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Estrategias de la 
Comunicación 
Alma Paola Rosas Ramírez 
Ma.: 283125 
G4 
Estrategias de la Comunicación 
FCPyS 
Tarea 4 
Periodo 1 
17/Sep./2014 
Guía de estudio
1. -Concepto de SER de acuerdo a la filosofía de Aristóteles 
Es todo aquello que es y existe 
2. -Menciona la clasificación de los seres 
Seres animados e inanimados 
3. -Que son los seres inanimados 
Las cosas sin vida, elementos, minerales, piedra, etc.… 
4. -Cuales son los seres animados 
Todo ser viviente. Seres insensibles, seres sensibles racionales, seres racionales. 
5. -Menciona las clasificaciones de seres animados 
Seres Insensibles: 
Microorganismos, células, bacterias, virus, plantas. 
Seres Sensibles Irracionales: 
Animales que son sensitivos, que tienen un instinto, que son inteligentes pero con base a su 
instinto, tienen memoria. 
Seres Racionales: 
Hombre, inteligencia basada en la razón. 
6. -Por qué indicamos que los seres animados insensibles solo tienen comunicación 
interna pero no externa 
Porque solo se comunican entre ellos o a través de sus instintos, y todo es interno no 
existe un proceso de comunicación con emisor y receptor 
7. -Las plantas nos informan o nos comunican 
Nos comunican 
8. -Que podemos entender por instinto 
Por instinto entendemos que es algo que tu cuerpo te pide, no lo piensas, no es algo de 
inteligencia, es algo que tu cuerpo o la naturaleza te pide hacer. 
9. -Existe inteligencia en los seres animales irracionales 
No, no existe inteligencia. Ellos actúan por instinto.
10. -¿Tienen comunicación entre ellos? ¿Existe un código que los distingue? Si, no 
porque… 
Si tienen comunicación entre ellos a través de su ladrido, es su código su forma de comunicarse, 
porque son seres sensibles irracionales pero seres vivos que actúan con su instinto y por su 
instinto comunican cosas en su propio código de comunicación. 
11. -Que es la racionalidad y que animal la posee 
Ninguno, la racionalidad es según Aristóteles la inteligencia del ser humano. Por lo que ningún 
animal según Aristóteles cuenta con inteligencia así que no son racionales. 
12. -Como conoce un hombre su cosmovisión, su mundo 
Según Aristóteles el hombre conoce su mundo a través del dialogo, tiene que ser una 
educación exorbitante. 
13. -Menciona los 3 grados de abstracción de acuerdo al conocimiento de 
Aristóteles 
1•El hombre conoce las cosas materiales por medio de los sentidos 
2•Lo material lo hace inmaterial, para conocerlo espiritualiza las cosas, saca su esencia 
3•Conoce conceptos universales, conceptos complejos que no son materiales. 
14. -Como conoce el hombre su entorno físico, las cosas materiales 
Por medio de sus sentidos 
15. -Que es la inmaterialización de lo material 
Cuando el hombre espiritualiza las cosas materiales, les saca su esencia 
16. -A que llamamos entes de razón, los universales y los valores 
¿? 
17. -Porque señalamos que el hombre es el único animal que comunica 
racionalmente 
Porque la racionalidad se obtiene de la inteligencia y el único ser con inteligencia es el ser 
humano. 
18. -Como se comunicaba el hombre primitivo 
A través de jeroglíficos, señas y pinturas en murales o piedras. 
19. -Podemos considerar a las pinturas rupestres como una manera de 
comunicación humana 
Si porque de hecho si eran utilizadas por los antepasados para comunicarse
20. -Dé el concepto etimológico de comunicación 
La palabra comunicación proviene del latín "comunis" que significa "común". De allí que 
comunicar signifique transmitir ideas y pensamientos con el objetivo de ponerlos "en 
común" con otro. Esto supone la utilización de un código de comunicación compartido. 
21. -En que obra Aristóteles estudia la comunicación humana a la que llama 
persuasión 
Teoría de la comunicación 
22. -Dé a conocer el primer diagrama de comunicación basado en la retorica de 
Aristóteles 
23. -Porque decimos que la comunicación es un proceso 
Porque tiene varios pasos que te llevan a la comunicación efectiva 
24. -Indica los dos tipos de comunicación general que se registra 
Verbal y no verbal 
25. -Desarrolla el esquema básico de la comunicación 
Emisor Mensaje 
Receptor 
Es quien envía el 
mensaje 
Es la información 
que se desea 
transmitir 
Es el sujeto al quien 
se le envía el 
mensaje 
Canal Código 
Es el medio a 
través del cual 
se transmite el 
mensaje 
Es el sistema 
de signos y 
reglas que 
permite 
formular y 
comprender el 
mensaje 
26. -A que le llamamos dinamismo de la comunicación
A que en el proceso de comunicación, las partes interactúan e intercambian sus papeles 
de emisor y receptor entre ellos. 
27. -Indica las funciones de cada uno de los elementos del proceso comunicativo 
Emisor: Es quien envía el mensaje 
Mensaje: Es la información que se desea transmitir 
Receptor: El sujeto al que se le envía el mensaje 
Canal: El medio a través del cual se envía el mensaje 
Código: El sistema de signos y letras que permite formular y comprender el mensaje 
28. -Ejemplifica el proceso de comunicación en tu vida diaria, donde se pueda 
distinguir cada uno de los elementos que la integran 
En todas las acciones de mi vida, para cualquier cosa. Cuando me levanto la comunicación 
que tengo al decirle a mi mamá de que quiero el licuado, comunicación verbal. 
Cuando hago un examen algún trabajo para entregarle al profe, es cuando hago la 
comunicación escrita. 
Cuando voy manejando y veo alguna señal como de alto, es con la que me doy cuenta que 
tengo que hacer alto o así, esta sería comunicación no verbal. 
29. -A que llamamos retroalimentación 
Cuando entre el emisor y receptor se mantiene una conversación, se mantiene respuesta 
entre ambas partes. 
30. -Que es la interferencia comunicativa y señala las distintas barreras de 
comunicación 
La interferencia comunicativa es cuando hay algo que impide que se transmita el mensaje 
que se quiere dar. 
31. -A que consideramos niveles de interdependencia comunicativa 
Es cuando establecen el emisor y el receptor una relación, se afectan recíprocamente 
durante el proceso de comunicación. 
32. -Menciona y ejemplifica cada uno de los niveles de interdependencia 
comunicativa 
Interdependencia Física: Cuando estás hablando cara a cara con la persona, en tu 
entrevista o así. 
Interdependencia Acción-Reacción: Se refiere al tipo de respuesta, cuando dices algo triste 
que reaccionan con compasión o cuando dices algo sorprendente y reaccionan con 
asombro. 
De las Expectativas: Cuando hablas con un aficionado de algún juego, sabes que si le 
hablas del juego que acaba de pasar en la tele probablemente creo empatía contigo y 
hagan una conversación 
Interacción: Cuando haces tanta empatía con la otra persona, por lo cual ya pueden tocar 
cualquier tema y tener una comunicación fluida 
33. -Como impacta la cultura a la comunicación
Tiene mucha importancia porque la cultura ha avanzado y se ha dado en base a la 
comunicación. Gracias al lenguaje humano fue el desarrollo de la cultura humana 
34. -Cuál es el objeto de cultura para las Ciencias Sociales 
El conjunto de actividades y productos materiales y espirituales que distinguen una 
sociedad de otra 
35. -Qué es transición cultural da un ejemplo 
La evolución cultural del hombre. Por ejemplo, a través de los años como hemos cambiado 
nuestras manías y formas de comunicarnos. La escritura en las redes sociales como a 
evolucionado etc. 
36. -Cuál es la importancia de la escritura para la comunicación y el lenguaje 
Mucha, porque al principio el ser humano se comunicaba a través de piedras con 
jeroglíficos o pinturas rupestres que podrían llamarse como escritura, y entonces se puede 
decir que así empezó la era de la comunicación…

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Guía de Estudio

  • 1. Estrategias de la Comunicación Alma Paola Rosas Ramírez Ma.: 283125 G4 Estrategias de la Comunicación FCPyS Tarea 4 Periodo 1 17/Sep./2014 Guía de estudio
  • 2. 1. -Concepto de SER de acuerdo a la filosofía de Aristóteles Es todo aquello que es y existe 2. -Menciona la clasificación de los seres Seres animados e inanimados 3. -Que son los seres inanimados Las cosas sin vida, elementos, minerales, piedra, etc.… 4. -Cuales son los seres animados Todo ser viviente. Seres insensibles, seres sensibles racionales, seres racionales. 5. -Menciona las clasificaciones de seres animados Seres Insensibles: Microorganismos, células, bacterias, virus, plantas. Seres Sensibles Irracionales: Animales que son sensitivos, que tienen un instinto, que son inteligentes pero con base a su instinto, tienen memoria. Seres Racionales: Hombre, inteligencia basada en la razón. 6. -Por qué indicamos que los seres animados insensibles solo tienen comunicación interna pero no externa Porque solo se comunican entre ellos o a través de sus instintos, y todo es interno no existe un proceso de comunicación con emisor y receptor 7. -Las plantas nos informan o nos comunican Nos comunican 8. -Que podemos entender por instinto Por instinto entendemos que es algo que tu cuerpo te pide, no lo piensas, no es algo de inteligencia, es algo que tu cuerpo o la naturaleza te pide hacer. 9. -Existe inteligencia en los seres animales irracionales No, no existe inteligencia. Ellos actúan por instinto.
  • 3. 10. -¿Tienen comunicación entre ellos? ¿Existe un código que los distingue? Si, no porque… Si tienen comunicación entre ellos a través de su ladrido, es su código su forma de comunicarse, porque son seres sensibles irracionales pero seres vivos que actúan con su instinto y por su instinto comunican cosas en su propio código de comunicación. 11. -Que es la racionalidad y que animal la posee Ninguno, la racionalidad es según Aristóteles la inteligencia del ser humano. Por lo que ningún animal según Aristóteles cuenta con inteligencia así que no son racionales. 12. -Como conoce un hombre su cosmovisión, su mundo Según Aristóteles el hombre conoce su mundo a través del dialogo, tiene que ser una educación exorbitante. 13. -Menciona los 3 grados de abstracción de acuerdo al conocimiento de Aristóteles 1•El hombre conoce las cosas materiales por medio de los sentidos 2•Lo material lo hace inmaterial, para conocerlo espiritualiza las cosas, saca su esencia 3•Conoce conceptos universales, conceptos complejos que no son materiales. 14. -Como conoce el hombre su entorno físico, las cosas materiales Por medio de sus sentidos 15. -Que es la inmaterialización de lo material Cuando el hombre espiritualiza las cosas materiales, les saca su esencia 16. -A que llamamos entes de razón, los universales y los valores ¿? 17. -Porque señalamos que el hombre es el único animal que comunica racionalmente Porque la racionalidad se obtiene de la inteligencia y el único ser con inteligencia es el ser humano. 18. -Como se comunicaba el hombre primitivo A través de jeroglíficos, señas y pinturas en murales o piedras. 19. -Podemos considerar a las pinturas rupestres como una manera de comunicación humana Si porque de hecho si eran utilizadas por los antepasados para comunicarse
  • 4. 20. -Dé el concepto etimológico de comunicación La palabra comunicación proviene del latín "comunis" que significa "común". De allí que comunicar signifique transmitir ideas y pensamientos con el objetivo de ponerlos "en común" con otro. Esto supone la utilización de un código de comunicación compartido. 21. -En que obra Aristóteles estudia la comunicación humana a la que llama persuasión Teoría de la comunicación 22. -Dé a conocer el primer diagrama de comunicación basado en la retorica de Aristóteles 23. -Porque decimos que la comunicación es un proceso Porque tiene varios pasos que te llevan a la comunicación efectiva 24. -Indica los dos tipos de comunicación general que se registra Verbal y no verbal 25. -Desarrolla el esquema básico de la comunicación Emisor Mensaje Receptor Es quien envía el mensaje Es la información que se desea transmitir Es el sujeto al quien se le envía el mensaje Canal Código Es el medio a través del cual se transmite el mensaje Es el sistema de signos y reglas que permite formular y comprender el mensaje 26. -A que le llamamos dinamismo de la comunicación
  • 5. A que en el proceso de comunicación, las partes interactúan e intercambian sus papeles de emisor y receptor entre ellos. 27. -Indica las funciones de cada uno de los elementos del proceso comunicativo Emisor: Es quien envía el mensaje Mensaje: Es la información que se desea transmitir Receptor: El sujeto al que se le envía el mensaje Canal: El medio a través del cual se envía el mensaje Código: El sistema de signos y letras que permite formular y comprender el mensaje 28. -Ejemplifica el proceso de comunicación en tu vida diaria, donde se pueda distinguir cada uno de los elementos que la integran En todas las acciones de mi vida, para cualquier cosa. Cuando me levanto la comunicación que tengo al decirle a mi mamá de que quiero el licuado, comunicación verbal. Cuando hago un examen algún trabajo para entregarle al profe, es cuando hago la comunicación escrita. Cuando voy manejando y veo alguna señal como de alto, es con la que me doy cuenta que tengo que hacer alto o así, esta sería comunicación no verbal. 29. -A que llamamos retroalimentación Cuando entre el emisor y receptor se mantiene una conversación, se mantiene respuesta entre ambas partes. 30. -Que es la interferencia comunicativa y señala las distintas barreras de comunicación La interferencia comunicativa es cuando hay algo que impide que se transmita el mensaje que se quiere dar. 31. -A que consideramos niveles de interdependencia comunicativa Es cuando establecen el emisor y el receptor una relación, se afectan recíprocamente durante el proceso de comunicación. 32. -Menciona y ejemplifica cada uno de los niveles de interdependencia comunicativa Interdependencia Física: Cuando estás hablando cara a cara con la persona, en tu entrevista o así. Interdependencia Acción-Reacción: Se refiere al tipo de respuesta, cuando dices algo triste que reaccionan con compasión o cuando dices algo sorprendente y reaccionan con asombro. De las Expectativas: Cuando hablas con un aficionado de algún juego, sabes que si le hablas del juego que acaba de pasar en la tele probablemente creo empatía contigo y hagan una conversación Interacción: Cuando haces tanta empatía con la otra persona, por lo cual ya pueden tocar cualquier tema y tener una comunicación fluida 33. -Como impacta la cultura a la comunicación
  • 6. Tiene mucha importancia porque la cultura ha avanzado y se ha dado en base a la comunicación. Gracias al lenguaje humano fue el desarrollo de la cultura humana 34. -Cuál es el objeto de cultura para las Ciencias Sociales El conjunto de actividades y productos materiales y espirituales que distinguen una sociedad de otra 35. -Qué es transición cultural da un ejemplo La evolución cultural del hombre. Por ejemplo, a través de los años como hemos cambiado nuestras manías y formas de comunicarnos. La escritura en las redes sociales como a evolucionado etc. 36. -Cuál es la importancia de la escritura para la comunicación y el lenguaje Mucha, porque al principio el ser humano se comunicaba a través de piedras con jeroglíficos o pinturas rupestres que podrían llamarse como escritura, y entonces se puede decir que así empezó la era de la comunicación…