Leganto est la dernière solution ajoutée à la gamme de produits Ex Libris. C’est un service indépendant, basé sur le cloud pour la création, le maintien, la surveillance, l’évaluation, l’utilisation et le partage de lectures de cours. C’est un outil qui renforce les axes de collaboration entre la bibliothèque, l’équipe pédagogique enseignante et les étudiants. Il permet aux étudiants d’accéder facilement à des listes de lecture pour l’ensemble de leurs cours et ce, en un seul endroit. Chacun peut y suggérer des lectures complémentaires et échanger sur un sujet. Leganto permet également au corps enseignant de suivre l’avancement et la progression des élèves. La création des listes de lecture est complétement automatisée et supportée par des workflow intégrant toutes les parties prenantes. Un module de gestion des droits d’auteur permet d’en assurer le respect et une utilisation dans un cadre légal.

1. © Ex Libris Ltd. 2015
Leganto : la solution Ex Libris pour la
gestion des listes d’ouvrages
recommandés
Maud ARNAUD
Consultante en solutions documentaires – PreSales
Ex Libris
Mercredi 27 mai 2015
Journées ABES Montpellier

2. © Ex Libris Ltd. 2015
Déclaration de copyright
Toutes les informations et le matériel y compris le texte, les images, les logos, les noms de produit sont la propriété d’Ex
Libris Ltd ou utilisés par Ex Libris Ltd avec l’accord des titulaires des droits. Les informations ne peuvent être distribuées,
modifiées, reproduites en entier ou en partie sans le consentement préalable écrit d’ Ex Libris Ltd.
MARQUES COMMERCIALES
Ex Libris, le logo Ex Libris, Aleph, SFX, SFXIT, MetaLib, DigiTool, Verde, Voyager, MetaSearch, MetaIndex et d’autres
produits et services mentionnés dans ce document sont des marques commerciales d’Ex Libris qui peuvent être déposées
dans certaines juridictions. Tous les autres noms de produit, noms d’entreprise, marques commerciales et logos
mentionnés ici peuvent être des marques de leurs propriétaires respectifs.
MISE EN GARDE
Les informations contenues dans ce document proviennent de diverses sources et sont fournies « telles quelles » à titre
informatif uniquement sans aucune représentation, condition ou garantie d’aucune sorte, explicite ou implicite, y
compris les garanties implicites de qualité satisfaisante, d’exhaustivité, d’exactitude et d’adéquation à un usage
particulier.
Ex Libris, ses filiales et sociétés apparentées (« Ex Libris Group ») déclinent toute responsabilité de quelque nature que
ce soit quant à l’usage de ces informations, y compris les pertes, dommages, réclamations ou dépenses que toute
personne pourrait subir par suite de l’utilisation de ces informations, même si elle a été avertie de la possibilité de tels
dommages ou pertes.
© Ex Libris Ltd., 2015

3. © Ex Libris Ltd. 2015
Définition des listes d’ouvrages recommandés
Tous les ouvrages recommandés par un enseignant pour un cours
donné ou une partie de celui-ci (ex. : semaine ou sujet) et que les
étudiants doivent lire (regarder ou écouter)
Code du cours : BU234
Papillons forestiers
Dr. Robert Hopper
Semaine 2
Cycle de vie du
papillon
Semaine 3
Espèces rares
Semaine 1
Introduction

4. © Ex Libris Ltd. 2015
Défis actuels des listes d’ouvrages recommandés
• Processus de création complexes et désintégrés
• Travail manuel requis, d’une année sur l’autre
• Souvent les enseignants court-circuitent la bibliothèque
• Les droits d’auteurs sont souvent ignorés, non respectés
• Les informations sur l’utilisation ne sont pas toujours consignées
• La documentation non traditionnelle est transparente pour la
bibliothèque
• Les nouvelles méthodes d’enseignement, telles que les cours en ligne
ouverts et massifs (MOOCS), requièrent de nouvelles méthodes

5. © Ex Libris Ltd. 2015
Réévaluation du rôle de la bibliothèque
dans l’enseignement et l’apprentissage
La bibliothèque cherche de nouvelles manières de participer
davantage à l’enseignement et à l’apprentissage
• Pour mieux soutenir les enseignants et les étudiants
• Pour assurer une utilisation adéquate de la documentation
• Pour développer de manière optimale les collections de la
bibliothèque
• Pour mesurer et démontrer la valeur ajoutée de la bibliothèque à
l’institution

6. © Ex Libris Ltd. 2015
Ex Libris Leganto
• Est indispensable aux enseignants, étudiants et bibliothèques
• Les enseignants créent, maintiennent, évaluent et partagent les listes d’ouvrages
recommandés dont ils contrôlent l’utilisation
• Les étudiants accèdent à cette documentation, partagent leurs opinions et
suggèrent de nouveaux ouvrages
• Les bibliothécaires mettent la documentation à la disposition de tous par
l’intermédiaire du système de gestion des cours (CMS) et en surveillent l’utilisation
• S’intègre étroitement aux systèmes de gestion des cours et de la bibliothèque et à
d’autres systèmes et services pertinents
• Prend en charge les workflows multi-systèmes
• Offert en tant que service cloud

7. © Ex Libris Ltd. 2015
Interface Enseignant de Leganto

8. © Ex Libris Ltd. 2015
Interface Enseignant de Leganto

9. © Ex Libris Ltd. 2015
Interface Enseignant de Leganto

10. © Ex Libris Ltd. 2015
Interface Enseignant de Leganto

11. © Ex Libris Ltd. 2015
Interface Enseignant de Leganto

12. © Ex Libris Ltd. 2015
Interface Etudiant de Leganto

13. © Ex Libris Ltd. 2015
Workflows multi-systèmes
http://www.jcaandassociates.com/erp-integration

14. © Ex Libris Ltd. 2015
Système de
gestion de
cours
Plateforme
de
découverte
Système de
gestion de la
bibliothèque
Authentification
Service des droits
d’auteurs
Listes
d’ouvrages
recommandés
http://www.popsugar.com/smart-living/College-Student-Discounts-18677249#photo-18677249
http://www.wornthrough.com/2009/01/16/on-teaching-fashion-looking-like-a-professor/
https://www.tsl.texas.gov/ld/teal/libresources.html

15. © Ex Libris Ltd. 2015
Un exemple
Un enseignant souhaite ajouter un chapitre
de livre à une liste d’ouvrages recommandés

16. © Ex Libris Ltd. 2015
Système de
gestion de
cours
Plateforme de
découverte de
la bibliothèque
Système de
gestion de la
bibliothèque
Authentification
Service des droits
d’auteurs
Listes
d’ouvrages
recommandés
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Instructor»authentication»CMS»reading list»discovery platform»reading list»library management system»librarian»library management system»copyright clearance agency»library management system»reading list
Un enseignant
souhaite ajouter un
chapitre de livre.
Il se
connecte,
… choisit le
cours et la
semaine,
… et ouvre la liste
d’ouvrages
recommandés du
cours.
Il ajoute ensuite à la liste
d’ouvrages recommandés une
note destinée à la bibliothèque
(‘Chapitre 6, SVP’).
Puis, une notification
automatique est envoyée au
système de gestion de la
bibliothèque qui déclenche dans
celui-ci le workflow adéquat.
La tâche est affectée
à un bibliothécaire qui
traite la demande.
Droits
d’auteurs
respectés
L’enseignant saisit le livre
et recherche le livre dans
le système de découverte
de la bibliothèque.
Le livre du
chapitre est
scanné.
Le chapitre du livre est
maintenant disponible
dans la liste.
Lorsque terminé,
l’exemplaire est
prêt à être utilisé.

17. © Ex Libris Ltd. 2015
Principes fondamentaux de conception
• Des workflows simplifiés pour l’enseignant et la bibliothèque
• Une interface utilisateur conviviale et attrayante, quel que soit l’appareil,
pour les enseignants et les étudiants
• Des services novateurs, comme les recommandations automatisées pour
d’autres documents pertinents
• Des fonctions de partage et de collaboration entre les enseignants, les
étudiants et la bibliothèque ; par exemple, des discussions sur un
exemplaire et des options de suggestion de nouveaux documents

18. © Ex Libris Ltd. 2015
Nos partenaires de développement
Partners

19. © Ex Libris Ltd. 2015
Leganto en 2015-2016
• Première version officielle destinée aux partenaires de développement :
août 2015
• Programme d’« Early Adopter »
• Début : avril 2015
• Première version officielle : février 2016
• Disponibilité générale : 2e trimestre 2016

20. © Ex Libris Ltd. 2015
Récapitulatif
https://elywinebar.wordpress.com/tag/dessert

21. © Ex Libris Ltd. 2015
Leganto pour les enseignants
Cet outil efficace et attrayant de création, de maintien, de
contrôle, d’évaluation et de partage de lectures d’un cours permet
aux enseignants de :
• Économiser du temps et des efforts,
• Élargir leurs connaissances sur de nouveaux documents,
• Éviter d’enfreindre les droits d’auteurs,
• Savoir ce que leurs étudiants font et pensent,
• Et collaborer avec leurs pairs.

22. © Ex Libris Ltd. 2015
Leganto pour les étudiants
Cet outil moderne et convivial d’accès aux lectures prescrites pour
les cours permet aux étudiants de :
• Visualiser les lectures de tous les cours en un seul endroit,
• Y accéder facilement,
• Partager leurs opinions avec leurs pairs et enseignants,
• Suggérer des documents supplémentaires,
• Parcourir les lectures d’autres cours,
• Et collaborer avec leurs camarades.

23. © Ex Libris Ltd. 2015
Leganto pour la bibliothèque et l’institution
En exploitant le système de gestion de la bibliothèque et l’intégration
à d’autres systèmes, Leganto permet aux bibliothèques de :
• Augmenter l’efficacité et d’économiser les coûts,
• Étendre leur champ d’action et accroître leur visibilité pour les
étudiants et le corps professoral,
• Introduire de nouveaux documents aux enseignants,
• Gérer de manière adéquate le traitement des droits d’auteurs,
• Optimiser l’utilisation des collections et poursuivre leur
développement pour mieux soutenir l’enseignement et
l’apprentissage,
• Et démontrer la valeur ajoutée de la bibliothèque à l’institution.

24. © Ex Libris Ltd. 2015
Merci !
maud.arnaud@exlibrisgroup.com