El documento describe cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana, el hogar, la educación y el lugar de trabajo. Las TIC facilitan la comunicación y el acceso a la información en todos estos ámbitos. En la educación, las TIC mejoran el aprendizaje de los estudiantes y requieren que los maestros adopten nuevos roles. En el lugar de trabajo, las TIC han agilizado el intercambio de información y permitido que los servicios estén disponibles en todo el mundo

1. Actividad integradora 6.
Crear un recurso
multimedia.
Zorayda Elideth Vázquez Márquez
Grupo: M1C2G42-099

2. “El uso de las TIC en la vida cotidiana”.
Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) están llamadas a
facilitarnos la vida, pero también pueden complicárnosla. En algunas circunstancias,
que afectan sobre todo a adolescentes, Internet y los recursos tecnológicos pueden
convertirse en un fin y no en un medio.
Hay personas especiales que la única forma de comunicarse es por medio de la TIC,
gracias a la tecnología a podido continuar con su vida diaria.
Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras
distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al
aprendizaje.
En la actualidad es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de
aprendizaje en si mismo, ya que permite que los alumnos/as se familiaricen con el
ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un
instrumento útil a lo largo de los estudios, en el trabajo o en la formación continua.

3. “Las TIC en la casa”
Actualmente las TIC son una herramienta vital en todos los ámbitos, tanto
empresariales como en el hogar, permitiendo que cualquier persona con un
equipo con acceso a internet pueda conectarse con personas en cualquier parte y
en cualquier momento. Debido a la importancia de las TIC y a la gran ayuda que
brindan, se han vuelto un elemento indispensable en los hogares. De esta forma,
cualquier miembro de la familia puede realizar tareas o resolver diferentes
problemas apoyándose en estas tecnologías. Por otro lado, gracias a las TIC,
actividades como hacer una compra o aprender un nuevo idioma están al alcance
de todos, ya que han ayudado a acortar las distancias en cuanto a la
disponibilidad de la información. Lo anterior se da gracias a que cada vez más en
los hogares de muchos países hay conectividad a internet y acceso a dispositivos
conectados a este. Los celulares o móviles se han convertido sin duda en una de
las herramientas más importantes para cualquier persona en los últimos años, no
solo por ser un canal de comunicación, sino por permitir acceder a diferentes
sitios y servicios por medio de internet y en la actualidad la mayoría de los
hogares cuenta con al menos 1 dispositivo móvil, lo que hace que este
crecimiento sea cada vez más y más grande.

4. “Las TIC en el ámbito educativo”
Las TIC han penetrado fuertemente en la sociedad y en los sistemas educativos de forma
particular, con la promesa de mejorar la educación, por un lado, y convertirse en un catalizador
para el cambio educativo, por otro. En coherencia, los centros educativos han sido dotados de
infraestructura tecnológica, presentando avances importantes en las últimas décadas e
implementándose una serie de programas para su funcionamiento pedagógico. Con el uso de las
computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica,
favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos. Cabe resaltar la
importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los
docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el
aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación,
canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para
procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y
desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y,
por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya
no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su
aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien
debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares. Por esto, las TICs adquieren
importancia en la formación docente y no sólo en la formación inicial, sino durante toda la vida
profesional, debido a que cada vez más las TICs juegan un papel importante en el aprendizaje de
los estudiantes, recordemos que, por ejemplo, el uso de Internet cada vez adquiere más adeptos,
lo que implica que la información es buscada y encontrada más rápido que dentro de la escuela.

5. “Las TIC en el ámbito laboral”
Las TIC en el ámbito laboral son un conjunto de servicios y equipos informáticos que sirven para
el almacenamiento, procesamiento y transmisión de la información a través de medios y
dispositivos digitales, en un contexto de trabajo. En el ámbito laboral y empresarial, las TIC han
alcanzado un punto de importancia notablemente alto. Gracias a estas tecnologías la vida
humana se ha desarrollado de manera más exitosa, dando acceso a una mejor calidad de vida.
Sin embargo, existen ciertas críticas con respecto a este tema. En ocasiones las actividades
laborales de casi cualquier índole son dependientes de las TIC, ya sea por uso del internet o de
los equipos informáticos.
La comunicación de múltiples tipos, oral, escrita o visual, es quizás el factor que más ha
modificado la forma en la que las oficinas funcionan actualmente.
Este hecho ha agilizado el intercambio de información y permite a una empresa ofrecer servicios
en cualquier lugar del mundo.
Servicios de venta en línea como los gigantes Amazon o eBay han modificado la forma como las
personas hacen sus compras. Han sido la evolución de las tele tiendas o compras por catálogo.
También ha hecho surgir la oferta de servicios digitales como vídeo bajo demanda, música y
películas.