SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 83
Baixar para ler offline
1
‫الثقافة‬ ‫لقصور‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬
‫قليمى‬‫اال‬ ‫النشر‬ ‫سلسلة‬
‫الصعيد‬ ‫وشمال‬ ‫الكبرى‬ ‫القاهرة‬ ‫قليم‬‫ا‬
‫نقد‬
‫عزب‬ ‫على‬ ‫محمد‬
2
‫تصدير‬
‫مليح‬ ‫موتنا‬ ‫بعد‬ ‫صوتنا‬ ‫ى‬‫خل‬
‫الريح‬ ‫وقبض‬ ‫باطل‬ ‫عمل‬ ‫مش‬
‫هيبقى‬ ‫اللى‬ ‫كالمنا‬ ‫مش‬‫تراب‬
) ‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ـ‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ (
3
‫هداء‬‫اال‬
‫أبى‬ ‫روح‬ ‫لى‬‫وا‬ .. ‫أمى‬ ‫لى‬‫ا‬
‫الحلم‬ ‫فى‬ ‫شريكتى‬ ‫فاطمة‬ ‫لى‬‫ا‬
‫لى‬‫ا‬‫ورنا‬ ‫ريم‬ ‫الصغيرتين‬
‫والسيد‬ ،‫ومحمود‬ ،‫صالح‬ ‫األشقاء‬ ‫لى‬‫ا‬
4
‫المحتويات‬
‫الفصل‬‫األول‬‫ـ‬ :‫العامى‬ ‫الشعر‬ ‫عن‬‫فى‬‫والمعاصر‬ ‫الحديث‬ ‫األدب‬
‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫عن‬ ‫ـ‬
‫ـ‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫فى‬ ‫المقاومة‬ ‫وأيقونة‬ ‫الشعرى‬ ‫المعجم‬‫حداد‬ ‫لفؤاد‬
‫ـ‬‫والتبكيت‬ ‫التنكيت‬ ‫وشعرية‬ ‫بيرم‬
‫ـ‬‫و‬ ‫الغناء‬‫بيقرا‬ ‫أعمى‬ ‫فى‬ ‫الرؤية‬ ‫تشكيل‬‫ف‬‫بتصر‬ ‫كتابه‬ ..‫الحلوانى‬ ‫لمحمود‬
‫ـ‬‫فى‬ ‫الشعرى‬ ‫السرد‬ ‫جماليات‬‫تلحق‬ ‫يادوب‬‫الباسط‬ ‫عبد‬ ‫لمحمود‬
‫الفصل‬‫الثانى‬:‫ـ‬‫من‬‫تراث‬‫الشعر‬‫العامى‬
‫ـ‬‫العامى‬ ‫الشعر‬ ‫فنون‬‫والمستقبل‬ ‫التراث‬ ‫سؤال‬ ‫بين‬
‫ـ‬‫المعمار‬ ‫الشيخ‬ ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫والهزل‬ ‫الجد‬ ‫فنون‬
‫ـ‬‫التشخيص‬‫و‬‫الشعبية‬ ‫الفرجة‬‫العبوس‬ ‫ومضحك‬ ‫النفوس‬ ‫نزهة‬ ‫فى‬‫سودون‬ ‫البن‬
‫ـ‬‫و‬ ‫عروس‬ ‫وابن‬ .. ‫الواو‬ ‫مربعات‬‫يجاز‬‫اال‬ ‫بالغة‬
5
‫األول‬ ‫الفصل‬
‫ال‬ ‫العامى‬ ‫الشعر‬ ‫عن‬‫و‬ ‫حديث‬‫المعاصر‬
6
‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫عن‬
‫و‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫بين‬‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬
‫والثقافى‬ ‫والجمالى‬ ‫الشعرى‬ ‫شرطها‬ ‫وليدة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬‫بآليات‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫لغة‬ ‫فى‬ ‫شعريتها‬ ‫عن‬ ‫تبحث‬
‫و‬،‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫فنية‬ ‫رؤى‬‫و‬‫بنيتها‬ ‫تختلف‬‫التفعيلة‬ ‫لقصيدة‬ ‫الموسيقية‬ ‫البنية‬ ‫عن‬ ‫الموسيقية‬‫شعر‬ ‫فى‬‫الفصحى‬
‫و‬‫العالق‬ ‫تختلف‬ ‫كذلك‬‫العمودية‬ ‫والقصيدة‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫عن‬ ‫الزجل‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫ة‬‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬،
‫بتكسير‬ ‫قامت‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫حيث‬‫من‬ ‫ن‬‫معي‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الذى‬ ‫العمودية‬ ‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫الشعرى‬ ‫البيت‬
‫ال‬ ‫الذى‬ ‫الشعرى‬ ‫بالسطر‬ ‫واستبدلته‬ ‫الواحد‬ ‫الشعرى‬ ‫البحر‬ ‫تفعيالت‬‫العدد‬ ‫بذلك‬ ‫يلتزم‬‫استخدام‬ ‫مسألة‬ ‫وتركت‬
‫لحرية‬ ‫القافية‬‫و‬ ،‫الشاعر‬‫كتابها‬ ‫فى‬ ‫المالئكة‬ ‫نازك‬ ‫لها‬ ‫رت‬‫نظ‬ ‫كما‬"‫المعاصر‬ ‫الشعر‬ ‫قضايا‬"‫قصيدة‬ ‫تعتمد‬
‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التى‬ ‫التفعيلة‬ ‫صافية‬ ‫الشعرية‬ ‫البحور‬ ‫تفعيالت‬ ‫من‬ ‫تفعيلة‬ ‫تكرار‬ ‫على‬ ‫الموسيقى‬ ‫بنائها‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬
‫واحدة‬ ‫تفعيلة‬‫والرمل‬ ‫والخبب‬ ‫والمتدارك‬ ‫والرجز‬ ‫الهزج‬ ‫وهى‬ ‫القصيدة‬ ‫طوال‬ ‫تتكرر‬‫والمتقارب‬‫و‬‫اعتبرت‬
‫الوافر‬ ‫أن‬‫الشعرية‬ ‫البحور‬ ‫باقى‬ ‫وأهملت‬ ‫السريع‬ ‫بحر‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ضافة‬‫ا‬ ‫التفعيالت‬ ‫ممزوجة‬ ‫البحور‬ ‫من‬ ‫والكامل‬
‫أكثر‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التى‬ ‫التفعيالت‬ ‫الممزوجة‬‫المجتث‬ ‫مثل‬ ‫تفعيلة‬ ‫من‬"‫فاعالتن‬ ‫مستفعلن‬"‫بالمحددات‬ ‫والتزمت‬
‫المتحركة‬ ‫الحروف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫موسيقية‬ ‫وحدة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫التفعيلة‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫التى‬ ‫العروضية‬
‫و‬‫الساكنة‬،‫و‬‫قاعدة‬ ‫على‬ ‫نازك‬ ‫أكدت‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫التفعيالت‬ ‫تنوع‬ ‫عدم‬ ‫وهى‬ ‫مهمة‬ ‫عروضية‬‫الوحدة‬ ‫لقصيدة‬‫ال‬ ‫حتى‬
‫آخر‬ ‫بحر‬ ‫تفعيلة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫بحر‬ ‫تفعيلة‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫ينتقل‬‫يؤ‬ ‫مما‬‫التفعيلة‬ ‫وحدة‬ ‫ضرب‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫دى‬‫ال‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫بينما‬ ،
‫أو‬ ‫بالزيادة‬ ‫التفعيلة‬ ‫تحوير‬ ‫حرية‬ ‫فلشعرائها‬ ‫بذلك‬ ‫تلتزم‬‫دون‬ ‫المتحركة‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫الحروف‬ ‫فى‬ ‫النقصان‬
‫المحددة‬ ‫العروضية‬ ‫بالمبررات‬ ‫لتزام‬‫اال‬‫طبيعتها‬ ‫فى‬ ‫الفصحى‬ ‫عن‬ ‫العامية‬ ‫الختالف‬ ‫نظرا‬ ‫لذلك‬‫الموسيقية‬،
‫و‬‫ما‬ ‫كثيرا‬‫ت‬ ‫ال‬‫لتزم‬‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫موسيقيا‬ ‫متقاربة‬ ‫تفعيالت‬ ‫بين‬ ‫وتمزج‬ ‫محدد‬ ‫شعرى‬ ‫بحر‬ ‫يقاع‬‫با‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬
‫ا‬‫لواحدة‬‫التفعيلة‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫خرجوا‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫شعراء‬ ‫بعض‬ ‫أن‬ ‫مالحظة‬ ‫مع‬ ،‫قاموا‬ ‫و‬
‫فيرى‬ ‫الغالب‬ ‫فى‬ ‫نا‬‫مقن‬ ‫المزج‬ ‫هذا‬ ‫وكان‬ ‫الواحدة‬ ‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫التفعيالت‬ ‫بين‬ ‫بالمزج‬.‫د‬‫أن‬ ‫اسماعيل‬ ‫الدين‬ ‫عز‬
‫سطر‬ ‫من‬ ‫نتقال‬‫اال‬‫سطر‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫تفعيلة‬ ‫على‬ ‫مؤسس‬ ‫شعرى‬‫يكون‬ ‫ما‬‫ا‬ ‫أخرى‬ ‫تفعيلة‬ ‫على‬ ‫مؤسس‬‫الجديد‬ ‫السطر‬ (
‫أو‬ ‫جديد‬ ‫شعرى‬ ‫لمقطع‬ ‫بداية‬‫الشعرى‬ ‫الموقف‬ ‫فى‬ ‫انتقال‬ ‫عن‬ ‫الجديد‬ ‫السطر‬ ‫ر‬‫يعب‬ ‫أن‬،‫و‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ن‬‫ا‬‫ال‬
‫عالقة‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫فيحتم‬ ‫ذاك‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫تداخل‬‫األول‬ ‫الشعرى‬ ‫السطر‬ ‫فى‬ ‫المستخدمة‬ ‫تفعيلة‬‫الثانى‬ ‫والسطر‬
‫فنيا‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫استغالل‬ ‫الشاعر‬ ‫اعتبار‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يليه‬ ‫الذى‬)1‫يمثل‬ ‫غالبا‬ ‫ن‬‫المقن‬ ‫المزج‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫وا‬
‫الرواد‬ ‫جيل‬ ‫بعد‬ ‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫تجديدا‬‫أك‬ ‫التفعيلة‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬ ‫القصيدة‬ ‫ظلت‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬‫ثر‬
‫الشعراء‬ ‫بين‬ ‫تواجدا‬‫هذا‬ ‫ن‬‫فا‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫ا‬‫أم‬ ،‫فى‬ ‫منتشرة‬ ‫ظاهرة‬ ‫يمثل‬ ‫المزج‬‫الرواد‬ ‫جيل‬ ‫منذ‬‫و‬‫مثاال‬
‫يقول‬ ‫لذلك‬‫فى‬ ‫جاهين‬ ‫صالح‬" ‫قصيدة‬‫ب‬ ‫شاى‬‫و‬ " ‫الحليب‬: ‫األولى‬ ‫قصائده‬ ‫من‬ ‫هى‬
‫شكلى‬ ‫القهوه‬ ‫ع‬ ‫كلهم‬ ‫الزباين‬
‫العسل‬ ‫من‬ ‫بحر‬ ‫عيونها‬ ‫بنت‬ ‫يبقى‬
.. ‫خصل‬ ‫السود‬ ‫والشعور‬‫م‬‫البريق‬
‫الصوف‬ ‫الحرام‬ ‫زى‬ ‫خشن‬ ‫شعرك‬‫بت‬ ‫يا‬
‫هوا‬ ‫صاروخ‬ ‫شعاعها‬ ‫اصفر‬ ‫ثلج‬ ‫والشمس‬
‫على‬ ‫متشخبط‬ ‫سم‬‫ا‬ ‫د‬‫مجر‬‫ورقه‬
‫تتكرر‬ ‫األول‬ ‫السطر‬ ‫فى‬" ‫تفعيلة‬" ‫الرمل‬‫تتكرر‬ ‫الثانى‬ ‫السطر‬ ‫وفى‬ ‫مرات‬ ‫ثالث‬ ‫فاعالتن‬"‫فاعالتن‬‫مرتين‬ "
‫السطر‬ ‫وينتهى‬‫السط‬ ‫ونهاية‬ "‫فاعلن‬ " ‫بتفعيلة‬‫ال‬ ‫بهذه‬ ‫ر‬‫العروض‬ ‫فى‬ ‫مقبول‬ ‫تفعيلة‬،‫الثالث‬ ‫السطر‬ ‫وفى‬
‫فاعالتن‬ "‫تتكرر‬، ‫مرتين‬ "" ‫بتفعيلة‬ ‫السطر‬ ‫وينتهى‬‫ال‬ ‫وهذا‬ "‫فعول‬‫يوجد‬‫شعر‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬
‫الفصحى‬،" ‫تفعيلة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الشاعر‬ ‫ينتقل‬ ‫والخامس‬ ‫الرابع‬ ‫السطر‬ ‫وفى‬‫السطر‬ ‫وفى‬ "‫"مستفعلن‬ " ‫الرجز‬ ‫بحر‬
" ‫تفعيلة‬ ‫لى‬ِ‫ا‬ ‫ينتقل‬ ‫الخامس‬" "‫الوافر‬ ‫بحر‬،‫مرات‬ ‫ثالث‬ ‫تكررت‬ ‫التى‬ " ‫مفاعلتن‬‫و‬ ‫األولى‬ ‫المرة‬ ‫فى‬
7
" ‫لتصبح‬ ‫منها‬ ‫المتحرك‬ ‫الرابع‬ ‫الحرف‬ ‫تسكين‬ ‫تم‬ ‫الثانية‬‫بين‬ ‫السلس‬ ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫الشاعر‬ ‫انتقال‬ ،" ‫مفاعيلن‬
‫مع‬ ‫اتفق‬ ‫سواء‬ ‫التفعيالت‬.‫د‬ ‫يراه‬ ‫ما‬‫من‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫يتفق‬ ‫لم‬ ‫أو‬ ‫سماعيل‬‫ا‬ ‫الدين‬ ‫عز‬‫جيل‬ ‫ذ‬
‫التى‬ ‫والموسيقى‬ ‫األوزن‬ ‫مسألة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫من‬ ‫وحرية‬ ‫مرونة‬ ‫أكثر‬ ‫كانت‬ ‫الرواد‬
‫تأخ‬‫بها‬ ‫الشاعر‬ ‫حساس‬‫ا‬ ‫من‬ ‫مشروعيتها‬ ‫ذ‬‫لضرورات‬ ‫يخضع‬ ‫بشكل‬ ‫الشعرية‬ ‫التجربة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫نابعة‬ ‫فهى‬ ،
‫أكثر‬ ‫التجربة‬‫عليها‬ ‫المتعارف‬ ‫العروض‬ ‫لضرورات‬ ‫خضوعه‬ ‫من‬‫الفص‬ ‫شعر‬ ‫فى‬‫حى‬.
‫بالزجل‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫عالقة‬
‫ا‬‫أم‬‫العمودية‬ ‫بالقصيدة‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫عالقة‬ ‫عن‬ ‫تماما‬ ‫مختلفة‬ ‫فهى‬ ‫بالزجل‬ ‫الحديثة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫عالقة‬ ‫عن‬
‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬،‫الع‬ ‫قصيدة‬ ‫كانت‬ ‫ن‬‫فا‬‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫عن‬ ‫بنائها‬ ‫فى‬ ‫تختلف‬ ‫امية‬‫الفنون‬ ‫من‬ ‫فالزجل‬
‫الشعر‬ ‫عمود‬ ‫بناء‬ ‫على‬ ‫خرجت‬ ‫التى‬ ‫السبعة‬‫و‬ ‫الوزن‬ ‫بوحدة‬ ‫تلتزم‬ ‫ولم‬،‫القافية‬‫و‬‫يشبه‬ ‫للزجل‬ ‫الفنى‬ ‫البناء‬
‫للموشح‬ ‫الفنى‬ ‫البناء‬‫كبير‬ ‫حد‬ ‫لى‬‫ا‬‫تتكون‬ ‫حيث‬‫مقطوعات‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫الزجلية‬ ‫المنظومة‬،‫بيتا‬ ‫المقطوعة‬ ‫تسمى‬
‫و‬‫ت‬‫بعض‬ ‫أشطر‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫مقطوعة‬ ‫كل‬ ‫تكون‬‫و‬ ‫أغصانا‬ ‫يسمى‬ ‫ها‬‫أقفاال‬ ‫يسمى‬ ‫بعضها‬‫ت‬‫تغير‬‫أ‬‫وزن‬‫قوافيها‬ ‫و‬ ‫ها‬
‫أخرى‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫مقطوعة‬ ‫من‬،‫شعر‬ ‫نظما‬ ‫باعتباره‬ ‫الزجل‬ ‫هوية‬ ‫يحدد‬ ‫الذى‬ ‫هو‬ ‫الفنى‬ ‫الشكل‬ ‫وهذا‬‫غرضي‬ ‫يا‬‫يصاغ‬ ‫ا‬
‫و‬ ‫السياسية‬ ‫القضايا‬ ‫ويعالج‬ ‫بالواقع‬ ‫يلتحم‬ ‫بالعامية‬‫منظور‬ ‫من‬ ‫جتماعية‬‫اال‬‫كما‬ ‫األحداث‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫ال‬ ‫نقدى‬
‫ا‬‫للزج‬ ‫الفنية‬ ‫الرؤية‬ ‫حسب‬ ‫بناءها‬ ‫يعيد‬ ‫لكنه‬ ‫و‬ ‫هى‬‫و‬ ‫ل‬‫على‬ ‫أساسى‬ ‫بشكل‬ ‫يعتمد‬‫الل‬ ‫المفردات‬‫الرشيقة‬ ‫غوية‬
‫و‬،‫الطريفة‬ " ‫"القفشات‬ ‫المفارقات‬‫ويختلف‬‫بنائه‬ ‫فى‬ ‫الزجل‬‫وفى‬‫الفنية‬ ‫خصائصه‬‫قصيدة‬ ‫عن‬ ‫وأهدافه‬
‫العامية‬‫غرضى‬ ‫فن‬ ‫الزجل‬ ‫أن‬ ‫حيث‬‫يعالج‬‫و‬ ‫محددة‬ ‫قضية‬‫ذلك‬ ‫ناحية‬ ‫من‬‫و‬ ‫الفنون‬ ‫كل‬ ‫ن‬‫فا‬‫اآلداب‬‫يكون‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫ال‬
‫و‬ ،‫تقوله‬ ‫ما‬ ‫لديها‬‫الق‬ ‫لكن‬‫و‬ ‫تحديدا‬ ‫أكثر‬ ‫تكون‬ ‫المعالجة‬ ‫ضية‬‫فن‬ ‫أو‬ ‫الجرافيت‬ ‫فن‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الزجل‬ ‫فى‬ ‫بروزا‬
،‫الكاريكاتير‬‫التو‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫نقل‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫فتسعى‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫ا‬‫أم‬‫و‬ ‫عبرالمفردات‬ ‫للمتلقى‬ ‫الشعرى‬ ‫تر‬‫التراكيب‬
‫و‬ ،‫والصور‬‫التى‬ ‫الشعرى‬ ‫التجديد‬ ‫حركة‬ ‫روافد‬ ‫من‬ ‫رفدا‬ ‫تعد‬‫تبلور‬‫قام‬ ‫حيث‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫خمسينات‬ ‫فى‬ ‫ت‬
.‫د‬‫مقاله‬ ‫فى‬ ‫شكرى‬ ‫غالى‬"‫؟‬ ‫أين‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحديث‬ ‫شعرنا‬"‫ب‬‫نوفمبر‬ ‫حوار‬ ‫مجلة‬1691‫م‬‫ي‬‫ت‬‫صن‬‫ي‬‫العربى‬ ‫الشعر‬ ‫ف‬
(‫األو‬ ‫الجناح‬ ‫جناحان‬ ‫يقوده‬ ‫الثورى‬ ‫التيار‬ ‫رابعهم‬ ‫تيارات‬ ‫أربعة‬ ‫لى‬‫ا‬‫أواخر‬ ‫فى‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫كتبه‬ ‫الذى‬ ‫الشعر‬ ‫هو‬ ‫ل‬
‫و‬ ‫حاوى‬ ‫خليل‬ ‫كتبه‬ ‫والذى‬ ‫حياته‬‫فؤاد‬ ‫يقوده‬ ‫الثانى‬ ‫والجناح‬ ‫وأدونيس‬ ‫مطر‬ ‫عفيفى‬ ‫ومحمد‬ ‫الصبور‬ ‫عبد‬ ‫صالح‬
‫و‬ ‫جاهين‬ ‫وصالح‬ ‫حداد‬‫بيروت‬ ‫فى‬ ‫وغيرهما‬ ‫طراد‬ ‫وميشيل‬ ‫عقل‬ ‫وسعيد‬ ‫القاهرة‬ ‫فى‬ ‫غيرهما‬)3.
‫و‬" ‫المعربة‬ ‫غير‬ ‫الشعرية‬ ‫الفنون‬ ‫أن‬ ‫الواقع‬‫الشعر‬ ‫فى‬ ‫تجديد‬ ‫حركة‬ ‫وليدة‬ ‫كانت‬ ‫نشأتها‬ ‫أصل‬ ‫فى‬ " ‫العامية‬
‫منوا‬ ‫على‬ ‫األندلس‬ ‫أهل‬ ‫نسج‬ ‫الشعر‬ ‫عمود‬ ‫على‬ ‫خرج‬ ‫الذى‬ ‫الموشح‬ ‫ظهر‬ ‫فعندما‬ ‫العربى‬‫سموه‬ ‫فنا‬ ‫بالعامية‬ ‫له‬
‫و‬ ،‫الزجل‬‫ابتك‬ ‫المواليا‬ ‫فن‬ ‫كذلك‬‫أهل‬ ‫ره‬‫واسط‬‫العباسى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬‫و‬‫ب‬ ‫صاغوه‬‫بغداد‬ ‫أهل‬ ‫عنهم‬ ‫أخذه‬ ‫ثم‬ ‫الفصحى‬
‫و‬‫با‬ ‫صاغوه‬‫فن‬ ‫لعامية‬‫و‬ ‫لهم‬ ‫سب‬‫و‬ ‫بمخترعيه‬ ‫ليسوا‬ ‫هم‬‫و‬ ،‫والدوبيت‬ ‫الشعرية‬ ‫المربعات‬ ‫كذلك‬‫افترضنا‬ ‫ذا‬‫ا‬‫أن‬
‫خاصا‬ ‫شكال‬ ‫أنقاضه‬ ‫على‬ ‫وأسست‬ ‫للزجل‬ ‫الفنى‬ ‫الشكل‬ ‫بتحطيم‬ ‫قامت‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬‫قصيدة‬ ‫فعلت‬ ‫كما‬ ‫بها‬
‫وبناء‬ ‫شكل‬ ‫هدم‬ ‫عميلة‬ ‫تمت‬ ‫أساس‬ ‫أى‬ ‫فعلى‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫العمودية‬ ‫بالقصيدة‬ ‫التفعيلة‬‫جديد‬ ‫شكل‬‫؟‬
‫و‬‫الزجل‬ ‫فى‬ ‫تتغير‬ ‫األوزان‬‫الواحد‬‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫وكذلك‬ ‫أخرى‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫مقطوعة‬ ‫من‬‫أن‬ ‫فى‬ ‫الحرية‬ ‫لها‬‫ال‬‫تلتزم‬
‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫والواقع‬ ،‫دة‬‫محد‬ ‫بتفعيلة‬‫معربة‬ ‫الغير‬ ‫الشعرية‬ ‫الفنون‬ ‫من‬ ‫غيره‬ ‫أو‬ ‫الزجل‬ ‫رحم‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ ‫لم‬
‫عليها‬ ‫السابقة‬ " ‫العامية‬ "،‫و‬‫أنه‬ ‫ذلك‬ ‫يعنى‬ ‫ال‬‫الفنون‬ ‫بهذه‬ ‫الصلة‬ ‫منقطعة‬ ‫ا‬‫هى‬ ‫بل‬‫شعرية‬ ‫تجربة‬ ‫وليدة‬
‫و‬ ‫والزجل‬ ‫المواويل‬ ‫تراث‬ ‫مع‬ ‫تفاعلت‬‫و‬ ‫يق‬‫البل‬‫األشكال‬ ‫هذه‬ ‫تطور‬ ‫أو‬ ‫الفنية‬ ‫أشكالها‬ ‫فى‬ ‫تتقولب‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫الدوبيت‬
‫أو‬‫لنفسها‬ ‫واختارت‬ ‫الحداثى‬ ‫الشعر‬ ‫أفاق‬ ‫على‬ ‫انفتحت‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫وفى‬ ‫أغراضها‬ ‫تتبنى‬‫لى‬‫ا‬ ‫أقرب‬ ‫فنيا‬ ‫شكال‬
‫الشعر‬‫للشعر‬ ‫جبرا‬ ‫براهيم‬‫ا‬ ‫جبرا‬ ‫مفهوم‬ ‫بعيدا‬ ‫الحر‬‫و‬ ،‫الوزن‬ ‫من‬ ‫الخالى‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الحر‬‫نازك‬ ‫مفهوم‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬
‫من‬ ‫ن‬‫معي‬ ‫شعرى‬ ‫بحر‬ ‫تفعيلة‬ ‫يقاع‬‫با‬ ‫القصيدة‬ ‫فيه‬ ‫تلتزم‬ ‫الذى‬ ‫التفعيلة‬ ‫شعر‬ ‫على‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الحر‬ ‫للشعر‬ ‫المالئكة‬
،‫المعاصر‬ ‫الشعر‬ ‫قضايا‬ ‫كتابها‬ ‫فى‬ ‫نازك‬ ‫دتها‬‫حد‬ ‫التى‬ ‫التفعيالت‬‫و‬‫مكانية‬‫ال‬ ‫نشأتها‬ ‫منذ‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫انحازت‬
. ‫الفنية‬ ‫الضرورة‬ ‫تتطلبه‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ‫المتقاربة‬ ‫التفعيالت‬ ‫بين‬ ‫المزج‬
8
‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫نشأة‬
‫و‬‫ظه‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫رهاصات‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫الظن‬ ‫أغلب‬‫فى‬ ‫طفيف‬ ‫بشكل‬ ‫رت‬‫و‬ ‫لبيرم‬ ‫األعمال‬ ‫بعض‬‫القصيرة‬ ‫خاصة‬
،‫وشوك‬ ‫أزهار‬ ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫منها‬‫حيث‬ ‫من‬ ‫الحديثة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫تخوم‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫اقترب‬ ‫األخرى‬ ‫األعمال‬ ‫وبعض‬
‫و‬ ‫المفردة‬ ‫تعبيرية‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الشعرى‬ ‫المتخيل‬ ‫بناء‬: ‫بيرم‬ ‫فيها‬ ‫قال‬ ‫التى‬ ‫فالحة‬
‫األغراب‬ ‫على‬ ‫للى‬ ‫يا‬
‫و‬‫األقربين‬‫هونتى‬
‫و‬ ‫حصيرة‬ ‫ة‬‫حت‬‫زير‬
‫و‬ ‫أنا‬ ‫واقعد‬‫انتى‬
‫و‬‫كالم‬ ‫عليكى‬ ‫انظم‬
‫دانتى‬ ‫ينظموش‬ ‫ما‬
‫اتسجن‬ ‫جحيم‬ ‫فى‬ ‫اللى‬
‫وا‬‫نا‬‫و‬‫جنه‬ ‫فى‬ ‫انتى‬
‫قصيدة‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫عن‬ ‫أما‬‫و‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫أنه‬ ‫يرى‬ ‫من‬ ‫فهناك‬ ‫الحرة‬ ‫العامية‬‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫أنه‬ ‫يرى‬ ‫من‬ ‫هناك‬
‫و‬‫قد‬‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫ذكر‬‫مقدمة‬ ‫فى‬ ‫بنفسه‬‫أعماله‬‫عندما‬ ‫أنه‬ ‫الكاملة‬: ‫فيها‬ ‫يقول‬ ‫التى‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫قصيدة‬
‫الحجر‬ ‫م‬ ‫مبنى‬ ‫سجن‬ ‫فى‬
‫السجانين‬ ‫قلوب‬ ‫من‬ ‫مبنى‬ ‫سجن‬ ‫فى‬
‫والشجر‬ ‫النور‬ ‫عنك‬ ‫بتمنع‬ ‫فضبان‬
‫مترصصين‬ ‫العبيد‬ ‫زى‬
‫و‬‫فى‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫عام‬1611‫م‬‫قد‬ ‫كنت‬ (‫اآلخر‬ ‫أنا‬ ‫بدأت‬‫بالعامية‬ ‫محاوالت‬ ‫بضعة‬،‫م‬ ‫أغلبها‬‫الكبير‬ ‫باألستاذ‬ ‫تآثرة‬
، ‫التونسى‬ ‫بيرم‬‫أقرأ‬ ‫أن‬ ‫أن‬ ‫هالنى‬ ‫ولذلك‬‫يسير‬ ‫نظما‬ ‫بالعامية‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫مع‬ ‫وقضيت‬ ،‫الخاص‬ ‫طريقه‬ ‫فى‬‫زمنا‬
‫ال‬‫أذكر‬،‫طوله‬‫و‬‫فى‬ ‫تتكون‬ ‫ألن‬ ‫كافيا‬ ‫كان‬ ‫لكنه‬..‫ما‬ ‫نواة‬‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫بشعر‬ ‫يسمى‬)4.
‫وهناك‬‫أن‬ ‫يرى‬ ‫من‬‫عوض‬ ‫لويس‬1611‫ـ‬1661‫م‬‫من‬ ‫أول‬ ‫هو‬( ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫كتب‬‫و‬ ‫بلوتوالند‬
) ‫الخاصة‬ ‫شعر‬ ‫من‬ ‫قصائد‬‫عام‬ ‫الصادر‬1641‫و‬ ‫م‬‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫كتب‬ ‫قد‬‫قص‬‫من‬ ‫الفترة‬ ‫فى‬ ‫ائدة‬1631‫م‬
‫حتى‬1641‫كان‬ ‫عندما‬ ‫م‬‫طالب‬‫ا‬‫وقد‬ ‫كمبردج‬ ‫جامعة‬ ‫فى‬‫الهيئة‬ ‫من‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الطبعة‬ ‫صدرت‬
‫للكتاب‬ ‫العامة‬1616‫م‬‫و‬‫يقول‬‫د.عبد‬‫ال‬‫عزيز‬‫و‬ ‫النظم‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫أقرب‬ ‫شعره‬ ‫معظم‬ ( ‫أن‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫موافى‬
‫به‬ ‫الشعرية‬ ‫الصنعة‬ ‫تغلب‬‫الشعرية‬ ‫الفطرة‬ ‫على‬،‫ـ‬ ‫المقابل‬ ‫ـ‬ ‫فى‬ ‫لكننا‬‫تاريخيا‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫أهمية‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫نشير‬
‫لى‬‫ا‬ ‫العامية‬ ‫وقصيدة‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫أساسيين‬ ‫مجاليين‬ ‫فى‬ ‫الحقيقة‬ ‫الريادة‬ ‫فى‬ ‫عوض‬ ‫للويس‬ ‫يحتفظ‬ ‫حيث‬
‫جا‬‫النثر‬ ‫لقصيدة‬ ‫تكريسه‬ ‫نب‬)1‫و‬ ‫للناقد‬ ‫الوحيد‬ ‫الشعرى‬ ‫نتاج‬‫اال‬ ‫هو‬ ‫الديوان‬ ‫وهذا‬‫لويس‬ ‫الشمولى‬ ‫المفكر‬
‫عوض‬‫وما‬‫يخص‬‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫العامية‬‫ثالثة‬‫و‬ ‫قصيرة‬ ‫نصوص‬ ‫خمسة‬ ‫منها‬ ‫نصا‬ ‫عشر‬‫ثمانية‬‫نصوص‬
" ‫يسميها‬‫سونتيات‬"‫و‬‫يقول‬‫و‬ ‫السونيتات‬ ‫هذه‬ ‫أحد‬ ‫فى‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬‫رقم‬ ‫سونيتة‬ ‫هى‬1:
‫المعاقل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الرومان‬ ‫مرمر‬ ‫ال‬
9
‫و‬‫منفيس‬ ‫حمى‬ ‫فى‬ ‫المصاطب‬ ‫ال‬
‫و‬‫األوائل‬ ‫قدها‬ ‫الهياكل‬ ‫ال‬
‫و‬‫المسله‬ ‫ال‬‫م‬‫رمسيس‬ ‫عهود‬ ‫ن‬
‫فى‬ ‫السبب‬‫القص‬ ‫هذه‬ ‫أن‬‫أ‬ ‫الصنعة‬ ‫و‬ ‫النظم‬ ‫عليها‬ ‫يغلب‬ ‫ائد‬‫بالعامية‬ ‫الشعر‬ ‫كتابة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫دعا‬ ‫قد‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫ن‬
‫ال‬ ‫العامية‬ ‫ستعمال‬‫ال‬ ‫ـ‬ ‫أنذاك‬ ‫ـ‬ ‫دعوته‬ ‫من‬ ‫كجزء‬‫مصرية‬‫الفصحى‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫الكتابة‬ ‫فى‬،‫المصرية‬ ‫اللغة‬ ‫وأسماها‬
‫فقد‬‫ما‬ ‫يفعل‬ ‫أن‬ ‫أراد‬" ‫فعله‬" ‫اليجيرى‬ ‫دانتى‬‫ا‬ ‫المقدسة‬ ‫الالتينية‬ ‫اللغة‬ ‫من‬ ‫نتقال‬‫اال‬ ‫فى‬‫يطالية‬‫اال‬ ‫لهجتها‬ ‫لى‬
‫المتداولة‬،( ‫يبحث‬ ‫كان‬ ‫أنه‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الطبعة‬ ‫ختام‬ ‫فى‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬‫الليجير‬ ‫دانتى‬ ‫عنه‬ ‫يبحث‬ ‫عما‬‫ى‬
‫عام‬ ‫يطالى‬‫اال‬ ‫األدب‬ ‫أساس‬ ‫وضع‬ ‫عندما‬1311‫م‬)9‫من‬ ‫وليس‬ ‫فكرية‬ ‫وتجربة‬ ‫هاجس‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫دعوة‬ ‫وهى‬
‫و‬ ،‫الفنية‬ ‫ضروراتها‬ ‫لها‬ ‫شعرية‬ ‫تجربة‬‫ال‬ ‫هذه‬‫الشكل‬ ‫تأخذ‬ ‫حاالتها‬ ‫أفضل‬ ‫فى‬ ‫نصوص‬‫البصرى‬ ‫الخطى‬‫الفضاء‬ "
" ‫النصى‬‫وهو‬ ‫الحرة‬ ‫العامية‬ ‫لقصيدة‬‫تشغله‬ ‫الذى‬ ‫الحيز‬‫باعتباره‬ ‫ذاتها‬ ‫الكتابة‬‫على‬ ‫مطبوعة‬ ‫حروفا‬ ‫ا‬‫مساحة‬
،‫الورق‬‫من‬ ‫النابعة‬ ‫الموسيقية‬ ‫تشكيالتها‬ ‫و‬ ‫اللغوية‬ ‫الجمالية‬ ‫للبنية‬ ‫انعكاسا‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬‫داخل‬
‫التجربة‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫أن‬ ‫افترضنا‬ ‫ولو‬ ،‫صالح‬ ‫أو‬‫ا‬ ‫هذا‬ ‫أخذ‬ ‫قد‬ ‫جاهين‬‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫من‬ ‫البصرى‬ ‫الطباعى‬ ‫لشكل‬،
‫خالل‬ ‫من‬ ‫معروفا‬ ‫كان‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫برغم‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الغربى‬ ‫الشعر‬ ‫ترجمات‬‫كافيا‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫فهل‬
!‫؟‬ ‫العامية‬ ‫لقصيدة‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫لريادة‬،‫الشعر‬ ‫لكتابة‬ ‫الدعوة‬ ‫بين‬ ‫فرق‬ ‫فهناك‬‫بدال‬ ‫بالعامية‬‫كتابه‬ ‫من‬
‫أو‬ ‫العامية‬ ‫فى‬ ‫ذاته‬ ‫الشعر‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫بالفصحى‬‫الفصحى‬‫و‬ ،‫ما‬ ‫هذا‬‫أنجزه‬‫الكبيران‬ ‫الشاعران‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬
‫و‬‫صالح‬‫جاهين‬‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫وتأسيس‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫لغة‬ ‫فى‬ ‫الشعرية‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فى‬ ،‫النظر‬ ‫بغض‬
. ‫من‬ ‫قبل‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫عن‬
‫فالشاعر‬( ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الكبير‬1691‫ـ‬1611‫الشامية‬ ‫األصول‬ ‫ذو‬ ) ‫م‬‫من‬ ‫مطروقة‬ ‫غير‬ ‫شعرية‬ ‫دروبا‬ ‫سلك‬ ‫قد‬
‫و‬ ‫قبل‬‫جديدة‬ ‫فضاءت‬ ‫فى‬ ‫بقصائده‬ ‫ق‬‫حل‬‫حيث‬‫ديوا‬ ‫فى‬ ‫يقول‬‫ن‬‫أ‬‫سنة‬ ‫الصادر‬ ‫القضبان‬ ‫وراء‬ ‫حرار‬1619: ‫م‬
‫الحنان‬ ‫محروم‬ ‫يا‬ ‫بتحسش‬ ‫ما‬ ‫قضبان‬
‫اللبن‬ ‫تسقيك‬ ‫الصبح‬ ‫بسمرا‬ ‫تحلم‬
‫كمان‬ ‫الديدبان‬ ‫على‬ ‫تصحى‬
‫الضلوع‬ ‫ترحمش‬ ‫ما‬ ‫قضبان‬
‫انتحار‬ ‫مشروع‬ ‫الفجر‬ ‫كأن‬ ‫قضبان‬
‫دموع‬ ‫من‬ ‫شمسه‬ ‫الصبح‬ ‫كأن‬ ‫قضبان‬
‫النهار‬ ‫جبين‬ ‫على‬ ‫قضبان‬
‫رموزا‬ ‫شعره‬ ‫فى‬ ‫واستخدم‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫نسانى‬‫اال‬ ‫الفكر‬ ‫وتراث‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬‫نسان‬‫اال‬ ‫ليلة‬‫حيث‬
: ‫يقول‬
‫الخيال‬ ‫قبل‬ ‫تلف‬ ‫الحوارى‬
‫ال‬‫عي‬ ‫هنرجع‬ ‫امبارح‬ ‫فى‬ ‫بكره‬
‫السالل‬ ‫المكفوفين‬ ‫كفوف‬ ‫فى‬
‫د‬‫و‬ ‫ليله‬ ‫ألف‬ ‫فى‬ ‫ستوفسكى‬‫ليله‬
‫الدبدبة‬ ‫من‬ ‫نور‬ ‫الصوابع‬ ‫فى‬
11
‫بيدبا‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫يسمع‬ ‫بشليم‬
‫و‬ ‫صهرها‬ ‫أعاد‬ ‫نفيسة‬ ‫شعرية‬ ‫عروقا‬ ‫فيه‬ ‫اكتشف‬ ‫الذى‬ ‫الشعبى‬ ‫للتراث‬ ‫عشقه‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ضافة‬‫باال‬ ‫هذا‬‫و‬ ‫صياغتها‬
‫رائعته‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الشعرية‬ ‫ذاته‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫جعلها‬‫المسحراتى‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫استخدمها‬ ‫التى‬ ‫الشعبية‬ ‫الشخصية‬ ‫تلك‬
‫الشعرية‬ ‫رؤاه‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يبث‬ ‫رمزى‬ ‫كقناع‬‫و‬ ‫المصرى‬ ‫للواقع‬‫العربى‬‫ال‬ ‫يقظة‬ ‫النائمين‬ ‫ويوقظ‬ ،‫بعدها‬ ‫نوم‬
‫الشعر‬ ‫الالزمة‬ ‫مستخدما‬) ‫الدايم‬ ‫وحد‬ ‫نايم‬ ‫يا‬ ‫صحى‬‫ا‬ ( ‫ية‬
‫و‬‫تحب‬ ‫ما‬ ‫مطرح‬ ‫تدب‬ ‫الرجل‬
‫وا‬‫ال‬‫جو‬ ‫البلد‬ ‫فى‬ ‫مسحراتى‬ ‫صنعتى‬ ‫نا‬
‫و‬ ‫حبيت‬‫دب‬‫طوال‬ ‫ليالى‬ ‫العاشق‬ ‫كما‬ ‫يت‬
‫و‬‫حت‬ ‫شبر‬ ‫كل‬ ‫فى‬‫ه‬‫موال‬ ‫من‬ ‫حته‬ ‫كبدى‬ ‫من‬ ‫حته‬ ‫بلدى‬ ‫من‬
‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫العامية‬ ‫شاعر‬ ‫بحساسية‬ ‫المترجم‬ ‫رؤية‬ ‫امتزجت‬ ‫العالمى‬ ‫للشعر‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫ترجمات‬ ‫بعض‬ ‫وفى‬
‫حرية‬‫ل‬‫لشاعر‬"" ‫يلوار‬‫ا‬ ‫بول‬‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫شعرا‬ ‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫الى‬ ‫الفرنسية‬ ‫من‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫ترجمها‬ ‫التى‬:
‫المدرسة‬ ‫كراسات‬ ‫على‬
‫سمك‬‫ا‬ ‫باكتب‬ ‫أنا‬
‫و‬ ‫الرمال‬ ‫وعلى‬‫الجليد‬ ‫على‬
‫سمك‬‫ا‬ ‫باكتب‬ ‫أنا‬
‫العين‬ ‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫على‬‫قرتها‬
‫بيضا‬ ‫لسه‬ ‫صفحه‬ ‫كل‬ ‫على‬
‫و‬ ‫وحجر‬‫رماد‬ ‫ورق‬ ‫دم‬
. ‫سمك‬‫ا‬ ‫باكتب‬ ‫أنا‬
( ‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫الكبير‬ ‫الشاعر‬ ‫أما‬1631‫ـ‬1619‫م‬‫فقد‬ )‫دور‬ ‫له‬ ‫كان‬‫ا‬ ‫قصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫تأسيس‬ ‫فى‬ ‫بارز‬‫لعامية‬
‫و‬‫قد‬‫عنه‬ ‫قال‬.‫د‬‫عبد‬ ‫كمال‬ ‫محمد‬" ‫األول‬ ‫ديوانه‬ ‫مقدمة‬ ‫فى‬ ‫الحليم‬" ‫سالم‬ ‫كلمة‬‫الفكر‬ ‫دار‬ ‫عن‬ ‫الصادر‬
1611( ‫م‬‫و‬ ‫ساعد‬ ‫فى‬ ‫ساعدا‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫مع‬ ‫يسير‬ ‫كان‬ ‫نه‬‫ا‬) ‫صرخة‬ ‫فى‬ ‫صرخة‬1‫و‬‫قد‬‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫تمكن‬
‫الرشيقة‬ ‫بمفرداته‬ ‫الخاصة‬ ‫شعريته‬ ‫يؤسس‬ ‫لكى‬ ‫الشعبى‬ ‫الوجدان‬ ‫فى‬ ‫يغوص‬ ‫أن‬ ‫من‬،‫بالفلسفة‬ ‫المشحونة‬
‫والسخرية‬‫الملونة‬ ‫الشعرية‬ ‫وصوره‬‫بالحركة‬ ‫النابضة‬‫طرفين‬ ‫بين‬ ‫التناقض‬ ‫تبرز‬ ‫التى‬ ‫التصويرية‬ ‫ومفارقاته‬
‫متقابلين‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬‫الدهب‬ ‫زى‬ ‫مش‬ ‫القمح‬:
‫الدهب‬ ‫زى‬ ‫مش‬ ‫القمح‬
‫الفالحين‬ ‫زى‬ ‫القمح‬
‫طين‬ ‫فى‬ ‫بياكل‬ ‫جدرها‬ ‫نحيلة‬ ‫عيدان‬
‫اسماعين‬ ‫زى‬
‫و‬‫انضرب‬ ‫و‬ ‫قاسى‬ ‫اللى‬ ‫ابوعويضه‬ ‫حسين‬
11
‫طلب‬ ‫علشان‬
‫بالعر‬ ‫كان‬ ‫ها‬‫ري‬ ‫سنابل‬ ‫حفنة‬‫ق‬
‫و‬‫قصيدة‬ ‫فى‬‫برمهات‬ ‫غنوة‬: ‫يقول‬
‫الحوارى‬ ‫وعلى‬ ‫العشش‬ ‫وعلى‬‫الغواط‬
‫يا‬‫تروح‬ ‫ا‬‫لم‬ ‫قلبى‬
‫ما‬‫ال‬ ‫تروحش‬‫و‬ ‫بلبل‬‫ال‬‫وطواط‬
‫عين‬ ‫ألف‬ ‫له‬ ‫قلب‬ ‫انت‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫روح‬
‫لسان‬ ‫ألف‬ ‫وألف‬ ‫ودن‬ ‫وألف‬
‫و‬‫فى‬"" ‫الرباعيات‬‫زة‬‫مرك‬ ‫شعرية‬ ‫قطرات‬ ‫صورة‬ ‫فى‬ ‫تجربته‬ ‫لنا‬ ‫قدم‬‫على‬ ‫قادر‬ ‫شاعر‬ ‫برؤيا‬‫موقفه‬ ‫اختزال‬
‫الرباعيات‬ ‫هذه‬ ‫حدى‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫ويقول‬ ‫شعرية‬ ‫ميكروسكوبية‬ ‫شرائح‬ ‫فى‬ ‫والوجود‬ ‫نسان‬‫اال‬ ‫من‬:
‫يا‬ ‫قال‬ ‫الضحك‬‫التكشير‬ ‫ع‬ ‫سم‬
‫و‬ ‫وطوبه‬ ‫أمشير‬‫بشير‬ ‫ربيعى‬ ‫انا‬
‫العدم‬ ‫ع‬ ‫بانتصر‬ ‫مااكون‬ ‫مطرح‬
‫ا‬‫بالطباشير‬ ‫رسمايه‬ ‫اكون‬ ‫هللا‬ ‫شا‬ ‫ن‬.
‫ج‬ ‫وصالح‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫المؤسسين‬ ‫و‬ ‫الرواد‬ ‫جيل‬ ‫بعد‬‫و‬ ‫اهين‬‫الستينات‬ ‫جيل‬‫و‬ ‫قاعود‬ ‫فؤاد‬‫سيد‬‫حجاب‬‫ومجدى‬
‫و‬ ‫نجيب‬‫غيرهم‬،‫تيار‬ ‫ظهر‬‫العامية‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫السبعينات‬ ‫منتصف‬ ‫منذ‬ ‫جديد‬‫أشعار‬ ‫فى‬ ‫الفنية‬ ‫مالمحه‬ ‫ت‬‫تجل‬‫محمد‬
‫و‬ ‫كشيك‬‫العزب‬ ‫يسرى‬‫و‬‫ع‬‫و‬ ،‫وغيرهم‬ ‫عيسى‬ ‫وسالمة‬ ‫الشاذلى‬ ‫بدالدايم‬‫يقول‬ ‫الجيل‬ ‫هذا‬ ‫عن‬‫الشاعر‬‫و‬‫الناقد‬
( ‫سالم‬ ‫حلمى‬‫هذا‬ ‫ن‬‫ا‬‫أن‬ ‫معا‬ ‫ونقدية‬ ‫سياسية‬ ‫ألسباب‬ ‫السابقة‬ ‫السنوات‬ ‫فى‬ ‫السائد‬ ‫عتقاد‬‫اال‬ ‫من‬ ‫ينطلق‬ ‫لم‬ ‫الجيل‬
) ‫قضاياهم‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫وأن‬ ‫مباشرة‬ ‫جميعا‬ ‫العامة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫ينبغى‬ ‫العامى‬ ‫الشعر‬1‫الموقف‬ ‫فى‬ ‫هذاالتحول‬ ‫ويعد‬
،‫العامية‬ ‫لقصيدة‬ ‫الجمالى‬ ‫والتشكيل‬ ‫الفكرى‬‫يذكر‬ ‫نجازا‬‫ا‬‫التيار‬ ‫لهذا‬‫تميز‬ ‫الذى‬‫واستخدام‬ ‫الصوفى‬ ‫بالحس‬ ‫شعره‬
‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬ ‫ورموز‬ ‫حاالت‬‫ا‬‫والعالم‬‫ي‬‫قد‬ ‫بشكل‬ ‫ة‬‫استغالقها‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ويؤدى‬ ‫القصيدة‬ ‫يثقل‬‫حلمى‬ ‫ويرى‬ ‫أحيانا‬
‫والتجريد‬ ‫الذهنية‬ ‫أن‬ ‫سالم‬( ‫التيار‬ ‫لهذا‬ ‫المميزة‬ ‫المالمح‬ ‫أهم‬ ‫من‬‫والتجريد‬ ‫للتذهين‬ ‫الفنية‬ ‫الوظيفة‬ ‫تتحقق‬‫فى‬
‫بالرؤية‬ ‫رتفاعه‬‫ا‬‫الال‬ ‫التعميم‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫المحدود‬ ‫التخصيص‬ ‫من‬ ‫الشعرية‬‫والتعيين‬ ‫التخصيص‬ ‫ينتفى‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫محدود‬
‫أن‬ ‫فى‬)1‫قصيدة‬ ‫من‬ ‫بمقطع‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ويدلل‬‫مراية‬ ‫فى‬ ‫نصين‬‫واحدة‬‫للشاعر‬: ‫فيه‬ ‫قال‬ ‫يوسف‬ ‫ماجد‬
‫بسكينة‬‫تفاحة‬ ‫و‬
‫ين‬‫نص‬ ‫القمر‬ ‫فى‬ ‫فلقنا‬
‫بيرعرع‬ ‫اللغز‬ ‫نص‬ ‫ف‬
‫و‬‫العين‬ ‫نور‬ ‫بيعمى‬ ‫نص‬
‫ط‬ ‫ال‬‫بالمرة‬ ‫السر‬ ‫لنا‬
‫وال‬‫ضوء‬‫بره‬ ‫انفجر‬
12
‫الشطين‬ ‫فى‬ ‫لملنا‬ ‫وال‬.
‫المعاصرة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫عن‬
‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫ظهرت‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫التسعينات‬ ‫منتصف‬ ‫فى‬( ‫الجابرى‬ ‫مجدى‬ ‫أشعار‬ ‫فى‬1691‫ـ‬
1666‫م‬)‫حسان‬ ‫ويسرى‬ ‫شومان‬ ‫ومسعود‬ ‫ومحمودالحلوانى‬‫وغي‬‫رهم‬‫بجماليات‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫جاءت‬ ،
‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫الجابرى‬ ‫مجدى‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫منجز‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫تضيف‬ ‫ونكهة‬‫الرسمية‬ ‫المسابقة‬ ‫فى‬ ‫فيلم‬:
‫طبيعى‬
‫القهوة‬ ‫ع‬ ‫لصاحبك‬ ‫تقول‬ ‫نك‬‫ا‬
‫بروفه‬ ‫مش‬ ‫الحياة‬
‫و‬‫طبيعى‬
‫أبوك‬ ‫ن‬‫ا‬‫و‬ ‫عليك‬ ‫يخاف‬‫الموت‬ ‫م‬ ‫اخواتك‬ ‫على‬
‫ل‬‫الهايل‬ ‫مخزونه‬ ‫يشوش‬
‫المشاهد‬ ‫من‬‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫نفسه‬ ‫اللى‬
‫الرياد‬ ‫مسألة‬ ‫عل‬ ‫تتوقف‬ ‫لم‬ ‫الجابرى‬ ‫مجدى‬ ‫شعرية‬ ‫ن‬‫ا‬‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫كتابة‬ ‫فى‬ ‫ة‬‫فأ‬‫هم‬‫ما‬‫من‬ ‫يتبقى‬
‫أو‬ ‫الفنى‬ ‫شكله‬ ‫كان‬ ‫ا‬‫أي‬ ‫شعره‬ ‫هو‬ ‫الشاعر‬‫لغته‬‫ـ‬ ‫حقيقيا‬ ‫شاعرا‬ ‫كان‬ ‫الجابرى‬ ‫ومجدى‬ ،‫ب‬‫ينسج‬ ‫ـ‬ ‫نثريته‬ ‫رغم‬
‫الذا‬ ‫من‬‫و‬ ‫تى‬‫حقيقيا‬ ‫شعرا‬ ‫والعادى‬ ‫الهامشى‬‫و‬‫قد‬‫الشعرية‬ ‫تجربته‬ ‫تبلورت‬‫رحيله‬ ‫قبل‬ ‫تركها‬ ‫التى‬ ‫دواوينه‬ ‫فى‬
‫بروفه‬ ‫مش‬ ‫والحياه‬ ‫الحواديت‬ ‫بيصاد‬ ‫عيل‬. ‫وغيرها‬
‫قرار‬‫واال‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫نشأة‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫ن‬‫ا‬‫البناء‬ ‫صرامة‬ ‫على‬ ‫ثورة‬ ‫بأنها‬‫التفعيلة‬ ‫لقصيدة‬ ‫العروضى‬
‫مثلما‬ ‫تماما‬‫قصيدة‬ ‫رواد‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫فا‬ ،‫القسرى‬ ‫والربط‬ ‫التعسف‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫فيه‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫فعلت‬
‫الشع‬ ‫الحداثة‬ ‫موجات‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الموجة‬ ‫أنها‬ ‫أعلنوا‬ ‫قد‬ ‫الفصحى‬ ‫النثر‬‫رية‬،‫عن‬ ‫استغنت‬‫الموسيقى‬ ‫البناء‬
‫التفعيلة‬ ‫لقصيدة‬‫بأوزان‬ ‫صلتها‬ ‫وقطعت‬ ،‫العروض‬‫العامية‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫مختلف‬ ‫األمر‬ ‫ن‬‫فا‬‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫حيث‬
‫لها‬ ‫الحرة‬‫الحر‬ ‫مطلق‬‫ال‬ ‫أن‬ ‫فى‬ ‫ية‬" ‫به‬ ‫تلتزم‬ ‫بما‬ ‫تلتزم‬،‫العروضى‬ ‫الوزن‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ "‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬
،‫التجربة‬ ‫ضرورة‬ ‫تتطلبه‬ ‫بما‬ ‫برشاقة‬ ‫التفعيالت‬ ‫بين‬ ‫نتقال‬‫اال‬ ‫فى‬ ‫واسعة‬ ‫حرية‬ ‫تمتلك‬ ‫وبذلك‬‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫يقال‬ ‫فكيف‬
‫قصيدة‬ ‫أن‬‫ا‬ ‫من‬ ‫تخلصت‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬!‫؟‬ ‫العامية‬ ‫لشعر‬ ‫الصارم‬ ‫العروضى‬ ‫لوزن‬!‫؟‬ ‫الصرامة‬ ‫هذه‬ ‫وأين‬
‫و‬‫ال‬ ‫خاص‬ ‫مزاج‬ ‫ذات‬ ‫شعرية‬ ‫حالة‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫ـ‬ ‫نظرى‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫ـ‬ ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫القول‬ ‫خالصة‬
‫ـ‬ ‫المعروفة‬ ‫الشعرالعامى‬ ‫موسيقى‬ ‫تلعب‬‫ـ‬ ‫وتلقائيتها‬ ‫مرونتها‬ ‫برغم‬‫للمتلقى‬ ‫ونقلها‬ ‫بنائها‬ ‫فى‬ ‫دورا‬‫و‬‫يتوقف‬
‫ذلك‬‫صارت‬ ‫الموسيقى‬ ‫بأن‬ ‫للشاعر‬ ‫الداخلى‬ ‫حساس‬‫اال‬ ‫على‬‫تجربته‬ ‫على‬ ‫عبئا‬،‫شعرية‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ ‫ويستطيع‬
‫جديدة‬‫بدونها‬ ‫ومختلفة‬.
‫و‬ ‫النقاد‬ ‫بين‬ ‫نشبت‬ ‫التى‬ ‫المعارك‬ ‫ن‬‫فا‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫ظهور‬ ‫على‬ ‫عاما‬ ‫عشرين‬ ‫حوالى‬ ‫مرور‬ ‫برغم‬
‫و‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫حول‬ ‫الشعراء‬‫الفص‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬‫حى‬،‫شعر‬ ‫ساحة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحدة‬ ‫بنفس‬ ‫تنتقل‬ ‫لم‬‫العامية‬
‫يهاجر‬ ‫ولم‬‫شعراء‬ ‫معظم‬‫الشعر‬ ‫قصيدة‬ ‫من‬ ‫العامية‬‫لم‬ ‫عام‬ ‫بوجه‬ ‫العامية‬ ‫شعر‬ ‫ألن‬ ،‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحر‬
‫الموسيقي‬ ‫طاقته‬ ‫يستنفذ‬‫ة‬‫و‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫يقاعات‬‫ا‬ ‫من‬ ‫المستمدة‬‫ات‬‫ومحط‬ ‫والمقاهى‬ ‫الشوارع‬ ‫فى‬ ‫الناس‬ ‫حركة‬
، ‫القطار‬‫وهذا‬‫ال‬،‫المبدعين‬ ‫شعرائها‬ ‫فلها‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫وجود‬ ‫ينفى‬‫شاعر‬ ‫وكل‬.‫بطريقته‬ ‫ق‬‫يحل‬
‫و‬" ‫بشكليها‬ ‫المعاصرة‬ ‫العامية‬ ‫لقصيدة‬ ‫المتابع‬"‫و‬ "‫النثرى‬‫جديدة‬ ‫أفاقا‬ ‫ارتادت‬ ‫أنها‬ ‫يرى‬ "‫الحر‬‫و‬‫من‬ ‫استفادت‬
" ‫الصورى‬ ‫التقطيع‬ ‫استخدام‬ ‫فى‬ ‫والمسرح‬ ‫السينما‬ ‫فنون‬ ‫ومن‬ ‫السرد‬‫المونتاج‬‫باليومى‬ ‫اشتبكت‬ ،‫والحوار‬ "
‫ومزجت‬ ‫والهامشى‬‫و‬ ‫المبتكرة‬ ‫المجازية‬ ‫الصورة‬ ‫بين‬‫بنائها‬ ‫عناصر‬ ‫تستمد‬ ‫التى‬ ‫الواقعية‬ ‫أو‬ ‫الطبيعية‬ ‫الصورة‬
‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ،‫له‬ ‫الشاعر‬ ‫رؤية‬ ‫حسب‬ ‫تشكيله‬ ‫تعيد‬ ‫بل‬ ‫المحاكاة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫نتاجه‬‫ا‬ ‫تعيد‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ ‫من‬‫ة‬‫حب‬
13
‫ي‬ ‫الذى‬ ‫الحلوانى‬ ‫محمود‬ ‫للشاعر‬ ‫هالليل‬‫أشياء‬ ‫بين‬ ‫عادية‬ ‫غير‬ ‫عالقات‬ ‫قامة‬‫ا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫القصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫ؤسس‬
‫عادية‬ ‫تبدو‬" ‫وخاصة‬‫،الدواليب‬ ‫،الهالهيل‬ ‫الضحكة‬‫الشاعر‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬ ":
‫الضحكة‬ ‫كركعة‬ ‫تسمع‬
‫بتجرى‬ ‫وهى‬‫الضحكة‬ ‫ورا‬
.. ‫تقول‬
‫يا‬‫سالم‬
‫هالهيل‬ ‫ة‬‫حب‬
‫ب‬‫البارد‬ ‫وحدتها‬ ‫ليل‬ ‫ف‬ ‫بعضيها‬ ‫تونس‬
‫الواسعة‬ ‫الدواليب‬ ‫فى‬
‫هالليل‬ ‫ة‬‫حب‬ ‫د‬‫مجر‬
‫ه‬‫العت‬ ‫بترد‬
‫و‬‫الفيران‬ ‫قرقضة‬
‫و‬. ‫النسيان‬
‫و‬ ‫الثبات‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫تركن‬ ‫ال‬ ‫الشعرى‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫مفردات‬ ‫بين‬ ‫والعالقات‬‫القصيدة‬ ‫فضاء‬ ‫فى‬ ‫متجاورة‬ ‫األشياء‬ ‫عرض‬
/ ‫الضحكة‬ ‫بين‬ ‫الصراع‬ ‫فكرة‬ ‫تمثيل‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫جدلية‬ ‫عالقات‬ ‫ولكنها‬ ،‫صامتة‬ ‫طبيعة‬ ‫شكل‬ ‫على‬‫الهالليل‬‫و‬‫الونس‬
‫ة‬‫العث‬ ‫وبين‬‫السرد‬ ‫وحكائية‬ ‫والحركة‬ ‫األفعال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البارد‬ ‫الوحدة‬ ‫ليل‬ ‫فى‬ ‫والنسيان‬ ‫التالشى‬ ‫فاعل‬ /.
‫قصيدة‬ ‫وفى‬‫يا‬‫تلحق‬ ‫دوب‬‫محمود‬ ‫للشاعر‬‫الباسط‬ ‫عبد‬‫اعتمد‬‫الشاعر‬‫السرد‬ ‫على‬‫الشع‬‫القائم‬ ‫المشهدى‬ ‫رى‬
‫و‬ ‫التصوير‬ ‫على‬‫التشخيص‬‫محورية‬ ‫كأداه‬‫وج‬ ‫الشعرية‬ ‫تجربته‬ ‫لعرض‬‫المتلقى‬ ‫انتباه‬ ‫ذب‬‫الكلية‬ ‫لصورتها‬
: ‫يقول‬ ‫حيث‬
‫الدنيا‬ ‫عليك‬ ‫طالعه‬
‫و‬ ‫نهارها‬ ‫ال‬‫ليلها‬ ‫ال‬
‫رك‬‫تحي‬ ‫كده‬ ‫حاجه‬
‫بهتان‬ ‫ضيا‬ ‫شقشاق‬
‫و‬ ‫فجر‬ ‫ال‬‫مغرب‬ ‫ال‬
‫األربعه‬ ‫الفصول‬ ‫كل‬
‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫ف‬ ‫تحضر‬
‫و‬ ‫وشب‬ ‫عيل‬ ‫وتبقى‬‫عجوز‬
‫و‬‫الشعر‬ ‫المشهد‬ ‫لتقديم‬ ‫بالحوار‬ ‫السرد‬ ‫م‬‫يطع‬‫ى‬‫بدال‬ ‫التمثيل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫حيوية‬ ‫أكثر‬ ‫يجعله‬ ‫مما‬ ‫وصفه‬ ‫من‬
‫و‬: ‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫درامية‬
14
‫الطريق‬ ‫عدونى‬ ‫والدى‬ ‫يا‬
‫طريق‬ ‫مش‬ ‫ده‬ ‫عم‬ ‫يا‬
‫ورد‬ ‫جناين‬ ‫دى‬
.. ‫كده‬
‫الشجر‬ ‫ريح‬ ‫حدونى‬
‫تى‬‫عل‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫أشكى‬
‫و‬ ‫حاالت‬‫اال‬‫الهوامش‬
1‫ـ‬.‫د‬‫عز‬‫العرب‬ ‫الشعر‬ ‫ـ‬ ‫سماعيل‬‫ا‬ ‫الدين‬‫و‬ ‫الفنية‬ ‫ظواهره‬ ‫و‬ ‫ى‬‫ص‬ ‫المعنوية‬119
9‫ـ‬ ‫المصرى‬ ‫نشأت‬ ‫ـ‬‫و‬ ‫الشاعر‬ ‫عبدالصبور‬ ‫صالح‬‫ص‬ ‫نسان‬‫اال‬11‫ـ‬‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬1613
3‫ص‬ ‫جاهين‬ ‫لصالح‬ ‫الكاملة‬ ‫األعمال‬ ‫مقدمة‬ ‫ـ‬1‫ـ‬‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬1611
4‫ـ‬. ‫د‬‫عبدالعزيز‬‫ـ‬ ‫موافى‬‫لويس‬‫و‬ ‫عوض‬‫ـ‬ ‫الصدام‬ ‫ثقافة‬‫ـ‬ ‫نزوى‬ ‫مجلة‬91‫ـ‬ ‫يوليو‬9116
1‫ـ‬‫ـ‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬‫و‬ ‫بلوتوالند‬‫قصائد‬‫ـ‬ ‫شعرالخاصة‬ ‫من‬‫ص‬ ‫ـ‬ ‫الثانية‬ ‫الطبعة‬149‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫ـ‬
1616
9‫ـ‬ ‫الفكر‬ ‫دار‬ ‫ـ‬ ‫سالم‬ ‫كلمة‬ ‫ـ‬ ‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫ـ‬1611‫ص‬ ‫م‬1
1‫ـ‬‫ـ‬ ‫سلمى‬ ‫حلمى‬‫و‬ ‫التطور‬ ‫مجلة‬ ‫ـ‬ ‫الراهن‬ ‫المصرية‬ ‫شعرالعامية‬ ‫فى‬ ‫التجديد‬ ‫تيار‬‫بريل‬‫ا‬ ‫نسان‬‫اال‬1611
1‫ـ‬‫المصدر‬ ‫نفس‬‫السابق‬
‫الشعري‬ ‫المعجم‬‫و‬‫ال‬ ‫أيقونة‬‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫في‬ ‫مقاومة‬‫الموت‬
15
‫يمثل‬‫الشعرى‬ ‫المعجم‬‫ال‬ ‫ختيارات‬‫اال‬ ‫وهذه‬ ‫اللغوى‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫اختيارات‬‫و‬ ‫عشوائى‬ ‫بشكل‬ ‫تأتى‬‫لكنها‬
‫د‬‫تتحد‬‫وفقا‬‫الشاعر‬ ‫لحساسية‬‫باللغة‬‫و‬‫بشعوره‬ ‫مفرداتها‬ ‫التحام‬ ‫مدى‬‫ديوان‬ ‫ويتميز‬ ،‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬
‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الكبير‬ ‫للشاعر‬‫ال‬ ‫أنه‬ ‫وأثبت‬ ‫كلماته‬ ‫منها‬ ‫استقى‬ ‫التى‬ ‫المنابع‬ ‫فيه‬ ‫تتنوع‬ ‫ثرى‬ ‫شعرى‬ ‫بمعجم‬‫توجد‬
‫مثل‬ ‫الشعبى‬ ‫التراث‬ ‫من‬ ‫رموزا‬ ‫استخدم‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫فالشاعر‬ ،‫أخرى‬ ‫دون‬ ‫بالشعر‬ ‫خاصة‬ ‫كلمات‬(‫أبوزيد‬
‫الهاللى‬‫وجحا‬)‫مثل‬ ‫والعربى‬ ‫المصرى‬ ‫التاريخ‬ ‫ومن‬(‫ا‬‫والحج‬ ‫الهكسوس‬‫يوسف‬ ‫بن‬ ‫ج‬)‫من‬ ‫رموزا‬ ‫واستخدم‬
( ‫مثل‬ ‫العالمى‬ ‫التراث‬‫كيشوت‬ ‫دون‬‫و‬‫بيدبا‬)‫استخدم‬ ‫كما‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫أنه‬ ‫لدرجة‬ ‫وصلت‬ ‫فصيحة‬ ‫عربية‬ ‫كلمات‬
‫شمس‬ ‫عين‬‫أسطر‬ ‫تسعة‬ ‫صياغة‬ ‫فى‬ ‫استخدمها‬‫ألن‬ ‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫خلل‬ ‫أى‬ ‫بذلك‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫كاملة‬ ‫شعرية‬‫ه‬‫قد‬
‫ا‬‫يوظف‬ ‫أن‬ ‫ستطاع‬‫تلك‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫الكلمات‬‫فاألسطر‬ ‫ذلك‬ ‫الفنية‬ ‫الضرورة‬ ‫منه‬ ‫تطلبت‬ ‫عندما‬ ‫عامية‬‫المدونة‬
‫ما‬ ‫بقلبه‬ ‫يرى‬ ‫الذى‬ ‫المتصوف‬ ‫الدرويش‬ ‫دور‬ ‫يتقمص‬ ‫عندما‬ ‫الشاعر‬ ‫صوت‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫الفصيحة‬ ‫بالكلمات‬‫ال‬‫يراه‬
‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫األخرون‬:
‫أومأ‬‫الأهذى‬ ‫الجثمان‬
ِ‫بالوهم‬ ‫الجثمان‬ ‫أومأ‬
‫ت‬‫رثاءالمي‬ ‫فى‬‫والتأبين‬
‫يا‬ ‫الجثمان‬ ‫أومأ‬‫قو‬‫مى‬
‫و‬ ‫إحصاء‬ ‫عملية‬ ‫يتجاوز‬ ‫الشعرى‬ ‫المعجم‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إن‬‫حسب‬ ‫لغوية‬ ‫حقول‬ ‫في‬ ‫دالليا‬ ‫المرتبطة‬ ‫الكلمات‬ ‫تصنيف‬
‫المصرية‬ ‫للعامية‬ ‫بالنسبة‬ ‫اليومى‬ ‫التواصل‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المتداولة‬ ‫معانيها‬ ‫أو‬ ‫األصلية‬ ‫المعجمية‬ ‫دالالتها‬،‫و‬‫لكن‬‫ه‬
‫الكلمات‬ ‫فيه‬ ‫وردت‬ ‫الذى‬ ‫الشعري‬ ‫السياق‬ ‫دراسة‬ ‫إلي‬ ‫يتجه‬،‫م‬‫يمثل‬ ‫ألنه‬ ‫المباشر‬ ‫معناها‬ ‫إهمال‬ ‫عدم‬ ‫ع‬‫المعيار‬
‫وانحراف‬ ‫انزياح‬ ‫عليه‬ ‫يقاس‬ ‫الذي‬‫صياغتها‬ ‫قوانين‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫اللغة‬، ‫العادية‬ ‫اللغة‬ ‫عن‬‫وبما‬‫فى‬ ‫البحث‬ ‫أن‬
‫الرئي‬ ‫الداللية‬ ‫التشاكالت‬ ‫تعيين‬ ‫الزاوية‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيمكن‬ ‫الداللة‬ ‫فى‬ ‫البحث‬ ‫يعنى‬ ‫الشعرى‬ ‫المعجم‬‫التي‬ ‫سية‬
‫علي‬ ‫تهيمن‬‫م‬‫سار‬‫ا‬ ‫تشكيل‬‫في‬ ‫لداللة‬‫و‬ ،‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ديوان‬‫أول‬‫في‬ ‫التشاكل‬ ‫مصطلح‬ ‫استخدم‬ ‫من‬
‫هو‬ ‫الفيزياء‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫نقله‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫األدبية‬ ‫الدراسات‬،‫جريماس‬‫و‬‫الداللى‬ ‫التشاكل‬ ‫به‬ ‫يقصد‬ ‫كان‬(‫تكرار‬
‫مع‬ ‫مقومات‬‫و‬ ‫النص‬ ‫انسجام‬ ‫ضبط‬ ‫علي‬ ‫تعمل‬ ‫نوية‬‫فهمه‬)‫و‬‫المرتبطة‬ ‫الكلمات‬ ‫تجميع‬ ‫يمكن‬ ‫ذلك‬ ‫أساس‬ ‫علي‬
‫هذا‬ ‫فى‬ ‫رئيسية‬ ‫داللية‬ ‫تشاكالت‬ ‫أربعة‬ ‫توجد‬ ‫حيث‬ ‫تشاكالت‬ ‫أو‬ ‫تمفصالت‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫سياقاتها‬ ‫حسب‬ ‫دالليا‬
‫والنسيان‬ ‫والموت‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫وتشاكل‬ ‫الذات‬ ‫وتشاكل‬ ‫الذاكرة‬ ‫تشاكل‬ ‫هى‬ ‫الديوان‬‫المقاومة‬ ‫وتشاكل‬
1‫والوعى‬ ‫الذاكرة‬ ‫تشاكل‬ ‫ـ‬
‫يتضمن‬‫ودخوله‬ ‫شبابه‬ ‫منذ‬ ‫ونضاله‬ ‫الشخصى‬ ‫بتاريخه‬ ‫والوعى‬ ‫بالشاعر‬ ‫الخاصة‬ ‫الذاكرة‬ ‫الداللى‬ ‫التشاكل‬ ‫هذا‬
‫و‬ ‫المعتقالت‬‫بالتا‬ ‫الوعى‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫والحديث‬ ‫القديم‬ ‫والعربى‬ ‫المصرى‬ ‫بالتاريخ‬ ‫الوعى‬ ‫كذلك‬‫يقول‬ ‫العربى‬ ‫ريخ‬
: ‫النبض‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬
‫ذلتنا‬ ‫الشرق‬ ‫أهل‬ ‫حنا‬‫ا‬
‫استوى‬ ‫اللى‬ ‫عن‬ ‫اج‬‫الحج‬ ‫خطبة‬
‫السالح‬ ‫زى‬ ‫يدنا‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫المرايه‬
‫و‬‫الدوا‬ ‫زى‬ ‫يدنا‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫المراية‬
‫و‬ ‫للشاعر‬ ‫الخاص‬ ‫بالتاريخ‬ ‫الوعى‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬‫المعتقالت‬ ‫دخوله‬: ‫عباس‬ ‫محمد‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫يقول‬
‫استمر‬ ‫لما‬ ‫الوردى‬ ‫السحاب‬
16
‫مكتئب‬ ‫صبح‬ ‫األوردى‬ ‫سما‬ ‫فى‬
‫نجتر‬ ‫الجمال‬ ‫زى‬ ‫مضربين‬
‫الذكريات‬ ‫آثار‬ ‫فى‬‫الدفينة‬
‫أمثلة‬ ‫ومن‬‫الشاعر‬ ‫وعى‬‫الفترة‬ ‫فى‬ ‫اليها‬ ‫وصل‬ ‫التى‬ ‫بالحالة‬‫يقول‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫قصائد‬ ‫فيها‬ ‫كتب‬ ‫التى‬ ‫الزمنية‬
‫قصيدة‬ ‫فى‬‫اللوحة‬:
‫و‬ ‫راجع‬ ‫شئ‬ ‫كل‬‫راجع‬ ‫مش‬
‫يعل‬ ‫بنتى‬ ‫بنت‬‫المشى‬ ‫موها‬
‫بيحاول‬ ‫قلبى‬‫الجوف‬ ‫وادى‬ ‫فى‬
‫والخوف‬ ‫الوتر‬ ‫وزال‬ ‫ارتخى‬
‫ى‬‫يهد‬ ‫و‬ ‫أيامنا‬ ‫يفتكر‬
2‫ـ‬‫الذات‬ ‫تشاكل‬
‫جميع‬ ‫فى‬‫و‬ ‫المتكلم‬ ‫ضمير‬ ‫مثل‬ ‫الذات‬ ‫على‬ ‫دالة‬ ‫شارات‬‫ا‬ ‫جد‬ ‫تو‬ ‫الديوان‬ ‫قصائد‬‫و‬ ‫النسب‬ ‫ياء‬‫الملكية‬ ‫ياء‬‫و‬‫فى‬
‫اسمه‬ ‫الشاعر‬ ‫ذكر‬ ‫القصائد‬ ‫بعض‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫والده‬ ‫واسم‬‫الندى‬ ‫والدة‬ ‫والتهنين‬ ‫الطلق‬‫يقول‬:
‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫سريرى‬ ‫على‬ ‫كان‬
‫البس‬‫البيجامه‬ ‫فوق‬ ‫الوطنيه‬
3‫والنسيان‬ ‫والموت‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫تشاكل‬ ‫ـ‬
‫و‬ ‫صفوت‬ ‫وأم‬ ‫عباس‬ ‫ومحمد‬ ‫الديب‬ ‫سعيد‬ ‫جودة‬ ‫النضال‬ ‫رفاق‬ ‫فيها‬ ‫رحل‬ ‫التى‬ ‫األيام‬‫فيها‬ ‫واختفت‬ ‫مكارى‬ ‫فخرى‬
‫الشاعر‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫ناضل‬ ‫التى‬ ‫القيم‬،‫الصف‬ ‫وانشق‬ ‫عمقا‬ ‫الفلسطينى‬ ‫الجرح‬ ‫ازداد‬ ‫القومى‬ ‫المستوى‬ ‫وعلى‬
‫العربى‬‫و‬‫الصهيونى‬ ‫حتالل‬‫اال‬ ‫اجتاح‬‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫يقول‬ ‫ذلك‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫اللبنانية‬ ‫األراضى‬‫قصيدة‬‫سعيد‬ ‫جودة‬
‫الديب‬:
‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫آدى‬‫الموت‬
‫عين‬ ‫غمضة‬ ‫زى‬ ‫بسرعه‬ ‫جت‬
‫البصر‬ ‫لمح‬ ‫زى‬ ‫قلتش‬ ‫ما‬ ‫ليه‬
‫الجانبين‬ ‫على‬ ‫ب‬‫باتقل‬ ‫كنت‬
‫و‬‫يجينى‬ ‫جنب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الكابوس‬
‫و‬: ‫يقول‬ ‫شمس‬ ‫عين‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬
‫ضا‬ ‫اللى‬ ‫شكل‬ ‫غنوتى‬‫منى‬ ‫ع‬
‫ا‬ ‫مغيب‬ ‫فى‬‫أتعس‬ ‫لفجر‬‫مغيب‬
‫يقول‬ ‫النبض‬ ‫قصيدة‬ ‫وفى‬:
17
‫حزين‬ ‫نى‬‫با‬ ‫بيروت‬ ‫بلغوا‬
‫محط‬ ‫الحوارى‬ ‫فى‬‫البنزين‬ ‫ة‬
‫جسدى‬ ‫على‬ ‫حارس‬ ‫ديدبان‬
‫للمغرب‬ ‫الفجر‬ ‫انتباه‬
‫عنكبوت‬ ‫بدل‬ ‫البسين‬ ‫العرب‬
‫بيفوت‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫والمفتش‬.
3‫ـ‬‫المقاومة‬ ‫تشاكل‬
‫من‬‫الدالة‬ ‫الشعرية‬ ‫األمثلة‬‫المقاومة‬ ‫على‬‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫فى‬‫الموت‬‫الشاعر‬ ‫قول‬‫فى‬‫قصيدة‬‫الفرجة‬
‫يبلع‬ ‫صوتى‬‫و‬ ‫لقمتى‬‫يحل‬
‫العربى‬ ‫الرائع‬ ‫الحصان‬
‫و‬ ‫النور‬ ‫فى‬ ‫ينطلق‬‫يتمايل‬
‫و‬‫قصيدة‬ ‫فى‬‫مكارى‬ ‫فخرى‬‫يقول‬:
‫تتحمس‬ ‫كبيره‬ ‫كلمه‬ ‫قولوا‬
‫جدور‬ ‫األراضى‬ ‫فى‬ ‫تضرب‬ ‫تمشى‬
‫متربس‬ ‫اللى‬ ‫الباب‬ ‫افتحوا‬
‫السور‬ ‫فوق‬ ‫اللى‬ ‫الغفر‬ ‫سكتوا‬
‫قصيدة‬ ‫وفى‬‫النبض‬‫يقول‬:
‫لكم‬ ‫باغنى‬ ‫بالعربى‬ ‫كنت‬
‫كنت‬‫هللا‬ ‫عين‬ ‫تحت‬ ‫حالف‬
‫موتى‬ ‫من‬ ‫حقى‬ ‫آخد‬ ‫نى‬‫ا‬.
‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫الداللية‬ ‫التشاكالت‬ ‫ترتبط‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬‫المسار‬ ‫لتشكيل‬ ‫عالقات‬ ‫عدة‬ ‫عبر‬ ‫البعض‬ ‫ببعضها‬
‫الشاعر‬ ‫مع‬ ‫الذاكرة‬ ‫تتواصل‬ ‫حيث‬ ‫تواصل‬ ‫عالقة‬ ‫والذات‬ ‫الذاكرة‬ ‫بين‬ ‫فالعالقة‬ ، ‫الداللى‬‫و‬‫على‬ ‫تحرضه‬
‫و‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫مواجهة‬‫و‬ ‫الموت‬‫وتذكره‬ ‫النسيان‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫القديم‬ ‫بنضاله‬‫صفوت‬ ‫أم‬:
‫ما‬ ‫الليل‬ ‫طول‬ ‫قلنا‬‫ينا‬‫ون‬
‫الن‬ ‫افتدينا‬‫شهيد‬ ‫بأغلى‬ ‫ور‬
‫اخضر‬ ‫معتقلنا‬‫د‬‫با‬‫ينا‬
‫يد‬‫اال‬ ‫قطع‬ ‫زى‬ ‫معتقلهم‬
18
‫و‬ ‫المحفز‬ ‫هى‬ ‫العالقة‬ ‫وهذه‬‫فى‬ ‫يقول‬ ‫ذلك‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫المقاومة‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫استعادة‬ ‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫لرغبة‬ ‫المحرك‬
‫قصيدة‬‫الطبع‬ ‫تحت‬ ‫الماضى‬:
‫عصفور‬ ‫كان‬ ‫الدم‬ ‫ان‬ ‫روا‬‫قد‬
‫سر‬ ‫كانت‬ ‫الشمس‬ ‫ان‬ ‫روا‬‫قد‬
‫باألحسن‬ ‫نفسى‬ ‫ارسم‬ ‫الزم‬
‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫منه‬ ‫ضاع‬ ‫ما‬ ‫ليستعيد‬ ‫والنسيان‬ ‫والموت‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫مع‬ ‫صراع‬ ‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫ويدخل‬‫الطلق‬
‫الندى‬ ‫والدة‬ ‫والتهنين‬: ‫يقول‬
‫الباط‬ ‫تحت‬ ‫رغيفى‬ ‫زى‬ ‫قلبى‬
‫سنوات‬ ‫تالت‬ ‫من‬ ‫ابتدينا‬
‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫آدى‬
‫ومن‬ ‫الصراع‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫للشاعر‬ ‫المساعد‬ ‫دور‬ ‫وتلعب‬ ‫الذاكرة‬ ‫تتدخل‬ ‫وهنا‬‫أمثلة‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫قول‬‫ذلك‬‫قصيدة‬ ‫فى‬
: ‫ستغفار‬‫اال‬
‫ماشى‬ ‫كنت‬ ‫ان‬ ‫يستحيل‬‫فى‬‫نور‬
‫بالغصب‬ ‫يتمحى‬ ‫ك‬‫ظل‬ ‫ن‬‫ا‬
‫فيو‬‫ص‬ ‫الشاعر‬ ‫اصل‬‫المقاو‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫يسترد‬ ‫حتى‬ ‫راعه‬‫يرددها‬ ‫منه‬ ‫ضاعت‬ ‫التى‬ ‫غنوته‬ ‫ليه‬‫ا‬ ‫وتعود‬ ‫مة‬
‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫مواجهة‬ ‫فى‬ ‫المليح‬ ‫بصوته‬
‫مليح‬ ‫موتنا‬ ‫بعد‬ ‫صوتنا‬ ‫خلى‬
‫الريح‬ ‫وقبض‬ ‫باطل‬ ‫عمل‬ ‫مش‬
‫تراب‬ ‫هيبقى‬ ‫اللى‬ ‫كالمنا‬ ‫مش‬
‫رؤيا‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الشاعر‬ ‫امتلك‬‫قادرة‬ ‫متفردة‬‫شعريتها‬ ‫واكتشاف‬ ‫األشياء‬ ‫عمق‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫النفاذ‬ ‫على‬‫و‬‫تمثيليها‬
‫والرمز‬ ‫يحائية‬‫اال‬ ‫اللغة‬ ‫وأهمها‬ ‫الفنية‬ ‫بأدواته‬‫و‬‫النبرة‬‫و‬ ‫الغنائية‬،‫والسرد‬ ‫الشعبى‬ ‫التراث‬ ‫توظيف‬‫قام‬ ‫وبذلك‬
‫الشاع‬‫لديوان‬ ‫الشعرى‬ ‫العالم‬ ‫بتمثيل‬ ‫ر‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬" ‫لفظية‬ ‫أيقونات‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫اللغة‬ ‫مفردات‬ ‫تحولت‬ ‫حيث‬
‫مشاهد‬‫وتمثيلية‬ ‫بصرية‬"‫فالشاعر‬ ،‫القارئ‬ ‫حواس‬ ‫تخاطب‬/‫الراوى‬ ‫عباءة‬ ‫يرتدى‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫فى‬
‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ،‫شاعرالربابة‬‫مكارى‬ ‫فخرى‬‫حيث‬ ‫دربه‬ ‫صديق‬ ‫الراحل‬ ‫المناضل‬ ‫لهذا‬ ‫أيقونة‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫يرسم‬
‫القصيدة‬ ‫بداية‬ ‫فى‬ ‫يقول‬:
‫تكبر‬ ‫ياليل‬ ‫ياليل‬ ‫اغنى‬ ‫لما‬
‫السمر‬ ‫الولد‬ ‫بيرد‬ ‫صوتى‬
‫ر‬‫واتخم‬ ‫وقب‬ ‫شب‬ ‫اللى‬
‫مصريه‬ ‫وطينه‬ ‫عجينه‬ ‫من‬
19
‫ق‬ ‫صوتى‬ ‫يجعل‬ ‫ربى‬‫م‬ِ‫ر‬‫يه‬
‫وهديل‬ ‫سجع‬ ‫ماتبطلش‬ ‫قادره‬
‫و‬ ‫العطش‬ ‫مابتحس‬ ‫طول‬‫النيل‬
‫كان‬ ‫فخرى‬‫األصيل‬ ‫النبات‬ ‫زى‬
‫كان‬‫المنشدون‬‫و‬ ‫للبطل‬ ‫العريق‬ ‫النسب‬ ‫بذكر‬ ‫قصائدهم‬ ‫يبدأون‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫أسالف‬ ‫السيرة‬ ‫وشعراء‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫لكن‬
‫ثم‬ ‫مكارى‬ ‫فخرى‬ ‫األسمر‬ ‫الولد‬ ‫لها‬ ‫لينسب‬ ‫ورائحتها‬ ‫بملمسها‬ ‫المصرية‬ ‫والعجينة‬ ‫الطينة‬ ‫من‬ ‫أعرق‬ ‫يجد‬ ‫لم‬
‫الشاعر‬ ‫يرسم‬‫صو‬ ‫يجعل‬ ‫أن‬ ‫ربه‬ ‫ويدعوا‬ ‫أمامنا‬ ‫أمنيته‬‫الصوت‬ ‫حسنة‬ ‫مطوقة‬ ‫"حمامة‬ ‫قمرية‬ ‫ته‬"‫عن‬ ‫تغنى‬
‫تقنية‬ ‫الشاعر‬ ‫واستخدم‬ ‫وأمثاله‬ ‫وفخرى‬ ‫والنيل‬ ‫بالعطش‬ ‫حساسه‬‫ا‬‫الحوار‬‫للقصيدة‬ ‫الدرامى‬ ‫الحس‬ ‫لتعميق‬
‫فخرى‬ ‫رؤية‬ ‫بين‬ ‫التباين‬ ‫وتمثيل‬‫ورؤية‬‫حيث‬ ‫والده‬: ‫األب‬ ‫يقول‬
‫يا‬ ‫زيك‬ ‫قلبى‬‫بيعي‬ ‫بنى‬‫ط‬
‫و‬ ‫بينسى‬ ‫ال‬ ‫بس‬‫بيغلط‬ ‫ال‬
‫جدود‬ ‫فيه‬ ‫قبلك‬ ‫ن‬‫ا‬‫قاسوا‬
‫انداسوا‬ ‫السما‬ ‫تحت‬ ‫جدود‬ ‫فيه‬
‫ط‬‫بيتخب‬ ‫الطير‬ ‫شفت‬ ‫ما‬ ‫يا‬
‫واتلفحت‬‫بحر‬‫أنفاسه‬ِ
‫وبيهبط‬ ‫بيعال‬ ‫صدره‬ ‫شفت‬
‫و‬ ‫جارح‬ ‫نظر‬ ‫فيه‬‫متسلط‬
‫زيك‬ ‫اللى‬ ‫ع‬‫راسه‬ ‫رفع‬ ‫لو‬
‫صورة‬ ‫األب‬ ‫بصوت‬ ‫الشاعر‬ ‫رسم‬ ‫الحوار‬ ‫هذا‬ ‫فى‬‫الجدود‬ ‫معاناة‬ ‫عن‬ ‫وخبرته‬ ‫قلبه‬ ‫بكاء‬ ‫فيها‬ ‫نرى‬ ‫تمثيلية‬
‫تلك‬ ‫والمناضلين‬‫الماضى‬ ‫أعماق‬ ‫من‬ ‫صورتها‬ ‫له‬ ‫تأتى‬ ‫بة‬‫المعذ‬ ‫الطيور‬،‫يراها‬‫ويهبط‬ ‫يعلو‬ ‫صدرها‬ ‫تتخبط‬ ‫وهى‬
‫و‬‫يكتوى‬‫الحارقة‬ ‫أنفاسها‬ ‫بحرارة‬‫عندم‬‫و‬ ‫تسقط‬ ‫ا‬‫ألمثاله‬ ‫يقف‬ ‫جارح‬ ‫نظر‬ ‫من‬ ‫ويحذره‬ ‫السماء‬ ‫تحت‬ ‫تداس‬
‫على‬ ‫يرد‬ ‫بن‬‫اال‬ ‫ولكن‬ ‫رأسه‬ ‫رفع‬ ‫ذا‬‫ا‬ ‫عليه‬ ‫لينقض‬ ‫يترقبه‬ ‫بالمرصاد‬‫والده‬:
‫و‬ ‫غيط‬ ‫قلبى‬ ‫يابا‬‫متغو‬‫ط‬
‫مايتحوط‬ ‫أبدا‬ ‫بالحيطان‬
‫و‬ ‫بالخضرة‬ ‫واتزرع‬‫القوطه‬
‫و‬ ‫فيه‬ ‫والسنابل‬‫الكيزان‬ ‫فيه‬
‫وزغروطة‬ ‫والنور‬ ‫والشباب‬
‫األحزان‬ ‫تغالب‬ ‫وابتسامه‬
‫يبان‬ ‫المستخبى‬ ‫خلى‬ ‫يابا‬
21
‫نابضة‬ ‫صورة‬ ‫باطنى‬ ‫منظور‬ ‫من‬ ‫فخرى‬ ‫بصوت‬ ‫والرمزى‬ ‫ستعارى‬‫اال‬ ‫التمثيل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الشاعر‬ ‫رسم‬‫خريطة‬ /
‫ال‬ ‫فخرى‬ ‫لقلب‬‫األسوار‬ ‫به‬ ‫تحاط‬ ‫أن‬ ‫يرفض‬ ‫حقال‬ ‫المصرية‬ ‫الطينة‬ ‫من‬ ‫تشكل‬ ‫ذى‬‫الذره‬ ‫وكيزان‬ ‫السنابل‬ ‫فيه‬ ‫نرى‬
‫و‬ ‫والنور‬‫الزغاريد‬ ‫نسمع‬،‫هذا‬‫ما‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫عندما‬ ‫/الحقل‬ ‫القلب‬‫دفع‬ ‫والصمت‬ ‫القهر‬ ‫ويغالب‬ ‫بداخله‬
‫الطعا‬ ‫عن‬ ‫المضربين‬ ‫على‬ ‫السجن‬ ‫مأمورى‬ ‫هجوم‬ ‫الشاعر‬ ‫يصف‬ ‫المعتقل‬ ‫وفى‬ ‫فادحا‬ ‫ثمنا‬‫م‬: ‫فيقول‬
‫س‬ ‫المغرب‬ ‫تدبح‬‫عامله‬ ‫حن‬
‫و‬ ‫لليل‬ ‫مشنقه‬‫تأبيده‬
‫المأمير‬ ‫برتبة‬ ‫الديابه‬
‫عندك‬ ‫أقف‬ ‫الناس‬ ‫فى‬ ‫يصرخوا‬
‫آالف‬ ‫أربعة‬ ‫من‬ ‫فخرى‬‫كامله‬
‫الهكسوس‬ ‫اهم‬‫سم‬ ‫لتفت‬‫ا‬
‫شارات‬‫اال‬ ‫و‬ ‫سبقتنا‬ ‫الرموز‬
‫نمشى‬ ‫انكتب‬‫الجمرات‬ ‫على‬
‫ات‬‫مر‬ ‫تالت‬ ‫ندخل‬ ‫والسجون‬
‫الشاعر‬ ‫وظف‬‫رمزين‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫فى‬‫الشعبية‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬ ‫أحدهم‬"‫"الذئاب‬‫و‬‫القديم‬ ‫المصرى‬ ‫التاريخ‬ ‫اآلخرمن‬
"‫الهكسوس‬"‫وقداستدعهما‬‫الشاعر‬" ‫المالمح‬ ‫السجن/أصحاب‬ ‫مأمورى‬ ‫لوصف‬‫سحن‬"‫التى‬‫الغروب‬ ‫تذبح‬
، ‫المشانق‬ ‫وتنصب‬/‫الراوى‬ ‫لرؤية‬ ‫وفقا‬ ‫جاء‬ ‫األول‬ ‫الرمز‬‫فالذئب‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫دوره‬ ‫تقمص‬ ‫الذى‬ ‫الربابة‬ ‫شاعر‬
‫ال‬ ‫فى‬‫فخرى‬ ‫لرؤية‬ ‫وفقا‬ ‫جاء‬ ‫الثانى‬ ‫الرمز‬ ‫ا‬‫أم‬ ‫مفاجئ‬ ‫بشكل‬ ‫ليال‬ ‫الفرائس‬ ‫ومطاردة‬ ‫للغدر‬ ‫يرمز‬ ‫الشعبى‬ ‫تراث‬
‫عندك‬ ‫قف‬ ‫الناس‬ ‫فى‬ ‫يصرخون‬ ‫وهم‬ ‫المالمح‬ ‫هذه‬ ‫أصحاب‬ ‫ورأى‬ ‫كاملة‬ ‫عام‬ ‫آالف‬ ‫أربعة‬ ‫منذ‬ ‫التفت‬ ‫الذى‬
‫الفرعونية‬ ‫العصور‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫أرض‬ ‫احتلوا‬ ‫غزاة‬ ‫أول‬ ‫الهكسوس‬ ‫اهم‬‫سم‬‫السج‬ ‫هؤالء‬ ‫وأن‬‫ليسوا‬ ‫انين‬‫أبناء‬ ‫من‬
‫صديقه‬ ‫الشاعر‬ ‫جعل‬ ‫وهنا‬ ‫التاريخ‬ ‫أعماق‬ ‫من‬ ‫جاؤا‬ ‫غزاة‬ ‫بل‬ ‫الوطن‬‫فخرى‬‫القدم‬ ‫منذ‬ ‫المناضل‬ ‫للمصرى‬ ‫رمزا‬
‫الغزاة‬ ‫مالمح‬ ‫يعرف‬‫يقول‬ ‫القصيدة‬ ‫نهاية‬ ‫وفى‬ ‫وأصواتهم‬:
‫شبه‬ ‫بكره‬ ‫الوالد‬‫فخرى‬
‫أمان‬ ‫لهم‬ ‫ينادى‬ ‫اللى‬ ‫الطريق‬
‫ف‬‫رمزا‬ ‫فخرى‬ ‫صديقه‬ ‫الشاعر‬ ‫جعل‬ ‫كما‬‫للصغار‬ ‫رمزا‬ ‫جعله‬ ‫كذلك‬ ‫القدم‬ ‫منذ‬ ‫المناضل‬ ‫للمصرى‬‫سيواصلون‬ ‫الذين‬
‫مسيرته‬
‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الشاعر‬ ‫تجول‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫قصائد‬ ‫امتداد‬ ‫على‬‫والحوارى‬ ‫األزقة‬ ‫بين‬‫والحقول‬‫الشعرى‬ ‫بصوته‬
‫و‬‫مشاهده‬ ‫يرسم‬ ‫الفنية‬ ‫أدواته‬‫شعرية‬/‫أيقونات‬‫التى‬ ‫ه‬‫فيها‬ ‫يقيم‬‫والشوار‬ ‫الذات‬ ‫بين‬ ‫حميمية‬ ‫عالقات‬‫و‬ ‫ع‬‫األرض‬
‫فى‬ ‫كما‬ ‫الشراقى‬: ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫الشارع‬ ‫أول‬ ‫فى‬ ‫غنوة‬ ‫قصيدة‬
‫القفطان‬ ‫ياالبس‬ ‫جحا‬ ‫يا‬
‫والخس‬ ‫الدره‬ ‫فستان‬ ‫زى‬
‫تترص‬ ‫القلل‬ ‫يت‬‫خل‬ ‫ياللى‬
‫دمى‬ِ‫اتمص‬ ‫الشراقى‬ ‫األرض‬ ‫فى‬
21
‫يا‬‫و‬ ‫الصبر‬ ‫مهادينى‬‫الحر‬‫قه‬
‫آخر‬ ‫فى‬ ‫غنوه‬ ‫كنت‬‫الطرقه‬
‫واطى‬ ‫بصوت‬ ‫بتعيط‬ ‫قاعده‬
‫يا‬‫فاض‬ ‫دلع‬‫ودلع‬ ‫ى‬‫و‬ ‫فاضى‬‫فاضى‬ ‫دلع‬
‫غنائ‬ ‫شعرى‬ ‫مشهد‬‫نفيسة‬ ‫شعرية‬ ‫عروقا‬ ‫أعماقه‬ ‫فى‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫اكتشف‬ ‫الذى‬ ‫الشعبى‬ ‫التراث‬ ‫ظالل‬ ‫عليه‬ ‫تخيم‬ ‫ى‬
‫هذا‬ ‫حولها‬ ‫يتمحور‬ ‫التى‬ ‫البؤرة‬ ‫يمثل‬ ‫تراثيا‬ ‫عنصرا‬ ‫يوجد‬ ‫فال‬ ‫ـ‬ ‫ذاته‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫جعلها‬ ‫ـ‬ ‫وتذويتها‬ ‫صهرها‬ ‫أعاد‬
‫الشعرى‬ ‫المشهد‬،‫رمز‬ ‫فاستدعاء‬‫ج‬‫حا‬‫طرفا‬ ‫ليكون‬ ‫جاء‬‫التناقض‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫التصويرية‬ ‫المفارقة‬ ‫بناء‬ ‫فى‬
" ‫جحا‬ ‫بين‬ ‫الفادح‬" ‫التراثى‬ ‫الطرف‬‫رمز‬ ‫المفارقة‬ ‫فى‬‫األخضر‬ ‫الزمن‬‫والحرقة‬ ‫الصبر‬ ‫الشاعر‬ ‫منه‬ ‫تعلم‬ ‫الذى‬
‫العطشى‬ ‫ليشرب‬ ‫الطرقات‬ ‫فى‬ ‫القلل‬ ‫ورص‬‫لتمتصها‬ ‫دمائه‬ ‫تسيل‬ ‫الذى‬ ‫الشاعر‬ "‫المعاصر‬ ‫"الطرف‬ ‫وبين‬
‫العارية‬ ‫العطشى‬ ‫األرض‬ ‫شقوق‬‫التى‬ ‫وأغنيته‬‫تبكى‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫فى‬ ‫منخفض‬ ‫بصوت‬.
‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ضد‬ ‫المقاومة‬ ‫صور‬ ‫تمثل‬ ‫أيقونات‬ ‫الفنية‬ ‫بأدواته‬ ‫شكل‬ ‫بل‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫يصمت‬ ‫لم‬ ‫ذلك‬ ‫رغم‬
‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫ذلك‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬‫الموال‬ ‫غصن‬‫قال‬:
‫و‬ ‫الذاكرة‬ ‫طريق‬ ‫فى‬‫الجهاد‬
‫الجراد‬ ‫غيط‬ ‫ضد‬ ‫يزحف‬ ‫غيطى‬
‫ال‬‫القمح‬ ‫يكون‬‫فؤاد‬ ‫ال‬‫ا‬
‫و‬ ‫وحط‬ ‫ليل‬ ‫يا‬ ‫هواك‬ ‫خد‬‫شيل‬
‫و‬ ‫والقمر‬ ‫البالبل‬‫الغسيل‬
‫و‬‫الديوك‬ ‫شقبلتها‬ ‫المراية‬
‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫وتنامى‬ ‫تمثيل‬ ‫فى‬ ‫مهما‬ ‫دور‬ ‫الحركة‬ ‫عنصر‬ ‫يلعب‬‫األحداث‬ ‫سيرورة‬ ‫ناحية‬ ‫من‬‫طريق‬ ‫فى‬ ‫السير‬
‫الليل‬ ‫على‬ ‫نقالب‬‫اال‬ ‫حتى‬ ‫والجهاد‬ ‫الذاكرة‬،‫فالشاعر‬ ‫الشعرى‬ ‫المتخيل‬ ‫بناء‬ ‫ناحية‬ ‫ومن‬‫صفة‬ ‫حقله‬ ‫على‬ ‫أضفى‬
‫به‬ ‫المشبه‬ ‫حذف‬ ‫حيث‬ ‫المكنية‬ ‫ستعارة‬‫اال‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحركة‬"‫للمعركة‬ ‫المتأهب‬ ‫الجيش‬‫من‬ ‫بالزمة‬ ‫وأتى‬ "
" ‫لوازمه‬‫الزحف‬"‫الجراد‬ ‫حقل‬ ‫ضد‬،‫و‬ ‫الظالم‬ ‫صفحة‬ ‫لتطوى‬ ‫المرآة‬ ‫قلبت‬ ‫عندما‬ ‫الديوك‬ ‫حركة‬ ‫ورمزية‬‫تعلن‬
‫فجر‬ ‫ميالد‬ ‫عن‬ ‫بصياحها‬‫القصيدة‬ ‫نفس‬ ‫وفى‬ ‫جديد‬: ‫قال‬
‫ياا‬‫لم‬ ‫المحكمه‬ ‫ستماع‬‫طالبي‬
‫و‬ ‫ق‬‫غر‬ ‫راح‬ ‫ياللى‬‫مراكبى‬ ‫ع‬‫رج‬
‫بحر‬ ‫صوتى‬‫وصو‬‫غ‬ ‫تى‬‫و‬ ‫صن‬‫جواد‬
‫ق‬‫ن‬ ‫وحامل‬ ‫العنقود‬ ‫حامل‬‫بى‬
‫حكايتى‬ ‫كل‬ ‫آدى‬‫أوالد‬ ‫يا‬
‫حداد‬ ‫سليم‬ ‫والدى‬ ‫اذكروا‬
‫ب‬‫س‬‫الغنوه‬ ‫هذى‬ ‫بعد‬ ‫يده‬‫ا‬ ‫ت‬
‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ضد‬‫الموت‬
22
‫صوتى‬‫الندى‬ ‫و‬ ‫العرق‬ ‫نسان‬‫ا‬
‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫طرفيها‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫بناء‬ ‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫استخدمها‬ ‫التى‬ ‫الجزئية‬ ‫الصور‬
‫الشبه‬ ‫وجه‬،‫بؤرة‬ ‫الشاعر‬ ‫صوت‬ ‫أصبح‬ ‫فقد‬ ‫األشياء‬ ‫لجوهر‬ ‫الخاصة‬ ‫ورؤيته‬ ‫الشاعر‬ ‫لة‬‫مخي‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫ولكنها‬
‫البحر‬ ‫أمواج‬ ‫وحركة‬ ‫الغصن‬ ‫اخضرار‬ ‫فيها‬ ‫نرى‬ ‫تمثيلية‬ ‫صورا‬ ‫منها‬ ‫تنبثق‬‫الذى‬ ‫الجواد‬ ‫وانطالق‬‫لقبه‬ ‫يحمل‬
‫و‬‫و‬ ‫الندى‬ ‫رائحة‬ ‫فيها‬ ‫ونشم‬ ‫ذريته‬ ‫عنقود‬‫الطها‬ ‫رمزى‬ ‫العرق‬‫و‬ ‫رة‬‫الكفاح‬‫الندى‬ ‫نسان‬‫ا‬ ‫ليشكالن‬ ‫يمتزجان‬ ‫،عندما‬
‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ضد‬ ‫أيقونة‬ ‫منها‬ ‫ليشكل‬ ‫وأسرارها‬ ‫األشياء‬ ‫جوهر‬ ‫احتوى‬ ‫الذى‬ ‫الشاعر‬ ‫صوت‬ ‫والعرق‬‫الموت‬.
‫و‬ .. ‫بيرم‬‫و‬ ‫التنكيت‬ ‫شعرية‬‫التبكيت‬
‫الزجال‬ ‫ولد‬‫و‬‫الشاعر‬‫المصرى‬‫الكبير‬‫فى‬ ‫بيرم‬ ‫مصطفى‬ ‫محمد‬ ‫محمود‬‫سنة‬ ‫الة‬‫السي‬ ‫حى‬1163‫بمدينة‬ ‫م‬
‫ألبي‬ ‫جده‬ ‫فيها‬ ‫استقر‬ ‫التى‬ ‫األسكندرية‬‫سنة‬ ‫تونس‬ ‫من‬ ‫هاجر‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ه‬1133‫م‬‫شهادة‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫ولم‬ ،
‫لسنة‬ ‫اآلداب‬ ‫فى‬ ‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫واحدة‬ ‫بسنة‬ ‫وفاته‬ ‫قبل‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫المصرية‬ ‫بالجنسية‬
23
1691‫كانت‬ ‫ن‬‫وا‬ ،!‫؟‬ ‫م‬‫نه‬‫فا‬ ‫كثيرا‬ ‫تأخرت‬ ‫قد‬ ‫الشهادة‬ ‫هذه‬‫مصر‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫ولد‬ ‫أن‬ ‫منذ‬ ‫مصريته‬ ‫على‬ ‫حصل‬
‫الشعبية‬ ‫بيئتها‬ ‫أعماق‬ ‫فى‬ ‫وانغرس‬‫و‬ ،‫تفت‬‫عل‬ ‫وعيه‬ ‫ح‬‫ثورة‬ ‫فساند‬ ‫الوطنى‬ ‫التحرر‬ ‫حركة‬ ‫ى‬1616‫و‬ ‫م‬‫استأجر‬
‫بكتابة‬ ‫درويش‬ ‫سيد‬ ‫الموسيقار‬ ‫مع‬ ‫المشتركة‬ ‫أعماله‬ ‫وبدأ‬ ‫القاهرة‬ ‫فى‬ ‫حجرة‬‫ا‬ ‫األوبريتات‬‫أوبريت‬ ‫مثل‬ ‫لغنائية‬
‫و‬ ‫المصرى‬ ‫أنا‬،‫شهرذاد‬ ‫أوبريت‬‫و‬‫و‬ ‫حتالل‬‫واال‬ ‫الملك‬ ‫فيها‬ ‫هاجم‬ ‫المسلة‬ ‫جريدة‬ ‫أسس‬‫فؤاد‬ ‫الملك‬ ‫أغلقها‬ ‫قد‬‫بسبب‬
‫بع‬ ‫لبيرم‬ ‫زجل‬‫البامية‬ ‫نوان‬‫السلطانى‬‫الملك‬ ‫أسرة‬ ‫فيه‬ ‫هاجم‬ ‫الملوكى‬ ‫القرع‬ ‫و‬‫جريدة‬ ‫فأنشأ‬ ‫بيرم‬ ‫يستسلم‬ ‫ولم‬
‫بعنوان‬ ‫زجال‬ ‫وكتب‬ ‫الملك‬ ‫مهاجمة‬ ‫فى‬ ‫واستمر‬ ‫الخازوق‬‫ومأمأ‬ ‫هأ‬ ‫هأ‬‫فيه‬ ‫قال‬:
‫سمع‬‫ا‬‫حكاية‬‫وبعدها‬‫هأهأ‬‫طأطأ‬ ‫للملوك‬ ‫الجناين‬ ‫زهر‬
‫ما‬‫وناكل‬ ‫مأمأ‬ ‫نقول‬ ‫ا‬‫كن‬ ‫قرون‬ ‫لناش‬‫البرسيم‬‫بالقفه‬
‫سلطان‬‫بلدنا‬‫حرمته‬‫ولد‬ ‫جابت‬‫وه‬‫سم‬ ‫وقال‬‫فاروق‬
‫فاروق‬‫فارقنا‬‫نيله‬ ‫بال‬
‫رذيله‬ ‫لها‬ ‫عايزه‬ ‫مش‬ ‫مصر‬ ‫دى‬
‫و‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫طرده‬ ‫فى‬ ‫سببا‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫فى‬ ‫سنة‬ ‫عشرين‬ ‫لمدة‬‫والد‬ ‫ألن‬ ‫فأنكروه‬ ‫تونس‬ ‫فى‬ ‫أهله‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ذهب‬ ‫بدايتها‬
‫و‬ ‫العثمانى‬ ‫السلطان‬ ‫له‬ ‫أهداها‬ ‫جارية‬ ‫تزوج‬ ‫ه‬‫جد‬‫المولود‬ ‫نسب‬ ‫يشهر‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫مات‬‫باري‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫رحل‬ ‫تونس‬ ‫ومن‬ ،‫س‬
‫و‬ ‫ليون‬ ‫ثم‬‫مارسيليا‬‫و‬ ‫مزور‬ ‫سفر‬ ‫بجواز‬ ‫مصر‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫يعود‬ ‫أن‬ ‫وحاول‬‫فشلت‬ ‫المحاولة‬ ‫لكن‬‫سنة‬ ‫وفى‬ ،1639‫م‬
‫جري‬ ‫هناك‬ ‫فأصدر‬ ‫تونس‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫وأرسلته‬ ‫األجانب‬ ‫بطرد‬ ‫الفرنسية‬ ‫السلطات‬ ‫قامت‬‫و‬ ‫الشباب‬ ‫دة‬‫سنوات‬ ‫عدة‬ ‫ظل‬
‫و‬ ‫وسوريا‬ ‫تونس‬ ‫بين‬ ‫متنقال‬‫لبنان‬‫وب‬ ‫مصر‬ ‫دخول‬ ‫من‬ ‫ممنوعا‬ ‫وكان‬ ،‫قررت‬ ‫أيضا‬ ‫السياسية‬ ‫أزجاله‬ ‫سبب‬
‫ا‬ ‫سوريا‬ ‫من‬ ‫ترحيله‬ ‫الفرنسية‬ ‫حتالل‬‫اال‬ ‫سلطات‬‫فريقيا‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫مستعمراتها‬ ‫حدى‬‫ا‬ ‫لى‬‫استطاع‬ ‫ليها‬‫ا‬ ‫طريقه‬ ‫وفى‬ ،
‫للم‬ ‫التماسا‬ ‫ويقدم‬ ‫مصر‬ ‫ويدخل‬ ‫الباخرة‬ ‫من‬ ‫يهرب‬‫بيرم‬ ‫ينس‬ ‫لم‬ ‫الغربة‬ ‫سنوات‬ ‫وطوال‬ ‫عنه‬ ‫فيعفو‬ ‫فاروق‬ ‫لك‬
‫عن‬ ‫عبر‬ ‫وقد‬ ‫مصر‬‫صبايا‬ ‫يا‬ ‫عطشان‬ ‫بعنوان‬ ‫زجل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫أزجاله‬ ‫فى‬ ‫ذلك‬:
‫عطشان‬‫صبايا‬ ‫يا‬‫يا‬ ‫عطشان‬‫مصرين‬
‫عطشان‬‫والنيل‬‫ر‬‫متعك‬‫فى‬‫طين‬ ‫مليان‬ ‫بالدكم‬
‫الرون‬ ‫نهر‬ ‫وال‬‫يروينى‬‫وال‬‫ة‬‫مي‬‫نهر‬‫السين‬
‫العين‬ ‫ودموع‬‫ما‬‫نار‬ ‫بتروى‬‫القلب‬‫الحزين‬
‫ه‬‫شد‬‫وتزول‬‫يا‬‫معوض‬‫سبحانه‬‫رب‬‫معين‬
‫ارتوى‬ ‫الذى‬ ‫النبع‬ ‫من‬ ‫بيرم‬ ‫ارتوى‬ ‫وقد‬‫أسالفه‬ ‫منه‬‫براهيم‬‫ا‬‫و‬ ‫المعمار‬‫و‬ ‫سودون‬ ‫ابن‬ ‫على‬‫الغبارى‬ ‫خلف‬‫و‬‫بدر‬
‫الزيتونى‬‫و‬ ‫ال‬‫زج‬ ‫النديم‬ ‫وعبدهللا‬ ‫المملوكى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬‫ال‬ ‫الثورة‬ ‫خطيب‬‫عرابية‬1111،‫م‬‫و‬‫وصل‬‫فى‬‫الزجل‬
‫أفاق‬ ‫لى‬ِ‫ا‬،‫قبله‬ ‫ال‬‫زج‬ ‫ليها‬‫ا‬ ‫يصل‬ ‫لم‬‫و‬‫و‬ ‫عبقريته‬ ‫ت‬‫تجل‬‫فنية‬ ‫صورا‬ ‫قدمت‬ ‫التى‬ ‫أزجاله‬ ‫فى‬ ‫الفنى‬ ‫أسلوبه‬ ‫فرادة‬
‫ثورة‬ ‫منذ‬ ‫المصرى‬ ‫المجتمع‬ ‫فى‬ ‫الحياة‬ ‫لمظاهر‬1616‫سنة‬ ‫حتى‬ ‫م‬1691‫السياسية‬ ‫القضايا‬ ‫فيها‬ ‫تناول‬ ،‫م‬
‫فى‬ ‫مخضرم‬ ‫ال‬‫زج‬ ‫بمنظور‬ ‫جتماعية‬‫واال‬‫يقوم‬ ‫ال‬ ‫الزجلية‬ ‫للصورة‬ ‫بنائه‬‫هى‬ ‫كما‬ ‫تصويرها‬ ‫أو‬ ‫الوقائع‬ ‫بوصف‬،
‫أو‬ ‫م‬‫يضخ‬ ‫نظره‬ ‫بوجهة‬ ‫تفاصيلها‬ ‫ون‬‫يل‬ ‫لها‬ ‫رؤيته‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بناءها‬ ‫يعيد‬ ‫بل‬‫ليبنى‬ ‫التفاصيل‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫ر‬‫يصغ‬
‫و‬ ‫مفارقاته‬‫الموحية‬ ‫قفاشاته‬‫و‬‫و‬ ‫جتماعى‬‫اال‬ ‫النقد‬ ‫فى‬ ‫الفنى‬ ‫دوره‬ ‫يمارس‬. ‫السياسى‬
‫الالذ‬ ‫بالسخرية‬ ‫تارة‬‫زجل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫عة‬‫حيث‬ ‫يااخواننا‬ ‫ياريت‬ ‫هاتجن‬‫قال‬:
‫ها‬‫ياريت‬ ‫تجن‬‫ما‬ ‫اخواننا‬ ‫يا‬‫رحتش‬‫لندن‬‫و‬‫اال‬‫باريز‬
‫بالد‬ ‫دى‬‫ولطافه‬ ‫وذوق‬ ‫ونظافه‬ ‫تمدين‬‫تغيظ‬ ‫وحاجه‬
24
‫ما‬‫القيتش‬‫جدع‬‫وحافى‬ ‫متعافى‬‫ر‬‫يقش‬ ‫وماشى‬‫خص‬
‫معاه‬ ‫افندى‬ ‫رخ‬‫مشم‬ ‫شحط‬ ‫وال‬‫مص‬ ‫ونازل‬ ‫خلفه‬ ‫عود‬
‫اس‬ ‫لب‬ ‫وال‬‫مر‬‫وحمص‬ ‫وسودانى‬‫وانزل‬‫يا‬‫تقزقيز‬
‫ها‬‫يا‬ ‫تجن‬‫ما‬ ‫نا‬‫اخون‬ ‫يا‬ ‫ريت‬‫رحتش‬‫لندن‬‫و‬‫ا‬‫باريز‬ ‫ال‬
‫بالد‬ ‫دى‬‫تمدين‬‫و‬‫و‬ ‫نظافة‬‫وحاج‬ ‫ولطافه‬ ‫ذوق‬‫ه‬‫تغيظ‬
‫للشارع‬ ‫ساخرة‬ ‫صورة‬ ‫لرسم‬ ‫الموحية‬ ‫والتفاصيل‬ ‫اللقطات‬ ‫انتقاء‬ ‫فى‬ ‫بيرم‬ ‫براعة‬ ‫المشهد‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫تتجلى‬
‫بالحركة‬ ‫تعج‬ ‫المصرى‬‫ج‬ " ‫الصغار‬ ‫سلوك‬ ‫الكبار‬ ‫يسلك‬ ‫عندما‬ ‫الفج‬ ‫التناقض‬ ‫فيها‬ ‫نرى‬‫و‬ ‫متعافى‬ ‫دع‬‫حافى‬
"‫خص‬ ‫ر‬‫يقش‬ ‫ماشى‬" ،‫مص‬ ‫ونازل‬ ‫خلفة‬ ‫عود‬ ‫معاه‬ ‫أفندى‬ ‫مشمرخ‬ ‫شحط‬"‫الشارع‬ ‫ضجيج‬ ‫بيرم‬ ‫لنا‬ ‫وينقل‬ ،
. "‫فعلن‬ " ‫المتدارك‬ ‫بحر‬ ‫لتفيعيلة‬ ‫الموسيقى‬ ‫يقاع‬‫اال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المارة‬ ‫وهرولة‬ ‫الخطوات‬ ‫وصوت‬
‫و‬‫له‬ ‫زجل‬ ‫فى‬‫بعنوان‬‫بيرم‬ ‫يقول‬ ‫أمون‬ ‫عنخ‬ ‫توت‬:
‫و‬ ‫جيش‬ ‫لك‬ ‫الملك‬ ‫كنت‬ ‫مصر‬ ‫فى‬‫حاميه‬ ‫لك‬
‫غير‬ ‫ودوله‬‫ما‬ ‫دولتك‬‫تعمل‬‫الموميه‬
‫وأمه‬‫غير‬‫ما‬ ‫أمتك‬‫تزرع‬‫الباميه‬
‫ولما‬‫عليك‬ ‫وا‬‫خش‬‫المقبره‬‫يالقوك‬
‫نايم‬‫مفتح‬‫و‬‫لكن‬‫فى‬‫بلد‬‫عميه‬
‫الزجل‬ ‫هذا‬‫سنة‬ ‫أمون‬ ‫عنخ‬ ‫توت‬ ‫مقبرة‬ ‫اكتشاف‬ ‫بمناسبة‬ ‫مرتبط‬1699‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫شرك‬ ‫فى‬ ‫يقع‬ ‫لم‬ ‫ولكنه‬ ‫م‬
‫على‬ ‫القائم‬ ‫المناسبات‬ ‫أدب‬‫و‬ ‫التقريرية‬‫التسجيلى‬ ‫الوصف‬‫لآلحداث‬‫الشعبية‬ ‫الجماعة‬ ‫ابن‬ ‫العتيد‬ ‫ال‬‫الزج‬ ‫فبيرم‬ ،
‫ارت‬ ‫قد‬‫و‬ ‫بوجدانه‬ ‫المناسبه‬ ‫هذه‬ ‫بطت‬‫قلبه‬‫فق‬ ‫وعقله‬‫و‬ ‫بنائها‬ ‫عادة‬‫با‬ ‫ام‬‫تشكيلها‬‫حسب‬‫لنا‬ ‫قدم‬ ،‫الفنية‬ ‫رؤيته‬
‫مقبرته‬ ‫فتحوا‬ ‫عندما‬ ‫فرعونى‬ ‫ملك‬ ‫لمومياء‬ ‫والمدهشة‬ ‫الفادحة‬ ‫والمفارقة‬ ‫الالذعة‬ ‫بالسخرية‬ ‫مشبعا‬ ‫مشهدا‬
‫لتاريخنا‬ ‫رمز‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫المومياء‬ ‫هذه‬ ‫فتحولت‬ ،‫مفارقة‬ ‫عمياء‬ ‫بلد‬ ‫فى‬ ‫مدفون‬ ‫ولكنه‬ ‫ترى‬ ‫مازالت‬ ‫عينيه‬ ‫أن‬ ‫اكتشفوا‬
‫المبصر‬‫األ‬ ‫حاضرنا‬ ‫أنقاض‬ ‫تحت‬ ‫المدفون‬. ‫عمى‬
‫بعنوان‬ ‫زجل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫ويسخر‬ ‫المطحونين‬ ‫مع‬ ‫بيرم‬ ‫يتعاطف‬ ‫أخرى‬ ‫وتارة‬:‫يقول‬ ‫الشوارع‬ ‫أطفال‬
‫هيفوت‬‫أغسطس‬‫وستمبر‬‫وجاى‬‫خريف‬
‫فروع‬ ‫يقصف‬‫الشجر‬‫ا‬‫لم‬‫يهب‬‫عنيف‬
‫الظالم‬ ‫ه‬‫يلف‬ ‫والكون‬‫صفيره‬ ‫والريح‬‫مخيف‬
‫و‬‫انتم‬‫يا‬‫من‬ ‫حيارى‬ ‫أطفال‬‫رصيف‬‫لرصيف‬
‫والشمس‬‫تطلع‬‫عليكو‬‫والنور‬ ‫بالدفا‬
‫قين‬‫متفر‬ ‫وتدوروا‬‫زى‬‫القضا‬‫ما‬‫يدور‬
‫طين‬‫مترب‬ ‫تمشوا‬ ‫أو‬‫آخر‬‫النهار‬‫ف‬‫طابور‬
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب
عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Comentario: en tanto que de rosa y azucena
Comentario: en tanto que de rosa y azucenaComentario: en tanto que de rosa y azucena
Comentario: en tanto que de rosa y azucenamiriam marquez
 
Ítalo calvino
Ítalo calvinoÍtalo calvino
Ítalo calvinommuntane
 
Amadeo ante el cadáver de prim
Amadeo ante el cadáver de primAmadeo ante el cadáver de prim
Amadeo ante el cadáver de primchinoduro
 
Literatura griega
Literatura griegaLiteratura griega
Literatura griegathanks1401
 
5to. año bloque de adn
5to. año   bloque de adn5to. año   bloque de adn
5to. año bloque de adntatalin
 
Lirica y elegia latinas
Lirica y elegia latinasLirica y elegia latinas
Lirica y elegia latinasfrancimanz
 
Literatura Hispanoamericana 5to J
Literatura Hispanoamericana 5to JLiteratura Hispanoamericana 5to J
Literatura Hispanoamericana 5to Jdoris anaya anaya
 
Literatura barroca
Literatura barrocaLiteratura barroca
Literatura barrocaYuli Vargas
 
Obras y pensamientos de Jose marti
Obras y pensamientos de Jose martiObras y pensamientos de Jose marti
Obras y pensamientos de Jose martierickriosjs
 
neoclasisismo.pptx
neoclasisismo.pptxneoclasisismo.pptx
neoclasisismo.pptxmacweenaqp
 
Literatura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLiteratura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLucía Cabrera
 
Manuel machado (/4ºB)
Manuel machado (/4ºB)Manuel machado (/4ºB)
Manuel machado (/4ºB)kafir14
 

Mais procurados (20)

Comentario: en tanto que de rosa y azucena
Comentario: en tanto que de rosa y azucenaComentario: en tanto que de rosa y azucena
Comentario: en tanto que de rosa y azucena
 
Ítalo calvino
Ítalo calvinoÍtalo calvino
Ítalo calvino
 
Amadeo ante el cadáver de prim
Amadeo ante el cadáver de primAmadeo ante el cadáver de prim
Amadeo ante el cadáver de prim
 
Literatura griega
Literatura griegaLiteratura griega
Literatura griega
 
(literatura modernista) GRADO 9
(literatura modernista) GRADO 9 (literatura modernista) GRADO 9
(literatura modernista) GRADO 9
 
Generación del 98
Generación del 98Generación del 98
Generación del 98
 
GONZALO DE BERCEO
GONZALO DE BERCEOGONZALO DE BERCEO
GONZALO DE BERCEO
 
Camilo josé cela
Camilo josé celaCamilo josé cela
Camilo josé cela
 
5to. año bloque de adn
5to. año   bloque de adn5to. año   bloque de adn
5to. año bloque de adn
 
Lirica y elegia latinas
Lirica y elegia latinasLirica y elegia latinas
Lirica y elegia latinas
 
Literatura Hispanoamericana 5to J
Literatura Hispanoamericana 5to JLiteratura Hispanoamericana 5to J
Literatura Hispanoamericana 5to J
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
Literatura barroca
Literatura barrocaLiteratura barroca
Literatura barroca
 
Lirica española
Lirica española Lirica española
Lirica española
 
Obras y pensamientos de Jose marti
Obras y pensamientos de Jose martiObras y pensamientos de Jose marti
Obras y pensamientos de Jose marti
 
neoclasisismo.pptx
neoclasisismo.pptxneoclasisismo.pptx
neoclasisismo.pptx
 
Literatura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLiteratura hispanoamericana
Literatura hispanoamericana
 
Romanticismo. la lírica.
Romanticismo. la lírica.Romanticismo. la lírica.
Romanticismo. la lírica.
 
Manifiesto
ManifiestoManifiesto
Manifiesto
 
Manuel machado (/4ºB)
Manuel machado (/4ºB)Manuel machado (/4ºB)
Manuel machado (/4ºB)
 

Semelhante a عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب

نازك الملائكة
نازك الملائكةنازك الملائكة
نازك الملائكةLAILAF_M
 
الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah
الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah
الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah Marou maroucha
 
النهر والموت.pdf
النهر والموت.pdfالنهر والموت.pdf
النهر والموت.pdfssuser3a477c1
 
تكليف
تكليف تكليف
تكليف LAILAF_M
 
إبراهيم ناجي
 إبراهيم ناجي إبراهيم ناجي
إبراهيم ناجيEman Alabdeen
 
الاء لغة عربية
الاء لغة عربيةالاء لغة عربية
الاء لغة عربيةsarabomar
 
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيدنهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيدThanawyaHome
 
منهجية تحليل خطا ب إحياء النموذج
منهجية تحليل خطا ب إحياء النموذجمنهجية تحليل خطا ب إحياء النموذج
منهجية تحليل خطا ب إحياء النموذجHassan EL Hilali
 
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصهTop4Design
 
الملزمة كاملة-2015
الملزمة كاملة-2015الملزمة كاملة-2015
الملزمة كاملة-2015ebraam hanna
 
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]Marah Najah
 
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
  Adab  2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية   Adab  2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية خالد عبد الباسط
 

Semelhante a عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب (20)

السرد التعبيري ج2.pdf
السرد التعبيري ج2.pdfالسرد التعبيري ج2.pdf
السرد التعبيري ج2.pdf
 
نازك الملائكة
نازك الملائكةنازك الملائكة
نازك الملائكة
 
الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah
الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah
الموشحات الندلسية/ The andalusian Muwashshah
 
النهر والموت.pdf
النهر والموت.pdfالنهر والموت.pdf
النهر والموت.pdf
 
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 adab مطوية أدب 2016 كاملا adab مطوية أدب 2016 كاملا
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 
خليل مطران
خليل مطرانخليل مطران
خليل مطران
 
تكليف
تكليف تكليف
تكليف
 
St 3
St 3St 3
St 3
 
إبراهيم ناجي
 إبراهيم ناجي إبراهيم ناجي
إبراهيم ناجي
 
الاء لغة عربية
الاء لغة عربيةالاء لغة عربية
الاء لغة عربية
 
السرد التعبيري ج1.pdf
السرد التعبيري ج1.pdfالسرد التعبيري ج1.pdf
السرد التعبيري ج1.pdf
 
سرد تعبيري 2018.pdf
سرد تعبيري 2018.pdfسرد تعبيري 2018.pdf
سرد تعبيري 2018.pdf
 
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيدنهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
نهج البردة للأستاذ محمود أبو زيد
 
منهجية تحليل خطا ب إحياء النموذج
منهجية تحليل خطا ب إحياء النموذجمنهجية تحليل خطا ب إحياء النموذج
منهجية تحليل خطا ب إحياء النموذج
 
5008924.ppt
5008924.ppt5008924.ppt
5008924.ppt
 
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه1  الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
1 الشعر في العصر الجاهلي وخصائصه
 
الملزمة كاملة-2015
الملزمة كاملة-2015الملزمة كاملة-2015
الملزمة كاملة-2015
 
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
 
الفرزق
الفرزقالفرزق
الفرزق
 
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
  Adab  2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية   Adab  2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
 

Mais de ahmed serag

السيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبير
السيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبيرالسيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبير
السيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبيرahmed serag
 
رسالة المعلم | أحمد شوقي
رسالة المعلم | أحمد شوقيرسالة المعلم | أحمد شوقي
رسالة المعلم | أحمد شوقيahmed serag
 
الذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراج
الذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراجالذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراج
الذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراجahmed serag
 
اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصريةاللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصريةahmed serag
 
التربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
التربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصريةالتربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
التربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصريةahmed serag
 
إضاءات تلك القرى
إضاءات تلك القرىإضاءات تلك القرى
إضاءات تلك القرىahmed serag
 
ديوان هواء العائلة| شريف رزق
ديوان هواء العائلة| شريف رزقديوان هواء العائلة| شريف رزق
ديوان هواء العائلة| شريف رزقahmed serag
 
ملف رفعت سلام| أخبار الأدب
ملف رفعت سلام| أخبار الأدبملف رفعت سلام| أخبار الأدب
ملف رفعت سلام| أخبار الأدبahmed serag
 
النحو البسيط أسس وشروح عينة
النحو البسيط أسس وشروح عينةالنحو البسيط أسس وشروح عينة
النحو البسيط أسس وشروح عينةahmed serag
 
روضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبي
روضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبيروضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبي
روضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبيahmed serag
 
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراجطريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراجahmed serag
 
لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق|
لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروق|لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروق|
لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق|ahmed serag
 
لغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق
لغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروقلغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروق
لغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروقahmed serag
 
النشر الإلكتروني والعرب
النشر الإلكتروني والعربالنشر الإلكتروني والعرب
النشر الإلكتروني والعربahmed serag
 
عن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايد
عن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايدعن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايد
عن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايدahmed serag
 
السمير المهذب| الجزء الأول| علي فكري
السمير المهذب| الجزء الأول| علي فكريالسمير المهذب| الجزء الأول| علي فكري
السمير المهذب| الجزء الأول| علي فكريahmed serag
 
سيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفة
سيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفةسيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفة
سيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفةahmed serag
 
النحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامة
النحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامةالنحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامة
النحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامةahmed serag
 
شارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة | ترجمة رفعت سلام
شارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة |  ترجمة رفعت سلامشارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة |  ترجمة رفعت سلام
شارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة | ترجمة رفعت سلامahmed serag
 
جابر أبوحسين هوميروس العرب
جابر أبوحسين هوميروس العربجابر أبوحسين هوميروس العرب
جابر أبوحسين هوميروس العربahmed serag
 

Mais de ahmed serag (20)

السيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبير
السيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبيرالسيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبير
السيرة الذاتية، الاستقصاء، وصف إنسان | من أنواع التعبير
 
رسالة المعلم | أحمد شوقي
رسالة المعلم | أحمد شوقيرسالة المعلم | أحمد شوقي
رسالة المعلم | أحمد شوقي
 
الذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراج
الذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراجالذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراج
الذئب التائه نصوص مسرحية أحمد سراج
 
اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصريةاللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
اللغة العربية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
 
التربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
التربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصريةالتربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
التربية الإسلامية | الصف الرابع | الفصل الدراسي الثاني | المناهج المصرية
 
إضاءات تلك القرى
إضاءات تلك القرىإضاءات تلك القرى
إضاءات تلك القرى
 
ديوان هواء العائلة| شريف رزق
ديوان هواء العائلة| شريف رزقديوان هواء العائلة| شريف رزق
ديوان هواء العائلة| شريف رزق
 
ملف رفعت سلام| أخبار الأدب
ملف رفعت سلام| أخبار الأدبملف رفعت سلام| أخبار الأدب
ملف رفعت سلام| أخبار الأدب
 
النحو البسيط أسس وشروح عينة
النحو البسيط أسس وشروح عينةالنحو البسيط أسس وشروح عينة
النحو البسيط أسس وشروح عينة
 
روضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبي
روضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبيروضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبي
روضة المدارس| الإصدار الثاني| العدد التجريبي
 
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراجطريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
طريق النور| كيف تكتب مقالا؟| أحمد سراج
 
لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق|
لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروق|لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروق|
لغة عربية| الصف الثاني الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق|
 
لغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق
لغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروقلغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول|  كتاب الشروق
لغة عربية| الصف الثالث الإعدادي| الفصل الدراسي الأول| كتاب الشروق
 
النشر الإلكتروني والعرب
النشر الإلكتروني والعربالنشر الإلكتروني والعرب
النشر الإلكتروني والعرب
 
عن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايد
عن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايدعن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايد
عن بناء القصيدة العربية الحديثة| علي عشري زايد
 
السمير المهذب| الجزء الأول| علي فكري
السمير المهذب| الجزء الأول| علي فكريالسمير المهذب| الجزء الأول| علي فكري
السمير المهذب| الجزء الأول| علي فكري
 
سيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفة
سيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفةسيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفة
سيرة العرب الحجازية| الدرة المنيفة فى حرب دياب وقتل الزناتى خليفة
 
النحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامة
النحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامةالنحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامة
النحو البسيط الجزء الأول ثانوية عامة
 
شارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة | ترجمة رفعت سلام
شارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة |  ترجمة رفعت سلامشارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة |  ترجمة رفعت سلام
شارل بودلير| الأعمال الشعرية الكاملة | ترجمة رفعت سلام
 
جابر أبوحسين هوميروس العرب
جابر أبوحسين هوميروس العربجابر أبوحسين هوميروس العرب
جابر أبوحسين هوميروس العرب
 

عن تحولات الشعر العامى بين التراث والمعاصرة| محمد علي عزب

  • 1. 1 ‫الثقافة‬ ‫لقصور‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫قليمى‬‫اال‬ ‫النشر‬ ‫سلسلة‬ ‫الصعيد‬ ‫وشمال‬ ‫الكبرى‬ ‫القاهرة‬ ‫قليم‬‫ا‬ ‫نقد‬ ‫عزب‬ ‫على‬ ‫محمد‬
  • 2. 2 ‫تصدير‬ ‫مليح‬ ‫موتنا‬ ‫بعد‬ ‫صوتنا‬ ‫ى‬‫خل‬ ‫الريح‬ ‫وقبض‬ ‫باطل‬ ‫عمل‬ ‫مش‬ ‫هيبقى‬ ‫اللى‬ ‫كالمنا‬ ‫مش‬‫تراب‬ ) ‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ـ‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ (
  • 3. 3 ‫هداء‬‫اال‬ ‫أبى‬ ‫روح‬ ‫لى‬‫وا‬ .. ‫أمى‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحلم‬ ‫فى‬ ‫شريكتى‬ ‫فاطمة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫لى‬‫ا‬‫ورنا‬ ‫ريم‬ ‫الصغيرتين‬ ‫والسيد‬ ،‫ومحمود‬ ،‫صالح‬ ‫األشقاء‬ ‫لى‬‫ا‬
  • 4. 4 ‫المحتويات‬ ‫الفصل‬‫األول‬‫ـ‬ :‫العامى‬ ‫الشعر‬ ‫عن‬‫فى‬‫والمعاصر‬ ‫الحديث‬ ‫األدب‬ ‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫عن‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫فى‬ ‫المقاومة‬ ‫وأيقونة‬ ‫الشعرى‬ ‫المعجم‬‫حداد‬ ‫لفؤاد‬ ‫ـ‬‫والتبكيت‬ ‫التنكيت‬ ‫وشعرية‬ ‫بيرم‬ ‫ـ‬‫و‬ ‫الغناء‬‫بيقرا‬ ‫أعمى‬ ‫فى‬ ‫الرؤية‬ ‫تشكيل‬‫ف‬‫بتصر‬ ‫كتابه‬ ..‫الحلوانى‬ ‫لمحمود‬ ‫ـ‬‫فى‬ ‫الشعرى‬ ‫السرد‬ ‫جماليات‬‫تلحق‬ ‫يادوب‬‫الباسط‬ ‫عبد‬ ‫لمحمود‬ ‫الفصل‬‫الثانى‬:‫ـ‬‫من‬‫تراث‬‫الشعر‬‫العامى‬ ‫ـ‬‫العامى‬ ‫الشعر‬ ‫فنون‬‫والمستقبل‬ ‫التراث‬ ‫سؤال‬ ‫بين‬ ‫ـ‬‫المعمار‬ ‫الشيخ‬ ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫والهزل‬ ‫الجد‬ ‫فنون‬ ‫ـ‬‫التشخيص‬‫و‬‫الشعبية‬ ‫الفرجة‬‫العبوس‬ ‫ومضحك‬ ‫النفوس‬ ‫نزهة‬ ‫فى‬‫سودون‬ ‫البن‬ ‫ـ‬‫و‬ ‫عروس‬ ‫وابن‬ .. ‫الواو‬ ‫مربعات‬‫يجاز‬‫اال‬ ‫بالغة‬
  • 5. 5 ‫األول‬ ‫الفصل‬ ‫ال‬ ‫العامى‬ ‫الشعر‬ ‫عن‬‫و‬ ‫حديث‬‫المعاصر‬
  • 6. 6 ‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫بين‬‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫والثقافى‬ ‫والجمالى‬ ‫الشعرى‬ ‫شرطها‬ ‫وليدة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬‫بآليات‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫لغة‬ ‫فى‬ ‫شعريتها‬ ‫عن‬ ‫تبحث‬ ‫و‬،‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫فنية‬ ‫رؤى‬‫و‬‫بنيتها‬ ‫تختلف‬‫التفعيلة‬ ‫لقصيدة‬ ‫الموسيقية‬ ‫البنية‬ ‫عن‬ ‫الموسيقية‬‫شعر‬ ‫فى‬‫الفصحى‬ ‫و‬‫العالق‬ ‫تختلف‬ ‫كذلك‬‫العمودية‬ ‫والقصيدة‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫عن‬ ‫الزجل‬ ‫وبين‬ ‫بينها‬ ‫ة‬‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬، ‫بتكسير‬ ‫قامت‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫حيث‬‫من‬ ‫ن‬‫معي‬ ‫عدد‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫الذى‬ ‫العمودية‬ ‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫الشعرى‬ ‫البيت‬ ‫ال‬ ‫الذى‬ ‫الشعرى‬ ‫بالسطر‬ ‫واستبدلته‬ ‫الواحد‬ ‫الشعرى‬ ‫البحر‬ ‫تفعيالت‬‫العدد‬ ‫بذلك‬ ‫يلتزم‬‫استخدام‬ ‫مسألة‬ ‫وتركت‬ ‫لحرية‬ ‫القافية‬‫و‬ ،‫الشاعر‬‫كتابها‬ ‫فى‬ ‫المالئكة‬ ‫نازك‬ ‫لها‬ ‫رت‬‫نظ‬ ‫كما‬"‫المعاصر‬ ‫الشعر‬ ‫قضايا‬"‫قصيدة‬ ‫تعتمد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التى‬ ‫التفعيلة‬ ‫صافية‬ ‫الشعرية‬ ‫البحور‬ ‫تفعيالت‬ ‫من‬ ‫تفعيلة‬ ‫تكرار‬ ‫على‬ ‫الموسيقى‬ ‫بنائها‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫واحدة‬ ‫تفعيلة‬‫والرمل‬ ‫والخبب‬ ‫والمتدارك‬ ‫والرجز‬ ‫الهزج‬ ‫وهى‬ ‫القصيدة‬ ‫طوال‬ ‫تتكرر‬‫والمتقارب‬‫و‬‫اعتبرت‬ ‫الوافر‬ ‫أن‬‫الشعرية‬ ‫البحور‬ ‫باقى‬ ‫وأهملت‬ ‫السريع‬ ‫بحر‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ضافة‬‫ا‬ ‫التفعيالت‬ ‫ممزوجة‬ ‫البحور‬ ‫من‬ ‫والكامل‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫التى‬ ‫التفعيالت‬ ‫الممزوجة‬‫المجتث‬ ‫مثل‬ ‫تفعيلة‬ ‫من‬"‫فاعالتن‬ ‫مستفعلن‬"‫بالمحددات‬ ‫والتزمت‬ ‫المتحركة‬ ‫الحروف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫موسيقية‬ ‫وحدة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫التفعيلة‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫التى‬ ‫العروضية‬ ‫و‬‫الساكنة‬،‫و‬‫قاعدة‬ ‫على‬ ‫نازك‬ ‫أكدت‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫التفعيالت‬ ‫تنوع‬ ‫عدم‬ ‫وهى‬ ‫مهمة‬ ‫عروضية‬‫الوحدة‬ ‫لقصيدة‬‫ال‬ ‫حتى‬ ‫آخر‬ ‫بحر‬ ‫تفعيلة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫بحر‬ ‫تفعيلة‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫ينتقل‬‫يؤ‬ ‫مما‬‫التفعيلة‬ ‫وحدة‬ ‫ضرب‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫دى‬‫ال‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫بينما‬ ، ‫أو‬ ‫بالزيادة‬ ‫التفعيلة‬ ‫تحوير‬ ‫حرية‬ ‫فلشعرائها‬ ‫بذلك‬ ‫تلتزم‬‫دون‬ ‫المتحركة‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫الحروف‬ ‫فى‬ ‫النقصان‬ ‫المحددة‬ ‫العروضية‬ ‫بالمبررات‬ ‫لتزام‬‫اال‬‫طبيعتها‬ ‫فى‬ ‫الفصحى‬ ‫عن‬ ‫العامية‬ ‫الختالف‬ ‫نظرا‬ ‫لذلك‬‫الموسيقية‬، ‫و‬‫ما‬ ‫كثيرا‬‫ت‬ ‫ال‬‫لتزم‬‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫موسيقيا‬ ‫متقاربة‬ ‫تفعيالت‬ ‫بين‬ ‫وتمزج‬ ‫محدد‬ ‫شعرى‬ ‫بحر‬ ‫يقاع‬‫با‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫ا‬‫لواحدة‬‫التفعيلة‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫خرجوا‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫شعراء‬ ‫بعض‬ ‫أن‬ ‫مالحظة‬ ‫مع‬ ،‫قاموا‬ ‫و‬ ‫فيرى‬ ‫الغالب‬ ‫فى‬ ‫نا‬‫مقن‬ ‫المزج‬ ‫هذا‬ ‫وكان‬ ‫الواحدة‬ ‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫التفعيالت‬ ‫بين‬ ‫بالمزج‬.‫د‬‫أن‬ ‫اسماعيل‬ ‫الدين‬ ‫عز‬ ‫سطر‬ ‫من‬ ‫نتقال‬‫اال‬‫سطر‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫تفعيلة‬ ‫على‬ ‫مؤسس‬ ‫شعرى‬‫يكون‬ ‫ما‬‫ا‬ ‫أخرى‬ ‫تفعيلة‬ ‫على‬ ‫مؤسس‬‫الجديد‬ ‫السطر‬ ( ‫أو‬ ‫جديد‬ ‫شعرى‬ ‫لمقطع‬ ‫بداية‬‫الشعرى‬ ‫الموقف‬ ‫فى‬ ‫انتقال‬ ‫عن‬ ‫الجديد‬ ‫السطر‬ ‫ر‬‫يعب‬ ‫أن‬،‫و‬‫و‬ ‫هذا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ن‬‫ا‬‫ال‬ ‫عالقة‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫فيحتم‬ ‫ذاك‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫تداخل‬‫األول‬ ‫الشعرى‬ ‫السطر‬ ‫فى‬ ‫المستخدمة‬ ‫تفعيلة‬‫الثانى‬ ‫والسطر‬ ‫فنيا‬ ‫العالقة‬ ‫هذه‬ ‫استغالل‬ ‫الشاعر‬ ‫اعتبار‬ ‫فى‬ ‫يدخل‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يليه‬ ‫الذى‬)1‫يمثل‬ ‫غالبا‬ ‫ن‬‫المقن‬ ‫المزج‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫وا‬ ‫الرواد‬ ‫جيل‬ ‫بعد‬ ‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫تجديدا‬‫أك‬ ‫التفعيلة‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫المعتمدة‬ ‫القصيدة‬ ‫ظلت‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬‫ثر‬ ‫الشعراء‬ ‫بين‬ ‫تواجدا‬‫هذا‬ ‫ن‬‫فا‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫ا‬‫أم‬ ،‫فى‬ ‫منتشرة‬ ‫ظاهرة‬ ‫يمثل‬ ‫المزج‬‫الرواد‬ ‫جيل‬ ‫منذ‬‫و‬‫مثاال‬ ‫يقول‬ ‫لذلك‬‫فى‬ ‫جاهين‬ ‫صالح‬" ‫قصيدة‬‫ب‬ ‫شاى‬‫و‬ " ‫الحليب‬: ‫األولى‬ ‫قصائده‬ ‫من‬ ‫هى‬ ‫شكلى‬ ‫القهوه‬ ‫ع‬ ‫كلهم‬ ‫الزباين‬ ‫العسل‬ ‫من‬ ‫بحر‬ ‫عيونها‬ ‫بنت‬ ‫يبقى‬ .. ‫خصل‬ ‫السود‬ ‫والشعور‬‫م‬‫البريق‬ ‫الصوف‬ ‫الحرام‬ ‫زى‬ ‫خشن‬ ‫شعرك‬‫بت‬ ‫يا‬ ‫هوا‬ ‫صاروخ‬ ‫شعاعها‬ ‫اصفر‬ ‫ثلج‬ ‫والشمس‬ ‫على‬ ‫متشخبط‬ ‫سم‬‫ا‬ ‫د‬‫مجر‬‫ورقه‬ ‫تتكرر‬ ‫األول‬ ‫السطر‬ ‫فى‬" ‫تفعيلة‬" ‫الرمل‬‫تتكرر‬ ‫الثانى‬ ‫السطر‬ ‫وفى‬ ‫مرات‬ ‫ثالث‬ ‫فاعالتن‬"‫فاعالتن‬‫مرتين‬ " ‫السطر‬ ‫وينتهى‬‫السط‬ ‫ونهاية‬ "‫فاعلن‬ " ‫بتفعيلة‬‫ال‬ ‫بهذه‬ ‫ر‬‫العروض‬ ‫فى‬ ‫مقبول‬ ‫تفعيلة‬،‫الثالث‬ ‫السطر‬ ‫وفى‬ ‫فاعالتن‬ "‫تتكرر‬، ‫مرتين‬ "" ‫بتفعيلة‬ ‫السطر‬ ‫وينتهى‬‫ال‬ ‫وهذا‬ "‫فعول‬‫يوجد‬‫شعر‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫الفصحى‬،" ‫تفعيلة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الشاعر‬ ‫ينتقل‬ ‫والخامس‬ ‫الرابع‬ ‫السطر‬ ‫وفى‬‫السطر‬ ‫وفى‬ "‫"مستفعلن‬ " ‫الرجز‬ ‫بحر‬ " ‫تفعيلة‬ ‫لى‬ِ‫ا‬ ‫ينتقل‬ ‫الخامس‬" "‫الوافر‬ ‫بحر‬،‫مرات‬ ‫ثالث‬ ‫تكررت‬ ‫التى‬ " ‫مفاعلتن‬‫و‬ ‫األولى‬ ‫المرة‬ ‫فى‬
  • 7. 7 " ‫لتصبح‬ ‫منها‬ ‫المتحرك‬ ‫الرابع‬ ‫الحرف‬ ‫تسكين‬ ‫تم‬ ‫الثانية‬‫بين‬ ‫السلس‬ ‫الشكل‬ ‫بهذا‬ ‫الشاعر‬ ‫انتقال‬ ،" ‫مفاعيلن‬ ‫مع‬ ‫اتفق‬ ‫سواء‬ ‫التفعيالت‬.‫د‬ ‫يراه‬ ‫ما‬‫من‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫يتفق‬ ‫لم‬ ‫أو‬ ‫سماعيل‬‫ا‬ ‫الدين‬ ‫عز‬‫جيل‬ ‫ذ‬ ‫التى‬ ‫والموسيقى‬ ‫األوزن‬ ‫مسألة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫فى‬ ‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫من‬ ‫وحرية‬ ‫مرونة‬ ‫أكثر‬ ‫كانت‬ ‫الرواد‬ ‫تأخ‬‫بها‬ ‫الشاعر‬ ‫حساس‬‫ا‬ ‫من‬ ‫مشروعيتها‬ ‫ذ‬‫لضرورات‬ ‫يخضع‬ ‫بشكل‬ ‫الشعرية‬ ‫التجربة‬ ‫داخل‬ ‫من‬ ‫نابعة‬ ‫فهى‬ ، ‫أكثر‬ ‫التجربة‬‫عليها‬ ‫المتعارف‬ ‫العروض‬ ‫لضرورات‬ ‫خضوعه‬ ‫من‬‫الفص‬ ‫شعر‬ ‫فى‬‫حى‬. ‫بالزجل‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫عالقة‬ ‫ا‬‫أم‬‫العمودية‬ ‫بالقصيدة‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫عالقة‬ ‫عن‬ ‫تماما‬ ‫مختلفة‬ ‫فهى‬ ‫بالزجل‬ ‫الحديثة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫عالقة‬ ‫عن‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬،‫الع‬ ‫قصيدة‬ ‫كانت‬ ‫ن‬‫فا‬‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫عن‬ ‫بنائها‬ ‫فى‬ ‫تختلف‬ ‫امية‬‫الفنون‬ ‫من‬ ‫فالزجل‬ ‫الشعر‬ ‫عمود‬ ‫بناء‬ ‫على‬ ‫خرجت‬ ‫التى‬ ‫السبعة‬‫و‬ ‫الوزن‬ ‫بوحدة‬ ‫تلتزم‬ ‫ولم‬،‫القافية‬‫و‬‫يشبه‬ ‫للزجل‬ ‫الفنى‬ ‫البناء‬ ‫للموشح‬ ‫الفنى‬ ‫البناء‬‫كبير‬ ‫حد‬ ‫لى‬‫ا‬‫تتكون‬ ‫حيث‬‫مقطوعات‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫الزجلية‬ ‫المنظومة‬،‫بيتا‬ ‫المقطوعة‬ ‫تسمى‬ ‫و‬‫ت‬‫بعض‬ ‫أشطر‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫مقطوعة‬ ‫كل‬ ‫تكون‬‫و‬ ‫أغصانا‬ ‫يسمى‬ ‫ها‬‫أقفاال‬ ‫يسمى‬ ‫بعضها‬‫ت‬‫تغير‬‫أ‬‫وزن‬‫قوافيها‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫أخرى‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫مقطوعة‬ ‫من‬،‫شعر‬ ‫نظما‬ ‫باعتباره‬ ‫الزجل‬ ‫هوية‬ ‫يحدد‬ ‫الذى‬ ‫هو‬ ‫الفنى‬ ‫الشكل‬ ‫وهذا‬‫غرضي‬ ‫يا‬‫يصاغ‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫السياسية‬ ‫القضايا‬ ‫ويعالج‬ ‫بالواقع‬ ‫يلتحم‬ ‫بالعامية‬‫منظور‬ ‫من‬ ‫جتماعية‬‫اال‬‫كما‬ ‫األحداث‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫يقوم‬ ‫ال‬ ‫نقدى‬ ‫ا‬‫للزج‬ ‫الفنية‬ ‫الرؤية‬ ‫حسب‬ ‫بناءها‬ ‫يعيد‬ ‫لكنه‬ ‫و‬ ‫هى‬‫و‬ ‫ل‬‫على‬ ‫أساسى‬ ‫بشكل‬ ‫يعتمد‬‫الل‬ ‫المفردات‬‫الرشيقة‬ ‫غوية‬ ‫و‬،‫الطريفة‬ " ‫"القفشات‬ ‫المفارقات‬‫ويختلف‬‫بنائه‬ ‫فى‬ ‫الزجل‬‫وفى‬‫الفنية‬ ‫خصائصه‬‫قصيدة‬ ‫عن‬ ‫وأهدافه‬ ‫العامية‬‫غرضى‬ ‫فن‬ ‫الزجل‬ ‫أن‬ ‫حيث‬‫يعالج‬‫و‬ ‫محددة‬ ‫قضية‬‫ذلك‬ ‫ناحية‬ ‫من‬‫و‬ ‫الفنون‬ ‫كل‬ ‫ن‬‫فا‬‫اآلداب‬‫يكون‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫و‬ ،‫تقوله‬ ‫ما‬ ‫لديها‬‫الق‬ ‫لكن‬‫و‬ ‫تحديدا‬ ‫أكثر‬ ‫تكون‬ ‫المعالجة‬ ‫ضية‬‫فن‬ ‫أو‬ ‫الجرافيت‬ ‫فن‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الزجل‬ ‫فى‬ ‫بروزا‬ ،‫الكاريكاتير‬‫التو‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫نقل‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫فتسعى‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫ا‬‫أم‬‫و‬ ‫عبرالمفردات‬ ‫للمتلقى‬ ‫الشعرى‬ ‫تر‬‫التراكيب‬ ‫و‬ ،‫والصور‬‫التى‬ ‫الشعرى‬ ‫التجديد‬ ‫حركة‬ ‫روافد‬ ‫من‬ ‫رفدا‬ ‫تعد‬‫تبلور‬‫قام‬ ‫حيث‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫خمسينات‬ ‫فى‬ ‫ت‬ .‫د‬‫مقاله‬ ‫فى‬ ‫شكرى‬ ‫غالى‬"‫؟‬ ‫أين‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحديث‬ ‫شعرنا‬"‫ب‬‫نوفمبر‬ ‫حوار‬ ‫مجلة‬1691‫م‬‫ي‬‫ت‬‫صن‬‫ي‬‫العربى‬ ‫الشعر‬ ‫ف‬ (‫األو‬ ‫الجناح‬ ‫جناحان‬ ‫يقوده‬ ‫الثورى‬ ‫التيار‬ ‫رابعهم‬ ‫تيارات‬ ‫أربعة‬ ‫لى‬‫ا‬‫أواخر‬ ‫فى‬ ‫اب‬‫السي‬ ‫كتبه‬ ‫الذى‬ ‫الشعر‬ ‫هو‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫حاوى‬ ‫خليل‬ ‫كتبه‬ ‫والذى‬ ‫حياته‬‫فؤاد‬ ‫يقوده‬ ‫الثانى‬ ‫والجناح‬ ‫وأدونيس‬ ‫مطر‬ ‫عفيفى‬ ‫ومحمد‬ ‫الصبور‬ ‫عبد‬ ‫صالح‬ ‫و‬ ‫جاهين‬ ‫وصالح‬ ‫حداد‬‫بيروت‬ ‫فى‬ ‫وغيرهما‬ ‫طراد‬ ‫وميشيل‬ ‫عقل‬ ‫وسعيد‬ ‫القاهرة‬ ‫فى‬ ‫غيرهما‬)3. ‫و‬" ‫المعربة‬ ‫غير‬ ‫الشعرية‬ ‫الفنون‬ ‫أن‬ ‫الواقع‬‫الشعر‬ ‫فى‬ ‫تجديد‬ ‫حركة‬ ‫وليدة‬ ‫كانت‬ ‫نشأتها‬ ‫أصل‬ ‫فى‬ " ‫العامية‬ ‫منوا‬ ‫على‬ ‫األندلس‬ ‫أهل‬ ‫نسج‬ ‫الشعر‬ ‫عمود‬ ‫على‬ ‫خرج‬ ‫الذى‬ ‫الموشح‬ ‫ظهر‬ ‫فعندما‬ ‫العربى‬‫سموه‬ ‫فنا‬ ‫بالعامية‬ ‫له‬ ‫و‬ ،‫الزجل‬‫ابتك‬ ‫المواليا‬ ‫فن‬ ‫كذلك‬‫أهل‬ ‫ره‬‫واسط‬‫العباسى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬‫و‬‫ب‬ ‫صاغوه‬‫بغداد‬ ‫أهل‬ ‫عنهم‬ ‫أخذه‬ ‫ثم‬ ‫الفصحى‬ ‫و‬‫با‬ ‫صاغوه‬‫فن‬ ‫لعامية‬‫و‬ ‫لهم‬ ‫سب‬‫و‬ ‫بمخترعيه‬ ‫ليسوا‬ ‫هم‬‫و‬ ،‫والدوبيت‬ ‫الشعرية‬ ‫المربعات‬ ‫كذلك‬‫افترضنا‬ ‫ذا‬‫ا‬‫أن‬ ‫خاصا‬ ‫شكال‬ ‫أنقاضه‬ ‫على‬ ‫وأسست‬ ‫للزجل‬ ‫الفنى‬ ‫الشكل‬ ‫بتحطيم‬ ‫قامت‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬‫قصيدة‬ ‫فعلت‬ ‫كما‬ ‫بها‬ ‫وبناء‬ ‫شكل‬ ‫هدم‬ ‫عميلة‬ ‫تمت‬ ‫أساس‬ ‫أى‬ ‫فعلى‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫العمودية‬ ‫بالقصيدة‬ ‫التفعيلة‬‫جديد‬ ‫شكل‬‫؟‬ ‫و‬‫الزجل‬ ‫فى‬ ‫تتغير‬ ‫األوزان‬‫الواحد‬‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫وكذلك‬ ‫أخرى‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫مقطوعة‬ ‫من‬‫أن‬ ‫فى‬ ‫الحرية‬ ‫لها‬‫ال‬‫تلتزم‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫والواقع‬ ،‫دة‬‫محد‬ ‫بتفعيلة‬‫معربة‬ ‫الغير‬ ‫الشعرية‬ ‫الفنون‬ ‫من‬ ‫غيره‬ ‫أو‬ ‫الزجل‬ ‫رحم‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ ‫لم‬ ‫عليها‬ ‫السابقة‬ " ‫العامية‬ "،‫و‬‫أنه‬ ‫ذلك‬ ‫يعنى‬ ‫ال‬‫الفنون‬ ‫بهذه‬ ‫الصلة‬ ‫منقطعة‬ ‫ا‬‫هى‬ ‫بل‬‫شعرية‬ ‫تجربة‬ ‫وليدة‬ ‫و‬ ‫والزجل‬ ‫المواويل‬ ‫تراث‬ ‫مع‬ ‫تفاعلت‬‫و‬ ‫يق‬‫البل‬‫األشكال‬ ‫هذه‬ ‫تطور‬ ‫أو‬ ‫الفنية‬ ‫أشكالها‬ ‫فى‬ ‫تتقولب‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫الدوبيت‬ ‫أو‬‫لنفسها‬ ‫واختارت‬ ‫الحداثى‬ ‫الشعر‬ ‫أفاق‬ ‫على‬ ‫انفتحت‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫وفى‬ ‫أغراضها‬ ‫تتبنى‬‫لى‬‫ا‬ ‫أقرب‬ ‫فنيا‬ ‫شكال‬ ‫الشعر‬‫للشعر‬ ‫جبرا‬ ‫براهيم‬‫ا‬ ‫جبرا‬ ‫مفهوم‬ ‫بعيدا‬ ‫الحر‬‫و‬ ،‫الوزن‬ ‫من‬ ‫الخالى‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الحر‬‫نازك‬ ‫مفهوم‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫من‬ ‫ن‬‫معي‬ ‫شعرى‬ ‫بحر‬ ‫تفعيلة‬ ‫يقاع‬‫با‬ ‫القصيدة‬ ‫فيه‬ ‫تلتزم‬ ‫الذى‬ ‫التفعيلة‬ ‫شعر‬ ‫على‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الحر‬ ‫للشعر‬ ‫المالئكة‬ ،‫المعاصر‬ ‫الشعر‬ ‫قضايا‬ ‫كتابها‬ ‫فى‬ ‫نازك‬ ‫دتها‬‫حد‬ ‫التى‬ ‫التفعيالت‬‫و‬‫مكانية‬‫ال‬ ‫نشأتها‬ ‫منذ‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫انحازت‬ . ‫الفنية‬ ‫الضرورة‬ ‫تتطلبه‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ‫المتقاربة‬ ‫التفعيالت‬ ‫بين‬ ‫المزج‬
  • 8. 8 ‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫نشأة‬ ‫و‬‫ظه‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫رهاصات‬‫ا‬ ‫أن‬ ‫الظن‬ ‫أغلب‬‫فى‬ ‫طفيف‬ ‫بشكل‬ ‫رت‬‫و‬ ‫لبيرم‬ ‫األعمال‬ ‫بعض‬‫القصيرة‬ ‫خاصة‬ ،‫وشوك‬ ‫أزهار‬ ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫منها‬‫حيث‬ ‫من‬ ‫الحديثة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫تخوم‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫اقترب‬ ‫األخرى‬ ‫األعمال‬ ‫وبعض‬ ‫و‬ ‫المفردة‬ ‫تعبيرية‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الشعرى‬ ‫المتخيل‬ ‫بناء‬: ‫بيرم‬ ‫فيها‬ ‫قال‬ ‫التى‬ ‫فالحة‬ ‫األغراب‬ ‫على‬ ‫للى‬ ‫يا‬ ‫و‬‫األقربين‬‫هونتى‬ ‫و‬ ‫حصيرة‬ ‫ة‬‫حت‬‫زير‬ ‫و‬ ‫أنا‬ ‫واقعد‬‫انتى‬ ‫و‬‫كالم‬ ‫عليكى‬ ‫انظم‬ ‫دانتى‬ ‫ينظموش‬ ‫ما‬ ‫اتسجن‬ ‫جحيم‬ ‫فى‬ ‫اللى‬ ‫وا‬‫نا‬‫و‬‫جنه‬ ‫فى‬ ‫انتى‬ ‫قصيدة‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫عن‬ ‫أما‬‫و‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫أنه‬ ‫يرى‬ ‫من‬ ‫فهناك‬ ‫الحرة‬ ‫العامية‬‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫أنه‬ ‫يرى‬ ‫من‬ ‫هناك‬ ‫و‬‫قد‬‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫ذكر‬‫مقدمة‬ ‫فى‬ ‫بنفسه‬‫أعماله‬‫عندما‬ ‫أنه‬ ‫الكاملة‬: ‫فيها‬ ‫يقول‬ ‫التى‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫قصيدة‬ ‫الحجر‬ ‫م‬ ‫مبنى‬ ‫سجن‬ ‫فى‬ ‫السجانين‬ ‫قلوب‬ ‫من‬ ‫مبنى‬ ‫سجن‬ ‫فى‬ ‫والشجر‬ ‫النور‬ ‫عنك‬ ‫بتمنع‬ ‫فضبان‬ ‫مترصصين‬ ‫العبيد‬ ‫زى‬ ‫و‬‫فى‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫عام‬1611‫م‬‫قد‬ ‫كنت‬ (‫اآلخر‬ ‫أنا‬ ‫بدأت‬‫بالعامية‬ ‫محاوالت‬ ‫بضعة‬،‫م‬ ‫أغلبها‬‫الكبير‬ ‫باألستاذ‬ ‫تآثرة‬ ، ‫التونسى‬ ‫بيرم‬‫أقرأ‬ ‫أن‬ ‫أن‬ ‫هالنى‬ ‫ولذلك‬‫يسير‬ ‫نظما‬ ‫بالعامية‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫مع‬ ‫وقضيت‬ ،‫الخاص‬ ‫طريقه‬ ‫فى‬‫زمنا‬ ‫ال‬‫أذكر‬،‫طوله‬‫و‬‫فى‬ ‫تتكون‬ ‫ألن‬ ‫كافيا‬ ‫كان‬ ‫لكنه‬..‫ما‬ ‫نواة‬‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫بشعر‬ ‫يسمى‬)4. ‫وهناك‬‫أن‬ ‫يرى‬ ‫من‬‫عوض‬ ‫لويس‬1611‫ـ‬1661‫م‬‫من‬ ‫أول‬ ‫هو‬( ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫كتب‬‫و‬ ‫بلوتوالند‬ ) ‫الخاصة‬ ‫شعر‬ ‫من‬ ‫قصائد‬‫عام‬ ‫الصادر‬1641‫و‬ ‫م‬‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫كتب‬ ‫قد‬‫قص‬‫من‬ ‫الفترة‬ ‫فى‬ ‫ائدة‬1631‫م‬ ‫حتى‬1641‫كان‬ ‫عندما‬ ‫م‬‫طالب‬‫ا‬‫وقد‬ ‫كمبردج‬ ‫جامعة‬ ‫فى‬‫الهيئة‬ ‫من‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الطبعة‬ ‫صدرت‬ ‫للكتاب‬ ‫العامة‬1616‫م‬‫و‬‫يقول‬‫د.عبد‬‫ال‬‫عزيز‬‫و‬ ‫النظم‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫أقرب‬ ‫شعره‬ ‫معظم‬ ( ‫أن‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫موافى‬ ‫به‬ ‫الشعرية‬ ‫الصنعة‬ ‫تغلب‬‫الشعرية‬ ‫الفطرة‬ ‫على‬،‫ـ‬ ‫المقابل‬ ‫ـ‬ ‫فى‬ ‫لكننا‬‫تاريخيا‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫أهمية‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫نشير‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫العامية‬ ‫وقصيدة‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ‫أساسيين‬ ‫مجاليين‬ ‫فى‬ ‫الحقيقة‬ ‫الريادة‬ ‫فى‬ ‫عوض‬ ‫للويس‬ ‫يحتفظ‬ ‫حيث‬ ‫جا‬‫النثر‬ ‫لقصيدة‬ ‫تكريسه‬ ‫نب‬)1‫و‬ ‫للناقد‬ ‫الوحيد‬ ‫الشعرى‬ ‫نتاج‬‫اال‬ ‫هو‬ ‫الديوان‬ ‫وهذا‬‫لويس‬ ‫الشمولى‬ ‫المفكر‬ ‫عوض‬‫وما‬‫يخص‬‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫العامية‬‫ثالثة‬‫و‬ ‫قصيرة‬ ‫نصوص‬ ‫خمسة‬ ‫منها‬ ‫نصا‬ ‫عشر‬‫ثمانية‬‫نصوص‬ " ‫يسميها‬‫سونتيات‬"‫و‬‫يقول‬‫و‬ ‫السونيتات‬ ‫هذه‬ ‫أحد‬ ‫فى‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬‫رقم‬ ‫سونيتة‬ ‫هى‬1: ‫المعاقل‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الرومان‬ ‫مرمر‬ ‫ال‬
  • 9. 9 ‫و‬‫منفيس‬ ‫حمى‬ ‫فى‬ ‫المصاطب‬ ‫ال‬ ‫و‬‫األوائل‬ ‫قدها‬ ‫الهياكل‬ ‫ال‬ ‫و‬‫المسله‬ ‫ال‬‫م‬‫رمسيس‬ ‫عهود‬ ‫ن‬ ‫فى‬ ‫السبب‬‫القص‬ ‫هذه‬ ‫أن‬‫أ‬ ‫الصنعة‬ ‫و‬ ‫النظم‬ ‫عليها‬ ‫يغلب‬ ‫ائد‬‫بالعامية‬ ‫الشعر‬ ‫كتابة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫دعا‬ ‫قد‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫العامية‬ ‫ستعمال‬‫ال‬ ‫ـ‬ ‫أنذاك‬ ‫ـ‬ ‫دعوته‬ ‫من‬ ‫كجزء‬‫مصرية‬‫الفصحى‬ ‫من‬ ‫بدال‬ ‫الكتابة‬ ‫فى‬،‫المصرية‬ ‫اللغة‬ ‫وأسماها‬ ‫فقد‬‫ما‬ ‫يفعل‬ ‫أن‬ ‫أراد‬" ‫فعله‬" ‫اليجيرى‬ ‫دانتى‬‫ا‬ ‫المقدسة‬ ‫الالتينية‬ ‫اللغة‬ ‫من‬ ‫نتقال‬‫اال‬ ‫فى‬‫يطالية‬‫اال‬ ‫لهجتها‬ ‫لى‬ ‫المتداولة‬،( ‫يبحث‬ ‫كان‬ ‫أنه‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الطبعة‬ ‫ختام‬ ‫فى‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬‫الليجير‬ ‫دانتى‬ ‫عنه‬ ‫يبحث‬ ‫عما‬‫ى‬ ‫عام‬ ‫يطالى‬‫اال‬ ‫األدب‬ ‫أساس‬ ‫وضع‬ ‫عندما‬1311‫م‬)9‫من‬ ‫وليس‬ ‫فكرية‬ ‫وتجربة‬ ‫هاجس‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫دعوة‬ ‫وهى‬ ‫و‬ ،‫الفنية‬ ‫ضروراتها‬ ‫لها‬ ‫شعرية‬ ‫تجربة‬‫ال‬ ‫هذه‬‫الشكل‬ ‫تأخذ‬ ‫حاالتها‬ ‫أفضل‬ ‫فى‬ ‫نصوص‬‫البصرى‬ ‫الخطى‬‫الفضاء‬ " " ‫النصى‬‫وهو‬ ‫الحرة‬ ‫العامية‬ ‫لقصيدة‬‫تشغله‬ ‫الذى‬ ‫الحيز‬‫باعتباره‬ ‫ذاتها‬ ‫الكتابة‬‫على‬ ‫مطبوعة‬ ‫حروفا‬ ‫ا‬‫مساحة‬ ،‫الورق‬‫من‬ ‫النابعة‬ ‫الموسيقية‬ ‫تشكيالتها‬ ‫و‬ ‫اللغوية‬ ‫الجمالية‬ ‫للبنية‬ ‫انعكاسا‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬‫داخل‬ ‫التجربة‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫أن‬ ‫افترضنا‬ ‫ولو‬ ،‫صالح‬ ‫أو‬‫ا‬ ‫هذا‬ ‫أخذ‬ ‫قد‬ ‫جاهين‬‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫من‬ ‫البصرى‬ ‫الطباعى‬ ‫لشكل‬، ‫خالل‬ ‫من‬ ‫معروفا‬ ‫كان‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫برغم‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الغربى‬ ‫الشعر‬ ‫ترجمات‬‫كافيا‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫فهل‬ !‫؟‬ ‫العامية‬ ‫لقصيدة‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬ ‫لريادة‬،‫الشعر‬ ‫لكتابة‬ ‫الدعوة‬ ‫بين‬ ‫فرق‬ ‫فهناك‬‫بدال‬ ‫بالعامية‬‫كتابه‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫العامية‬ ‫فى‬ ‫ذاته‬ ‫الشعر‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫بالفصحى‬‫الفصحى‬‫و‬ ،‫ما‬ ‫هذا‬‫أنجزه‬‫الكبيران‬ ‫الشاعران‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫و‬‫صالح‬‫جاهين‬‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫وتأسيس‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫لغة‬ ‫فى‬ ‫الشعرية‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫فى‬ ،‫النظر‬ ‫بغض‬ . ‫من‬ ‫قبل‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫عن‬ ‫فالشاعر‬( ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الكبير‬1691‫ـ‬1611‫الشامية‬ ‫األصول‬ ‫ذو‬ ) ‫م‬‫من‬ ‫مطروقة‬ ‫غير‬ ‫شعرية‬ ‫دروبا‬ ‫سلك‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫قبل‬‫جديدة‬ ‫فضاءت‬ ‫فى‬ ‫بقصائده‬ ‫ق‬‫حل‬‫حيث‬‫ديوا‬ ‫فى‬ ‫يقول‬‫ن‬‫أ‬‫سنة‬ ‫الصادر‬ ‫القضبان‬ ‫وراء‬ ‫حرار‬1619: ‫م‬ ‫الحنان‬ ‫محروم‬ ‫يا‬ ‫بتحسش‬ ‫ما‬ ‫قضبان‬ ‫اللبن‬ ‫تسقيك‬ ‫الصبح‬ ‫بسمرا‬ ‫تحلم‬ ‫كمان‬ ‫الديدبان‬ ‫على‬ ‫تصحى‬ ‫الضلوع‬ ‫ترحمش‬ ‫ما‬ ‫قضبان‬ ‫انتحار‬ ‫مشروع‬ ‫الفجر‬ ‫كأن‬ ‫قضبان‬ ‫دموع‬ ‫من‬ ‫شمسه‬ ‫الصبح‬ ‫كأن‬ ‫قضبان‬ ‫النهار‬ ‫جبين‬ ‫على‬ ‫قضبان‬ ‫رموزا‬ ‫شعره‬ ‫فى‬ ‫واستخدم‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫نسانى‬‫اال‬ ‫الفكر‬ ‫وتراث‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬‫نسان‬‫اال‬ ‫ليلة‬‫حيث‬ : ‫يقول‬ ‫الخيال‬ ‫قبل‬ ‫تلف‬ ‫الحوارى‬ ‫ال‬‫عي‬ ‫هنرجع‬ ‫امبارح‬ ‫فى‬ ‫بكره‬ ‫السالل‬ ‫المكفوفين‬ ‫كفوف‬ ‫فى‬ ‫د‬‫و‬ ‫ليله‬ ‫ألف‬ ‫فى‬ ‫ستوفسكى‬‫ليله‬ ‫الدبدبة‬ ‫من‬ ‫نور‬ ‫الصوابع‬ ‫فى‬
  • 10. 11 ‫بيدبا‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫يسمع‬ ‫بشليم‬ ‫و‬ ‫صهرها‬ ‫أعاد‬ ‫نفيسة‬ ‫شعرية‬ ‫عروقا‬ ‫فيه‬ ‫اكتشف‬ ‫الذى‬ ‫الشعبى‬ ‫للتراث‬ ‫عشقه‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ضافة‬‫باال‬ ‫هذا‬‫و‬ ‫صياغتها‬ ‫رائعته‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الشعرية‬ ‫ذاته‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫جعلها‬‫المسحراتى‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫استخدمها‬ ‫التى‬ ‫الشعبية‬ ‫الشخصية‬ ‫تلك‬ ‫الشعرية‬ ‫رؤاه‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫يبث‬ ‫رمزى‬ ‫كقناع‬‫و‬ ‫المصرى‬ ‫للواقع‬‫العربى‬‫ال‬ ‫يقظة‬ ‫النائمين‬ ‫ويوقظ‬ ،‫بعدها‬ ‫نوم‬ ‫الشعر‬ ‫الالزمة‬ ‫مستخدما‬) ‫الدايم‬ ‫وحد‬ ‫نايم‬ ‫يا‬ ‫صحى‬‫ا‬ ( ‫ية‬ ‫و‬‫تحب‬ ‫ما‬ ‫مطرح‬ ‫تدب‬ ‫الرجل‬ ‫وا‬‫ال‬‫جو‬ ‫البلد‬ ‫فى‬ ‫مسحراتى‬ ‫صنعتى‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫حبيت‬‫دب‬‫طوال‬ ‫ليالى‬ ‫العاشق‬ ‫كما‬ ‫يت‬ ‫و‬‫حت‬ ‫شبر‬ ‫كل‬ ‫فى‬‫ه‬‫موال‬ ‫من‬ ‫حته‬ ‫كبدى‬ ‫من‬ ‫حته‬ ‫بلدى‬ ‫من‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫العامية‬ ‫شاعر‬ ‫بحساسية‬ ‫المترجم‬ ‫رؤية‬ ‫امتزجت‬ ‫العالمى‬ ‫للشعر‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫ترجمات‬ ‫بعض‬ ‫وفى‬ ‫حرية‬‫ل‬‫لشاعر‬"" ‫يلوار‬‫ا‬ ‫بول‬‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫شعرا‬ ‫المصرية‬ ‫العامية‬ ‫الى‬ ‫الفرنسية‬ ‫من‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫ترجمها‬ ‫التى‬: ‫المدرسة‬ ‫كراسات‬ ‫على‬ ‫سمك‬‫ا‬ ‫باكتب‬ ‫أنا‬ ‫و‬ ‫الرمال‬ ‫وعلى‬‫الجليد‬ ‫على‬ ‫سمك‬‫ا‬ ‫باكتب‬ ‫أنا‬ ‫العين‬ ‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫على‬‫قرتها‬ ‫بيضا‬ ‫لسه‬ ‫صفحه‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫و‬ ‫وحجر‬‫رماد‬ ‫ورق‬ ‫دم‬ . ‫سمك‬‫ا‬ ‫باكتب‬ ‫أنا‬ ( ‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫الكبير‬ ‫الشاعر‬ ‫أما‬1631‫ـ‬1619‫م‬‫فقد‬ )‫دور‬ ‫له‬ ‫كان‬‫ا‬ ‫قصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫تأسيس‬ ‫فى‬ ‫بارز‬‫لعامية‬ ‫و‬‫قد‬‫عنه‬ ‫قال‬.‫د‬‫عبد‬ ‫كمال‬ ‫محمد‬" ‫األول‬ ‫ديوانه‬ ‫مقدمة‬ ‫فى‬ ‫الحليم‬" ‫سالم‬ ‫كلمة‬‫الفكر‬ ‫دار‬ ‫عن‬ ‫الصادر‬ 1611( ‫م‬‫و‬ ‫ساعد‬ ‫فى‬ ‫ساعدا‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫مع‬ ‫يسير‬ ‫كان‬ ‫نه‬‫ا‬) ‫صرخة‬ ‫فى‬ ‫صرخة‬1‫و‬‫قد‬‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫تمكن‬ ‫الرشيقة‬ ‫بمفرداته‬ ‫الخاصة‬ ‫شعريته‬ ‫يؤسس‬ ‫لكى‬ ‫الشعبى‬ ‫الوجدان‬ ‫فى‬ ‫يغوص‬ ‫أن‬ ‫من‬،‫بالفلسفة‬ ‫المشحونة‬ ‫والسخرية‬‫الملونة‬ ‫الشعرية‬ ‫وصوره‬‫بالحركة‬ ‫النابضة‬‫طرفين‬ ‫بين‬ ‫التناقض‬ ‫تبرز‬ ‫التى‬ ‫التصويرية‬ ‫ومفارقاته‬ ‫متقابلين‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬‫الدهب‬ ‫زى‬ ‫مش‬ ‫القمح‬: ‫الدهب‬ ‫زى‬ ‫مش‬ ‫القمح‬ ‫الفالحين‬ ‫زى‬ ‫القمح‬ ‫طين‬ ‫فى‬ ‫بياكل‬ ‫جدرها‬ ‫نحيلة‬ ‫عيدان‬ ‫اسماعين‬ ‫زى‬ ‫و‬‫انضرب‬ ‫و‬ ‫قاسى‬ ‫اللى‬ ‫ابوعويضه‬ ‫حسين‬
  • 11. 11 ‫طلب‬ ‫علشان‬ ‫بالعر‬ ‫كان‬ ‫ها‬‫ري‬ ‫سنابل‬ ‫حفنة‬‫ق‬ ‫و‬‫قصيدة‬ ‫فى‬‫برمهات‬ ‫غنوة‬: ‫يقول‬ ‫الحوارى‬ ‫وعلى‬ ‫العشش‬ ‫وعلى‬‫الغواط‬ ‫يا‬‫تروح‬ ‫ا‬‫لم‬ ‫قلبى‬ ‫ما‬‫ال‬ ‫تروحش‬‫و‬ ‫بلبل‬‫ال‬‫وطواط‬ ‫عين‬ ‫ألف‬ ‫له‬ ‫قلب‬ ‫انت‬ ‫ما‬ ‫زى‬ ‫روح‬ ‫لسان‬ ‫ألف‬ ‫وألف‬ ‫ودن‬ ‫وألف‬ ‫و‬‫فى‬"" ‫الرباعيات‬‫زة‬‫مرك‬ ‫شعرية‬ ‫قطرات‬ ‫صورة‬ ‫فى‬ ‫تجربته‬ ‫لنا‬ ‫قدم‬‫على‬ ‫قادر‬ ‫شاعر‬ ‫برؤيا‬‫موقفه‬ ‫اختزال‬ ‫الرباعيات‬ ‫هذه‬ ‫حدى‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫ويقول‬ ‫شعرية‬ ‫ميكروسكوبية‬ ‫شرائح‬ ‫فى‬ ‫والوجود‬ ‫نسان‬‫اال‬ ‫من‬: ‫يا‬ ‫قال‬ ‫الضحك‬‫التكشير‬ ‫ع‬ ‫سم‬ ‫و‬ ‫وطوبه‬ ‫أمشير‬‫بشير‬ ‫ربيعى‬ ‫انا‬ ‫العدم‬ ‫ع‬ ‫بانتصر‬ ‫مااكون‬ ‫مطرح‬ ‫ا‬‫بالطباشير‬ ‫رسمايه‬ ‫اكون‬ ‫هللا‬ ‫شا‬ ‫ن‬. ‫ج‬ ‫وصالح‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫المؤسسين‬ ‫و‬ ‫الرواد‬ ‫جيل‬ ‫بعد‬‫و‬ ‫اهين‬‫الستينات‬ ‫جيل‬‫و‬ ‫قاعود‬ ‫فؤاد‬‫سيد‬‫حجاب‬‫ومجدى‬ ‫و‬ ‫نجيب‬‫غيرهم‬،‫تيار‬ ‫ظهر‬‫العامية‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫السبعينات‬ ‫منتصف‬ ‫منذ‬ ‫جديد‬‫أشعار‬ ‫فى‬ ‫الفنية‬ ‫مالمحه‬ ‫ت‬‫تجل‬‫محمد‬ ‫و‬ ‫كشيك‬‫العزب‬ ‫يسرى‬‫و‬‫ع‬‫و‬ ،‫وغيرهم‬ ‫عيسى‬ ‫وسالمة‬ ‫الشاذلى‬ ‫بدالدايم‬‫يقول‬ ‫الجيل‬ ‫هذا‬ ‫عن‬‫الشاعر‬‫و‬‫الناقد‬ ( ‫سالم‬ ‫حلمى‬‫هذا‬ ‫ن‬‫ا‬‫أن‬ ‫معا‬ ‫ونقدية‬ ‫سياسية‬ ‫ألسباب‬ ‫السابقة‬ ‫السنوات‬ ‫فى‬ ‫السائد‬ ‫عتقاد‬‫اال‬ ‫من‬ ‫ينطلق‬ ‫لم‬ ‫الجيل‬ ) ‫قضاياهم‬ ‫عن‬ ‫يعبر‬ ‫وأن‬ ‫مباشرة‬ ‫جميعا‬ ‫العامة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫ينبغى‬ ‫العامى‬ ‫الشعر‬1‫الموقف‬ ‫فى‬ ‫هذاالتحول‬ ‫ويعد‬ ،‫العامية‬ ‫لقصيدة‬ ‫الجمالى‬ ‫والتشكيل‬ ‫الفكرى‬‫يذكر‬ ‫نجازا‬‫ا‬‫التيار‬ ‫لهذا‬‫تميز‬ ‫الذى‬‫واستخدام‬ ‫الصوفى‬ ‫بالحس‬ ‫شعره‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬ ‫ورموز‬ ‫حاالت‬‫ا‬‫والعالم‬‫ي‬‫قد‬ ‫بشكل‬ ‫ة‬‫استغالقها‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ويؤدى‬ ‫القصيدة‬ ‫يثقل‬‫حلمى‬ ‫ويرى‬ ‫أحيانا‬ ‫والتجريد‬ ‫الذهنية‬ ‫أن‬ ‫سالم‬( ‫التيار‬ ‫لهذا‬ ‫المميزة‬ ‫المالمح‬ ‫أهم‬ ‫من‬‫والتجريد‬ ‫للتذهين‬ ‫الفنية‬ ‫الوظيفة‬ ‫تتحقق‬‫فى‬ ‫بالرؤية‬ ‫رتفاعه‬‫ا‬‫الال‬ ‫التعميم‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫المحدود‬ ‫التخصيص‬ ‫من‬ ‫الشعرية‬‫والتعيين‬ ‫التخصيص‬ ‫ينتفى‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫محدود‬ ‫أن‬ ‫فى‬)1‫قصيدة‬ ‫من‬ ‫بمقطع‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ويدلل‬‫مراية‬ ‫فى‬ ‫نصين‬‫واحدة‬‫للشاعر‬: ‫فيه‬ ‫قال‬ ‫يوسف‬ ‫ماجد‬ ‫بسكينة‬‫تفاحة‬ ‫و‬ ‫ين‬‫نص‬ ‫القمر‬ ‫فى‬ ‫فلقنا‬ ‫بيرعرع‬ ‫اللغز‬ ‫نص‬ ‫ف‬ ‫و‬‫العين‬ ‫نور‬ ‫بيعمى‬ ‫نص‬ ‫ط‬ ‫ال‬‫بالمرة‬ ‫السر‬ ‫لنا‬ ‫وال‬‫ضوء‬‫بره‬ ‫انفجر‬
  • 12. 12 ‫الشطين‬ ‫فى‬ ‫لملنا‬ ‫وال‬. ‫المعاصرة‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫عن‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫ظهرت‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫التسعينات‬ ‫منتصف‬ ‫فى‬( ‫الجابرى‬ ‫مجدى‬ ‫أشعار‬ ‫فى‬1691‫ـ‬ 1666‫م‬)‫حسان‬ ‫ويسرى‬ ‫شومان‬ ‫ومسعود‬ ‫ومحمودالحلوانى‬‫وغي‬‫رهم‬‫بجماليات‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫جاءت‬ ، ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫الجابرى‬ ‫مجدى‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫منجز‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫تضيف‬ ‫ونكهة‬‫الرسمية‬ ‫المسابقة‬ ‫فى‬ ‫فيلم‬: ‫طبيعى‬ ‫القهوة‬ ‫ع‬ ‫لصاحبك‬ ‫تقول‬ ‫نك‬‫ا‬ ‫بروفه‬ ‫مش‬ ‫الحياة‬ ‫و‬‫طبيعى‬ ‫أبوك‬ ‫ن‬‫ا‬‫و‬ ‫عليك‬ ‫يخاف‬‫الموت‬ ‫م‬ ‫اخواتك‬ ‫على‬ ‫ل‬‫الهايل‬ ‫مخزونه‬ ‫يشوش‬ ‫المشاهد‬ ‫من‬‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫نفسه‬ ‫اللى‬ ‫الرياد‬ ‫مسألة‬ ‫عل‬ ‫تتوقف‬ ‫لم‬ ‫الجابرى‬ ‫مجدى‬ ‫شعرية‬ ‫ن‬‫ا‬‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫كتابة‬ ‫فى‬ ‫ة‬‫فأ‬‫هم‬‫ما‬‫من‬ ‫يتبقى‬ ‫أو‬ ‫الفنى‬ ‫شكله‬ ‫كان‬ ‫ا‬‫أي‬ ‫شعره‬ ‫هو‬ ‫الشاعر‬‫لغته‬‫ـ‬ ‫حقيقيا‬ ‫شاعرا‬ ‫كان‬ ‫الجابرى‬ ‫ومجدى‬ ،‫ب‬‫ينسج‬ ‫ـ‬ ‫نثريته‬ ‫رغم‬ ‫الذا‬ ‫من‬‫و‬ ‫تى‬‫حقيقيا‬ ‫شعرا‬ ‫والعادى‬ ‫الهامشى‬‫و‬‫قد‬‫الشعرية‬ ‫تجربته‬ ‫تبلورت‬‫رحيله‬ ‫قبل‬ ‫تركها‬ ‫التى‬ ‫دواوينه‬ ‫فى‬ ‫بروفه‬ ‫مش‬ ‫والحياه‬ ‫الحواديت‬ ‫بيصاد‬ ‫عيل‬. ‫وغيرها‬ ‫قرار‬‫واال‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫نشأة‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫ن‬‫ا‬‫البناء‬ ‫صرامة‬ ‫على‬ ‫ثورة‬ ‫بأنها‬‫التفعيلة‬ ‫لقصيدة‬ ‫العروضى‬ ‫مثلما‬ ‫تماما‬‫قصيدة‬ ‫رواد‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫فا‬ ،‫القسرى‬ ‫والربط‬ ‫التعسف‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫فيه‬ ‫الفصحى‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫فعلت‬ ‫الشع‬ ‫الحداثة‬ ‫موجات‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫الموجة‬ ‫أنها‬ ‫أعلنوا‬ ‫قد‬ ‫الفصحى‬ ‫النثر‬‫رية‬،‫عن‬ ‫استغنت‬‫الموسيقى‬ ‫البناء‬ ‫التفعيلة‬ ‫لقصيدة‬‫بأوزان‬ ‫صلتها‬ ‫وقطعت‬ ،‫العروض‬‫العامية‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫مختلف‬ ‫األمر‬ ‫ن‬‫فا‬‫العامية‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫لها‬ ‫الحرة‬‫الحر‬ ‫مطلق‬‫ال‬ ‫أن‬ ‫فى‬ ‫ية‬" ‫به‬ ‫تلتزم‬ ‫بما‬ ‫تلتزم‬،‫العروضى‬ ‫الوزن‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ "‫الفصحى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬ ،‫التجربة‬ ‫ضرورة‬ ‫تتطلبه‬ ‫بما‬ ‫برشاقة‬ ‫التفعيالت‬ ‫بين‬ ‫نتقال‬‫اال‬ ‫فى‬ ‫واسعة‬ ‫حرية‬ ‫تمتلك‬ ‫وبذلك‬‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫يقال‬ ‫فكيف‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬‫ا‬ ‫من‬ ‫تخلصت‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬!‫؟‬ ‫العامية‬ ‫لشعر‬ ‫الصارم‬ ‫العروضى‬ ‫لوزن‬!‫؟‬ ‫الصرامة‬ ‫هذه‬ ‫وأين‬ ‫و‬‫ال‬ ‫خاص‬ ‫مزاج‬ ‫ذات‬ ‫شعرية‬ ‫حالة‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫أن‬ ‫ـ‬ ‫نظرى‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫ـ‬ ‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫القول‬ ‫خالصة‬ ‫ـ‬ ‫المعروفة‬ ‫الشعرالعامى‬ ‫موسيقى‬ ‫تلعب‬‫ـ‬ ‫وتلقائيتها‬ ‫مرونتها‬ ‫برغم‬‫للمتلقى‬ ‫ونقلها‬ ‫بنائها‬ ‫فى‬ ‫دورا‬‫و‬‫يتوقف‬ ‫ذلك‬‫صارت‬ ‫الموسيقى‬ ‫بأن‬ ‫للشاعر‬ ‫الداخلى‬ ‫حساس‬‫اال‬ ‫على‬‫تجربته‬ ‫على‬ ‫عبئا‬،‫شعرية‬ ‫يحقق‬ ‫أن‬ ‫ويستطيع‬ ‫جديدة‬‫بدونها‬ ‫ومختلفة‬. ‫و‬ ‫النقاد‬ ‫بين‬ ‫نشبت‬ ‫التى‬ ‫المعارك‬ ‫ن‬‫فا‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫ظهور‬ ‫على‬ ‫عاما‬ ‫عشرين‬ ‫حوالى‬ ‫مرور‬ ‫برغم‬ ‫و‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫حول‬ ‫الشعراء‬‫الفص‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫التفعيلة‬ ‫قصيدة‬‫حى‬،‫شعر‬ ‫ساحة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحدة‬ ‫بنفس‬ ‫تنتقل‬ ‫لم‬‫العامية‬ ‫يهاجر‬ ‫ولم‬‫شعراء‬ ‫معظم‬‫الشعر‬ ‫قصيدة‬ ‫من‬ ‫العامية‬‫لم‬ ‫عام‬ ‫بوجه‬ ‫العامية‬ ‫شعر‬ ‫ألن‬ ،‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫الحر‬ ‫الموسيقي‬ ‫طاقته‬ ‫يستنفذ‬‫ة‬‫و‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫يقاعات‬‫ا‬ ‫من‬ ‫المستمدة‬‫ات‬‫ومحط‬ ‫والمقاهى‬ ‫الشوارع‬ ‫فى‬ ‫الناس‬ ‫حركة‬ ، ‫القطار‬‫وهذا‬‫ال‬،‫المبدعين‬ ‫شعرائها‬ ‫فلها‬ ‫العامية‬ ‫النثر‬ ‫قصيدة‬ ‫وجود‬ ‫ينفى‬‫شاعر‬ ‫وكل‬.‫بطريقته‬ ‫ق‬‫يحل‬ ‫و‬" ‫بشكليها‬ ‫المعاصرة‬ ‫العامية‬ ‫لقصيدة‬ ‫المتابع‬"‫و‬ "‫النثرى‬‫جديدة‬ ‫أفاقا‬ ‫ارتادت‬ ‫أنها‬ ‫يرى‬ "‫الحر‬‫و‬‫من‬ ‫استفادت‬ " ‫الصورى‬ ‫التقطيع‬ ‫استخدام‬ ‫فى‬ ‫والمسرح‬ ‫السينما‬ ‫فنون‬ ‫ومن‬ ‫السرد‬‫المونتاج‬‫باليومى‬ ‫اشتبكت‬ ،‫والحوار‬ " ‫ومزجت‬ ‫والهامشى‬‫و‬ ‫المبتكرة‬ ‫المجازية‬ ‫الصورة‬ ‫بين‬‫بنائها‬ ‫عناصر‬ ‫تستمد‬ ‫التى‬ ‫الواقعية‬ ‫أو‬ ‫الطبيعية‬ ‫الصورة‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ،‫له‬ ‫الشاعر‬ ‫رؤية‬ ‫حسب‬ ‫تشكيله‬ ‫تعيد‬ ‫بل‬ ‫المحاكاة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫نتاجه‬‫ا‬ ‫تعيد‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ ‫من‬‫ة‬‫حب‬
  • 13. 13 ‫ي‬ ‫الذى‬ ‫الحلوانى‬ ‫محمود‬ ‫للشاعر‬ ‫هالليل‬‫أشياء‬ ‫بين‬ ‫عادية‬ ‫غير‬ ‫عالقات‬ ‫قامة‬‫ا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫القصيدة‬ ‫شعرية‬ ‫ؤسس‬ ‫عادية‬ ‫تبدو‬" ‫وخاصة‬‫،الدواليب‬ ‫،الهالهيل‬ ‫الضحكة‬‫الشاعر‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬ ": ‫الضحكة‬ ‫كركعة‬ ‫تسمع‬ ‫بتجرى‬ ‫وهى‬‫الضحكة‬ ‫ورا‬ .. ‫تقول‬ ‫يا‬‫سالم‬ ‫هالهيل‬ ‫ة‬‫حب‬ ‫ب‬‫البارد‬ ‫وحدتها‬ ‫ليل‬ ‫ف‬ ‫بعضيها‬ ‫تونس‬ ‫الواسعة‬ ‫الدواليب‬ ‫فى‬ ‫هالليل‬ ‫ة‬‫حب‬ ‫د‬‫مجر‬ ‫ه‬‫العت‬ ‫بترد‬ ‫و‬‫الفيران‬ ‫قرقضة‬ ‫و‬. ‫النسيان‬ ‫و‬ ‫الثبات‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫تركن‬ ‫ال‬ ‫الشعرى‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫مفردات‬ ‫بين‬ ‫والعالقات‬‫القصيدة‬ ‫فضاء‬ ‫فى‬ ‫متجاورة‬ ‫األشياء‬ ‫عرض‬ / ‫الضحكة‬ ‫بين‬ ‫الصراع‬ ‫فكرة‬ ‫تمثيل‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫جدلية‬ ‫عالقات‬ ‫ولكنها‬ ،‫صامتة‬ ‫طبيعة‬ ‫شكل‬ ‫على‬‫الهالليل‬‫و‬‫الونس‬ ‫ة‬‫العث‬ ‫وبين‬‫السرد‬ ‫وحكائية‬ ‫والحركة‬ ‫األفعال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البارد‬ ‫الوحدة‬ ‫ليل‬ ‫فى‬ ‫والنسيان‬ ‫التالشى‬ ‫فاعل‬ /. ‫قصيدة‬ ‫وفى‬‫يا‬‫تلحق‬ ‫دوب‬‫محمود‬ ‫للشاعر‬‫الباسط‬ ‫عبد‬‫اعتمد‬‫الشاعر‬‫السرد‬ ‫على‬‫الشع‬‫القائم‬ ‫المشهدى‬ ‫رى‬ ‫و‬ ‫التصوير‬ ‫على‬‫التشخيص‬‫محورية‬ ‫كأداه‬‫وج‬ ‫الشعرية‬ ‫تجربته‬ ‫لعرض‬‫المتلقى‬ ‫انتباه‬ ‫ذب‬‫الكلية‬ ‫لصورتها‬ : ‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫الدنيا‬ ‫عليك‬ ‫طالعه‬ ‫و‬ ‫نهارها‬ ‫ال‬‫ليلها‬ ‫ال‬ ‫رك‬‫تحي‬ ‫كده‬ ‫حاجه‬ ‫بهتان‬ ‫ضيا‬ ‫شقشاق‬ ‫و‬ ‫فجر‬ ‫ال‬‫مغرب‬ ‫ال‬ ‫األربعه‬ ‫الفصول‬ ‫كل‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫ف‬ ‫تحضر‬ ‫و‬ ‫وشب‬ ‫عيل‬ ‫وتبقى‬‫عجوز‬ ‫و‬‫الشعر‬ ‫المشهد‬ ‫لتقديم‬ ‫بالحوار‬ ‫السرد‬ ‫م‬‫يطع‬‫ى‬‫بدال‬ ‫التمثيل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫حيوية‬ ‫أكثر‬ ‫يجعله‬ ‫مما‬ ‫وصفه‬ ‫من‬ ‫و‬: ‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫درامية‬
  • 14. 14 ‫الطريق‬ ‫عدونى‬ ‫والدى‬ ‫يا‬ ‫طريق‬ ‫مش‬ ‫ده‬ ‫عم‬ ‫يا‬ ‫ورد‬ ‫جناين‬ ‫دى‬ .. ‫كده‬ ‫الشجر‬ ‫ريح‬ ‫حدونى‬ ‫تى‬‫عل‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫أشكى‬ ‫و‬ ‫حاالت‬‫اال‬‫الهوامش‬ 1‫ـ‬.‫د‬‫عز‬‫العرب‬ ‫الشعر‬ ‫ـ‬ ‫سماعيل‬‫ا‬ ‫الدين‬‫و‬ ‫الفنية‬ ‫ظواهره‬ ‫و‬ ‫ى‬‫ص‬ ‫المعنوية‬119 9‫ـ‬ ‫المصرى‬ ‫نشأت‬ ‫ـ‬‫و‬ ‫الشاعر‬ ‫عبدالصبور‬ ‫صالح‬‫ص‬ ‫نسان‬‫اال‬11‫ـ‬‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬1613 3‫ص‬ ‫جاهين‬ ‫لصالح‬ ‫الكاملة‬ ‫األعمال‬ ‫مقدمة‬ ‫ـ‬1‫ـ‬‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬1611 4‫ـ‬. ‫د‬‫عبدالعزيز‬‫ـ‬ ‫موافى‬‫لويس‬‫و‬ ‫عوض‬‫ـ‬ ‫الصدام‬ ‫ثقافة‬‫ـ‬ ‫نزوى‬ ‫مجلة‬91‫ـ‬ ‫يوليو‬9116 1‫ـ‬‫ـ‬ ‫عوض‬ ‫لويس‬‫و‬ ‫بلوتوالند‬‫قصائد‬‫ـ‬ ‫شعرالخاصة‬ ‫من‬‫ص‬ ‫ـ‬ ‫الثانية‬ ‫الطبعة‬149‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫ـ‬ 1616 9‫ـ‬ ‫الفكر‬ ‫دار‬ ‫ـ‬ ‫سالم‬ ‫كلمة‬ ‫ـ‬ ‫جاهين‬ ‫صالح‬ ‫ـ‬1611‫ص‬ ‫م‬1 1‫ـ‬‫ـ‬ ‫سلمى‬ ‫حلمى‬‫و‬ ‫التطور‬ ‫مجلة‬ ‫ـ‬ ‫الراهن‬ ‫المصرية‬ ‫شعرالعامية‬ ‫فى‬ ‫التجديد‬ ‫تيار‬‫بريل‬‫ا‬ ‫نسان‬‫اال‬1611 1‫ـ‬‫المصدر‬ ‫نفس‬‫السابق‬ ‫الشعري‬ ‫المعجم‬‫و‬‫ال‬ ‫أيقونة‬‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫في‬ ‫مقاومة‬‫الموت‬
  • 15. 15 ‫يمثل‬‫الشعرى‬ ‫المعجم‬‫ال‬ ‫ختيارات‬‫اال‬ ‫وهذه‬ ‫اللغوى‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫الشاعر‬ ‫اختيارات‬‫و‬ ‫عشوائى‬ ‫بشكل‬ ‫تأتى‬‫لكنها‬ ‫د‬‫تتحد‬‫وفقا‬‫الشاعر‬ ‫لحساسية‬‫باللغة‬‫و‬‫بشعوره‬ ‫مفرداتها‬ ‫التحام‬ ‫مدى‬‫ديوان‬ ‫ويتميز‬ ،‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الكبير‬ ‫للشاعر‬‫ال‬ ‫أنه‬ ‫وأثبت‬ ‫كلماته‬ ‫منها‬ ‫استقى‬ ‫التى‬ ‫المنابع‬ ‫فيه‬ ‫تتنوع‬ ‫ثرى‬ ‫شعرى‬ ‫بمعجم‬‫توجد‬ ‫مثل‬ ‫الشعبى‬ ‫التراث‬ ‫من‬ ‫رموزا‬ ‫استخدم‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫فالشاعر‬ ،‫أخرى‬ ‫دون‬ ‫بالشعر‬ ‫خاصة‬ ‫كلمات‬(‫أبوزيد‬ ‫الهاللى‬‫وجحا‬)‫مثل‬ ‫والعربى‬ ‫المصرى‬ ‫التاريخ‬ ‫ومن‬(‫ا‬‫والحج‬ ‫الهكسوس‬‫يوسف‬ ‫بن‬ ‫ج‬)‫من‬ ‫رموزا‬ ‫واستخدم‬ ( ‫مثل‬ ‫العالمى‬ ‫التراث‬‫كيشوت‬ ‫دون‬‫و‬‫بيدبا‬)‫استخدم‬ ‫كما‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫أنه‬ ‫لدرجة‬ ‫وصلت‬ ‫فصيحة‬ ‫عربية‬ ‫كلمات‬ ‫شمس‬ ‫عين‬‫أسطر‬ ‫تسعة‬ ‫صياغة‬ ‫فى‬ ‫استخدمها‬‫ألن‬ ‫القصيدة‬ ‫فى‬ ‫خلل‬ ‫أى‬ ‫بذلك‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫كاملة‬ ‫شعرية‬‫ه‬‫قد‬ ‫ا‬‫يوظف‬ ‫أن‬ ‫ستطاع‬‫تلك‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫الكلمات‬‫فاألسطر‬ ‫ذلك‬ ‫الفنية‬ ‫الضرورة‬ ‫منه‬ ‫تطلبت‬ ‫عندما‬ ‫عامية‬‫المدونة‬ ‫ما‬ ‫بقلبه‬ ‫يرى‬ ‫الذى‬ ‫المتصوف‬ ‫الدرويش‬ ‫دور‬ ‫يتقمص‬ ‫عندما‬ ‫الشاعر‬ ‫صوت‬ ‫عن‬ ‫تعبر‬ ‫الفصيحة‬ ‫بالكلمات‬‫ال‬‫يراه‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬ ‫األخرون‬: ‫أومأ‬‫الأهذى‬ ‫الجثمان‬ ِ‫بالوهم‬ ‫الجثمان‬ ‫أومأ‬ ‫ت‬‫رثاءالمي‬ ‫فى‬‫والتأبين‬ ‫يا‬ ‫الجثمان‬ ‫أومأ‬‫قو‬‫مى‬ ‫و‬ ‫إحصاء‬ ‫عملية‬ ‫يتجاوز‬ ‫الشعرى‬ ‫المعجم‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫إن‬‫حسب‬ ‫لغوية‬ ‫حقول‬ ‫في‬ ‫دالليا‬ ‫المرتبطة‬ ‫الكلمات‬ ‫تصنيف‬ ‫المصرية‬ ‫للعامية‬ ‫بالنسبة‬ ‫اليومى‬ ‫التواصل‬ ‫عمليات‬ ‫في‬ ‫المتداولة‬ ‫معانيها‬ ‫أو‬ ‫األصلية‬ ‫المعجمية‬ ‫دالالتها‬،‫و‬‫لكن‬‫ه‬ ‫الكلمات‬ ‫فيه‬ ‫وردت‬ ‫الذى‬ ‫الشعري‬ ‫السياق‬ ‫دراسة‬ ‫إلي‬ ‫يتجه‬،‫م‬‫يمثل‬ ‫ألنه‬ ‫المباشر‬ ‫معناها‬ ‫إهمال‬ ‫عدم‬ ‫ع‬‫المعيار‬ ‫وانحراف‬ ‫انزياح‬ ‫عليه‬ ‫يقاس‬ ‫الذي‬‫صياغتها‬ ‫قوانين‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫اللغة‬، ‫العادية‬ ‫اللغة‬ ‫عن‬‫وبما‬‫فى‬ ‫البحث‬ ‫أن‬ ‫الرئي‬ ‫الداللية‬ ‫التشاكالت‬ ‫تعيين‬ ‫الزاوية‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيمكن‬ ‫الداللة‬ ‫فى‬ ‫البحث‬ ‫يعنى‬ ‫الشعرى‬ ‫المعجم‬‫التي‬ ‫سية‬ ‫علي‬ ‫تهيمن‬‫م‬‫سار‬‫ا‬ ‫تشكيل‬‫في‬ ‫لداللة‬‫و‬ ،‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ديوان‬‫أول‬‫في‬ ‫التشاكل‬ ‫مصطلح‬ ‫استخدم‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫الفيزياء‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫نقله‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫األدبية‬ ‫الدراسات‬،‫جريماس‬‫و‬‫الداللى‬ ‫التشاكل‬ ‫به‬ ‫يقصد‬ ‫كان‬(‫تكرار‬ ‫مع‬ ‫مقومات‬‫و‬ ‫النص‬ ‫انسجام‬ ‫ضبط‬ ‫علي‬ ‫تعمل‬ ‫نوية‬‫فهمه‬)‫و‬‫المرتبطة‬ ‫الكلمات‬ ‫تجميع‬ ‫يمكن‬ ‫ذلك‬ ‫أساس‬ ‫علي‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫رئيسية‬ ‫داللية‬ ‫تشاكالت‬ ‫أربعة‬ ‫توجد‬ ‫حيث‬ ‫تشاكالت‬ ‫أو‬ ‫تمفصالت‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫سياقاتها‬ ‫حسب‬ ‫دالليا‬ ‫والنسيان‬ ‫والموت‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫وتشاكل‬ ‫الذات‬ ‫وتشاكل‬ ‫الذاكرة‬ ‫تشاكل‬ ‫هى‬ ‫الديوان‬‫المقاومة‬ ‫وتشاكل‬ 1‫والوعى‬ ‫الذاكرة‬ ‫تشاكل‬ ‫ـ‬ ‫يتضمن‬‫ودخوله‬ ‫شبابه‬ ‫منذ‬ ‫ونضاله‬ ‫الشخصى‬ ‫بتاريخه‬ ‫والوعى‬ ‫بالشاعر‬ ‫الخاصة‬ ‫الذاكرة‬ ‫الداللى‬ ‫التشاكل‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ‫المعتقالت‬‫بالتا‬ ‫الوعى‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫والحديث‬ ‫القديم‬ ‫والعربى‬ ‫المصرى‬ ‫بالتاريخ‬ ‫الوعى‬ ‫كذلك‬‫يقول‬ ‫العربى‬ ‫ريخ‬ : ‫النبض‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫ذلتنا‬ ‫الشرق‬ ‫أهل‬ ‫حنا‬‫ا‬ ‫استوى‬ ‫اللى‬ ‫عن‬ ‫اج‬‫الحج‬ ‫خطبة‬ ‫السالح‬ ‫زى‬ ‫يدنا‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫المرايه‬ ‫و‬‫الدوا‬ ‫زى‬ ‫يدنا‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫المراية‬ ‫و‬ ‫للشاعر‬ ‫الخاص‬ ‫بالتاريخ‬ ‫الوعى‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬‫المعتقالت‬ ‫دخوله‬: ‫عباس‬ ‫محمد‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫يقول‬ ‫استمر‬ ‫لما‬ ‫الوردى‬ ‫السحاب‬
  • 16. 16 ‫مكتئب‬ ‫صبح‬ ‫األوردى‬ ‫سما‬ ‫فى‬ ‫نجتر‬ ‫الجمال‬ ‫زى‬ ‫مضربين‬ ‫الذكريات‬ ‫آثار‬ ‫فى‬‫الدفينة‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬‫الشاعر‬ ‫وعى‬‫الفترة‬ ‫فى‬ ‫اليها‬ ‫وصل‬ ‫التى‬ ‫بالحالة‬‫يقول‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫قصائد‬ ‫فيها‬ ‫كتب‬ ‫التى‬ ‫الزمنية‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬‫اللوحة‬: ‫و‬ ‫راجع‬ ‫شئ‬ ‫كل‬‫راجع‬ ‫مش‬ ‫يعل‬ ‫بنتى‬ ‫بنت‬‫المشى‬ ‫موها‬ ‫بيحاول‬ ‫قلبى‬‫الجوف‬ ‫وادى‬ ‫فى‬ ‫والخوف‬ ‫الوتر‬ ‫وزال‬ ‫ارتخى‬ ‫ى‬‫يهد‬ ‫و‬ ‫أيامنا‬ ‫يفتكر‬ 2‫ـ‬‫الذات‬ ‫تشاكل‬ ‫جميع‬ ‫فى‬‫و‬ ‫المتكلم‬ ‫ضمير‬ ‫مثل‬ ‫الذات‬ ‫على‬ ‫دالة‬ ‫شارات‬‫ا‬ ‫جد‬ ‫تو‬ ‫الديوان‬ ‫قصائد‬‫و‬ ‫النسب‬ ‫ياء‬‫الملكية‬ ‫ياء‬‫و‬‫فى‬ ‫اسمه‬ ‫الشاعر‬ ‫ذكر‬ ‫القصائد‬ ‫بعض‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫والده‬ ‫واسم‬‫الندى‬ ‫والدة‬ ‫والتهنين‬ ‫الطلق‬‫يقول‬: ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫سريرى‬ ‫على‬ ‫كان‬ ‫البس‬‫البيجامه‬ ‫فوق‬ ‫الوطنيه‬ 3‫والنسيان‬ ‫والموت‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫تشاكل‬ ‫ـ‬ ‫و‬ ‫صفوت‬ ‫وأم‬ ‫عباس‬ ‫ومحمد‬ ‫الديب‬ ‫سعيد‬ ‫جودة‬ ‫النضال‬ ‫رفاق‬ ‫فيها‬ ‫رحل‬ ‫التى‬ ‫األيام‬‫فيها‬ ‫واختفت‬ ‫مكارى‬ ‫فخرى‬ ‫الشاعر‬ ‫أجلها‬ ‫من‬ ‫ناضل‬ ‫التى‬ ‫القيم‬،‫الصف‬ ‫وانشق‬ ‫عمقا‬ ‫الفلسطينى‬ ‫الجرح‬ ‫ازداد‬ ‫القومى‬ ‫المستوى‬ ‫وعلى‬ ‫العربى‬‫و‬‫الصهيونى‬ ‫حتالل‬‫اال‬ ‫اجتاح‬‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫يقول‬ ‫ذلك‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫اللبنانية‬ ‫األراضى‬‫قصيدة‬‫سعيد‬ ‫جودة‬ ‫الديب‬: ‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫آدى‬‫الموت‬ ‫عين‬ ‫غمضة‬ ‫زى‬ ‫بسرعه‬ ‫جت‬ ‫البصر‬ ‫لمح‬ ‫زى‬ ‫قلتش‬ ‫ما‬ ‫ليه‬ ‫الجانبين‬ ‫على‬ ‫ب‬‫باتقل‬ ‫كنت‬ ‫و‬‫يجينى‬ ‫جنب‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الكابوس‬ ‫و‬: ‫يقول‬ ‫شمس‬ ‫عين‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫ضا‬ ‫اللى‬ ‫شكل‬ ‫غنوتى‬‫منى‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫مغيب‬ ‫فى‬‫أتعس‬ ‫لفجر‬‫مغيب‬ ‫يقول‬ ‫النبض‬ ‫قصيدة‬ ‫وفى‬:
  • 17. 17 ‫حزين‬ ‫نى‬‫با‬ ‫بيروت‬ ‫بلغوا‬ ‫محط‬ ‫الحوارى‬ ‫فى‬‫البنزين‬ ‫ة‬ ‫جسدى‬ ‫على‬ ‫حارس‬ ‫ديدبان‬ ‫للمغرب‬ ‫الفجر‬ ‫انتباه‬ ‫عنكبوت‬ ‫بدل‬ ‫البسين‬ ‫العرب‬ ‫بيفوت‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫والمفتش‬. 3‫ـ‬‫المقاومة‬ ‫تشاكل‬ ‫من‬‫الدالة‬ ‫الشعرية‬ ‫األمثلة‬‫المقاومة‬ ‫على‬‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫فى‬‫الموت‬‫الشاعر‬ ‫قول‬‫فى‬‫قصيدة‬‫الفرجة‬ ‫يبلع‬ ‫صوتى‬‫و‬ ‫لقمتى‬‫يحل‬ ‫العربى‬ ‫الرائع‬ ‫الحصان‬ ‫و‬ ‫النور‬ ‫فى‬ ‫ينطلق‬‫يتمايل‬ ‫و‬‫قصيدة‬ ‫فى‬‫مكارى‬ ‫فخرى‬‫يقول‬: ‫تتحمس‬ ‫كبيره‬ ‫كلمه‬ ‫قولوا‬ ‫جدور‬ ‫األراضى‬ ‫فى‬ ‫تضرب‬ ‫تمشى‬ ‫متربس‬ ‫اللى‬ ‫الباب‬ ‫افتحوا‬ ‫السور‬ ‫فوق‬ ‫اللى‬ ‫الغفر‬ ‫سكتوا‬ ‫قصيدة‬ ‫وفى‬‫النبض‬‫يقول‬: ‫لكم‬ ‫باغنى‬ ‫بالعربى‬ ‫كنت‬ ‫كنت‬‫هللا‬ ‫عين‬ ‫تحت‬ ‫حالف‬ ‫موتى‬ ‫من‬ ‫حقى‬ ‫آخد‬ ‫نى‬‫ا‬. ‫ديوان‬ ‫فى‬ ‫الداللية‬ ‫التشاكالت‬ ‫ترتبط‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬‫المسار‬ ‫لتشكيل‬ ‫عالقات‬ ‫عدة‬ ‫عبر‬ ‫البعض‬ ‫ببعضها‬ ‫الشاعر‬ ‫مع‬ ‫الذاكرة‬ ‫تتواصل‬ ‫حيث‬ ‫تواصل‬ ‫عالقة‬ ‫والذات‬ ‫الذاكرة‬ ‫بين‬ ‫فالعالقة‬ ، ‫الداللى‬‫و‬‫على‬ ‫تحرضه‬ ‫و‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫مواجهة‬‫و‬ ‫الموت‬‫وتذكره‬ ‫النسيان‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫القديم‬ ‫بنضاله‬‫صفوت‬ ‫أم‬: ‫ما‬ ‫الليل‬ ‫طول‬ ‫قلنا‬‫ينا‬‫ون‬ ‫الن‬ ‫افتدينا‬‫شهيد‬ ‫بأغلى‬ ‫ور‬ ‫اخضر‬ ‫معتقلنا‬‫د‬‫با‬‫ينا‬ ‫يد‬‫اال‬ ‫قطع‬ ‫زى‬ ‫معتقلهم‬
  • 18. 18 ‫و‬ ‫المحفز‬ ‫هى‬ ‫العالقة‬ ‫وهذه‬‫فى‬ ‫يقول‬ ‫ذلك‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬ ‫المقاومة‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫استعادة‬ ‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫لرغبة‬ ‫المحرك‬ ‫قصيدة‬‫الطبع‬ ‫تحت‬ ‫الماضى‬: ‫عصفور‬ ‫كان‬ ‫الدم‬ ‫ان‬ ‫روا‬‫قد‬ ‫سر‬ ‫كانت‬ ‫الشمس‬ ‫ان‬ ‫روا‬‫قد‬ ‫باألحسن‬ ‫نفسى‬ ‫ارسم‬ ‫الزم‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫منه‬ ‫ضاع‬ ‫ما‬ ‫ليستعيد‬ ‫والنسيان‬ ‫والموت‬ ‫الغياب‬ ‫أيام‬ ‫مع‬ ‫صراع‬ ‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫ويدخل‬‫الطلق‬ ‫الندى‬ ‫والدة‬ ‫والتهنين‬: ‫يقول‬ ‫الباط‬ ‫تحت‬ ‫رغيفى‬ ‫زى‬ ‫قلبى‬ ‫سنوات‬ ‫تالت‬ ‫من‬ ‫ابتدينا‬ ‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫آدى‬ ‫ومن‬ ‫الصراع‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫للشاعر‬ ‫المساعد‬ ‫دور‬ ‫وتلعب‬ ‫الذاكرة‬ ‫تتدخل‬ ‫وهنا‬‫أمثلة‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫قول‬‫ذلك‬‫قصيدة‬ ‫فى‬ : ‫ستغفار‬‫اال‬ ‫ماشى‬ ‫كنت‬ ‫ان‬ ‫يستحيل‬‫فى‬‫نور‬ ‫بالغصب‬ ‫يتمحى‬ ‫ك‬‫ظل‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫فيو‬‫ص‬ ‫الشاعر‬ ‫اصل‬‫المقاو‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫يسترد‬ ‫حتى‬ ‫راعه‬‫يرددها‬ ‫منه‬ ‫ضاعت‬ ‫التى‬ ‫غنوته‬ ‫ليه‬‫ا‬ ‫وتعود‬ ‫مة‬ ‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫مواجهة‬ ‫فى‬ ‫المليح‬ ‫بصوته‬ ‫مليح‬ ‫موتنا‬ ‫بعد‬ ‫صوتنا‬ ‫خلى‬ ‫الريح‬ ‫وقبض‬ ‫باطل‬ ‫عمل‬ ‫مش‬ ‫تراب‬ ‫هيبقى‬ ‫اللى‬ ‫كالمنا‬ ‫مش‬ ‫رؤيا‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الشاعر‬ ‫امتلك‬‫قادرة‬ ‫متفردة‬‫شعريتها‬ ‫واكتشاف‬ ‫األشياء‬ ‫عمق‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫النفاذ‬ ‫على‬‫و‬‫تمثيليها‬ ‫والرمز‬ ‫يحائية‬‫اال‬ ‫اللغة‬ ‫وأهمها‬ ‫الفنية‬ ‫بأدواته‬‫و‬‫النبرة‬‫و‬ ‫الغنائية‬،‫والسرد‬ ‫الشعبى‬ ‫التراث‬ ‫توظيف‬‫قام‬ ‫وبذلك‬ ‫الشاع‬‫لديوان‬ ‫الشعرى‬ ‫العالم‬ ‫بتمثيل‬ ‫ر‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬" ‫لفظية‬ ‫أيقونات‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫اللغة‬ ‫مفردات‬ ‫تحولت‬ ‫حيث‬ ‫مشاهد‬‫وتمثيلية‬ ‫بصرية‬"‫فالشاعر‬ ،‫القارئ‬ ‫حواس‬ ‫تخاطب‬/‫الراوى‬ ‫عباءة‬ ‫يرتدى‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫فى‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ،‫شاعرالربابة‬‫مكارى‬ ‫فخرى‬‫حيث‬ ‫دربه‬ ‫صديق‬ ‫الراحل‬ ‫المناضل‬ ‫لهذا‬ ‫أيقونة‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫يرسم‬ ‫القصيدة‬ ‫بداية‬ ‫فى‬ ‫يقول‬: ‫تكبر‬ ‫ياليل‬ ‫ياليل‬ ‫اغنى‬ ‫لما‬ ‫السمر‬ ‫الولد‬ ‫بيرد‬ ‫صوتى‬ ‫ر‬‫واتخم‬ ‫وقب‬ ‫شب‬ ‫اللى‬ ‫مصريه‬ ‫وطينه‬ ‫عجينه‬ ‫من‬
  • 19. 19 ‫ق‬ ‫صوتى‬ ‫يجعل‬ ‫ربى‬‫م‬ِ‫ر‬‫يه‬ ‫وهديل‬ ‫سجع‬ ‫ماتبطلش‬ ‫قادره‬ ‫و‬ ‫العطش‬ ‫مابتحس‬ ‫طول‬‫النيل‬ ‫كان‬ ‫فخرى‬‫األصيل‬ ‫النبات‬ ‫زى‬ ‫كان‬‫المنشدون‬‫و‬ ‫للبطل‬ ‫العريق‬ ‫النسب‬ ‫بذكر‬ ‫قصائدهم‬ ‫يبدأون‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫أسالف‬ ‫السيرة‬ ‫وشعراء‬‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫لكن‬ ‫ثم‬ ‫مكارى‬ ‫فخرى‬ ‫األسمر‬ ‫الولد‬ ‫لها‬ ‫لينسب‬ ‫ورائحتها‬ ‫بملمسها‬ ‫المصرية‬ ‫والعجينة‬ ‫الطينة‬ ‫من‬ ‫أعرق‬ ‫يجد‬ ‫لم‬ ‫الشاعر‬ ‫يرسم‬‫صو‬ ‫يجعل‬ ‫أن‬ ‫ربه‬ ‫ويدعوا‬ ‫أمامنا‬ ‫أمنيته‬‫الصوت‬ ‫حسنة‬ ‫مطوقة‬ ‫"حمامة‬ ‫قمرية‬ ‫ته‬"‫عن‬ ‫تغنى‬ ‫تقنية‬ ‫الشاعر‬ ‫واستخدم‬ ‫وأمثاله‬ ‫وفخرى‬ ‫والنيل‬ ‫بالعطش‬ ‫حساسه‬‫ا‬‫الحوار‬‫للقصيدة‬ ‫الدرامى‬ ‫الحس‬ ‫لتعميق‬ ‫فخرى‬ ‫رؤية‬ ‫بين‬ ‫التباين‬ ‫وتمثيل‬‫ورؤية‬‫حيث‬ ‫والده‬: ‫األب‬ ‫يقول‬ ‫يا‬ ‫زيك‬ ‫قلبى‬‫بيعي‬ ‫بنى‬‫ط‬ ‫و‬ ‫بينسى‬ ‫ال‬ ‫بس‬‫بيغلط‬ ‫ال‬ ‫جدود‬ ‫فيه‬ ‫قبلك‬ ‫ن‬‫ا‬‫قاسوا‬ ‫انداسوا‬ ‫السما‬ ‫تحت‬ ‫جدود‬ ‫فيه‬ ‫ط‬‫بيتخب‬ ‫الطير‬ ‫شفت‬ ‫ما‬ ‫يا‬ ‫واتلفحت‬‫بحر‬‫أنفاسه‬ِ ‫وبيهبط‬ ‫بيعال‬ ‫صدره‬ ‫شفت‬ ‫و‬ ‫جارح‬ ‫نظر‬ ‫فيه‬‫متسلط‬ ‫زيك‬ ‫اللى‬ ‫ع‬‫راسه‬ ‫رفع‬ ‫لو‬ ‫صورة‬ ‫األب‬ ‫بصوت‬ ‫الشاعر‬ ‫رسم‬ ‫الحوار‬ ‫هذا‬ ‫فى‬‫الجدود‬ ‫معاناة‬ ‫عن‬ ‫وخبرته‬ ‫قلبه‬ ‫بكاء‬ ‫فيها‬ ‫نرى‬ ‫تمثيلية‬ ‫تلك‬ ‫والمناضلين‬‫الماضى‬ ‫أعماق‬ ‫من‬ ‫صورتها‬ ‫له‬ ‫تأتى‬ ‫بة‬‫المعذ‬ ‫الطيور‬،‫يراها‬‫ويهبط‬ ‫يعلو‬ ‫صدرها‬ ‫تتخبط‬ ‫وهى‬ ‫و‬‫يكتوى‬‫الحارقة‬ ‫أنفاسها‬ ‫بحرارة‬‫عندم‬‫و‬ ‫تسقط‬ ‫ا‬‫ألمثاله‬ ‫يقف‬ ‫جارح‬ ‫نظر‬ ‫من‬ ‫ويحذره‬ ‫السماء‬ ‫تحت‬ ‫تداس‬ ‫على‬ ‫يرد‬ ‫بن‬‫اال‬ ‫ولكن‬ ‫رأسه‬ ‫رفع‬ ‫ذا‬‫ا‬ ‫عليه‬ ‫لينقض‬ ‫يترقبه‬ ‫بالمرصاد‬‫والده‬: ‫و‬ ‫غيط‬ ‫قلبى‬ ‫يابا‬‫متغو‬‫ط‬ ‫مايتحوط‬ ‫أبدا‬ ‫بالحيطان‬ ‫و‬ ‫بالخضرة‬ ‫واتزرع‬‫القوطه‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫والسنابل‬‫الكيزان‬ ‫فيه‬ ‫وزغروطة‬ ‫والنور‬ ‫والشباب‬ ‫األحزان‬ ‫تغالب‬ ‫وابتسامه‬ ‫يبان‬ ‫المستخبى‬ ‫خلى‬ ‫يابا‬
  • 20. 21 ‫نابضة‬ ‫صورة‬ ‫باطنى‬ ‫منظور‬ ‫من‬ ‫فخرى‬ ‫بصوت‬ ‫والرمزى‬ ‫ستعارى‬‫اال‬ ‫التمثيل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الشاعر‬ ‫رسم‬‫خريطة‬ / ‫ال‬ ‫فخرى‬ ‫لقلب‬‫األسوار‬ ‫به‬ ‫تحاط‬ ‫أن‬ ‫يرفض‬ ‫حقال‬ ‫المصرية‬ ‫الطينة‬ ‫من‬ ‫تشكل‬ ‫ذى‬‫الذره‬ ‫وكيزان‬ ‫السنابل‬ ‫فيه‬ ‫نرى‬ ‫و‬ ‫والنور‬‫الزغاريد‬ ‫نسمع‬،‫هذا‬‫ما‬ ‫عن‬ ‫يكشف‬ ‫أن‬ ‫أراد‬ ‫عندما‬ ‫/الحقل‬ ‫القلب‬‫دفع‬ ‫والصمت‬ ‫القهر‬ ‫ويغالب‬ ‫بداخله‬ ‫الطعا‬ ‫عن‬ ‫المضربين‬ ‫على‬ ‫السجن‬ ‫مأمورى‬ ‫هجوم‬ ‫الشاعر‬ ‫يصف‬ ‫المعتقل‬ ‫وفى‬ ‫فادحا‬ ‫ثمنا‬‫م‬: ‫فيقول‬ ‫س‬ ‫المغرب‬ ‫تدبح‬‫عامله‬ ‫حن‬ ‫و‬ ‫لليل‬ ‫مشنقه‬‫تأبيده‬ ‫المأمير‬ ‫برتبة‬ ‫الديابه‬ ‫عندك‬ ‫أقف‬ ‫الناس‬ ‫فى‬ ‫يصرخوا‬ ‫آالف‬ ‫أربعة‬ ‫من‬ ‫فخرى‬‫كامله‬ ‫الهكسوس‬ ‫اهم‬‫سم‬ ‫لتفت‬‫ا‬ ‫شارات‬‫اال‬ ‫و‬ ‫سبقتنا‬ ‫الرموز‬ ‫نمشى‬ ‫انكتب‬‫الجمرات‬ ‫على‬ ‫ات‬‫مر‬ ‫تالت‬ ‫ندخل‬ ‫والسجون‬ ‫الشاعر‬ ‫وظف‬‫رمزين‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫فى‬‫الشعبية‬ ‫الثقافة‬ ‫من‬ ‫أحدهم‬"‫"الذئاب‬‫و‬‫القديم‬ ‫المصرى‬ ‫التاريخ‬ ‫اآلخرمن‬ "‫الهكسوس‬"‫وقداستدعهما‬‫الشاعر‬" ‫المالمح‬ ‫السجن/أصحاب‬ ‫مأمورى‬ ‫لوصف‬‫سحن‬"‫التى‬‫الغروب‬ ‫تذبح‬ ، ‫المشانق‬ ‫وتنصب‬/‫الراوى‬ ‫لرؤية‬ ‫وفقا‬ ‫جاء‬ ‫األول‬ ‫الرمز‬‫فالذئب‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫دوره‬ ‫تقمص‬ ‫الذى‬ ‫الربابة‬ ‫شاعر‬ ‫ال‬ ‫فى‬‫فخرى‬ ‫لرؤية‬ ‫وفقا‬ ‫جاء‬ ‫الثانى‬ ‫الرمز‬ ‫ا‬‫أم‬ ‫مفاجئ‬ ‫بشكل‬ ‫ليال‬ ‫الفرائس‬ ‫ومطاردة‬ ‫للغدر‬ ‫يرمز‬ ‫الشعبى‬ ‫تراث‬ ‫عندك‬ ‫قف‬ ‫الناس‬ ‫فى‬ ‫يصرخون‬ ‫وهم‬ ‫المالمح‬ ‫هذه‬ ‫أصحاب‬ ‫ورأى‬ ‫كاملة‬ ‫عام‬ ‫آالف‬ ‫أربعة‬ ‫منذ‬ ‫التفت‬ ‫الذى‬ ‫الفرعونية‬ ‫العصور‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫أرض‬ ‫احتلوا‬ ‫غزاة‬ ‫أول‬ ‫الهكسوس‬ ‫اهم‬‫سم‬‫السج‬ ‫هؤالء‬ ‫وأن‬‫ليسوا‬ ‫انين‬‫أبناء‬ ‫من‬ ‫صديقه‬ ‫الشاعر‬ ‫جعل‬ ‫وهنا‬ ‫التاريخ‬ ‫أعماق‬ ‫من‬ ‫جاؤا‬ ‫غزاة‬ ‫بل‬ ‫الوطن‬‫فخرى‬‫القدم‬ ‫منذ‬ ‫المناضل‬ ‫للمصرى‬ ‫رمزا‬ ‫الغزاة‬ ‫مالمح‬ ‫يعرف‬‫يقول‬ ‫القصيدة‬ ‫نهاية‬ ‫وفى‬ ‫وأصواتهم‬: ‫شبه‬ ‫بكره‬ ‫الوالد‬‫فخرى‬ ‫أمان‬ ‫لهم‬ ‫ينادى‬ ‫اللى‬ ‫الطريق‬ ‫ف‬‫رمزا‬ ‫فخرى‬ ‫صديقه‬ ‫الشاعر‬ ‫جعل‬ ‫كما‬‫للصغار‬ ‫رمزا‬ ‫جعله‬ ‫كذلك‬ ‫القدم‬ ‫منذ‬ ‫المناضل‬ ‫للمصرى‬‫سيواصلون‬ ‫الذين‬ ‫مسيرته‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫الشاعر‬ ‫تجول‬ ‫الديوان‬ ‫هذا‬ ‫قصائد‬ ‫امتداد‬ ‫على‬‫والحوارى‬ ‫األزقة‬ ‫بين‬‫والحقول‬‫الشعرى‬ ‫بصوته‬ ‫و‬‫مشاهده‬ ‫يرسم‬ ‫الفنية‬ ‫أدواته‬‫شعرية‬/‫أيقونات‬‫التى‬ ‫ه‬‫فيها‬ ‫يقيم‬‫والشوار‬ ‫الذات‬ ‫بين‬ ‫حميمية‬ ‫عالقات‬‫و‬ ‫ع‬‫األرض‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الشراقى‬: ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫الشارع‬ ‫أول‬ ‫فى‬ ‫غنوة‬ ‫قصيدة‬ ‫القفطان‬ ‫ياالبس‬ ‫جحا‬ ‫يا‬ ‫والخس‬ ‫الدره‬ ‫فستان‬ ‫زى‬ ‫تترص‬ ‫القلل‬ ‫يت‬‫خل‬ ‫ياللى‬ ‫دمى‬ِ‫اتمص‬ ‫الشراقى‬ ‫األرض‬ ‫فى‬
  • 21. 21 ‫يا‬‫و‬ ‫الصبر‬ ‫مهادينى‬‫الحر‬‫قه‬ ‫آخر‬ ‫فى‬ ‫غنوه‬ ‫كنت‬‫الطرقه‬ ‫واطى‬ ‫بصوت‬ ‫بتعيط‬ ‫قاعده‬ ‫يا‬‫فاض‬ ‫دلع‬‫ودلع‬ ‫ى‬‫و‬ ‫فاضى‬‫فاضى‬ ‫دلع‬ ‫غنائ‬ ‫شعرى‬ ‫مشهد‬‫نفيسة‬ ‫شعرية‬ ‫عروقا‬ ‫أعماقه‬ ‫فى‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫اكتشف‬ ‫الذى‬ ‫الشعبى‬ ‫التراث‬ ‫ظالل‬ ‫عليه‬ ‫تخيم‬ ‫ى‬ ‫هذا‬ ‫حولها‬ ‫يتمحور‬ ‫التى‬ ‫البؤرة‬ ‫يمثل‬ ‫تراثيا‬ ‫عنصرا‬ ‫يوجد‬ ‫فال‬ ‫ـ‬ ‫ذاته‬ ‫من‬ ‫جزءا‬ ‫جعلها‬ ‫ـ‬ ‫وتذويتها‬ ‫صهرها‬ ‫أعاد‬ ‫الشعرى‬ ‫المشهد‬،‫رمز‬ ‫فاستدعاء‬‫ج‬‫حا‬‫طرفا‬ ‫ليكون‬ ‫جاء‬‫التناقض‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫التصويرية‬ ‫المفارقة‬ ‫بناء‬ ‫فى‬ " ‫جحا‬ ‫بين‬ ‫الفادح‬" ‫التراثى‬ ‫الطرف‬‫رمز‬ ‫المفارقة‬ ‫فى‬‫األخضر‬ ‫الزمن‬‫والحرقة‬ ‫الصبر‬ ‫الشاعر‬ ‫منه‬ ‫تعلم‬ ‫الذى‬ ‫العطشى‬ ‫ليشرب‬ ‫الطرقات‬ ‫فى‬ ‫القلل‬ ‫ورص‬‫لتمتصها‬ ‫دمائه‬ ‫تسيل‬ ‫الذى‬ ‫الشاعر‬ "‫المعاصر‬ ‫"الطرف‬ ‫وبين‬ ‫العارية‬ ‫العطشى‬ ‫األرض‬ ‫شقوق‬‫التى‬ ‫وأغنيته‬‫تبكى‬‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫فى‬ ‫منخفض‬ ‫بصوت‬. ‫والموت‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ضد‬ ‫المقاومة‬ ‫صور‬ ‫تمثل‬ ‫أيقونات‬ ‫الفنية‬ ‫بأدواته‬ ‫شكل‬ ‫بل‬ ‫حداد‬ ‫فؤاد‬ ‫يصمت‬ ‫لم‬ ‫ذلك‬ ‫رغم‬ ‫قصيدة‬ ‫فى‬ ‫ذلك‬ ‫أمثلة‬ ‫ومن‬‫الموال‬ ‫غصن‬‫قال‬: ‫و‬ ‫الذاكرة‬ ‫طريق‬ ‫فى‬‫الجهاد‬ ‫الجراد‬ ‫غيط‬ ‫ضد‬ ‫يزحف‬ ‫غيطى‬ ‫ال‬‫القمح‬ ‫يكون‬‫فؤاد‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫و‬ ‫وحط‬ ‫ليل‬ ‫يا‬ ‫هواك‬ ‫خد‬‫شيل‬ ‫و‬ ‫والقمر‬ ‫البالبل‬‫الغسيل‬ ‫و‬‫الديوك‬ ‫شقبلتها‬ ‫المراية‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫وتنامى‬ ‫تمثيل‬ ‫فى‬ ‫مهما‬ ‫دور‬ ‫الحركة‬ ‫عنصر‬ ‫يلعب‬‫األحداث‬ ‫سيرورة‬ ‫ناحية‬ ‫من‬‫طريق‬ ‫فى‬ ‫السير‬ ‫الليل‬ ‫على‬ ‫نقالب‬‫اال‬ ‫حتى‬ ‫والجهاد‬ ‫الذاكرة‬،‫فالشاعر‬ ‫الشعرى‬ ‫المتخيل‬ ‫بناء‬ ‫ناحية‬ ‫ومن‬‫صفة‬ ‫حقله‬ ‫على‬ ‫أضفى‬ ‫به‬ ‫المشبه‬ ‫حذف‬ ‫حيث‬ ‫المكنية‬ ‫ستعارة‬‫اال‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الحركة‬"‫للمعركة‬ ‫المتأهب‬ ‫الجيش‬‫من‬ ‫بالزمة‬ ‫وأتى‬ " " ‫لوازمه‬‫الزحف‬"‫الجراد‬ ‫حقل‬ ‫ضد‬،‫و‬ ‫الظالم‬ ‫صفحة‬ ‫لتطوى‬ ‫المرآة‬ ‫قلبت‬ ‫عندما‬ ‫الديوك‬ ‫حركة‬ ‫ورمزية‬‫تعلن‬ ‫فجر‬ ‫ميالد‬ ‫عن‬ ‫بصياحها‬‫القصيدة‬ ‫نفس‬ ‫وفى‬ ‫جديد‬: ‫قال‬ ‫ياا‬‫لم‬ ‫المحكمه‬ ‫ستماع‬‫طالبي‬ ‫و‬ ‫ق‬‫غر‬ ‫راح‬ ‫ياللى‬‫مراكبى‬ ‫ع‬‫رج‬ ‫بحر‬ ‫صوتى‬‫وصو‬‫غ‬ ‫تى‬‫و‬ ‫صن‬‫جواد‬ ‫ق‬‫ن‬ ‫وحامل‬ ‫العنقود‬ ‫حامل‬‫بى‬ ‫حكايتى‬ ‫كل‬ ‫آدى‬‫أوالد‬ ‫يا‬ ‫حداد‬ ‫سليم‬ ‫والدى‬ ‫اذكروا‬ ‫ب‬‫س‬‫الغنوه‬ ‫هذى‬ ‫بعد‬ ‫يده‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ضد‬‫الموت‬
  • 22. 22 ‫صوتى‬‫الندى‬ ‫و‬ ‫العرق‬ ‫نسان‬‫ا‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫طرفيها‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫تعتمد‬ ‫ال‬ ‫المشهد‬ ‫هذا‬ ‫بناء‬ ‫فى‬ ‫الشاعر‬ ‫استخدمها‬ ‫التى‬ ‫الجزئية‬ ‫الصور‬ ‫الشبه‬ ‫وجه‬،‫بؤرة‬ ‫الشاعر‬ ‫صوت‬ ‫أصبح‬ ‫فقد‬ ‫األشياء‬ ‫لجوهر‬ ‫الخاصة‬ ‫ورؤيته‬ ‫الشاعر‬ ‫لة‬‫مخي‬ ‫على‬ ‫تقوم‬ ‫ولكنها‬ ‫البحر‬ ‫أمواج‬ ‫وحركة‬ ‫الغصن‬ ‫اخضرار‬ ‫فيها‬ ‫نرى‬ ‫تمثيلية‬ ‫صورا‬ ‫منها‬ ‫تنبثق‬‫الذى‬ ‫الجواد‬ ‫وانطالق‬‫لقبه‬ ‫يحمل‬ ‫و‬‫و‬ ‫الندى‬ ‫رائحة‬ ‫فيها‬ ‫ونشم‬ ‫ذريته‬ ‫عنقود‬‫الطها‬ ‫رمزى‬ ‫العرق‬‫و‬ ‫رة‬‫الكفاح‬‫الندى‬ ‫نسان‬‫ا‬ ‫ليشكالن‬ ‫يمتزجان‬ ‫،عندما‬ ‫العجب‬ ‫أيام‬ ‫ضد‬ ‫أيقونة‬ ‫منها‬ ‫ليشكل‬ ‫وأسرارها‬ ‫األشياء‬ ‫جوهر‬ ‫احتوى‬ ‫الذى‬ ‫الشاعر‬ ‫صوت‬ ‫والعرق‬‫الموت‬. ‫و‬ .. ‫بيرم‬‫و‬ ‫التنكيت‬ ‫شعرية‬‫التبكيت‬ ‫الزجال‬ ‫ولد‬‫و‬‫الشاعر‬‫المصرى‬‫الكبير‬‫فى‬ ‫بيرم‬ ‫مصطفى‬ ‫محمد‬ ‫محمود‬‫سنة‬ ‫الة‬‫السي‬ ‫حى‬1163‫بمدينة‬ ‫م‬ ‫ألبي‬ ‫جده‬ ‫فيها‬ ‫استقر‬ ‫التى‬ ‫األسكندرية‬‫سنة‬ ‫تونس‬ ‫من‬ ‫هاجر‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫ه‬1133‫م‬‫شهادة‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫ولم‬ ، ‫لسنة‬ ‫اآلداب‬ ‫فى‬ ‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫واحدة‬ ‫بسنة‬ ‫وفاته‬ ‫قبل‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫المصرية‬ ‫بالجنسية‬
  • 23. 23 1691‫كانت‬ ‫ن‬‫وا‬ ،!‫؟‬ ‫م‬‫نه‬‫فا‬ ‫كثيرا‬ ‫تأخرت‬ ‫قد‬ ‫الشهادة‬ ‫هذه‬‫مصر‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫ولد‬ ‫أن‬ ‫منذ‬ ‫مصريته‬ ‫على‬ ‫حصل‬ ‫الشعبية‬ ‫بيئتها‬ ‫أعماق‬ ‫فى‬ ‫وانغرس‬‫و‬ ،‫تفت‬‫عل‬ ‫وعيه‬ ‫ح‬‫ثورة‬ ‫فساند‬ ‫الوطنى‬ ‫التحرر‬ ‫حركة‬ ‫ى‬1616‫و‬ ‫م‬‫استأجر‬ ‫بكتابة‬ ‫درويش‬ ‫سيد‬ ‫الموسيقار‬ ‫مع‬ ‫المشتركة‬ ‫أعماله‬ ‫وبدأ‬ ‫القاهرة‬ ‫فى‬ ‫حجرة‬‫ا‬ ‫األوبريتات‬‫أوبريت‬ ‫مثل‬ ‫لغنائية‬ ‫و‬ ‫المصرى‬ ‫أنا‬،‫شهرذاد‬ ‫أوبريت‬‫و‬‫و‬ ‫حتالل‬‫واال‬ ‫الملك‬ ‫فيها‬ ‫هاجم‬ ‫المسلة‬ ‫جريدة‬ ‫أسس‬‫فؤاد‬ ‫الملك‬ ‫أغلقها‬ ‫قد‬‫بسبب‬ ‫بع‬ ‫لبيرم‬ ‫زجل‬‫البامية‬ ‫نوان‬‫السلطانى‬‫الملك‬ ‫أسرة‬ ‫فيه‬ ‫هاجم‬ ‫الملوكى‬ ‫القرع‬ ‫و‬‫جريدة‬ ‫فأنشأ‬ ‫بيرم‬ ‫يستسلم‬ ‫ولم‬ ‫بعنوان‬ ‫زجال‬ ‫وكتب‬ ‫الملك‬ ‫مهاجمة‬ ‫فى‬ ‫واستمر‬ ‫الخازوق‬‫ومأمأ‬ ‫هأ‬ ‫هأ‬‫فيه‬ ‫قال‬: ‫سمع‬‫ا‬‫حكاية‬‫وبعدها‬‫هأهأ‬‫طأطأ‬ ‫للملوك‬ ‫الجناين‬ ‫زهر‬ ‫ما‬‫وناكل‬ ‫مأمأ‬ ‫نقول‬ ‫ا‬‫كن‬ ‫قرون‬ ‫لناش‬‫البرسيم‬‫بالقفه‬ ‫سلطان‬‫بلدنا‬‫حرمته‬‫ولد‬ ‫جابت‬‫وه‬‫سم‬ ‫وقال‬‫فاروق‬ ‫فاروق‬‫فارقنا‬‫نيله‬ ‫بال‬ ‫رذيله‬ ‫لها‬ ‫عايزه‬ ‫مش‬ ‫مصر‬ ‫دى‬ ‫و‬‫مصر‬ ‫من‬ ‫طرده‬ ‫فى‬ ‫سببا‬ ‫ذلك‬ ‫كان‬‫فى‬ ‫سنة‬ ‫عشرين‬ ‫لمدة‬‫والد‬ ‫ألن‬ ‫فأنكروه‬ ‫تونس‬ ‫فى‬ ‫أهله‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫ذهب‬ ‫بدايتها‬ ‫و‬ ‫العثمانى‬ ‫السلطان‬ ‫له‬ ‫أهداها‬ ‫جارية‬ ‫تزوج‬ ‫ه‬‫جد‬‫المولود‬ ‫نسب‬ ‫يشهر‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫مات‬‫باري‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫رحل‬ ‫تونس‬ ‫ومن‬ ،‫س‬ ‫و‬ ‫ليون‬ ‫ثم‬‫مارسيليا‬‫و‬ ‫مزور‬ ‫سفر‬ ‫بجواز‬ ‫مصر‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫يعود‬ ‫أن‬ ‫وحاول‬‫فشلت‬ ‫المحاولة‬ ‫لكن‬‫سنة‬ ‫وفى‬ ،1639‫م‬ ‫جري‬ ‫هناك‬ ‫فأصدر‬ ‫تونس‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫وأرسلته‬ ‫األجانب‬ ‫بطرد‬ ‫الفرنسية‬ ‫السلطات‬ ‫قامت‬‫و‬ ‫الشباب‬ ‫دة‬‫سنوات‬ ‫عدة‬ ‫ظل‬ ‫و‬ ‫وسوريا‬ ‫تونس‬ ‫بين‬ ‫متنقال‬‫لبنان‬‫وب‬ ‫مصر‬ ‫دخول‬ ‫من‬ ‫ممنوعا‬ ‫وكان‬ ،‫قررت‬ ‫أيضا‬ ‫السياسية‬ ‫أزجاله‬ ‫سبب‬ ‫ا‬ ‫سوريا‬ ‫من‬ ‫ترحيله‬ ‫الفرنسية‬ ‫حتالل‬‫اال‬ ‫سلطات‬‫فريقيا‬‫ا‬ ‫فى‬ ‫مستعمراتها‬ ‫حدى‬‫ا‬ ‫لى‬‫استطاع‬ ‫ليها‬‫ا‬ ‫طريقه‬ ‫وفى‬ ، ‫للم‬ ‫التماسا‬ ‫ويقدم‬ ‫مصر‬ ‫ويدخل‬ ‫الباخرة‬ ‫من‬ ‫يهرب‬‫بيرم‬ ‫ينس‬ ‫لم‬ ‫الغربة‬ ‫سنوات‬ ‫وطوال‬ ‫عنه‬ ‫فيعفو‬ ‫فاروق‬ ‫لك‬ ‫عن‬ ‫عبر‬ ‫وقد‬ ‫مصر‬‫صبايا‬ ‫يا‬ ‫عطشان‬ ‫بعنوان‬ ‫زجل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫أزجاله‬ ‫فى‬ ‫ذلك‬: ‫عطشان‬‫صبايا‬ ‫يا‬‫يا‬ ‫عطشان‬‫مصرين‬ ‫عطشان‬‫والنيل‬‫ر‬‫متعك‬‫فى‬‫طين‬ ‫مليان‬ ‫بالدكم‬ ‫الرون‬ ‫نهر‬ ‫وال‬‫يروينى‬‫وال‬‫ة‬‫مي‬‫نهر‬‫السين‬ ‫العين‬ ‫ودموع‬‫ما‬‫نار‬ ‫بتروى‬‫القلب‬‫الحزين‬ ‫ه‬‫شد‬‫وتزول‬‫يا‬‫معوض‬‫سبحانه‬‫رب‬‫معين‬ ‫ارتوى‬ ‫الذى‬ ‫النبع‬ ‫من‬ ‫بيرم‬ ‫ارتوى‬ ‫وقد‬‫أسالفه‬ ‫منه‬‫براهيم‬‫ا‬‫و‬ ‫المعمار‬‫و‬ ‫سودون‬ ‫ابن‬ ‫على‬‫الغبارى‬ ‫خلف‬‫و‬‫بدر‬ ‫الزيتونى‬‫و‬ ‫ال‬‫زج‬ ‫النديم‬ ‫وعبدهللا‬ ‫المملوكى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬‫ال‬ ‫الثورة‬ ‫خطيب‬‫عرابية‬1111،‫م‬‫و‬‫وصل‬‫فى‬‫الزجل‬ ‫أفاق‬ ‫لى‬ِ‫ا‬،‫قبله‬ ‫ال‬‫زج‬ ‫ليها‬‫ا‬ ‫يصل‬ ‫لم‬‫و‬‫و‬ ‫عبقريته‬ ‫ت‬‫تجل‬‫فنية‬ ‫صورا‬ ‫قدمت‬ ‫التى‬ ‫أزجاله‬ ‫فى‬ ‫الفنى‬ ‫أسلوبه‬ ‫فرادة‬ ‫ثورة‬ ‫منذ‬ ‫المصرى‬ ‫المجتمع‬ ‫فى‬ ‫الحياة‬ ‫لمظاهر‬1616‫سنة‬ ‫حتى‬ ‫م‬1691‫السياسية‬ ‫القضايا‬ ‫فيها‬ ‫تناول‬ ،‫م‬ ‫فى‬ ‫مخضرم‬ ‫ال‬‫زج‬ ‫بمنظور‬ ‫جتماعية‬‫واال‬‫يقوم‬ ‫ال‬ ‫الزجلية‬ ‫للصورة‬ ‫بنائه‬‫هى‬ ‫كما‬ ‫تصويرها‬ ‫أو‬ ‫الوقائع‬ ‫بوصف‬، ‫أو‬ ‫م‬‫يضخ‬ ‫نظره‬ ‫بوجهة‬ ‫تفاصيلها‬ ‫ون‬‫يل‬ ‫لها‬ ‫رؤيته‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بناءها‬ ‫يعيد‬ ‫بل‬‫ليبنى‬ ‫التفاصيل‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫ر‬‫يصغ‬ ‫و‬ ‫مفارقاته‬‫الموحية‬ ‫قفاشاته‬‫و‬‫و‬ ‫جتماعى‬‫اال‬ ‫النقد‬ ‫فى‬ ‫الفنى‬ ‫دوره‬ ‫يمارس‬. ‫السياسى‬ ‫الالذ‬ ‫بالسخرية‬ ‫تارة‬‫زجل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫عة‬‫حيث‬ ‫يااخواننا‬ ‫ياريت‬ ‫هاتجن‬‫قال‬: ‫ها‬‫ياريت‬ ‫تجن‬‫ما‬ ‫اخواننا‬ ‫يا‬‫رحتش‬‫لندن‬‫و‬‫اال‬‫باريز‬ ‫بالد‬ ‫دى‬‫ولطافه‬ ‫وذوق‬ ‫ونظافه‬ ‫تمدين‬‫تغيظ‬ ‫وحاجه‬
  • 24. 24 ‫ما‬‫القيتش‬‫جدع‬‫وحافى‬ ‫متعافى‬‫ر‬‫يقش‬ ‫وماشى‬‫خص‬ ‫معاه‬ ‫افندى‬ ‫رخ‬‫مشم‬ ‫شحط‬ ‫وال‬‫مص‬ ‫ونازل‬ ‫خلفه‬ ‫عود‬ ‫اس‬ ‫لب‬ ‫وال‬‫مر‬‫وحمص‬ ‫وسودانى‬‫وانزل‬‫يا‬‫تقزقيز‬ ‫ها‬‫يا‬ ‫تجن‬‫ما‬ ‫نا‬‫اخون‬ ‫يا‬ ‫ريت‬‫رحتش‬‫لندن‬‫و‬‫ا‬‫باريز‬ ‫ال‬ ‫بالد‬ ‫دى‬‫تمدين‬‫و‬‫و‬ ‫نظافة‬‫وحاج‬ ‫ولطافه‬ ‫ذوق‬‫ه‬‫تغيظ‬ ‫للشارع‬ ‫ساخرة‬ ‫صورة‬ ‫لرسم‬ ‫الموحية‬ ‫والتفاصيل‬ ‫اللقطات‬ ‫انتقاء‬ ‫فى‬ ‫بيرم‬ ‫براعة‬ ‫المشهد‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫تتجلى‬ ‫بالحركة‬ ‫تعج‬ ‫المصرى‬‫ج‬ " ‫الصغار‬ ‫سلوك‬ ‫الكبار‬ ‫يسلك‬ ‫عندما‬ ‫الفج‬ ‫التناقض‬ ‫فيها‬ ‫نرى‬‫و‬ ‫متعافى‬ ‫دع‬‫حافى‬ "‫خص‬ ‫ر‬‫يقش‬ ‫ماشى‬" ،‫مص‬ ‫ونازل‬ ‫خلفة‬ ‫عود‬ ‫معاه‬ ‫أفندى‬ ‫مشمرخ‬ ‫شحط‬"‫الشارع‬ ‫ضجيج‬ ‫بيرم‬ ‫لنا‬ ‫وينقل‬ ، . "‫فعلن‬ " ‫المتدارك‬ ‫بحر‬ ‫لتفيعيلة‬ ‫الموسيقى‬ ‫يقاع‬‫اال‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المارة‬ ‫وهرولة‬ ‫الخطوات‬ ‫وصوت‬ ‫و‬‫له‬ ‫زجل‬ ‫فى‬‫بعنوان‬‫بيرم‬ ‫يقول‬ ‫أمون‬ ‫عنخ‬ ‫توت‬: ‫و‬ ‫جيش‬ ‫لك‬ ‫الملك‬ ‫كنت‬ ‫مصر‬ ‫فى‬‫حاميه‬ ‫لك‬ ‫غير‬ ‫ودوله‬‫ما‬ ‫دولتك‬‫تعمل‬‫الموميه‬ ‫وأمه‬‫غير‬‫ما‬ ‫أمتك‬‫تزرع‬‫الباميه‬ ‫ولما‬‫عليك‬ ‫وا‬‫خش‬‫المقبره‬‫يالقوك‬ ‫نايم‬‫مفتح‬‫و‬‫لكن‬‫فى‬‫بلد‬‫عميه‬ ‫الزجل‬ ‫هذا‬‫سنة‬ ‫أمون‬ ‫عنخ‬ ‫توت‬ ‫مقبرة‬ ‫اكتشاف‬ ‫بمناسبة‬ ‫مرتبط‬1699‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫شرك‬ ‫فى‬ ‫يقع‬ ‫لم‬ ‫ولكنه‬ ‫م‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫المناسبات‬ ‫أدب‬‫و‬ ‫التقريرية‬‫التسجيلى‬ ‫الوصف‬‫لآلحداث‬‫الشعبية‬ ‫الجماعة‬ ‫ابن‬ ‫العتيد‬ ‫ال‬‫الزج‬ ‫فبيرم‬ ، ‫ارت‬ ‫قد‬‫و‬ ‫بوجدانه‬ ‫المناسبه‬ ‫هذه‬ ‫بطت‬‫قلبه‬‫فق‬ ‫وعقله‬‫و‬ ‫بنائها‬ ‫عادة‬‫با‬ ‫ام‬‫تشكيلها‬‫حسب‬‫لنا‬ ‫قدم‬ ،‫الفنية‬ ‫رؤيته‬ ‫مقبرته‬ ‫فتحوا‬ ‫عندما‬ ‫فرعونى‬ ‫ملك‬ ‫لمومياء‬ ‫والمدهشة‬ ‫الفادحة‬ ‫والمفارقة‬ ‫الالذعة‬ ‫بالسخرية‬ ‫مشبعا‬ ‫مشهدا‬ ‫لتاريخنا‬ ‫رمز‬ ‫لى‬‫ا‬ ‫المومياء‬ ‫هذه‬ ‫فتحولت‬ ،‫مفارقة‬ ‫عمياء‬ ‫بلد‬ ‫فى‬ ‫مدفون‬ ‫ولكنه‬ ‫ترى‬ ‫مازالت‬ ‫عينيه‬ ‫أن‬ ‫اكتشفوا‬ ‫المبصر‬‫األ‬ ‫حاضرنا‬ ‫أنقاض‬ ‫تحت‬ ‫المدفون‬. ‫عمى‬ ‫بعنوان‬ ‫زجل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫السلطة‬ ‫من‬ ‫ويسخر‬ ‫المطحونين‬ ‫مع‬ ‫بيرم‬ ‫يتعاطف‬ ‫أخرى‬ ‫وتارة‬:‫يقول‬ ‫الشوارع‬ ‫أطفال‬ ‫هيفوت‬‫أغسطس‬‫وستمبر‬‫وجاى‬‫خريف‬ ‫فروع‬ ‫يقصف‬‫الشجر‬‫ا‬‫لم‬‫يهب‬‫عنيف‬ ‫الظالم‬ ‫ه‬‫يلف‬ ‫والكون‬‫صفيره‬ ‫والريح‬‫مخيف‬ ‫و‬‫انتم‬‫يا‬‫من‬ ‫حيارى‬ ‫أطفال‬‫رصيف‬‫لرصيف‬ ‫والشمس‬‫تطلع‬‫عليكو‬‫والنور‬ ‫بالدفا‬ ‫قين‬‫متفر‬ ‫وتدوروا‬‫زى‬‫القضا‬‫ما‬‫يدور‬ ‫طين‬‫مترب‬ ‫تمشوا‬ ‫أو‬‫آخر‬‫النهار‬‫ف‬‫طابور‬