SlideShare uma empresa Scribd logo

Jam3 1 s

•
•
سمير بسيوني
سمير بسيوني

جمع الربع الأول من القرآن بالعشر الصغرى من الشاطبية والدرة ، طريقة جمع الآي ، إعداد سمير بسيوني غفر الله له

Educação
1 de 10
Baixar para ler offline
‫الصفحة‬1 ‫من‬ 10 ِ‫ث‬َ ِ ‫اِت‬ َ ‫اىف‬ ُ‫ة‬َ‫ٔر‬ُ‫س‬ ًِ‫ي‬ِ‫ح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ‫ِنَٰمۡح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ‫ِمۡسِب‬ ١ َ‫ني‬ٍِ َ ‫ي‬َٰ َ ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ ِ ّ ‫ب‬َ‫ر‬ ِ ‫ه‬ ِ ‫َّلل‬ ُ‫د‬‫ح‬ٍَ ‫ح‬ ‫ٱۡل‬ ٢ ‫ي‬ِ‫ح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ‫ِنَٰمۡح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ًِ ٣ َٰ َ ‫م‬ َِ‫ِي‬ّ‫ٱل‬ ِ‫م‬‫ح‬َٔ‫ي‬ ِ ‫م‬ِ‫ي‬ ٤ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫َافع‬ ‫ويعه‬ "‫"يهك‬ ‫تقشاءج‬ ‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫ودًزج‬ ‫عايش‬ ٍ‫وات‬ ‫وأتىعًشو‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٕ . ‫ان‬ ‫ويعه‬ "‫"يانك‬ ‫تقشاءج‬ ‫عاصى‬ .‫وخهف‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫كضائ‬ ٖ . .‫تاالدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫قشاءج‬ ٍُ‫اَِر‬ ‫وصم‬ ‫عُذ‬ ُ‫ني‬ِ‫ع‬َ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬ َ ‫ن‬ َ‫اك‬‫ه‬‫ِإَوي‬ ُ‫د‬ُ‫ت‬‫ح‬‫ع‬ َ ‫ج‬ َ‫اك‬‫ه‬‫ي‬ِ‫إ‬ ٥ ‫ا‬ َ ُِ‫د‬ ‫ح‬ ْ‫ٱ‬ ‫ٱل‬ ِ ّ ‫ص‬ َٰ َ‫ر‬ ًَ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬ٍُ ‫ح‬ ‫ٱل‬ َ ‫ط‬ ٦ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫وسوَض‬ ‫وقُثال‬ ‫دًزج‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ "‫"انصشاط‬ ‫تانصاد‬ ‫َافع‬ .‫ا‬ ٕ . ‫سوَش‬ ‫ويعه‬ "‫"انضشاط‬ ٍُ‫تانض‬ ‫قُثم‬ . ٖ . ‫انصاد‬ ‫تاشًاو‬ ‫دًزج‬ .‫وَُفشد‬ ٌ‫انزا‬ ‫صىخ‬ ِ‫ص‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ َ ‫ج‬‫ح‬ٍَ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ج‬ َ ‫أ‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ َ ‫ط‬َٰ َ‫ر‬ ‫ح‬ًِٓ ِ ‫ٔب‬ ُ ‫ض‬ ‫ح‬ ‫غ‬ٍَ ‫ح‬ ‫ٱل‬ ِ ‫ح‬ ‫ۡي‬ َ ‫د‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ ‫ح‬ًِٓ َ‫ِني‬ ّ ‫ٓاى‬ ‫ه‬ ‫ٱلض‬ َ ‫َل‬َ‫و‬ ٧ ‫انقشاءج‬ ٔ . ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫"عهُهى"ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫وإصكا‬ "‫"صشاط‬ ‫تانصاد‬ ٌ‫قانى‬ .‫وَعقىب‬ ‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫ودًزج‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٕ . .ٌ‫وانثز‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ "‫"عهُهًى‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫سوح‬ ‫ى"ويعه‬ُ‫ه‬ُ‫"عه‬ ‫انهاء‬ ‫تضى‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٗ . ."‫"صشاط‬ ٍُ‫تانض‬ ‫قُثم‬ ٘ . ."‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫"عه‬ ‫انهاء‬ ‫تضى‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ٙ . "‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫"عه‬ ‫انهاء‬ ‫وضى‬ "‫"صشاط‬ ‫تاالشًاو‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ .............................................
‫الصفحة‬2 ‫من‬ 10 ِ‫ة‬َ‫ر‬ َ ‫ل‬َ‫ابل‬ ُ‫ة‬َ‫ٔر‬ُ‫س‬ : ًِ‫ي‬ِ‫ح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ‫ِنَٰمۡح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ‫ِمۡسِب‬ ًٓ ٓ ‫ال‬ ١ ‫انقشاءج‬ ٔ . ‫قان‬ ‫جعفش‬ ‫أتا‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫ى‬ . ٕ . ‫وَُفشد‬ ‫يُى‬.‫الو‬.‫أنف‬ : ‫تانضكد‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ . .......................... ‫ِي‬‫ذ‬ َۛ َ ‫ب‬‫ح‬‫ي‬َ‫ر‬ َ ‫َل‬ ُ ‫ب‬َٰ َ ‫ِت‬‫ه‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ َ ‫ِم‬‫ل‬ََٰ ‫ذ‬ ُ ْ ِِّۛ ‫د‬ ‫ى‬ َ‫ني‬ِ‫ل‬‫ه‬‫خ‬ٍُ ‫ح‬ ‫ِي‬ ّ ‫ى‬ ٢ :‫انقشاءج‬ ٔ . .ٍ‫وانضىص‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫وَُفشد‬ )ٍ‫(فُه‬ ‫انهاء‬ ‫تصهح‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٖ . ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫(فُه‬ .‫أوجهه‬ ‫يع‬ )‫ذي‬ ............................... ُ‫ي‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ ‫ه‬ ‫ٱلص‬ َ ‫ٔن‬ٍُ‫ي‬ِ‫ل‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ِ ‫ب‬‫ح‬‫ي‬ َ ‫غ‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ِ‫ة‬ َ ‫ٔن‬ٌُِِ َ ‫ي‬ َ ‫ة‬َٰٔ َُٰٓ َ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ك‬َ‫ز‬َ‫ر‬ ‫ا‬‫ه‬ٍِ‫م‬َ‫و‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ ُ ‫ل‬ِ‫ف‬ُِ‫ي‬ ٣ :‫انقشاءج‬ ٔ . .ٍ‫وانضىص‬ ‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫ووسشا‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٍ‫ات‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٖ . .)‫(انصالج‬ ‫الو‬ ‫وذغهُع‬ )ٌ‫(َىيُى‬ ‫تاالتذال‬ ‫وسط‬ ٗ . .‫انصالج‬ ‫الو‬ ‫ترشقُق‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫انًُى‬ ‫تصهح‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫عطف‬ ................................... ُ‫ي‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬َ‫و‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ ٍَِ‫ة‬ َ ‫ٔن‬ٌُِِ ٓ ‫ا‬ ُ ‫أ‬ َ ‫ل‬ِ‫ُز‬ ٌََ‫و‬ َ ‫م‬‫ح‬ َ ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ ‫أ‬ ٓ ‫ا‬ ‫ٱ‬ِ‫ب‬َ‫و‬ َ ‫م‬ِ‫ي‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫ر‬ ٌَِ َ ‫ل‬ِ‫ُز‬ ‫ٓأۡل‬ ِ‫خ‬ َ‫ر‬ ُ ْ ِ‫ة‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ُِِ‫ك‬ُٔ‫ي‬ ٤ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ ‫انًُفصم‬ ‫تقصش‬ ٌ‫قانى‬ .‫وَعقىب‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ ٌ‫دوس‬ ٕ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫انرىصظ‬ ‫أصذاب‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٗ . .‫وَُفشد‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٘ . .)‫(جتاِخشج‬ ً‫عه‬ ‫وانضكد‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫دًزج‬ ٙ . .‫انضكد‬ ‫تعذو‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ 7 . ‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫تاالتذال‬ ‫وسط‬ .‫وَُفشد‬ ‫انشاء‬ ‫وذشقُق‬ ‫وانُقم‬ 8 . .‫انشاء‬ ‫وذفخُى‬ ‫انُقم‬ ‫وعذو‬ ‫انًُفصم‬ ‫تقصش‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ 9 . ‫عطف‬ .‫تانصهح‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬
‫الصفحة‬3 ‫من‬ 10 ................................ َ ‫ل‬ْ‫و‬ ُ ‫أ‬ ِ‫ئ‬ ‫د‬ ُ ْ َٰ َ َ ‫لَع‬ َ ‫م‬ ‫ى‬ ِِٓ ّ‫ب‬‫ه‬‫ر‬ ٌَِّ ‫ح‬ً َ ‫ل‬ْ‫و‬ ُ ‫أ‬َ‫و‬ ِ‫ئ‬ َ ‫م‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ف‬ٍُ ‫ح‬ ‫ٱل‬ ًُ ُ ْ ٥ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ .‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫كثُش‬ ٍ‫وات‬ ‫ودًزج‬ ‫وسشا‬ ٕ . ‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٖ . .‫دًزج‬ ‫ويعه‬ ‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ .......................... ‫و‬ُ‫ر‬ َ ‫ف‬ َ ‫ز‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ ْ ‫ا‬ ٓ ‫ا‬ََٔ‫س‬ ‫ء‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ َ ‫أ‬َ‫ء‬ ‫ح‬ًِٓ ُٓ َ ‫ت‬‫ح‬‫ر‬ َ ‫ُذ‬ ‫ح‬ً َ ‫أ‬ ُ ْ‫ح‬‫ر‬ِ‫ذ‬ِ ُ ‫ح‬ ‫ح‬ً َ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ح‬ً ُ‫ي‬ َ ‫َل‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ َ ‫ٔن‬ٌُِِ ٦ : ‫انقشاءج‬ ٔ . ٌ‫تئصكا‬ ٌ‫قانى‬ ً‫ان‬ .‫تىجه‬ ‫وهشاو‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ ‫ُى‬ ٕ . )ٌ‫(َىيُى‬ ‫تئإلتذال‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ . ٖ . ‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫تانرذقُق‬ ‫هشاو‬ ‫عطف‬ . ٗ . ‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫تانرذقُق‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ .‫انعاشش‬ ‫وخهف‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫عاصى‬ ‫ويعه‬ ٘ . ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫وانقصش‬ .‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ ٙ . ‫تاالتذال‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫عطف‬ )ٌ‫(َىيُى‬ . 7 . .ٌ‫َؤيُى‬ ‫هًز‬ ‫وذذقُق‬ ‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫انثاَُح‬ ‫ترضهُم‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ 8 . .‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ 9 . .‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ )‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫(عه‬ ‫هاء‬ ‫تضى‬ ٍ‫ي‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ٔٓ . .‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫تانرذقُق‬ ‫سوح‬ ‫عطف‬ ٔٔ . ‫ي‬ ‫انثاَُح‬ ‫وإتذال‬ ‫وانصهح‬ ‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ .)ٌ‫(َىيُى‬ ‫وإتذال‬ ‫اإلشثاع‬ ‫ع‬ ٕٔ . .‫نه‬ ‫ركش‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫ترضهُم‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٖٔ . .)ٌ‫(َىيُى‬ ‫هًز‬ ‫وإتذال‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫وانرذقُق‬ )‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫(عه‬ ‫هاء‬ ‫تضى‬ ‫دًزج‬ ٔٗ . ‫عطف‬ .‫انًفصىل‬ ً‫عه‬ ‫تانكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ .................................. ِِٓ‫ٔب‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ك‬ َٰ َ َ ‫لَع‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ًََ‫خ‬ َ ‫خ‬ ‫ح‬ً ِ‫ع‬‫ح‬ٍَ‫س‬ َٰ َ َ ‫لَع‬َ‫و‬ ِٓ ‫ح‬ً َ َ ‫لَع‬َ‫و‬ َ ‫أ‬ ‫ح‬‫ة‬ َٰ َ ‫ص‬ ِِْ‫ر‬ ‫ح‬ً َٰ َ ‫ِش‬‫غ‬ َٔ ‫ة‬ ُٓ َ ‫ل‬َ‫و‬ ‫ح‬ً ً‫ي‬ِ‫ظ‬ َ ‫ع‬ ‫اب‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ع‬ ٧ .‫انقشاءج‬ ٔ . .‫َعقىب‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ٌ‫تاإلصكا‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .)‫(أتصاسهى‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫و‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ، ٌ‫انضكى‬ ً‫عه‬ ‫انًُفصم‬ ‫ترىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ‫أتىانذاسز‬ .‫وانعاشش‬ ٗ . ‫ت‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫عطف‬ ‫ويعه‬ )‫(أتصاسهى‬ ‫ئيانح‬ .ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ٘ . .)‫(أتصاسهى‬ ‫وذقهُم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫انغُح‬ ‫وعذو‬ )‫(أتصاسهى‬ ‫تفرخ‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫عطف‬ 7 . .‫تانغُح‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ 8 . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬
‫الصفحة‬4 ‫من‬ 10 9 . .‫وَُفشد‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ......................................... ‫ه‬‫ٱل‬ ٌَََِ‫و‬ ‫ا‬ ٌََ ِ ‫س‬ َ‫ح‬ ُ ‫ٔل‬ ُ ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ‫ٱ‬ ِ‫م‬‫ح‬َٔ ‫ح‬ ‫ٱَل‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ِ‫ة‬ ‫ا‬‫ه‬ٌَِ ‫ٓأۡل‬ ُ ْ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ِ‫ر‬ِ‫خ‬ ً ٍُِ‫ة‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ َ‫ني‬ٌِِِ ٨ .‫انقشاءج‬ ٔ . ٌ‫تاإلصكا‬ ٌ‫قانى‬ .‫وانعاشش‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ٕ . .‫خالد‬ ‫ويعه‬ ، )ٍُُ‫(يىي‬ ‫هًز‬ ‫تاتذال‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٗ . .)ٍُُ‫(يىي‬ ‫هًز‬ ‫تئتذال‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ ٘ . ‫عطف‬ ‫وس‬ .)ٍُُ‫(يىي‬ ‫هًز‬ ‫وإتذال‬ ، ‫وانُقم‬ ‫انثذل‬ ‫تقصش‬ )‫(اِخش‬ ٍ‫ي‬ ‫ط‬ ٙ . ‫خالد‬ ‫عطف‬ .‫انهًز‬ ‫وإتذال‬ )‫(اِخش‬ ً‫عه‬ .‫تانضكد‬ 7 . .‫نه‬ ‫ركش‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ 8 . .‫انثذل‬ ‫تًذ‬ ‫وسط‬ 9 . .‫انهًز‬ ‫وإتذال‬ ‫وانضكد‬ ‫انغُح‬ ‫تعذو‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ٔٓ . .‫وَُفشد‬ ،)‫(انُاس‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ .............................. ..... ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬َ‫و‬ َ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ع‬ِ‫د‬َٰ َ ‫خ‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ْ ‫ٔا‬ٌَُِ ‫ح‬ َ ‫ي‬ ٓ ‫ه‬ ‫َل‬ِ‫إ‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ع‬َ‫د‬ َ ‫أ‬ ُٓ َ‫س‬ ُ ‫ُف‬ ‫ح‬ً َ ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ٩ : ‫انقشاءج‬ ٔ . .‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ، ‫تانًذ‬ )ٌ‫(َخادعى‬ ‫ونفع‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٗ . ‫عطف‬ .‫وَُفشد‬ ‫انرىصظ‬ ً‫عه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٘ . . ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫وانعاشش‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫عاصى‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وذىصظ‬ )ٌ‫(َخذعى‬ ‫نفع‬ ٍ‫ي‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ 7 . .‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ 8 . .‫انًُى‬ ‫وصهح‬ ‫انًُصم‬ ‫تقصش‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ 9 . .‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ‫َعقىب‬ ‫عطف‬ ٔٓ . .‫نه‬ ‫ركش‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٔ . ‫انثذل‬ ‫تًذ‬ ‫وسط‬ .‫صثق‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ......................................... ِِٓ‫ٔب‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ك‬ ِ ‫ِف‬ ً ‫ض‬َ‫ر‬‫ه‬ٌ َ ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ز‬ ‫ض‬َ‫ر‬َ‫م‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ًُ ُ ْ َ ‫د‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ُٓ َ ‫ل‬ ‫ح‬ً ‫ا‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ع‬ ‫ب‬ َ ‫أ‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ُ َ ‫َك‬ ‫ا‬ٍَِ‫ة‬ُۢ ًُ ِ ‫َل‬ ِ‫ذ‬ ‫ح‬ ‫س‬َ‫ي‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ة‬ ٪ :‫انقشاءج‬ ٔ . )ٌ‫ِتى‬ّ‫ز‬َ‫ك‬َُ ( ‫وذشذَذ‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ .‫وهشاو‬ ٌ‫انثصشَا‬ ‫ويعه‬ ، ٕ . ٌ‫ِتى‬‫ز‬ْ‫ك‬ََ( ٍ‫ي‬ ‫عاصى‬ ‫عطف‬ ‫تانرخفُف‬ ) ‫وانعاشش‬ ٍ‫انكضائ‬ ‫ويعه‬ ، ٖ . )ٌ‫ِتى‬ّ‫ز‬َ‫ك‬َُ ( ‫وذشذَذ‬ ‫تانُقم‬ )‫أنُى‬ ‫(عزاب‬ ٍ‫ي‬ ‫وسط‬ .
‫الصفحة‬5 ‫من‬ 10 ٗ . .)ٌ‫ِتى‬ّ‫ز‬َ‫ك‬َُ ( ‫وذشذَذ‬ ، ‫تاإليانح‬ )‫(فزادهى‬ ٍ‫ي‬ ٌ‫ركى‬ ٍ‫ات‬ ٘ . .‫تانرخفُف‬ )ٌ‫ِتى‬‫ز‬ْ‫ك‬ََ( ٍ‫ي‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٙ . ‫انغُح‬ ‫وعذو‬ )‫(فزادهى‬ ‫تئيانح‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ . )ٌ‫ِتى‬‫ز‬ْ‫ك‬ََ( ‫وذخفُف‬ 7 . ‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انًفصىل‬ ً 8 . .‫وأتىجعفش‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانرشذَذ‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ......................................... ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ِ‫ر‬ ‫ي‬ َ ‫و‬ َ ‫ل‬ ُٓ ‫ح‬ً ‫ٱ‬ ِ ‫ِف‬ ْ ‫وا‬ُ‫د‬ِ‫س‬ ‫ح‬ ‫ف‬ ُ ‫ت‬ َ ‫َل‬ َ ‫ح‬ ‫ل‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ِ ‫ِضۡرض‬ ٓٔ ْ ‫ا‬ ِ‫إ‬ ‫ه‬ ‫ج‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ص‬ُ‫م‬ َُ ‫ح‬ َ ‫َن‬ ‫ا‬ٍَ ٫ ‫انقشاءج‬ : ٔ . ‫أت‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ ‫وسوح‬ ‫عًشو‬ ٍ ٕ . ‫ويعه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ‫و‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ .‫وانعاشش‬ ‫وعاصى‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ٖ . .‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ‫تاالشثاع‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٗ . .‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫تانُقم‬ ‫وسط‬ ٘ . .‫واالشثاع‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ٙ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ 7 . .‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ 8 . )‫(قُههى‬ ‫تاالدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫وقصش‬ ،‫انًُفصم‬ .‫وَُفشد‬ 9 . .ٍ‫انكضائ‬ ‫ويعه‬ ‫وانرىصظ‬ ‫قثم‬ ‫تئشًاو‬ ‫هشاو‬ ٔٓ . .‫أدذ‬ ‫يعه‬ ‫ونُش‬ ‫تانقصش‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ....................................... ٓ َ ‫َل‬ َ ‫أ‬ ِ‫إ‬ ُٓ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ح‬ً َ ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ه‬ ‫َل‬ َِ‫س‬ََٰ ‫ل‬َ‫و‬ َ ‫ون‬ُ‫د‬ِ‫س‬ ‫ح‬ ‫ف‬ٍُ ‫ح‬ ‫ٱل‬ ًُ ُ ْ ٬ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫وَعقىب‬ ،ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانقصش‬ ٌ‫قانى‬ . ٕ . ..‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫انقصش‬ ً‫عه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٖ . .ٌ‫انًىصطى‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٗ . .‫وَُفشد‬ ‫انرىصظ‬ ً‫عه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫دًزج‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ....................... ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ِ‫ر‬ ‫ي‬ َ ‫و‬ َ ‫ل‬ ُٓ ‫ح‬ً ‫ا‬َ‫ء‬ ٍَ َ ‫ن‬ ْ ‫ٔا‬ٌُِِ ٓ ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ُ ‫اس‬‫ه‬‫ٱل‬ ٌَََ ٓٔ ْ ‫ا‬ َ ‫أ‬ ُ ُ ‫ح‬ ‫ؤ‬ َ ‫ن‬ ٌَُِ ٍَ ٓ ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ٓ ‫ا‬َٓ َ ‫ف‬ ُّ‫ٱلس‬ ٌَََ َ ‫أ‬ُُۗ‫ء‬ ٓ َ ‫َل‬ ِ‫إ‬ ‫ه‬ ‫ج‬ ُٓ ‫ح‬ً ًُ ُ ْ َٓ َ ‫ف‬ ُّ‫ٱلس‬ ٓ ‫ا‬ ُ‫ء‬ َ ‫ٔن‬ٍُ َ ‫ي‬‫ح‬‫ع‬َ‫ح‬ ‫ه‬ ‫َل‬ َِ‫س‬ََٰ ‫ل‬َ‫و‬ ‫٭‬ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫وإتذا‬ ‫وانقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ )‫ال‬َ‫(انضفهاءو‬ ‫واوا‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫ل‬ .ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ٕ . .ٍُ‫انهًزذ‬ ‫ترذقُق‬ ‫سوح‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫ع‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ٌ‫انضكى‬ ً‫ه‬ .ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ،
‫الصفحة‬6 ‫من‬ 10 ٗ . ‫عطف‬ .‫وانعاشش‬ ‫عاصى‬ ‫ويعه‬ ، ٍُ‫انهًزذ‬ ‫ترذقُق‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ٘ . .‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ٍُ‫انهًزذ‬ ‫وذذقُق‬ ‫انًذ‬ ‫تئشثاع‬ ‫دًزج‬ ٙ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ 7 . .‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ )ٍ‫(أَىي‬ ‫هًز‬ ‫تئتذال‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫عطف‬ 8 . ‫وَُف‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ .‫شد‬ 9 . .‫انثذل‬ ‫وقصش‬ ‫انهًزاخ‬ ‫وإتذال‬ ، ‫وانصهح‬ ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫انًذ‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٔٓ . .‫صثق‬ ‫يا‬ ً‫عه‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٕٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انًفصىل‬ ً‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ٖٔ . .‫واوا‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ، )ٍ‫(أَىي‬ ‫وإتذال‬ ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ٔٗ . ‫انًُفص‬ ‫وذىصظ‬ ‫تاإلشًاو‬ ‫هشاو‬ ‫انهًزاخ‬ ‫وذذقُق‬ ‫وانًرصم‬ ‫م‬ .ٍ‫انكضائ‬ ‫ويعه‬ ، ٔ٘ . .‫واوا‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ‫انًُفصم‬ ‫تقصش‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ............................................ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ل‬ َ ‫ى‬ ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ٔا‬ٌَُِ ٓٔ ْ ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ء‬ َ ‫ي‬ َ ‫خ‬ ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ‫ا‬‫ه‬ٌَِ ‫ح‬ٔ ْ ‫ا‬ ِ‫إ‬ ِِِٓ‫ي‬ِ‫ط‬َٰ َ ‫ي‬ َ ‫ش‬ َٰ َ ‫َل‬ ‫ح‬ً ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ٓٔ ْ ‫ا‬ ِ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ُ ُ ‫س‬َ‫ع‬ٌَ ‫ح‬ً ِ‫إ‬ َُ ‫ح‬ َ ‫َن‬ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ح‬َٓ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬ُ‫م‬ ‫و‬ُ‫ء‬ِ‫ز‬ َ ‫ن‬ ‫ٮ‬ .‫انقشاءج‬ ٔ . ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانقصش‬ ٌ‫قانى‬ ‫َعقىب‬ ‫و‬ .ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ ٕ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .)ٌ‫و‬ُ‫ْز‬‫ه‬َ‫ر‬ْ‫ض‬ُ‫ي‬( ‫كهًح‬ ٍ‫ي‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ ٗ . .‫وانعاشش‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫وات‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٘ . ‫تا‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ .‫وَُفشد‬ ‫نصهح‬ ٙ . .‫وَُفشد‬ ‫انصهح‬ ‫وإشثاع‬ ‫وانُقم‬ ‫انثذل‬ ‫وقصش‬ ‫انًُفصش‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ 7 . ‫واإلتذال‬ ‫تانرضهُم‬ ٌ‫يضرهزءو‬ ‫كهًح‬ ‫وأوجه‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ )‫تانرذقُق‬ ً‫إن‬ ‫(خهىا‬ ٍ‫ي‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ .‫وانذزف‬ 8 . .‫وَُفشد‬ ‫انًُفصم‬ ً‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫عطف‬ 9 . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٓ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫تًذ‬ ‫وسط‬ .. ......................... ُ ‫ئ‬ِ‫ز‬‫ح‬َٓ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬َ‫ي‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ِِٓ‫ة‬ ‫ح‬ً ُ ُّْ‫د‬ٍَُ‫ي‬َ‫و‬ ‫ح‬ً ‫ح‬ ‫غ‬ ُ ‫ط‬ ِ ‫ِف‬ َٰ َ ‫ي‬ ِِِٓ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ٍَُٓ‫ح‬‫ع‬َ‫ح‬ ‫ٯ‬ : ‫انقشاءج‬ ٔ . .ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫ودوس‬ ‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .)‫(طغُاَهى‬ ‫تئيانح‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ...... .....................
‫الصفحة‬7 ‫من‬ 10 َ ‫ل‬ْ‫و‬ ُ ‫أ‬ ِ‫ئ‬ ُٓ ‫ح‬ ‫ٱل‬ِ‫ة‬ َ ‫ث‬ َ ‫ي‬َٰ َ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ٱلض‬ ْ ‫ا‬ُ‫و‬َ َ ‫َت‬ ‫ح‬ ‫ٱش‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ َ ‫م‬ َٰ‫ى‬َ‫د‬ ُٓ ُ ‫ت‬َ‫ر‬َٰ َ ‫ِج‬ ّ ‫ح‬ ‫ج‬َ‫ح‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬ٍَ َ ‫ذ‬ ‫ح‬ً ْ ‫ٔا‬ ُ ُ َ ‫َك‬ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ََ‫ي‬ِ‫د‬َ‫خ‬‫ح‬ُٓ‫م‬ ٰ :‫انقشاءج‬ - ٔ . . ‫وعاصى‬ ٍ‫وانشاي‬ ٌ‫انثصشَا‬ ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ ‫انًرصم‬ ‫ترىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫ع‬ ‫انعاشش‬ ‫ويعه‬ .‫تاإليانح‬ )‫(تانهذي‬ ٍ‫ي‬ ٍ‫انكضائ‬ ‫طف‬ ٗ . .‫وانفرخ‬ ‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٘ . .‫تانرقهُم‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫تاإليانح‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ .............................. ُٓ ُ ‫ي‬ َ ‫ث‬ٌَ ‫ح‬ً ‫ار‬ َ ُ َ‫د‬ َ ‫ك‬‫ح‬َٔ‫خ‬‫ح‬‫ٱس‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ِ‫و‬ َ ‫ث‬ٍَ َ ‫ن‬ ‫ه‬ٍ َ ‫ي‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ ٓ ‫ا‬ َ ‫أ‬ ٓ ‫ا‬ َ ‫ض‬ َ‫ء‬ ِِْ‫ٔر‬ُِِ‫ة‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ َ ‫ب‬ َ ْ َ ‫ذ‬ ‫ۥ‬ُ َ ‫َل‬‫ح‬َٔ‫ح‬ ‫ا‬ٌَ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ح‬ً َ ‫ك‬َ‫ر‬ َ ‫ح‬َ‫و‬ ُٓ ‫ح‬ً ‫ج‬َٰ َ‫م‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ظ‬ ِ ‫ِف‬ ‫ح‬‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ه‬ ‫َل‬ ُ ِ ‫ص‬ َ ‫ون‬ ‫ٱ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . .ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ ٌ‫انثصشَا‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .ٌ‫انًىصطى‬ ‫ويعه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .)ٌ‫(َثصشو‬ ‫ساء‬ ‫وذشقُق‬ ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٗ . .‫انشاء‬ ‫تفخُى‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٙ . ‫قان‬ ‫عطف‬ .‫وَُفشد‬ ‫تانرىصظ‬ ‫ىخ‬ ......................... ‫ح‬ ‫م‬ ُ ‫خ‬ ً ‫ح‬ ‫س‬ُ‫ة‬ ًُُّۢ ُ ‫ص‬ ُٓ َ ‫ذ‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ُ‫ع‬ِ‫ج‬‫ح‬‫ر‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ ‫ٲ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . .‫كثُش‬ ٍ‫وات‬ ‫جعفش‬ ‫أتا‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ........................... ‫ب‬ِ ّ‫ي‬ َ ‫ص‬ َ ‫ن‬ ‫ح‬‫و‬ َ ‫أ‬ ‫ِي‬‫ذ‬ ِ‫ء‬ ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬‫ٱلس‬ ٌََِّ ِّ ‫ج‬َٰ َ‫م‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ظ‬ َ‫و‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫ع‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ‫ق‬‫ح‬‫ر‬َ‫ب‬ ‫ح‬ َ ‫ي‬ َُٓ‫ع‬ِ‫ت‬َٰ َ ٰ َ ‫أ‬ َ ‫ٔن‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ً ٓ ِ ‫ِف‬ ‫ا‬َ‫ء‬ َ ‫ذ‬ ‫ا‬ ُِِٓ ً ‫ح‬ ‫ٱى‬ِ‫ة‬ ‫ِيُۢط‬ ُ ‫ُم‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬َ‫و‬ ِِۚ ‫ت‬‫ح‬ٍَٔ ‫ح‬ ‫ٱل‬ َ‫ر‬ َ ‫ذ‬َ‫ح‬ ِ‫ِق‬‫ع‬َٰ َ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ٱلص‬ ٌََِّ َٰ َ ‫ك‬ ََ‫ي‬ِ‫ر‬ِ‫ف‬ ‫ٳ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . .‫سوح‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . )ٍَ‫(انكافش‬ ‫ترقهُم‬ ‫عًشو‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ . ٖ . َ‫آرا‬ ٍ‫(ف‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ .‫انذاسز‬ ‫وأتى‬ ‫وانعاشش‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ )‫هى‬
‫الصفحة‬8 ‫من‬ 10 ٗ . ‫عط‬ ‫سوَش‬ ‫ويعه‬ ،)ٍَ‫(انكافش‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ف‬ ٘ . ."ٍَ‫"تانكافش‬ ‫و‬ "‫"آراَهى‬ ‫تئيانح‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ‫عطف‬ ٙ . ‫تانص‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ‫وانقصش‬ "‫"أصاتعهى‬ ٍ‫ي‬ ‫هح‬ .‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ 7 . ‫وَُفشد‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ 8 . .‫انقصش‬ ‫يع‬ ‫انًُى‬ ‫وتصهح‬ "‫"فُه‬ ‫تصهح‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ت‬ .‫وَُفشد‬ 9 . ."ٍَ‫"انكافش‬ ‫وذقهُم‬ ‫انثذل‬ ‫وقصش‬، ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٔٓ . ."ٍَ‫"تانكافش‬ ‫تفرخ‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٔٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٕٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٖٔ . "ٍَ‫"تانكافش‬ ‫وفرخ‬ ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫انغُح‬ ‫تعذو‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ........................................ ‫ا‬ َ ‫س‬َ‫ي‬ ُ َْ‫ر‬َٰ َ ‫ص‬‫ح‬‫ة‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ف‬ َ‫ط‬ ‫ح‬ َ ‫ي‬ ُ ‫ق‬‫ح‬ َ ‫َب‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ ُ ‫د‬ ‫ح‬ً ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬ ُ ‫ُك‬ َ ‫أ‬ ٓ ‫ا‬ َ ‫ض‬ َ‫ء‬ ُٓ َ ‫ل‬ ً ‫ِي‬‫ذ‬ ْ ‫ا‬‫ح‬ٔ َ ‫ش‬‫ه‬ٌ ِّ ٓ ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ َ ‫أ‬ ‫ح‬ ‫ظ‬ َ ‫ي‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ ًَ ‫ح‬ًِٓ ‫ح‬ٔ َ ‫ل‬َ‫و‬ ْۚ ْ ‫ٔا‬ُ‫ام‬ َ ‫ك‬ َ ‫ش‬ ٓ ‫ا‬ َ‫ء‬ َ ْ َ َ ‫َّل‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ َ ‫ب‬ ِ‫ب‬ ِِٓ‫ع‬‫ح‬ٍ َ‫س‬ ‫ح‬ً ‫ح‬‫ة‬ َ ‫أ‬َ‫و‬ َٰ َ ‫ص‬ ِِْ‫ر‬ ْۚ ‫ح‬ً ِ‫إ‬ ‫ح‬ َ ‫ش‬ ِ ّ ُ ‫ك‬ َٰ َ َ ‫لَع‬ َ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ء‬ ‫ير‬ِ‫د‬ َ ‫ك‬ ‫ٴ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫وانقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ . ٕ . ‫ع‬ "‫"وأتصاسهى‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫طف‬ . ٖ . ."‫"وأتصاسهى‬ ‫وإيانح‬ "‫تضًعهى‬ ‫"نزهة‬ ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ ٗ . "‫"وأتصاسهى‬ ‫وفرخ‬ "‫تضًعهى‬ ‫"نزهة‬ ‫وإدغاو‬ ‫انهاء‬ ‫تضى‬ "‫"عهُهى‬ ٍ‫ي‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫تاالظهاس‬ " ‫تضًهعهى‬ ‫"نزهة‬ ٍ‫ي‬ ‫ترًايه‬ ‫َعقىب‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫وانهُس‬ ‫وعاصى‬ ‫هشاو‬ ‫ويعه‬ ،ٌ‫انضكى‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ 7 . ‫ان‬ ‫عطف‬ "‫تئيانح"وأصاسهى‬ ٌ‫ذوسَا‬ 8 . .‫انعاشش‬ ‫ويعه‬ "‫"وأتصاسهى‬ ‫وفرخ‬ "‫"شاء‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ 9 . "‫"وأتصاسهى‬ ‫وذقهُم‬ ،"‫"أظهى‬ ‫الو‬ ‫وذفخُى‬ ، ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٔٓ . ‫وانضكد‬ "‫وأتصاسهى‬ ‫وفرخ‬ "‫وإيانح"شاء‬ "‫"أظهى‬ ‫الو‬ ‫وذشقُق‬ ، "‫هاء"عهُهى‬ ‫تضى‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ ."‫عهً"شٍء‬ ٔٔ . .‫انضكد‬ ‫تعذو‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٕٔ . ‫عط‬ .‫انًفصىل‬ ً‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫ف‬ ٖٔ . .‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٔٗ . .‫وَُفشد‬ ، ‫تانصهح‬ "‫"فُه‬ ٍ‫ي‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ ٔ٘ . .‫وَُفشد‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ........................................ َ ‫ي‬ َ ‫أ‬ َ ‫ي‬ َ ‫خ‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ًُ ُ ‫س‬‫ه‬‫ب‬َ‫ر‬ ْ ‫وا‬ُ‫د‬ُ‫ت‬ ‫ح‬ ‫ٱخ‬ ُ ‫اس‬‫ه‬‫ٱل‬ ‫ا‬َُّٓ‫ح‬ ُ ‫س‬ َ ‫ل‬ ‫ح‬ً ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬َ‫و‬ ُ ‫س‬ِ‫ي‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫ر‬ ٌَِ ََ ‫ح‬ً ُ ‫س‬ ‫ه‬ ‫ي‬َ‫ع‬ َ ‫ى‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ ُ ‫ل‬‫ه‬‫خ‬ َ ‫ت‬ ‫ٵ‬ : ‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانقصش‬ ٌ‫قانى‬ .‫تخهف‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫ودوس‬ ‫َعقىب‬ ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ "‫"خهقكى‬ ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬
‫الصفحة‬9 ‫من‬ 10 ٗ . .‫انرىصظ‬ ‫أصذاب‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٘ . .‫وَُفشد‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٙ . ‫و‬ .‫دًزج‬ ‫ويعه‬ ‫انًذ‬ ‫تئشثاع‬ ‫سط‬ ................................... َ‫ع‬َ‫ج‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ َ ‫و‬ َ ‫ى‬ ‫ٱ‬ ًُ ُ ‫س‬ َ ‫ح‬ ‫ل‬ ِ‫ف‬ َ ‫ِضۡرض‬ َٰ َ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬‫ٱلس‬ َ‫ء‬ ٓ ‫ا‬َِِ‫ة‬ ‫ء‬ َ‫و‬ ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬‫ٱلس‬ ٌََِ َ ‫ل‬َ‫ُز‬ َ ‫أ‬ ِ‫ء‬ ٓ ‫ا‬ٌَ ‫ء‬ ‫ِۦ‬ِّ‫ة‬ َ‫ج‬َ‫ر‬ ‫ح‬ ‫خ‬ َ ‫أ‬ َ ‫ف‬ ‫ك‬‫ح‬‫ز‬ِ‫ر‬ ِ‫ت‬َٰ َ‫ر‬ٍَ‫ه‬‫ٱثل‬ ٌََِ ُ ‫س‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ح‬ً ‫اد‬َ‫ُد‬ َ ‫أ‬ ِ ‫ه‬ ِ ‫َّلل‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ َ ‫َت‬ َ ‫َل‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫ُخ‬ َ ‫أ‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ٍُ َ ‫ي‬‫ح‬‫ع‬ َ ‫ت‬ ‫ٶ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫ويعه‬ ، ‫انًُى‬ ٌ‫صكى‬ ‫تىجه‬ ٌ‫قانى‬ ‫د‬ ‫وانعاشش‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ٍ‫وانشاي‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫وس‬ . ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫وَُفشد‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ‫انًرصم‬ ‫تاشثاع‬ ‫خالد‬ ٗ . ‫و‬ )‫(األسض‬ ‫تانُقم‬ ‫وسط‬ ‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ )‫(فشاشا‬ ‫ساء‬ ‫ذشقُق‬ ‫وَُفشد‬ ، ٘ . ‫خهف‬ .‫وَُفشد‬ ‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫انغُح‬ ‫وعذو‬ ، ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ٙ . ‫خالد‬ .‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫وانغُح‬ ‫تانكد‬ 7 . ٍ‫انضىص‬ .‫األسض‬ ‫وذذقُق‬ ‫انًرصم‬ ‫وذىصظ‬ )‫نكى‬ ‫(جعم‬ ‫تاإلدغاو‬ . ................................... ُ‫ِخ‬ ُ ‫ن‬ ‫ِإَون‬ ‫ح‬ً ‫ب‬‫ح‬‫ي‬َ‫ر‬ ِ ‫ِف‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ َ ُِ‫د‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫خ‬ َٰ َ َ ‫لَع‬ ‫ا‬َ ‫ح‬ ‫ل‬‫ه‬‫ز‬ َ ُ ‫ا‬‫ه‬ٍِّ‫م‬ ‫ح‬ ‫أ‬ ‫ة‬َ‫ٔر‬ ُ‫س‬ِ‫ب‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ح‬ ‫ِۦ‬ِّ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ِث‬ٌّ ٌَِّ ٓ ‫ا‬َ‫د‬َٓ ُ ‫ش‬ ْ ‫ٔا‬ُ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ٱد‬َ‫و‬ َ‫ء‬ ُ ‫ز‬ ً ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ِ‫ون‬ ُ ‫د‬ ٌَِّ ُ‫ِخ‬ ُ ‫ن‬ ‫ح‬ً َ‫ِني‬‫ر‬ِ‫د‬َٰ َ ٰ ‫ٷ‬ ‫ا‬ :‫نقشاءج‬ - ٔ . ‫ق‬ ٌ‫انى‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ، ‫ويعه‬ ‫د‬ ‫وانعاشش‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ٍ‫وانشاي‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫وس‬ ٕ . ‫ع‬ ‫طف‬ ‫د‬ .‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ )‫(شهذاءكى‬ ٍ‫ي‬ ‫ًزج‬ ٖ . ‫عطف‬ ‫ا‬ ‫تئتذال‬ ‫وسط‬ .‫وَُفشد‬ ‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫(فاذىا‬ ٍ‫ي‬ ‫نهًز‬ ٗ . ‫عطف‬ . ‫انًرصم‬ ‫ترىصظ‬ ٍ‫انضىص‬ ٘ . ٌ‫قانى‬ .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٙ . ‫ع‬ ‫طف‬ ‫وصهح‬ )‫(فاذىا‬ ‫هًز‬ ‫تئتذال‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ .‫انًُى‬ . ................................. ‫ا‬َ‫ِج‬ ‫ح‬ ‫ٱۡل‬َ‫و‬ ُ ‫اس‬‫ه‬‫ٱل‬ ‫ا‬ َ ْ ُ ‫ٔد‬ ُ ‫ك‬َ‫و‬ ِ ‫ِت‬ ‫ه‬ ‫ٱى‬ َ‫ار‬‫ه‬‫ٱل‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ٱت‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ف‬ َ ‫ت‬ َ َ ‫ى‬َ‫و‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ف‬ َ ‫ت‬ ‫ح‬ً ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ َ ‫ف‬ َ‫ر‬ ‫ح‬ ‫ِي‬‫ل‬ ‫ح‬ ‫ت‬‫ه‬‫ِد‬‫ع‬ ُ ‫أ‬ ُ‫ة‬ َٰ َ ‫ك‬ ََ‫ي‬ِ‫ر‬ِ‫ف‬ ‫ٸ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ٌ‫قانى‬ .‫وسوَش‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫ودوس‬ ٌ‫وانثصش‬ ‫وسشا‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٕ . ‫عطف‬ ."ٍَ‫"نهكافش‬ ‫تئيانح‬ ‫وسط‬ ٖ . ‫عطف‬ .‫وسوَش‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ "ٍَ‫"نهكافش‬ ‫تئيانح‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ .....................
‫الصفحة‬10 ‫من‬ 10 ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ِ ِ ّ ‫ّش‬َ‫ب‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ء‬ َٰ ‫ه‬ ‫ٱىص‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬ٍِ َ ‫ع‬َ‫و‬ ْ ‫ٔا‬ٌَُِ ُٓ َ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ِ ‫ج‬َٰ َ ‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ح‬ً ‫ج‬َٰ ‫ه‬ ‫ن‬َ‫ج‬ ‫ٱ‬ ‫ا‬َِٓ‫خ‬ ‫ح‬ َ ‫ِت‬ ٌَِ ‫ي‬ِ‫ر‬ ‫ح‬ َ ‫َت‬ َ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ا‬َٓ ‫ح‬ ٌِِ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ك‬ِ‫ز‬ُ‫ر‬ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬ ُ ‫ُك‬ ُ‫ر‬َٰ َ‫ه‬ ‫ح‬ ُ ‫ة‬َ‫ر‬ٍَ َ ‫ث‬ ٌَِ ‫ك‬‫ح‬‫ز‬ِ ّ‫ر‬ ِٓ‫ت‬َٰ َ ‫ش‬ َ ‫ت‬ٌُ ‫ِۦ‬ِّ‫ة‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ح‬ ُ ‫أ‬َ‫و‬ ُ ‫و‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫ر‬ ٌَِ ‫ا‬َِ ‫ح‬ ‫ر‬ِ‫ز‬ُ‫ر‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ‫ا‬ َ ‫ذ‬َٰ َ ‫ه‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ُٓ َ ‫ل‬ ‫ح‬ً ٓ ‫ا‬َٓ‫ِي‬‫ذ‬ َ ‫أ‬ ‫ج‬َٰ َ‫ن‬‫ح‬‫ز‬ ‫ه‬ٓ َ ‫ط‬ٌُّ َ‫ر‬ ‫ة‬ َ‫و‬ ُ ْ ‫ح‬ً َ ‫ون‬ُ ِ ‫ِل‬َٰ َ ‫خ‬ ‫ا‬َٓ‫ِي‬‫ذ‬ ‫ٹ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫ق‬ ٌ‫انى‬ ‫تض‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫انًُى‬ ٌ‫كى‬ ، ‫ويعه‬ ‫ا‬ ٌ‫نثصشَا‬ ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ . ٕ . ‫عطف‬ ‫انًُفصم‬ ‫ترىصظ‬ ٌ‫قانى‬ .‫وانعاشش‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫وات‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ٖ . ‫ع‬ ‫طف‬ .‫انًُفصم‬ ‫تًذ‬ ‫خالد‬ ٗ . ‫عطف‬ "‫"األَهاس‬ ‫وَقم‬ ‫انثذل‬ ‫تقصش‬ ‫وسط‬ .‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ٘ . ‫عطف‬ .‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫انغُح‬ ‫وعذو‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ٙ . ‫عطف‬ ‫خالد‬ "‫ونهى‬ ‫"يرشاتها‬ ٍ‫ي‬ .‫تانغُح‬ 7 . ٌ‫قانى‬ .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫تانصهح‬ 8 . ‫عطف‬ .‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ 9 . ‫عطف‬ .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٓ . ‫وسط‬ .‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذ‬ ‫تئشثاع‬ .................. .......................

Recomendados

Jam3 2 s
Jam3 2 sJam3 2 s
Jam3 2 sسمير بسيوني
 
محراب الحياة
محراب الحياةمحراب الحياة
محراب الحياةAli Abo Al-hasan
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...ملزمتي
 
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستوريةعوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستوريةahmedalalaq
 
شعورية الشعائر
شعورية الشعائرشعورية الشعائر
شعورية الشعائرAli Abo Al-hasan
 
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرعلن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرعahmedmidobnp
 
29 طريقة لتحافظ على إبداعك
29 طريقة لتحافظ على إبداعك29 طريقة لتحافظ على إبداعك
29 طريقة لتحافظ على إبداعكالمدرب وائل محمود
 
فتاوى فورية الجزء الثالث
فتاوى فورية الجزء الثالثفتاوى فورية الجزء الثالث
فتاوى فورية الجزء الثالثHassan Elagouz
 

Recomendados

Jam3 2 s
Jam3 2 sJam3 2 s
Jam3 2 sسمير بسيوني
 
محراب الحياة
محراب الحياةمحراب الحياة
محراب الحياةAli Abo Al-hasan
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...ملزمتي
 
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستوريةعوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستوريةahmedalalaq
 
شعورية الشعائر
شعورية الشعائرشعورية الشعائر
شعورية الشعائرAli Abo Al-hasan
 
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرعلن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرعahmedmidobnp
 
29 طريقة لتحافظ على إبداعك
29 طريقة لتحافظ على إبداعك29 طريقة لتحافظ على إبداعك
29 طريقة لتحافظ على إبداعكالمدرب وائل محمود
 
فتاوى فورية الجزء الثالث
فتاوى فورية الجزء الثالثفتاوى فورية الجزء الثالث
فتاوى فورية الجزء الثالثHassan Elagouz
 
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونيfakih1234
 
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليحل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليArab International Academy
 
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهمhamed attia
 
اللا
اللااللا
اللاAli Abo Al-hasan
 
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوةثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوةغايتي الجنة
 
30 وقفة في فن الدعوة
30 وقفة في فن الدعوة30 وقفة في فن الدعوة
30 وقفة في فن الدعوةغايتي الجنة
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى Mahmoud Hamdy
 
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقصالكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقصIbrahimia Church Ftriends
 
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال Pharmacia1 .com
 
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويتحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويaddabenslimmohammed
 
مجلة الألسن للترجمة
مجلة الألسن للترجمة مجلة الألسن للترجمة
مجلة الألسن للترجمة Abdullah Muhammad
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندىرائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندىYassin Abda
 
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميمناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميSlim Hmaied
 
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعياسماء الشرباتي
 
منحنى التغيير
منحنى التغييرمنحنى التغيير
منحنى التغييرالترجمة والأفلام الأحساء
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016Abdallah Omar
 
تلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرةتلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرةSof Wan
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةملزمتي
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميأبو وردة
 
البحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائىالبحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائىhelal
 
العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقلIbrahim Barakat
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونيfakih1234
 
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليحل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليArab International Academy
 
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهمhamed attia
 
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوةثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوةغايتي الجنة
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى Mahmoud Hamdy
 
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقصالكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقصIbrahimia Church Ftriends
 
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال Pharmacia1 .com
 
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويتحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويaddabenslimmohammed
 
مجلة الألسن للترجمة
مجلة الألسن للترجمة مجلة الألسن للترجمة
مجلة الألسن للترجمة Abdullah Muhammad
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيملزمتي
 
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندىرائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندىYassin Abda
 
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميمناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميSlim Hmaied
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016Abdallah Omar
 
تلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرةتلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرةSof Wan
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةملزمتي
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميأبو وردة
 

Mais procurados (20)

نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
 
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكليحل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
حل اسئلة الاختبار النهائي العام الماضي لمادة الاقتصاد الكلي
 
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
(الاعجاز العلمى فى غض البصر من خلال قوله تعالى (قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم
 
اللا
اللااللا
اللا
 
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوةثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
 
30 وقفة في فن الدعوة
30 وقفة في فن الدعوة30 وقفة في فن الدعوة
30 وقفة في فن الدعوة
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
 
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقصالكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
الكتاب المقدس العهد الجديد انجيل مرقص
 
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
 
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويتحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
 
مجلة الألسن للترجمة
مجلة الألسن للترجمة مجلة الألسن للترجمة
مجلة الألسن للترجمة
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
 
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندىرائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
 
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العموميمناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
 
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
 
منحنى التغيير
منحنى التغييرمنحنى التغيير
منحنى التغيير
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
 
تلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرةتلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرة
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلامي
 

Semelhante a Jam3 1 s

البحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائىالبحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائىhelal
 
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...Ibrahimia Church Ftriends
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبosmanabdelrhman
 
Applet circle tool
Applet circle toolApplet circle tool
Applet circle toolaasrawi
 
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترإدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترIbrahim Barakat
 
استراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسين
استراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسيناستراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسين
استراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسينHany Hussain
 
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...Ibrahimia Church Ftriends
 
رسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديد
رسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديدرسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديد
رسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديدIbrahimia Church Ftriends
 
العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقلMuhammad Idris
 
النص الشعرى - من أصادق؟
النص الشعرى - من أصادق؟النص الشعرى - من أصادق؟
النص الشعرى - من أصادق؟Hamada Shalabi
 
وثيقة المدينة المضمون والدلالة
وثيقة المدينة المضمون والدلالةوثيقة المدينة المضمون والدلالة
وثيقة المدينة المضمون والدلالةMuhammad AlSharief
 
نمو السكان فى مصر
نمو السكان فى مصرنمو السكان فى مصر
نمو السكان فى مصروفاء محمد
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليمعبدالله المسلم
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Freelancer
 

Semelhante a Jam3 1 s (20)

البحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائىالبحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائى
 
العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقل
 
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
Understanding church minstry نحو مفهوم صحيح للخدمه الدكتور القس فاروق الدي...
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
 
Applet circle tool
Applet circle toolApplet circle tool
Applet circle tool
 
Scrum in Arabic
Scrum in ArabicScrum in Arabic
Scrum in Arabic
 
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترإدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
 
استراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسين
استراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسيناستراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسين
استراتيجيات الربح من الأفلييت مع هاني حسين
 
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
الحاله الراهنه للكنيسه الدكتور القس فاروق الديرى - منبر الكنيسه الانجيليه ب...
 
رسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديد
رسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديدرسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديد
رسالة غلاطيه – بولس الرسول يعرف نفسه ورسوليته الأب متى المسكين- العهد الجديد
 
ــــ العصامية
ــــ العصاميةــــ العصامية
ــــ العصامية
 
9.soz
9.soz9.soz
9.soz
 
العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقل
 
النص الشعرى - من أصادق؟
النص الشعرى - من أصادق؟النص الشعرى - من أصادق؟
النص الشعرى - من أصادق؟
 
وثيقة المدينة المضمون والدلالة
وثيقة المدينة المضمون والدلالةوثيقة المدينة المضمون والدلالة
وثيقة المدينة المضمون والدلالة
 
نمو السكان فى مصر
نمو السكان فى مصرنمو السكان فى مصر
نمو السكان فى مصر
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
 
سميرة
سميرةسميرة
سميرة
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
Communication p 4
Communication p 4Communication p 4
Communication p 4
 

Mais de سمير بسيوني

أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdfسمير بسيوني
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdfسمير بسيوني
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdfسمير بسيوني
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdfسمير بسيوني
 
أوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdf
أوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdfأوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdf
أوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdfسمير بسيوني
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdfسمير بسيوني
 
أسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdf
أسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdfأسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdf
أسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 6.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 5.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 4.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 3.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 2.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 1.pdfسمير بسيوني
 
الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 7.pdfسمير بسيوني
 
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdfنبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdfسمير بسيوني
 
مصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdf
مصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdfمصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdf
مصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdfسمير بسيوني
 
شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...
شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...
شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...سمير بسيوني
 
الشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdf
الشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdfالشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdf
الشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdfسمير بسيوني
 
كتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdf
كتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdfكتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdf
كتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdfسمير بسيوني
 

Mais de سمير بسيوني (20)

أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 3.pdf
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 2.pdf
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 1.pdf
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي 4.pdf
 
أوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdf
أوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdfأوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdf
أوجه وقف حمزة على الكلمات القرآنية المهموزة من كتاب البدور الزاهرة.pdf
 
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdfالتسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdf
التسهيل لعلوم التنزيل تفسير ابن جزي الكلبي.pdf
 
أسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdf
أسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdfأسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdf
أسانيدي إلى الأوائل العجلونية وأسانيد الكتب الأربعين إلى مؤلفيها.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 6.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 5.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 4.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 3.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 2.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 1.pdf
 
الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf
الكامل في القراءات الخمسين 7.pdf
 
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdfنبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
نبراس الطلاب في رسم وضبط حروف الكتاب.pdf
 
مصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdf
مصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdfمصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdf
مصحف دولة الكويت للقراءات العشر.pdf
 
شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...
شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...
شرح منحة مولي البر للشيخ الأبياري فيما زاده النشر على الشاطبية والدرة للشيخ ...
 
الشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdf
الشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdfالشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdf
الشاطبية والدرة في القراءات العشر الصغرى.pdf
 
كتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdf
كتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdfكتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdf
كتب ومؤلفات وأبحاث العلامة الشيخ عبد الفتاح القاضي المجلد 7.pdf
 

Último

1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 

Último (20)

1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 

Jam3 1 s

  • 1. ‫الصفحة‬1 ‫من‬ 10 ِ‫ث‬َ ِ ‫اِت‬ َ ‫اىف‬ ُ‫ة‬َ‫ٔر‬ُ‫س‬ ًِ‫ي‬ِ‫ح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ‫ِنَٰمۡح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ‫ِمۡسِب‬ ١ َ‫ني‬ٍِ َ ‫ي‬َٰ َ ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ ِ ّ ‫ب‬َ‫ر‬ ِ ‫ه‬ ِ ‫َّلل‬ ُ‫د‬‫ح‬ٍَ ‫ح‬ ‫ٱۡل‬ ٢ ‫ي‬ِ‫ح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ‫ِنَٰمۡح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ًِ ٣ َٰ َ ‫م‬ َِ‫ِي‬ّ‫ٱل‬ ِ‫م‬‫ح‬َٔ‫ي‬ ِ ‫م‬ِ‫ي‬ ٤ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫َافع‬ ‫ويعه‬ "‫"يهك‬ ‫تقشاءج‬ ‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫ودًزج‬ ‫عايش‬ ٍ‫وات‬ ‫وأتىعًشو‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٕ . ‫ان‬ ‫ويعه‬ "‫"يانك‬ ‫تقشاءج‬ ‫عاصى‬ .‫وخهف‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫كضائ‬ ٖ . .‫تاالدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫قشاءج‬ ٍُ‫اَِر‬ ‫وصم‬ ‫عُذ‬ ُ‫ني‬ِ‫ع‬َ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬ َ ‫ن‬ َ‫اك‬‫ه‬‫ِإَوي‬ ُ‫د‬ُ‫ت‬‫ح‬‫ع‬ َ ‫ج‬ َ‫اك‬‫ه‬‫ي‬ِ‫إ‬ ٥ ‫ا‬ َ ُِ‫د‬ ‫ح‬ ْ‫ٱ‬ ‫ٱل‬ ِ ّ ‫ص‬ َٰ َ‫ر‬ ًَ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬ٍُ ‫ح‬ ‫ٱل‬ َ ‫ط‬ ٦ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫وسوَض‬ ‫وقُثال‬ ‫دًزج‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ "‫"انصشاط‬ ‫تانصاد‬ ‫َافع‬ .‫ا‬ ٕ . ‫سوَش‬ ‫ويعه‬ "‫"انضشاط‬ ٍُ‫تانض‬ ‫قُثم‬ . ٖ . ‫انصاد‬ ‫تاشًاو‬ ‫دًزج‬ .‫وَُفشد‬ ٌ‫انزا‬ ‫صىخ‬ ِ‫ص‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ َ ‫ج‬‫ح‬ٍَ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ج‬ َ ‫أ‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ َ ‫ط‬َٰ َ‫ر‬ ‫ح‬ًِٓ ِ ‫ٔب‬ ُ ‫ض‬ ‫ح‬ ‫غ‬ٍَ ‫ح‬ ‫ٱل‬ ِ ‫ح‬ ‫ۡي‬ َ ‫د‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ ‫ح‬ًِٓ َ‫ِني‬ ّ ‫ٓاى‬ ‫ه‬ ‫ٱلض‬ َ ‫َل‬َ‫و‬ ٧ ‫انقشاءج‬ ٔ . ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫"عهُهى"ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫وإصكا‬ "‫"صشاط‬ ‫تانصاد‬ ٌ‫قانى‬ .‫وَعقىب‬ ‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫ودًزج‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٕ . .ٌ‫وانثز‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ "‫"عهُهًى‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫سوح‬ ‫ى"ويعه‬ُ‫ه‬ُ‫"عه‬ ‫انهاء‬ ‫تضى‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٗ . ."‫"صشاط‬ ٍُ‫تانض‬ ‫قُثم‬ ٘ . ."‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫"عه‬ ‫انهاء‬ ‫تضى‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ٙ . "‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫"عه‬ ‫انهاء‬ ‫وضى‬ "‫"صشاط‬ ‫تاالشًاو‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ .............................................
  • 2. ‫الصفحة‬2 ‫من‬ 10 ِ‫ة‬َ‫ر‬ َ ‫ل‬َ‫ابل‬ ُ‫ة‬َ‫ٔر‬ُ‫س‬ : ًِ‫ي‬ِ‫ح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ‫ِنَٰمۡح‬‫ه‬‫ٱلر‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ‫ِمۡسِب‬ ًٓ ٓ ‫ال‬ ١ ‫انقشاءج‬ ٔ . ‫قان‬ ‫جعفش‬ ‫أتا‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫ى‬ . ٕ . ‫وَُفشد‬ ‫يُى‬.‫الو‬.‫أنف‬ : ‫تانضكد‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ . .......................... ‫ِي‬‫ذ‬ َۛ َ ‫ب‬‫ح‬‫ي‬َ‫ر‬ َ ‫َل‬ ُ ‫ب‬َٰ َ ‫ِت‬‫ه‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ َ ‫ِم‬‫ل‬ََٰ ‫ذ‬ ُ ْ ِِّۛ ‫د‬ ‫ى‬ َ‫ني‬ِ‫ل‬‫ه‬‫خ‬ٍُ ‫ح‬ ‫ِي‬ ّ ‫ى‬ ٢ :‫انقشاءج‬ ٔ . .ٍ‫وانضىص‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫وَُفشد‬ )ٍ‫(فُه‬ ‫انهاء‬ ‫تصهح‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٖ . ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫(فُه‬ .‫أوجهه‬ ‫يع‬ )‫ذي‬ ............................... ُ‫ي‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ ‫ه‬ ‫ٱلص‬ َ ‫ٔن‬ٍُ‫ي‬ِ‫ل‬ُ‫ي‬َ‫و‬ ِ ‫ب‬‫ح‬‫ي‬ َ ‫غ‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ِ‫ة‬ َ ‫ٔن‬ٌُِِ َ ‫ي‬ َ ‫ة‬َٰٔ َُٰٓ َ ‫ن‬ ‫ح‬ ‫ك‬َ‫ز‬َ‫ر‬ ‫ا‬‫ه‬ٍِ‫م‬َ‫و‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ ُ ‫ل‬ِ‫ف‬ُِ‫ي‬ ٣ :‫انقشاءج‬ ٔ . .ٍ‫وانضىص‬ ‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫ووسشا‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٍ‫ات‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ٖ . .)‫(انصالج‬ ‫الو‬ ‫وذغهُع‬ )ٌ‫(َىيُى‬ ‫تاالتذال‬ ‫وسط‬ ٗ . .‫انصالج‬ ‫الو‬ ‫ترشقُق‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫انًُى‬ ‫تصهح‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫عطف‬ ................................... ُ‫ي‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬َ‫و‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ ٍَِ‫ة‬ َ ‫ٔن‬ٌُِِ ٓ ‫ا‬ ُ ‫أ‬ َ ‫ل‬ِ‫ُز‬ ٌََ‫و‬ َ ‫م‬‫ح‬ َ ‫َل‬ِ‫إ‬ ُ ‫أ‬ ٓ ‫ا‬ ‫ٱ‬ِ‫ب‬َ‫و‬ َ ‫م‬ِ‫ي‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫ر‬ ٌَِ َ ‫ل‬ِ‫ُز‬ ‫ٓأۡل‬ ِ‫خ‬ َ‫ر‬ ُ ْ ِ‫ة‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ُِِ‫ك‬ُٔ‫ي‬ ٤ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ ‫انًُفصم‬ ‫تقصش‬ ٌ‫قانى‬ .‫وَعقىب‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ ٌ‫دوس‬ ٕ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫انرىصظ‬ ‫أصذاب‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٗ . .‫وَُفشد‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٘ . .)‫(جتاِخشج‬ ً‫عه‬ ‫وانضكد‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫دًزج‬ ٙ . .‫انضكد‬ ‫تعذو‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ 7 . ‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫تاالتذال‬ ‫وسط‬ .‫وَُفشد‬ ‫انشاء‬ ‫وذشقُق‬ ‫وانُقم‬ 8 . .‫انشاء‬ ‫وذفخُى‬ ‫انُقم‬ ‫وعذو‬ ‫انًُفصم‬ ‫تقصش‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ 9 . ‫عطف‬ .‫تانصهح‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬
  • 3. ‫الصفحة‬3 ‫من‬ 10 ................................ َ ‫ل‬ْ‫و‬ ُ ‫أ‬ ِ‫ئ‬ ‫د‬ ُ ْ َٰ َ َ ‫لَع‬ َ ‫م‬ ‫ى‬ ِِٓ ّ‫ب‬‫ه‬‫ر‬ ٌَِّ ‫ح‬ً َ ‫ل‬ْ‫و‬ ُ ‫أ‬َ‫و‬ ِ‫ئ‬ َ ‫م‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ف‬ٍُ ‫ح‬ ‫ٱل‬ ًُ ُ ْ ٥ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ .‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫كثُش‬ ٍ‫وات‬ ‫ودًزج‬ ‫وسشا‬ ٕ . ‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٖ . .‫دًزج‬ ‫ويعه‬ ‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ .......................... ‫و‬ُ‫ر‬ َ ‫ف‬ َ ‫ز‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ ْ ‫ا‬ ٓ ‫ا‬ََٔ‫س‬ ‫ء‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ َ ‫أ‬َ‫ء‬ ‫ح‬ًِٓ ُٓ َ ‫ت‬‫ح‬‫ر‬ َ ‫ُذ‬ ‫ح‬ً َ ‫أ‬ ُ ْ‫ح‬‫ر‬ِ‫ذ‬ِ ُ ‫ح‬ ‫ح‬ً َ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ح‬ً ُ‫ي‬ َ ‫َل‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ َ ‫ٔن‬ٌُِِ ٦ : ‫انقشاءج‬ ٔ . ٌ‫تئصكا‬ ٌ‫قانى‬ ً‫ان‬ .‫تىجه‬ ‫وهشاو‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ ‫ُى‬ ٕ . )ٌ‫(َىيُى‬ ‫تئإلتذال‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ . ٖ . ‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫تانرذقُق‬ ‫هشاو‬ ‫عطف‬ . ٗ . ‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫تانرذقُق‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ .‫انعاشش‬ ‫وخهف‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫عاصى‬ ‫ويعه‬ ٘ . ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫وانقصش‬ .‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ ٙ . ‫تاالتذال‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫عطف‬ )ٌ‫(َىيُى‬ . 7 . .ٌ‫َؤيُى‬ ‫هًز‬ ‫وذذقُق‬ ‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫انثاَُح‬ ‫ترضهُم‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ 8 . .‫اإلدخال‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ 9 . .‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫انثاَُح‬ ‫وذضهُم‬ )‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫(عه‬ ‫هاء‬ ‫تضى‬ ٍ‫ي‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ٔٓ . .‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫تانرذقُق‬ ‫سوح‬ ‫عطف‬ ٔٔ . ‫ي‬ ‫انثاَُح‬ ‫وإتذال‬ ‫وانصهح‬ ‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ .)ٌ‫(َىيُى‬ ‫وإتذال‬ ‫اإلشثاع‬ ‫ع‬ ٕٔ . .‫نه‬ ‫ركش‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ‫انثاَُح‬ ‫ترضهُم‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٖٔ . .)ٌ‫(َىيُى‬ ‫هًز‬ ‫وإتذال‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ‫اإلدخال‬ ‫وعذو‬ ‫وانرذقُق‬ )‫ى‬ُ‫ه‬ُ‫(عه‬ ‫هاء‬ ‫تضى‬ ‫دًزج‬ ٔٗ . ‫عطف‬ .‫انًفصىل‬ ً‫عه‬ ‫تانكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ .................................. ِِٓ‫ٔب‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ك‬ َٰ َ َ ‫لَع‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ًََ‫خ‬ َ ‫خ‬ ‫ح‬ً ِ‫ع‬‫ح‬ٍَ‫س‬ َٰ َ َ ‫لَع‬َ‫و‬ ِٓ ‫ح‬ً َ َ ‫لَع‬َ‫و‬ َ ‫أ‬ ‫ح‬‫ة‬ َٰ َ ‫ص‬ ِِْ‫ر‬ ‫ح‬ً َٰ َ ‫ِش‬‫غ‬ َٔ ‫ة‬ ُٓ َ ‫ل‬َ‫و‬ ‫ح‬ً ً‫ي‬ِ‫ظ‬ َ ‫ع‬ ‫اب‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ع‬ ٧ .‫انقشاءج‬ ٔ . .‫َعقىب‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ٌ‫تاإلصكا‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .)‫(أتصاسهى‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫و‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ، ٌ‫انضكى‬ ً‫عه‬ ‫انًُفصم‬ ‫ترىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ‫أتىانذاسز‬ .‫وانعاشش‬ ٗ . ‫ت‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫عطف‬ ‫ويعه‬ )‫(أتصاسهى‬ ‫ئيانح‬ .ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ٘ . .)‫(أتصاسهى‬ ‫وذقهُم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫انغُح‬ ‫وعذو‬ )‫(أتصاسهى‬ ‫تفرخ‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫عطف‬ 7 . .‫تانغُح‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ 8 . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬
  • 4. ‫الصفحة‬4 ‫من‬ 10 9 . .‫وَُفشد‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ......................................... ‫ه‬‫ٱل‬ ٌَََِ‫و‬ ‫ا‬ ٌََ ِ ‫س‬ َ‫ح‬ ُ ‫ٔل‬ ُ ‫ل‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ‫ٱ‬ ِ‫م‬‫ح‬َٔ ‫ح‬ ‫ٱَل‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ِ‫ة‬ ‫ا‬‫ه‬ٌَِ ‫ٓأۡل‬ ُ ْ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ِ‫ر‬ِ‫خ‬ ً ٍُِ‫ة‬ ‫ح‬ ‫ؤ‬ َ‫ني‬ٌِِِ ٨ .‫انقشاءج‬ ٔ . ٌ‫تاإلصكا‬ ٌ‫قانى‬ .‫وانعاشش‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ٕ . .‫خالد‬ ‫ويعه‬ ، )ٍُُ‫(يىي‬ ‫هًز‬ ‫تاتذال‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٗ . .)ٍُُ‫(يىي‬ ‫هًز‬ ‫تئتذال‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ ٘ . ‫عطف‬ ‫وس‬ .)ٍُُ‫(يىي‬ ‫هًز‬ ‫وإتذال‬ ، ‫وانُقم‬ ‫انثذل‬ ‫تقصش‬ )‫(اِخش‬ ٍ‫ي‬ ‫ط‬ ٙ . ‫خالد‬ ‫عطف‬ .‫انهًز‬ ‫وإتذال‬ )‫(اِخش‬ ً‫عه‬ .‫تانضكد‬ 7 . .‫نه‬ ‫ركش‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ 8 . .‫انثذل‬ ‫تًذ‬ ‫وسط‬ 9 . .‫انهًز‬ ‫وإتذال‬ ‫وانضكد‬ ‫انغُح‬ ‫تعذو‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ٔٓ . .‫وَُفشد‬ ،)‫(انُاس‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ .............................. ..... ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬َ‫و‬ َ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ع‬ِ‫د‬َٰ َ ‫خ‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ْ ‫ٔا‬ٌَُِ ‫ح‬ َ ‫ي‬ ٓ ‫ه‬ ‫َل‬ِ‫إ‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ع‬َ‫د‬ َ ‫أ‬ ُٓ َ‫س‬ ُ ‫ُف‬ ‫ح‬ً َ ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ٩ : ‫انقشاءج‬ ٔ . .‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ، ‫تانًذ‬ )ٌ‫(َخادعى‬ ‫ونفع‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٗ . ‫عطف‬ .‫وَُفشد‬ ‫انرىصظ‬ ً‫عه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٘ . . ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫وانعاشش‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫عاصى‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وذىصظ‬ )ٌ‫(َخذعى‬ ‫نفع‬ ٍ‫ي‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ 7 . .‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ 8 . .‫انًُى‬ ‫وصهح‬ ‫انًُصم‬ ‫تقصش‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ 9 . .‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ‫َعقىب‬ ‫عطف‬ ٔٓ . .‫نه‬ ‫ركش‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٔ . ‫انثذل‬ ‫تًذ‬ ‫وسط‬ .‫صثق‬ ‫يا‬ ‫يع‬ ......................................... ِِٓ‫ٔب‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ك‬ ِ ‫ِف‬ ً ‫ض‬َ‫ر‬‫ه‬ٌ َ ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ز‬ ‫ض‬َ‫ر‬َ‫م‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ًُ ُ ْ َ ‫د‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ُٓ َ ‫ل‬ ‫ح‬ً ‫ا‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ع‬ ‫ب‬ َ ‫أ‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ُ َ ‫َك‬ ‫ا‬ٍَِ‫ة‬ُۢ ًُ ِ ‫َل‬ ِ‫ذ‬ ‫ح‬ ‫س‬َ‫ي‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ة‬ ٪ :‫انقشاءج‬ ٔ . )ٌ‫ِتى‬ّ‫ز‬َ‫ك‬َُ ( ‫وذشذَذ‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ .‫وهشاو‬ ٌ‫انثصشَا‬ ‫ويعه‬ ، ٕ . ٌ‫ِتى‬‫ز‬ْ‫ك‬ََ( ٍ‫ي‬ ‫عاصى‬ ‫عطف‬ ‫تانرخفُف‬ ) ‫وانعاشش‬ ٍ‫انكضائ‬ ‫ويعه‬ ، ٖ . )ٌ‫ِتى‬ّ‫ز‬َ‫ك‬َُ ( ‫وذشذَذ‬ ‫تانُقم‬ )‫أنُى‬ ‫(عزاب‬ ٍ‫ي‬ ‫وسط‬ .
  • 5. ‫الصفحة‬5 ‫من‬ 10 ٗ . .)ٌ‫ِتى‬ّ‫ز‬َ‫ك‬َُ ( ‫وذشذَذ‬ ، ‫تاإليانح‬ )‫(فزادهى‬ ٍ‫ي‬ ٌ‫ركى‬ ٍ‫ات‬ ٘ . .‫تانرخفُف‬ )ٌ‫ِتى‬‫ز‬ْ‫ك‬ََ( ٍ‫ي‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٙ . ‫انغُح‬ ‫وعذو‬ )‫(فزادهى‬ ‫تئيانح‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ . )ٌ‫ِتى‬‫ز‬ْ‫ك‬ََ( ‫وذخفُف‬ 7 . ‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انًفصىل‬ ً 8 . .‫وأتىجعفش‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانرشذَذ‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ......................................... ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ِ‫ر‬ ‫ي‬ َ ‫و‬ َ ‫ل‬ ُٓ ‫ح‬ً ‫ٱ‬ ِ ‫ِف‬ ْ ‫وا‬ُ‫د‬ِ‫س‬ ‫ح‬ ‫ف‬ ُ ‫ت‬ َ ‫َل‬ َ ‫ح‬ ‫ل‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ِ ‫ِضۡرض‬ ٓٔ ْ ‫ا‬ ِ‫إ‬ ‫ه‬ ‫ج‬ َ ‫ٔن‬ُ‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ص‬ُ‫م‬ َُ ‫ح‬ َ ‫َن‬ ‫ا‬ٍَ ٫ ‫انقشاءج‬ : ٔ . ‫أت‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ٌ‫قانى‬ ‫وسوح‬ ‫عًشو‬ ٍ ٕ . ‫ويعه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ‫و‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ .‫وانعاشش‬ ‫وعاصى‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ٖ . .‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ‫تاالشثاع‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٗ . .‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫تانُقم‬ ‫وسط‬ ٘ . .‫واالشثاع‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ٙ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ 7 . .‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ 8 . )‫(قُههى‬ ‫تاالدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫وقصش‬ ،‫انًُفصم‬ .‫وَُفشد‬ 9 . .ٍ‫انكضائ‬ ‫ويعه‬ ‫وانرىصظ‬ ‫قثم‬ ‫تئشًاو‬ ‫هشاو‬ ٔٓ . .‫أدذ‬ ‫يعه‬ ‫ونُش‬ ‫تانقصش‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ....................................... ٓ َ ‫َل‬ َ ‫أ‬ ِ‫إ‬ ُٓ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ح‬ً َ ‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ش‬َ‫ي‬ ‫ه‬ ‫َل‬ َِ‫س‬ََٰ ‫ل‬َ‫و‬ َ ‫ون‬ُ‫د‬ِ‫س‬ ‫ح‬ ‫ف‬ٍُ ‫ح‬ ‫ٱل‬ ًُ ُ ْ ٬ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫وَعقىب‬ ،ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانقصش‬ ٌ‫قانى‬ . ٕ . ..‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫انقصش‬ ً‫عه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٖ . .ٌ‫انًىصطى‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٗ . .‫وَُفشد‬ ‫انرىصظ‬ ً‫عه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫دًزج‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ....................... ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ِ‫ر‬ ‫ي‬ َ ‫و‬ َ ‫ل‬ ُٓ ‫ح‬ً ‫ا‬َ‫ء‬ ٍَ َ ‫ن‬ ْ ‫ٔا‬ٌُِِ ٓ ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ُ ‫اس‬‫ه‬‫ٱل‬ ٌَََ ٓٔ ْ ‫ا‬ َ ‫أ‬ ُ ُ ‫ح‬ ‫ؤ‬ َ ‫ن‬ ٌَُِ ٍَ ٓ ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ٓ ‫ا‬َٓ َ ‫ف‬ ُّ‫ٱلس‬ ٌَََ َ ‫أ‬ُُۗ‫ء‬ ٓ َ ‫َل‬ ِ‫إ‬ ‫ه‬ ‫ج‬ ُٓ ‫ح‬ً ًُ ُ ْ َٓ َ ‫ف‬ ُّ‫ٱلس‬ ٓ ‫ا‬ ُ‫ء‬ َ ‫ٔن‬ٍُ َ ‫ي‬‫ح‬‫ع‬َ‫ح‬ ‫ه‬ ‫َل‬ َِ‫س‬ََٰ ‫ل‬َ‫و‬ ‫٭‬ :‫انقشاءج‬ ٔ . ‫وإتذا‬ ‫وانقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ )‫ال‬َ‫(انضفهاءو‬ ‫واوا‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫ل‬ .ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ٕ . .ٍُ‫انهًزذ‬ ‫ترذقُق‬ ‫سوح‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫ع‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ٌ‫انضكى‬ ً‫ه‬ .ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ،
  • 6. ‫الصفحة‬6 ‫من‬ 10 ٗ . ‫عطف‬ .‫وانعاشش‬ ‫عاصى‬ ‫ويعه‬ ، ٍُ‫انهًزذ‬ ‫ترذقُق‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ٘ . .‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ٍُ‫انهًزذ‬ ‫وذذقُق‬ ‫انًذ‬ ‫تئشثاع‬ ‫دًزج‬ ٙ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ 7 . .‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ )ٍ‫(أَىي‬ ‫هًز‬ ‫تئتذال‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫عطف‬ 8 . ‫وَُف‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ .‫شد‬ 9 . .‫انثذل‬ ‫وقصش‬ ‫انهًزاخ‬ ‫وإتذال‬ ، ‫وانصهح‬ ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫انًذ‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٔٓ . .‫صثق‬ ‫يا‬ ً‫عه‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٕٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انًفصىل‬ ً‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ٖٔ . .‫واوا‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ، )ٍ‫(أَىي‬ ‫وإتذال‬ ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ٔٗ . ‫انًُفص‬ ‫وذىصظ‬ ‫تاإلشًاو‬ ‫هشاو‬ ‫انهًزاخ‬ ‫وذذقُق‬ ‫وانًرصم‬ ‫م‬ .ٍ‫انكضائ‬ ‫ويعه‬ ، ٔ٘ . .‫واوا‬ ‫انثاَُح‬ ‫انهًزج‬ ‫وإتذال‬ ‫انًُفصم‬ ‫تقصش‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ............................................ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ل‬ َ ‫ى‬ ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ‫ا‬َ‫ء‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ٔا‬ٌَُِ ٓٔ ْ ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ء‬ َ ‫ي‬ َ ‫خ‬ ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ ‫ا‬‫ه‬ٌَِ ‫ح‬ٔ ْ ‫ا‬ ِ‫إ‬ ِِِٓ‫ي‬ِ‫ط‬َٰ َ ‫ي‬ َ ‫ش‬ َٰ َ ‫َل‬ ‫ح‬ً ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ٓٔ ْ ‫ا‬ ِ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ُ ُ ‫س‬َ‫ع‬ٌَ ‫ح‬ً ِ‫إ‬ َُ ‫ح‬ َ ‫َن‬ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬ ‫ج‬ ‫ح‬َٓ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬ُ‫م‬ ‫و‬ُ‫ء‬ِ‫ز‬ َ ‫ن‬ ‫ٮ‬ .‫انقشاءج‬ ٔ . ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانقصش‬ ٌ‫قانى‬ ‫َعقىب‬ ‫و‬ .ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ ٕ . .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .)ٌ‫و‬ُ‫ْز‬‫ه‬َ‫ر‬ْ‫ض‬ُ‫ي‬( ‫كهًح‬ ٍ‫ي‬ ‫جعفش‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ ٗ . .‫وانعاشش‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫وات‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٘ . ‫تا‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ .‫وَُفشد‬ ‫نصهح‬ ٙ . .‫وَُفشد‬ ‫انصهح‬ ‫وإشثاع‬ ‫وانُقم‬ ‫انثذل‬ ‫وقصش‬ ‫انًُفصش‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ 7 . ‫واإلتذال‬ ‫تانرضهُم‬ ٌ‫يضرهزءو‬ ‫كهًح‬ ‫وأوجه‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ )‫تانرذقُق‬ ً‫إن‬ ‫(خهىا‬ ٍ‫ي‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ .‫وانذزف‬ 8 . .‫وَُفشد‬ ‫انًُفصم‬ ً‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫عطف‬ 9 . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٓ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫تًذ‬ ‫وسط‬ .. ......................... ُ ‫ئ‬ِ‫ز‬‫ح‬َٓ‫خ‬ ‫ح‬‫س‬َ‫ي‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ِِٓ‫ة‬ ‫ح‬ً ُ ُّْ‫د‬ٍَُ‫ي‬َ‫و‬ ‫ح‬ً ‫ح‬ ‫غ‬ ُ ‫ط‬ ِ ‫ِف‬ َٰ َ ‫ي‬ ِِِٓ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ٍَُٓ‫ح‬‫ع‬َ‫ح‬ ‫ٯ‬ : ‫انقشاءج‬ ٔ . .ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫ودوس‬ ‫جعفش‬ ‫وأتا‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .)‫(طغُاَهى‬ ‫تئيانح‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ...... .....................
  • 7. ‫الصفحة‬7 ‫من‬ 10 َ ‫ل‬ْ‫و‬ ُ ‫أ‬ ِ‫ئ‬ ُٓ ‫ح‬ ‫ٱل‬ِ‫ة‬ َ ‫ث‬ َ ‫ي‬َٰ َ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ٱلض‬ ْ ‫ا‬ُ‫و‬َ َ ‫َت‬ ‫ح‬ ‫ٱش‬ ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ َ ‫م‬ َٰ‫ى‬َ‫د‬ ُٓ ُ ‫ت‬َ‫ر‬َٰ َ ‫ِج‬ ّ ‫ح‬ ‫ج‬َ‫ح‬ِ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬ٍَ َ ‫ذ‬ ‫ح‬ً ْ ‫ٔا‬ ُ ُ َ ‫َك‬ ‫ا‬ٌََ‫و‬ ََ‫ي‬ِ‫د‬َ‫خ‬‫ح‬ُٓ‫م‬ ٰ :‫انقشاءج‬ - ٔ . . ‫وعاصى‬ ٍ‫وانشاي‬ ٌ‫انثصشَا‬ ‫ويعه‬ ‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ ‫انًرصم‬ ‫ترىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . ‫ع‬ ‫انعاشش‬ ‫ويعه‬ .‫تاإليانح‬ )‫(تانهذي‬ ٍ‫ي‬ ٍ‫انكضائ‬ ‫طف‬ ٗ . .‫وانفرخ‬ ‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٘ . .‫تانرقهُم‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫تاإليانح‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ .............................. ُٓ ُ ‫ي‬ َ ‫ث‬ٌَ ‫ح‬ً ‫ار‬ َ ُ َ‫د‬ َ ‫ك‬‫ح‬َٔ‫خ‬‫ح‬‫ٱس‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ِ‫و‬ َ ‫ث‬ٍَ َ ‫ن‬ ‫ه‬ٍ َ ‫ي‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ ٓ ‫ا‬ َ ‫أ‬ ٓ ‫ا‬ َ ‫ض‬ َ‫ء‬ ِِْ‫ٔر‬ُِِ‫ة‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ َ ‫ب‬ َ ْ َ ‫ذ‬ ‫ۥ‬ُ َ ‫َل‬‫ح‬َٔ‫ح‬ ‫ا‬ٌَ ‫ح‬ ‫ت‬ ‫ح‬ً َ ‫ك‬َ‫ر‬ َ ‫ح‬َ‫و‬ ُٓ ‫ح‬ً ‫ج‬َٰ َ‫م‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ظ‬ ِ ‫ِف‬ ‫ح‬‫ت‬ُ‫ح‬ ‫ه‬ ‫َل‬ ُ ِ ‫ص‬ َ ‫ون‬ ‫ٱ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . .ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ ٌ‫انثصشَا‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .ٌ‫انًىصطى‬ ‫ويعه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .)ٌ‫(َثصشو‬ ‫ساء‬ ‫وذشقُق‬ ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ‫عطف‬ ٗ . .‫انشاء‬ ‫تفخُى‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫وانقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٙ . ‫قان‬ ‫عطف‬ .‫وَُفشد‬ ‫تانرىصظ‬ ‫ىخ‬ ......................... ‫ح‬ ‫م‬ ُ ‫خ‬ ً ‫ح‬ ‫س‬ُ‫ة‬ ًُُّۢ ُ ‫ص‬ ُٓ َ ‫ذ‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ُ‫ع‬ِ‫ج‬‫ح‬‫ر‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ ‫ٲ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . .‫كثُش‬ ٍ‫وات‬ ‫جعفش‬ ‫أتا‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ........................... ‫ب‬ِ ّ‫ي‬ َ ‫ص‬ َ ‫ن‬ ‫ح‬‫و‬ َ ‫أ‬ ‫ِي‬‫ذ‬ ِ‫ء‬ ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬‫ٱلس‬ ٌََِّ ِّ ‫ج‬َٰ َ‫م‬ ُ ‫ي‬ ُ ‫ظ‬ َ‫و‬ ‫د‬ ‫ح‬ ‫ع‬َ‫ر‬ َ‫و‬ ‫ق‬‫ح‬‫ر‬َ‫ب‬ ‫ح‬ َ ‫ي‬ َُٓ‫ع‬ِ‫ت‬َٰ َ ٰ َ ‫أ‬ َ ‫ٔن‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ً ٓ ِ ‫ِف‬ ‫ا‬َ‫ء‬ َ ‫ذ‬ ‫ا‬ ُِِٓ ً ‫ح‬ ‫ٱى‬ِ‫ة‬ ‫ِيُۢط‬ ُ ‫ُم‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬َ‫و‬ ِِۚ ‫ت‬‫ح‬ٍَٔ ‫ح‬ ‫ٱل‬ َ‫ر‬ َ ‫ذ‬َ‫ح‬ ِ‫ِق‬‫ع‬َٰ َ‫ن‬ ‫ه‬ ‫ٱلص‬ ٌََِّ َٰ َ ‫ك‬ ََ‫ي‬ِ‫ر‬ِ‫ف‬ ‫ٳ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . .‫سوح‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ ٕ . )ٍَ‫(انكافش‬ ‫ترقهُم‬ ‫عًشو‬ ٍ‫أت‬ ‫عطف‬ . ٖ . َ‫آرا‬ ٍ‫(ف‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ .‫انذاسز‬ ‫وأتى‬ ‫وانعاشش‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ )‫هى‬
  • 8. ‫الصفحة‬8 ‫من‬ 10 ٗ . ‫عط‬ ‫سوَش‬ ‫ويعه‬ ،)ٍَ‫(انكافش‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ف‬ ٘ . ."ٍَ‫"تانكافش‬ ‫و‬ "‫"آراَهى‬ ‫تئيانح‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ‫عطف‬ ٙ . ‫تانص‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ‫وانقصش‬ "‫"أصاتعهى‬ ٍ‫ي‬ ‫هح‬ .‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ 7 . ‫وَُفشد‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ 8 . .‫انقصش‬ ‫يع‬ ‫انًُى‬ ‫وتصهح‬ "‫"فُه‬ ‫تصهح‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ت‬ .‫وَُفشد‬ 9 . ."ٍَ‫"انكافش‬ ‫وذقهُم‬ ‫انثذل‬ ‫وقصش‬، ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٔٓ . ."ٍَ‫"تانكافش‬ ‫تفرخ‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٔٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٕٔ . .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٖٔ . "ٍَ‫"تانكافش‬ ‫وفرخ‬ ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫انغُح‬ ‫تعذو‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ........................................ ‫ا‬ َ ‫س‬َ‫ي‬ ُ َْ‫ر‬َٰ َ ‫ص‬‫ح‬‫ة‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ف‬ َ‫ط‬ ‫ح‬ َ ‫ي‬ ُ ‫ق‬‫ح‬ َ ‫َب‬ ‫ح‬ ‫ٱى‬ ُ ‫د‬ ‫ح‬ً ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬ ُ ‫ُك‬ َ ‫أ‬ ٓ ‫ا‬ َ ‫ض‬ َ‫ء‬ ُٓ َ ‫ل‬ ً ‫ِي‬‫ذ‬ ْ ‫ا‬‫ح‬ٔ َ ‫ش‬‫ه‬ٌ ِّ ٓ ‫ا‬ َ ‫ِإَوذ‬ َ ‫أ‬ ‫ح‬ ‫ظ‬ َ ‫ي‬ ‫ح‬‫ي‬ َ ‫ي‬ َ ‫ع‬ ًَ ‫ح‬ًِٓ ‫ح‬ٔ َ ‫ل‬َ‫و‬ ْۚ ْ ‫ٔا‬ُ‫ام‬ َ ‫ك‬ َ ‫ش‬ ٓ ‫ا‬ َ‫ء‬ َ ْ َ َ ‫َّل‬ ُ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ َ ‫ب‬ ِ‫ب‬ ِِٓ‫ع‬‫ح‬ٍ َ‫س‬ ‫ح‬ً ‫ح‬‫ة‬ َ ‫أ‬َ‫و‬ َٰ َ ‫ص‬ ِِْ‫ر‬ ْۚ ‫ح‬ً ِ‫إ‬ ‫ح‬ َ ‫ش‬ ِ ّ ُ ‫ك‬ َٰ َ َ ‫لَع‬ َ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ء‬ ‫ير‬ِ‫د‬ َ ‫ك‬ ‫ٴ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫وانقصش‬ ٌ‫تانضكى‬ ٌ‫قانى‬ . ٕ . ‫ع‬ "‫"وأتصاسهى‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫طف‬ . ٖ . ."‫"وأتصاسهى‬ ‫وإيانح‬ "‫تضًعهى‬ ‫"نزهة‬ ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬ ٗ . "‫"وأتصاسهى‬ ‫وفرخ‬ "‫تضًعهى‬ ‫"نزهة‬ ‫وإدغاو‬ ‫انهاء‬ ‫تضى‬ "‫"عهُهى‬ ٍ‫ي‬ ‫سوَش‬ ‫عطف‬ ٘ . .‫تاالظهاس‬ " ‫تضًهعهى‬ ‫"نزهة‬ ٍ‫ي‬ ‫ترًايه‬ ‫َعقىب‬ ‫عطف‬ ٙ . .‫وانهُس‬ ‫وعاصى‬ ‫هشاو‬ ‫ويعه‬ ،ٌ‫انضكى‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ 7 . ‫ان‬ ‫عطف‬ "‫تئيانح"وأصاسهى‬ ٌ‫ذوسَا‬ 8 . .‫انعاشش‬ ‫ويعه‬ "‫"وأتصاسهى‬ ‫وفرخ‬ "‫"شاء‬ ‫تئيانح‬ ٌ‫ركىا‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ 9 . "‫"وأتصاسهى‬ ‫وذقهُم‬ ،"‫"أظهى‬ ‫الو‬ ‫وذفخُى‬ ، ‫وانًرصم‬ ‫انًُفصم‬ ‫تئشثاع‬ ‫وسط‬ ٔٓ . ‫وانضكد‬ "‫وأتصاسهى‬ ‫وفرخ‬ "‫وإيانح"شاء‬ "‫"أظهى‬ ‫الو‬ ‫وذشقُق‬ ، "‫هاء"عهُهى‬ ‫تضى‬ ‫دًزج‬ ‫عطف‬ ."‫عهً"شٍء‬ ٔٔ . .‫انضكد‬ ‫تعذو‬ ‫خالد‬ ‫عطف‬ ٕٔ . ‫عط‬ .‫انًفصىل‬ ً‫عه‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ‫ف‬ ٖٔ . .‫جعفش‬ ‫أتى‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ٔٗ . .‫وَُفشد‬ ، ‫تانصهح‬ "‫"فُه‬ ٍ‫ي‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫عطف‬ ٔ٘ . .‫وَُفشد‬ ‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ........................................ َ ‫ي‬ َ ‫أ‬ َ ‫ي‬ َ ‫خ‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ًُ ُ ‫س‬‫ه‬‫ب‬َ‫ر‬ ْ ‫وا‬ُ‫د‬ُ‫ت‬ ‫ح‬ ‫ٱخ‬ ُ ‫اس‬‫ه‬‫ٱل‬ ‫ا‬َُّٓ‫ح‬ ُ ‫س‬ َ ‫ل‬ ‫ح‬ً ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬َ‫و‬ ُ ‫س‬ِ‫ي‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫ر‬ ٌَِ ََ ‫ح‬ً ُ ‫س‬ ‫ه‬ ‫ي‬َ‫ع‬ َ ‫ى‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ ُ ‫ل‬‫ه‬‫خ‬ َ ‫ت‬ ‫ٵ‬ : ‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانقصش‬ ٌ‫قانى‬ .‫تخهف‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫ودوس‬ ‫َعقىب‬ ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫انًُى‬ ٌ‫وصكى‬ "‫"خهقكى‬ ‫تاإلدغاو‬ ٍ‫انضىص‬ ‫عطف‬
  • 9. ‫الصفحة‬9 ‫من‬ 10 ٗ . .‫انرىصظ‬ ‫أصذاب‬ ‫ويعه‬ ٌ‫وانضكى‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ ٘ . .‫وَُفشد‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٙ . ‫و‬ .‫دًزج‬ ‫ويعه‬ ‫انًذ‬ ‫تئشثاع‬ ‫سط‬ ................................... َ‫ع‬َ‫ج‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ َ ‫و‬ َ ‫ى‬ ‫ٱ‬ ًُ ُ ‫س‬ َ ‫ح‬ ‫ل‬ ِ‫ف‬ َ ‫ِضۡرض‬ َٰ َ‫ر‬ ‫ش‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬‫ٱلس‬ َ‫ء‬ ٓ ‫ا‬َِِ‫ة‬ ‫ء‬ َ‫و‬ ٓ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬‫ٱلس‬ ٌََِ َ ‫ل‬َ‫ُز‬ َ ‫أ‬ ِ‫ء‬ ٓ ‫ا‬ٌَ ‫ء‬ ‫ِۦ‬ِّ‫ة‬ َ‫ج‬َ‫ر‬ ‫ح‬ ‫خ‬ َ ‫أ‬ َ ‫ف‬ ‫ك‬‫ح‬‫ز‬ِ‫ر‬ ِ‫ت‬َٰ َ‫ر‬ٍَ‫ه‬‫ٱثل‬ ٌََِ ُ ‫س‬ ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ح‬ً ‫اد‬َ‫ُد‬ َ ‫أ‬ ِ ‫ه‬ ِ ‫َّلل‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ َ ‫َت‬ َ ‫َل‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫ُخ‬ َ ‫أ‬ ‫ح‬ً َ ‫ٔن‬ٍُ َ ‫ي‬‫ح‬‫ع‬ َ ‫ت‬ ‫ٶ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫ويعه‬ ، ‫انًُى‬ ٌ‫صكى‬ ‫تىجه‬ ٌ‫قانى‬ ‫د‬ ‫وانعاشش‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ٍ‫وانشاي‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫وس‬ . ٕ . .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٌ‫قانى‬ ‫عطف‬ ٖ . .‫وَُفشد‬ ‫انضكد‬ ‫وعذو‬ ‫انًرصم‬ ‫تاشثاع‬ ‫خالد‬ ٗ . ‫و‬ )‫(األسض‬ ‫تانُقم‬ ‫وسط‬ ‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ )‫(فشاشا‬ ‫ساء‬ ‫ذشقُق‬ ‫وَُفشد‬ ، ٘ . ‫خهف‬ .‫وَُفشد‬ ‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫انغُح‬ ‫وعذو‬ ، ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ٙ . ‫خالد‬ .‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫وانغُح‬ ‫تانكد‬ 7 . ٍ‫انضىص‬ .‫األسض‬ ‫وذذقُق‬ ‫انًرصم‬ ‫وذىصظ‬ )‫نكى‬ ‫(جعم‬ ‫تاإلدغاو‬ . ................................... ُ‫ِخ‬ ُ ‫ن‬ ‫ِإَون‬ ‫ح‬ً ‫ب‬‫ح‬‫ي‬َ‫ر‬ ِ ‫ِف‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ َ ُِ‫د‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫خ‬ َٰ َ َ ‫لَع‬ ‫ا‬َ ‫ح‬ ‫ل‬‫ه‬‫ز‬ َ ُ ‫ا‬‫ه‬ٍِّ‫م‬ ‫ح‬ ‫أ‬ ‫ة‬َ‫ٔر‬ ُ‫س‬ِ‫ب‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ح‬ ‫ِۦ‬ِّ‫ي‬ ‫ح‬ ‫ِث‬ٌّ ٌَِّ ٓ ‫ا‬َ‫د‬َٓ ُ ‫ش‬ ْ ‫ٔا‬ُ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ٱد‬َ‫و‬ َ‫ء‬ ُ ‫ز‬ ً ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ ‫ه‬ ‫ٱَّلل‬ ِ‫ون‬ ُ ‫د‬ ٌَِّ ُ‫ِخ‬ ُ ‫ن‬ ‫ح‬ً َ‫ِني‬‫ر‬ِ‫د‬َٰ َ ٰ ‫ٷ‬ ‫ا‬ :‫نقشاءج‬ - ٔ . ‫ق‬ ٌ‫انى‬ ‫انًُى‬ ٌ‫تضكى‬ ، ‫ويعه‬ ‫د‬ ‫وانعاشش‬ ‫وَعقىب‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ٍ‫وانشاي‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫وس‬ ٕ . ‫ع‬ ‫طف‬ ‫د‬ .‫انًرصم‬ ‫تئشثاع‬ )‫(شهذاءكى‬ ٍ‫ي‬ ‫ًزج‬ ٖ . ‫عطف‬ ‫ا‬ ‫تئتذال‬ ‫وسط‬ .‫وَُفشد‬ ‫انًرصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫(فاذىا‬ ٍ‫ي‬ ‫نهًز‬ ٗ . ‫عطف‬ . ‫انًرصم‬ ‫ترىصظ‬ ٍ‫انضىص‬ ٘ . ٌ‫قانى‬ .‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫تانصهح‬ ٙ . ‫ع‬ ‫طف‬ ‫وصهح‬ )‫(فاذىا‬ ‫هًز‬ ‫تئتذال‬ ‫جعفش‬ ‫أتى‬ .‫انًُى‬ . ................................. ‫ا‬َ‫ِج‬ ‫ح‬ ‫ٱۡل‬َ‫و‬ ُ ‫اس‬‫ه‬‫ٱل‬ ‫ا‬ َ ْ ُ ‫ٔد‬ ُ ‫ك‬َ‫و‬ ِ ‫ِت‬ ‫ه‬ ‫ٱى‬ َ‫ار‬‫ه‬‫ٱل‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ٱت‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ف‬ َ ‫ت‬ َ َ ‫ى‬َ‫و‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬َ‫ع‬ ‫ح‬ ‫ف‬ َ ‫ت‬ ‫ح‬ً ‫ه‬ ‫ى‬ ‫ن‬ِ‫إ‬ َ ‫ف‬ َ‫ر‬ ‫ح‬ ‫ِي‬‫ل‬ ‫ح‬ ‫ت‬‫ه‬‫ِد‬‫ع‬ ُ ‫أ‬ ُ‫ة‬ َٰ َ ‫ك‬ ََ‫ي‬ِ‫ر‬ِ‫ف‬ ‫ٸ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ٌ‫قانى‬ .‫وسوَش‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫ودوس‬ ٌ‫وانثصش‬ ‫وسشا‬ ‫إال‬ ‫انجًُع‬ ‫ويعه‬ ٕ . ‫عطف‬ ."ٍَ‫"نهكافش‬ ‫تئيانح‬ ‫وسط‬ ٖ . ‫عطف‬ .‫وسوَش‬ ٍ‫انكضائ‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ "ٍَ‫"نهكافش‬ ‫تئيانح‬ ‫عًشو‬ ‫أتى‬ .....................
  • 10. ‫الصفحة‬10 ‫من‬ 10 ََ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ِ ِ ّ ‫ّش‬َ‫ب‬َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ء‬ َٰ ‫ه‬ ‫ٱىص‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ي‬ٍِ َ ‫ع‬َ‫و‬ ْ ‫ٔا‬ٌَُِ ُٓ َ ‫ل‬ ‫ه‬ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ِ ‫ج‬َٰ َ ‫ح‬ِ‫ي‬ ‫ح‬ً ‫ج‬َٰ ‫ه‬ ‫ن‬َ‫ج‬ ‫ٱ‬ ‫ا‬َِٓ‫خ‬ ‫ح‬ َ ‫ِت‬ ٌَِ ‫ي‬ِ‫ر‬ ‫ح‬ َ ‫َت‬ َ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ا‬َٓ ‫ح‬ ٌِِ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ك‬ِ‫ز‬ُ‫ر‬ ‫ا‬ٍَ ‫ه‬ ُ ‫ُك‬ ُ‫ر‬َٰ َ‫ه‬ ‫ح‬ ُ ‫ة‬َ‫ر‬ٍَ َ ‫ث‬ ٌَِ ‫ك‬‫ح‬‫ز‬ِ ّ‫ر‬ ِٓ‫ت‬َٰ َ ‫ش‬ َ ‫ت‬ٌُ ‫ِۦ‬ِّ‫ة‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ح‬ ُ ‫أ‬َ‫و‬ ُ ‫و‬‫ح‬‫ت‬ َ ‫ر‬ ٌَِ ‫ا‬َِ ‫ح‬ ‫ر‬ِ‫ز‬ُ‫ر‬ ‫ِي‬ ‫ه‬ ‫ٱَّل‬ ‫ا‬ َ ‫ذ‬َٰ َ ‫ه‬ ْ ‫ٔا‬ ُ ‫ال‬ َ ‫ك‬ ‫ا‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ُٓ َ ‫ل‬ ‫ح‬ً ٓ ‫ا‬َٓ‫ِي‬‫ذ‬ َ ‫أ‬ ‫ج‬َٰ َ‫ن‬‫ح‬‫ز‬ ‫ه‬ٓ َ ‫ط‬ٌُّ َ‫ر‬ ‫ة‬ َ‫و‬ ُ ْ ‫ح‬ً َ ‫ون‬ُ ِ ‫ِل‬َٰ َ ‫خ‬ ‫ا‬َٓ‫ِي‬‫ذ‬ ‫ٹ‬ :‫انقشاءج‬ - ٔ . ‫ق‬ ٌ‫انى‬ ‫تض‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫انًُى‬ ٌ‫كى‬ ، ‫ويعه‬ ‫ا‬ ٌ‫نثصشَا‬ ٌ‫انذوس‬ ‫تخهف‬ . ٕ . ‫عطف‬ ‫انًُفصم‬ ‫ترىصظ‬ ٌ‫قانى‬ .‫وانعاشش‬ ٍ‫وانكضائ‬ ‫وعاصى‬ ‫عايش‬ ٍ‫وات‬ ٌ‫انثصش‬ ٌ‫دوس‬ ‫ويعه‬ ، ٖ . ‫ع‬ ‫طف‬ .‫انًُفصم‬ ‫تًذ‬ ‫خالد‬ ٗ . ‫عطف‬ "‫"األَهاس‬ ‫وَقم‬ ‫انثذل‬ ‫تقصش‬ ‫وسط‬ .‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ٘ . ‫عطف‬ .‫انًُفصم‬ ‫وإشثاع‬ ‫انغُح‬ ‫وعذو‬ ‫تانضكد‬ ‫دًزج‬ ‫خهف‬ ٙ . ‫عطف‬ ‫خالد‬ "‫ونهى‬ ‫"يرشاتها‬ ٍ‫ي‬ .‫تانغُح‬ 7 . ٌ‫قانى‬ .‫جعفش‬ ‫وأتى‬ ‫كثُش‬ ٍ‫ات‬ ‫ويعه‬ ‫انًُفصم‬ ‫وقصش‬ ‫تانصهح‬ 8 . ‫عطف‬ .‫انصهح‬ ً‫عه‬ ‫تانرىصظ‬ ٌ‫قانى‬ 9 . ‫عطف‬ .‫نه‬ ‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذل‬ ‫ترىصظ‬ ‫وسط‬ ٔٓ . ‫وسط‬ .‫صثق‬ ‫ويا‬ ‫انثذ‬ ‫تئشثاع‬ .................. .......................