizzato per punire, mettere in imbarazzo o umiliare i dipendenti. 2. I riceventi ritengono il feedback irrilevante per il lavoro che svolgono. 3. Il feedback viene dato troppo tardi per sortire alcun effetto positivo. 4. I riceventi pensano che il feedback faccia riferimento a questioni che non possono controllare. 5. I dipendenti si lamentano di dover perdere troppo tempo nella raccolta e nella memorizzazione di dati relativi al feedback. 6. I riceventi si lamentano per l’eccessiva complessità e per l’incomprensibilità del feedback.
Feedback non tradizionale ,[object Object],[object Object]
Fonti e tipologie di feedback  utilizzati nell’approccio a 360 gradi Auto-valutazione del manager, della persona in esame su: •  Capacità di pianificazione/amministrative/di gestione economica • Capacità tecniche • Capacità interpersonali • Capacità di risoluzione di problemi • Capacità legate alla costruzione del gruppo • Altre capacità rilevanti Colleghi/membri del team Altre persone di rilievo, clienti o fornitori Supervisore diretto Diretti subordinati
Un modello generale dei sistemi  di ricompensa organizzativi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],McGraw-Hill © 2004 The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved.
Perché le ricompense estrinseche non riescono a motivare? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Presentazione contingente Rifiuto contingente Rapporto tra comportamento e conseguenza Conseguenze contingenti  nel condizionamento operativo
Programmi di rinforzo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Istruzioni per un feed-back efficace ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Alcune situazioni ricorrenti Erica ha saputo di non essere stata promossa… “ Ma non sanno quanto duramente io lavori? Non si accorgono che sono la prima ad arrivare e l’ultima ad andar via? Anche stavolta tutto il mio  lavoro non sembra essere abbastanza, solo perché non faccio parte dell’ in-group ”. Roberto sta per essere licenziato… “ Ho fatto un buon lavoro, come sempre. Gli altri sono solo eccessivamente sensibili. Ho spiegato loro il mio modo di lavorare: se non riescono ad adeguarsi è un problema loro, non certo mio”. Gabriella, dopo la promozione, ha problemi con il team di lavoro… “ Faccio esattamente quanto chiesto dalla  job description , con buoni risultati. Ma le persone del mio team sembrano tutt’altro che entusiaste e non capisco il loro modo di comportarsi. Deve esserci qualcosa che li infastidisce, ma non capisco cosa”.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Leadership situazionale
Leadership situazionaleLeadership situazionale
Leadership situazionale
Irene Morrione
 
2 Gestione Collaboratori Capo
2 Gestione Collaboratori Capo2 Gestione Collaboratori Capo
2 Gestione Collaboratori Capo
Giovanni Negri
 
La leadership si scollega
La leadership si scollegaLa leadership si scollega
La leadership si scollega
Kelly Services
 
Team Building Lab Sinapsi
Team Building Lab SinapsiTeam Building Lab Sinapsi
Team Building Lab Sinapsi
Luigi Mengato
 
Leadership e team building
Leadership e team buildingLeadership e team building
Leadership e team building
Irene Morrione
 
Estratto gestione risorse umane
Estratto gestione risorse umaneEstratto gestione risorse umane
Estratto gestione risorse umane
Teamwork Rimini
 

Mais procurados (20)

La Delega - Alessandro Carli
La Delega - Alessandro CarliLa Delega - Alessandro Carli
La Delega - Alessandro Carli
 
Leadership situazionale
Leadership situazionaleLeadership situazionale
Leadership situazionale
 
Cattivi Manager, Buoni Manager, Grandi Manager
Cattivi Manager, Buoni Manager, Grandi ManagerCattivi Manager, Buoni Manager, Grandi Manager
Cattivi Manager, Buoni Manager, Grandi Manager
 
2 Gestione Collaboratori Capo
2 Gestione Collaboratori Capo2 Gestione Collaboratori Capo
2 Gestione Collaboratori Capo
 
Lavoro in team - leadership
Lavoro in team - leadershipLavoro in team - leadership
Lavoro in team - leadership
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Team working - Costruire i rapporti per lavorare bene assieme
Team working - Costruire i rapporti per lavorare bene assiemeTeam working - Costruire i rapporti per lavorare bene assieme
Team working - Costruire i rapporti per lavorare bene assieme
 
La leadership si scollega
La leadership si scollegaLa leadership si scollega
La leadership si scollega
 
Leadership & Leader, Cos'è la leadership
 Leadership & Leader, Cos'è la leadership Leadership & Leader, Cos'è la leadership
Leadership & Leader, Cos'è la leadership
 
Le Competenze Manageriali
Le Competenze ManagerialiLe Competenze Manageriali
Le Competenze Manageriali
 
La gestione del team work
La gestione del team workLa gestione del team work
La gestione del team work
 
l'arte della delega
l'arte della delegal'arte della delega
l'arte della delega
 
Presentazione Business Alive
Presentazione Business AlivePresentazione Business Alive
Presentazione Business Alive
 
Gruppo1
Gruppo1Gruppo1
Gruppo1
 
Team Building Lab Sinapsi
Team Building Lab SinapsiTeam Building Lab Sinapsi
Team Building Lab Sinapsi
 
Leadership e team building
Leadership e team buildingLeadership e team building
Leadership e team building
 
Team working
Team workingTeam working
Team working
 
Lavorare in team
Lavorare in teamLavorare in team
Lavorare in team
 
Leadership
LeadershipLeadership
Leadership
 
Estratto gestione risorse umane
Estratto gestione risorse umaneEstratto gestione risorse umane
Estratto gestione risorse umane
 

Destaque

Feedback_Strategie_per_Comunicare
Feedback_Strategie_per_ComunicareFeedback_Strategie_per_Comunicare
Feedback_Strategie_per_Comunicare
Claudio Taschera
 
Quality and innovation in TEL
Quality and innovation in TELQuality and innovation in TEL
Quality and innovation in TEL
Federica Oradini
 
Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)
Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)
Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)
imartini
 
Zimmerman's Self-Regulated Learning
Zimmerman's Self-Regulated LearningZimmerman's Self-Regulated Learning
Zimmerman's Self-Regulated Learning
Jan Nah
 
Attività e giochi su empatia, emozioni
Attività e giochi su empatia, emozioniAttività e giochi su empatia, emozioni
Attività e giochi su empatia, emozioni
imartini
 

Destaque (19)

Feedback_Strategie_per_Comunicare
Feedback_Strategie_per_ComunicareFeedback_Strategie_per_Comunicare
Feedback_Strategie_per_Comunicare
 
Esperio - Una passione per le persone
Esperio - Una passione per le personeEsperio - Una passione per le persone
Esperio - Una passione per le persone
 
Quality and innovation in TEL
Quality and innovation in TELQuality and innovation in TEL
Quality and innovation in TEL
 
I feedback dalla community
I feedback dalla communityI feedback dalla community
I feedback dalla community
 
Awareness, Feedback, Self-regulation
Awareness, Feedback, Self-regulationAwareness, Feedback, Self-regulation
Awareness, Feedback, Self-regulation
 
Lavorare nel digitale oggi: dati, spunti e trend del mercato ICT - Andreas Sc...
Lavorare nel digitale oggi: dati, spunti e trend del mercato ICT - Andreas Sc...Lavorare nel digitale oggi: dati, spunti e trend del mercato ICT - Andreas Sc...
Lavorare nel digitale oggi: dati, spunti e trend del mercato ICT - Andreas Sc...
 
Dylan Wiliam seminar for district leaders accelerate learning with formative...
Dylan Wiliam seminar for district leaders  accelerate learning with formative...Dylan Wiliam seminar for district leaders  accelerate learning with formative...
Dylan Wiliam seminar for district leaders accelerate learning with formative...
 
Feedback 360
 		Feedback 360		 		Feedback 360
Feedback 360
 
Il talento, risorsa per un'azienda marketing oriented di Roberto Verano
Il talento, risorsa per un'azienda marketing oriented di Roberto VeranoIl talento, risorsa per un'azienda marketing oriented di Roberto Verano
Il talento, risorsa per un'azienda marketing oriented di Roberto Verano
 
Pillole Formative per il Performance Management. Il modello Learn 360°
Pillole Formative per il Performance Management. Il modello Learn 360°Pillole Formative per il Performance Management. Il modello Learn 360°
Pillole Formative per il Performance Management. Il modello Learn 360°
 
Human Soft Skills Presentazione
Human Soft Skills  PresentazioneHuman Soft Skills  Presentazione
Human Soft Skills Presentazione
 
Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)
Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)
Strumenti per la valutazione delle competenze pre (1)
 
Zimmerman's Self-Regulated Learning
Zimmerman's Self-Regulated LearningZimmerman's Self-Regulated Learning
Zimmerman's Self-Regulated Learning
 
Lezione 1 - Modelli di apprendimento e metodologia didattica
Lezione 1 - Modelli di apprendimento e metodologia didatticaLezione 1 - Modelli di apprendimento e metodologia didattica
Lezione 1 - Modelli di apprendimento e metodologia didattica
 
Attività e giochi su empatia, emozioni
Attività e giochi su empatia, emozioniAttività e giochi su empatia, emozioni
Attività e giochi su empatia, emozioni
 
How to Give Feedback
How to Give FeedbackHow to Give Feedback
How to Give Feedback
 
Tecniche di comunicazione efficace
Tecniche di comunicazione efficaceTecniche di comunicazione efficace
Tecniche di comunicazione efficace
 
Corso comunicazione 2013 completo
Corso comunicazione 2013   completoCorso comunicazione 2013   completo
Corso comunicazione 2013 completo
 
K to 12 classroom assessment ppt
K to 12 classroom assessment pptK to 12 classroom assessment ppt
K to 12 classroom assessment ppt
 

Semelhante a Capitolo10

Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...
Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...
Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...
SMAU
 

Semelhante a Capitolo10 (20)

Marketing di sè stessi
Marketing di sè stessiMarketing di sè stessi
Marketing di sè stessi
 
Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...
Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...
Smau Bologna 2014 - Il Coaching in azienda. Creare abitudini di eccellenza, g...
 
Abitudini eccellenti in azienda SMAU Bologna 2014
Abitudini eccellenti in azienda   SMAU Bologna 2014Abitudini eccellenti in azienda   SMAU Bologna 2014
Abitudini eccellenti in azienda SMAU Bologna 2014
 
Motivazione, fare gruppo, Leadership
Motivazione, fare gruppo, LeadershipMotivazione, fare gruppo, Leadership
Motivazione, fare gruppo, Leadership
 
Motivation and leadership beyond technical skills - andrea regoli
Motivation and leadership   beyond technical skills - andrea regoliMotivation and leadership   beyond technical skills - andrea regoli
Motivation and leadership beyond technical skills - andrea regoli
 
Team Empowerment facile a dirsi, ma nella realtà ....
Team Empowerment facile a dirsi, ma nella realtà ....Team Empowerment facile a dirsi, ma nella realtà ....
Team Empowerment facile a dirsi, ma nella realtà ....
 
Gestire e motivare il personale del call center
Gestire e motivare il personale del call centerGestire e motivare il personale del call center
Gestire e motivare il personale del call center
 
Valutazione del personale in azienda
Valutazione del personale in aziendaValutazione del personale in azienda
Valutazione del personale in azienda
 
Promuovere è un rebus? La soluzione c'è!
Promuovere è un rebus? La soluzione c'è!Promuovere è un rebus? La soluzione c'è!
Promuovere è un rebus? La soluzione c'è!
 
Leader standard work.pdf
Leader standard work.pdfLeader standard work.pdf
Leader standard work.pdf
 
Assessment centre
Assessment centreAssessment centre
Assessment centre
 
Aurélie Lagarde - Strumenti pratici di coaching per i managers che vogliono p...
Aurélie Lagarde - Strumenti pratici di coaching per i managers che vogliono p...Aurélie Lagarde - Strumenti pratici di coaching per i managers che vogliono p...
Aurélie Lagarde - Strumenti pratici di coaching per i managers che vogliono p...
 
Le Competenze Imprenditoriali
Le Competenze ImprenditorialiLe Competenze Imprenditoriali
Le Competenze Imprenditoriali
 
Allenamento allo Smart Working
Allenamento allo Smart WorkingAllenamento allo Smart Working
Allenamento allo Smart Working
 
Piano di Formazione - Gianni Agnesa
Piano di Formazione - Gianni Agnesa Piano di Formazione - Gianni Agnesa
Piano di Formazione - Gianni Agnesa
 
Dalla Motivazione al Job Design - 11. Empowerment e sintesi
Dalla Motivazione al Job Design - 11. Empowerment e sintesiDalla Motivazione al Job Design - 11. Empowerment e sintesi
Dalla Motivazione al Job Design - 11. Empowerment e sintesi
 
Cv e Colloquio
Cv e ColloquioCv e Colloquio
Cv e Colloquio
 
Team management e organizzazione aziendale (Francesca Visintin) 15/06/2015
Team management e organizzazione aziendale (Francesca Visintin) 15/06/2015Team management e organizzazione aziendale (Francesca Visintin) 15/06/2015
Team management e organizzazione aziendale (Francesca Visintin) 15/06/2015
 
Studio Zanni & Associati
Studio Zanni & AssociatiStudio Zanni & Associati
Studio Zanni & Associati
 
Studio Zanni & Associati
Studio Zanni & AssociatiStudio Zanni & Associati
Studio Zanni & Associati
 

Mais de acceole (14)

Capitolo4
Capitolo4Capitolo4
Capitolo4
 
Motivazione Odl 04 05
Motivazione    Odl  04 05Motivazione    Odl  04 05
Motivazione Odl 04 05
 
3.Il Contesto Culturale Delle Organizzazioni Capitolo3
3.Il Contesto Culturale Delle Organizzazioni   Capitolo33.Il Contesto Culturale Delle Organizzazioni   Capitolo3
3.Il Contesto Culturale Delle Organizzazioni Capitolo3
 
1.Perchè Parlare Di Ob...
1.Perchè Parlare Di Ob...1.Perchè Parlare Di Ob...
1.Perchè Parlare Di Ob...
 
Capitolo15
Capitolo15Capitolo15
Capitolo15
 
Capitolo14
Capitolo14Capitolo14
Capitolo14
 
I Parte
I ParteI Parte
I Parte
 
Ii Parte
Ii ParteIi Parte
Ii Parte
 
Micro Rappresentazioni 04 05
Micro   Rappresentazioni 04 05Micro   Rappresentazioni 04 05
Micro Rappresentazioni 04 05
 
Regolamentazione
RegolamentazioneRegolamentazione
Regolamentazione
 
Antitrust
AntitrustAntitrust
Antitrust
 
Imprenditoria
ImprenditoriaImprenditoria
Imprenditoria
 
La politica industriale
La politica industrialeLa politica industriale
La politica industriale
 
Sviluppo industriale italiano
Sviluppo industriale italianoSviluppo industriale italiano
Sviluppo industriale italiano
 

Capitolo10

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Sei segnali che indicano problemi nel sistema di feedback di un’organizzazione 1. Il feedback viene utilizzato per punire, mettere in imbarazzo o umiliare i dipendenti. 2. I riceventi ritengono il feedback irrilevante per il lavoro che svolgono. 3. Il feedback viene dato troppo tardi per sortire alcun effetto positivo. 4. I riceventi pensano che il feedback faccia riferimento a questioni che non possono controllare. 5. I dipendenti si lamentano di dover perdere troppo tempo nella raccolta e nella memorizzazione di dati relativi al feedback. 6. I riceventi si lamentano per l’eccessiva complessità e per l’incomprensibilità del feedback.
  • 6.
  • 7. Fonti e tipologie di feedback utilizzati nell’approccio a 360 gradi Auto-valutazione del manager, della persona in esame su: • Capacità di pianificazione/amministrative/di gestione economica • Capacità tecniche • Capacità interpersonali • Capacità di risoluzione di problemi • Capacità legate alla costruzione del gruppo • Altre capacità rilevanti Colleghi/membri del team Altre persone di rilievo, clienti o fornitori Supervisore diretto Diretti subordinati
  • 8.
  • 9.
  • 10. Presentazione contingente Rifiuto contingente Rapporto tra comportamento e conseguenza Conseguenze contingenti nel condizionamento operativo
  • 11.
  • 12.
  • 13. Alcune situazioni ricorrenti Erica ha saputo di non essere stata promossa… “ Ma non sanno quanto duramente io lavori? Non si accorgono che sono la prima ad arrivare e l’ultima ad andar via? Anche stavolta tutto il mio lavoro non sembra essere abbastanza, solo perché non faccio parte dell’ in-group ”. Roberto sta per essere licenziato… “ Ho fatto un buon lavoro, come sempre. Gli altri sono solo eccessivamente sensibili. Ho spiegato loro il mio modo di lavorare: se non riescono ad adeguarsi è un problema loro, non certo mio”. Gabriella, dopo la promozione, ha problemi con il team di lavoro… “ Faccio esattamente quanto chiesto dalla job description , con buoni risultati. Ma le persone del mio team sembrano tutt’altro che entusiaste e non capisco il loro modo di comportarsi. Deve esserci qualcosa che li infastidisce, ma non capisco cosa”.