An example of edukasyon sa pagpapakatao powerpoint.

3. Kagalingan
sa Pag-gawa

4. Ang kagalingan sa paggawa ay naisasabuhay
kung tataglayin mo angsumusunod na
katangian:
• 1. Nagsasabuhay ng mga
nagpapahalaga
• 2 .Pagtataglayang positibong
kakayahan at
• 3 .Nagpupuri at nagpapasalamat
sa Diyos

5. Kasipagan
Tiyaga
Masigasig
Malikhain
Disiplina
sa sarili Nagsasabuhay ng
mga
Pagpapahalaga

6. • 1. Nagsasabuhay ng mga pagpapahalaga -Isang
matagumpay na tao ay may mga
pagpapahalagabg humuhubog sa kaniya upang
harapin ang mga anumang pagsubok na
pagdaraanan sa pagkamit ng mithiin.
A. Kasipagan. Ito ay tumutukoy sa
pagsisikap na gawin o tapusin ang isang
gawainnang buong puso at may malinaw
na layunin sa paggawa.
B. Tiyaga. Ito ay ang pagpapatuloy sa
paggawa sa kabila ng mga hadlang
sakaniyang paligid.

7. C. Masigasig. Ito ay ang pagkakaroon ng
kasiyahan, pagkagusto at
siglangnararamdaman sa paggawa ng gawain
o produkto.
D. Malikhain. Ang produkto o gawaing
lilikhain ay bunga ng mayamang pag-iisip
athindi ng panggagaya o pangongopya ng
gawa ng iba.
E. Disiplina sa Sarili. Ang taong may
disiplina sa sarili ay alam ang hangganan
ngkaniyang ginagawa at mayroong paggalang
sa ibang tao.

8. Tatlong yugto ng Pagkatao
Pagkatuto bago ang Pag-
gawa
Pagkatuto pagkatapos
gawin ang isang gawain
Pagkatuto habang gina-
gawa

9. 2.Nagtataglay ng mga Kakailanganing
Kasanayan. Bukod sa mgakasanayan sa basic
literacy(tulad ng pagbasa, pagsulat,
pagkuwenta, pakikinig, pagsasalita),mahalaga
rin ang mga kasanayan sa pagkatuto na may
tatlong yugto-ang Pagkatuto Bago ang
Paggawa, Pagkatuto Habang Ginagawa, at
Pagkatuto Pagkatapos Gawin ang Isang
Gawain (Morato, 2007).
A. Pagkatuto Bago ang Paggawa. Tumutukoy
ito sa yugto ng paggawa ng plano na gabay
sa pagbuo ng isang gawain o produkto.

10. B. Pagkatuto Habang Ginagawa. Ito
ang yugto ng pagkilala sa iba't ibang
istratehiyang maaaring gamitin upang
mapadali ang pagsasakatuparan ng mga
tunguhin sa pamamagitan ng pagtatala
ng mga konkretong hakbang upang
maisagawa ang proyektong napili at
mga posibleng kahaharaping problema
at solusyon sa mga ito.

11. C. Pagkatuto Pagkatapos Gawin ang
Isang Gawain. Ito ang yugto ng
pagtataya sa naging resulta o
kinalabasan ng gawain. Sa puntong ito,
malalaman mo ang mga kilos at pasiya
na dapat panatilihin at baguhin.

12. Connessione
Dimostrazione
Corporalita
Sansazione
Arte/Scienza
Sfumato
CURIOSITA

13. Ang sumusunod na mga katangian ay makatutulong
din upang magkaroon ngmatalinong pag-iisip na
kailangan upang maisabuhay ang kagalingan sa
paggawa.Ang mga ito ay ipinamalas ni Leonardo da
Vinci, ang itinuturing na pinakadakilanghenyo sa
lahat ng panahon (Gelb, 1998).
1. Pagiging Palatanong (Curiosita).
-Ang taong mausisa ay may likas na inklinasyon
naalamin ang mga bagay-bagay sa kaniyang
paligid. Marami siyang tanong nahinahanapan
niya ng mga sagot.

14. 2.Pagsubok ng Kaalaman Gamit ang
Karanasan, Pagpupunyagi (Persistence)
at angPagiging.Bukas na Matuto sa mga
Pagkakamali (Dimostrazione).
-Ito ang pagkatutomula sa mga hindi
malilimutang karanasan sa buhay upang
maging matagumpay atmaiwasang maulit
ang anumang pagkakamali.

15. 3.Patuloy na Pagkatuto Gamit ang
Panlabas na PandamaBilang Paraan
Upang Mabigyang-buhay ang
Karanasan(Sansazione).
-Tumutukoy ito sa tamang paggamit
ng mgapandama sa pamamaraang
kapaki-pakinabang sa tao.

16. 4. Pagiging Bukas sa Pagdududa,
Kawalang Katiyakan (Sfumato).
-Ito ang pagigingbukas sa pagdududa,
kawalang katiyakan ng isang bagay, mga
bagay na hindi pamilyar, mahirap alamin
o ipaliwanag, o may higit sa isang
interpretasyon o kahulugan.

17. 5. Ang Paglalapat ng Balanse sa
Sining,Siyensya, Lohika at
Imaginasyon(Arte/Scienza).
-Ito ang pagbibigay-halaga nang may
balanse paghahanap sakagandahan (beauty)
at katotohanan (truth) gamit ang sining
(art) at siyensya (science).Mahalaga ang
paggamit ng imahinasyon sa mga gawaing
ginagamitan ng mapanuringpag-iisip.

18. 6. Ang Pananatili ng Kalusugan at
Paglinang ngGrace, Poise (Corporalita).
-Ito ang tamangpangangalaga sa katawan
ng tao upang magingmalusog at
maiwasan ang pagkakaroon
ngkaramdaman.

19. 7. Ang Pagkilala sa Pagkakaugnay-ugnay
ngLahat ng Bagay (Connessione).
-Ito ang pagkilala at pagbibigay-halaga na
may kaugnayan lahat ng bagay at mga
pangyayari sa isa't-isa.Ayon sa Law of
Ecology,“Everything is connected to
everything else.”

20. Ang pinakamahalaga sa lahat ng
pagpapahalaga upang masabi na
ang pag gawa ay kakaiba, may
kalidad at kagalingan ay kung ito
ay naaayon sa kalooban ng Diyos

21. Pagtataya
Gumawa ng isang liham
pasasalamat sa Diyos sa mga
talento, kakayahan at biyayang
ipinagkaloob Niya sa bawat isa.
Isulat sa isang buong papel.

22. Rubik sa pagmamarka ng liham
Pamantayan Paglalarawan Puntos Kabuuan
Nilalaman Mahusay ang pag
gagawa at may
masidhing
damdamin ang
liham
10
Teknikal na
Pagbuo ng
Liham
Maayos ang bahagi
ng isang liham
10
Kabuuan 20

23. Takdang aralin
Gumawa ng isang “BOOK MARK”
ang bawat mag aaral patugkol sa
Pinaka paboritong “Bible Verse”
na kanilang binabasa.
Ipakita ang pagigimg Malikhain sa
paggawa ng produkto.