3. ACTIVITAT 1
En aquesta activitat, vam haver de consultar una
pàgina web on hi havia un qüestionari sobre
cada un dels contenidors.
4. ACTIVITAT 2
• En aquest cas havíem de calcular la quantitat
de brossa que generàvem en un cert temps i
quant de paper es podia reciclar.
5. ACTIVITAT 3
• Aquesta activitat consistia en localitzar els
tipus de centrals tèrmiques, eòliques,
hidràuliques, nuclears... a les comarques
catalanes i explicar la funció de cada una.
6. ACTIVITAT 4
• La tutora ens van pujar una activitat a l’Alexia,
on hi havia un enllaç a un vídeo, i després de
veure’l vam haver d’escriure la nostra opinió
personal sobre el vídeo
7. ACTIVITAT 5
• PART 1 (instrument): En aquest cas vam haver
de crear un instrument amb material reciclat i
després ensenyar-lo a la classe.
• PART 2 (lacrosse): En aquesta part vam haver
de buscar informació sobre un esport que es
diu lacrosse, i amb materials reciclats també,
vam haver de construir els instrument que es
fa servir per jugar-hi.
8. ACTIVITAT 6
• En aquesta activitat vam haver de anar a fer
una enquesta a diferents persones
preguntant-lis preguntes sobre el reciclatge
que feien a casa seva.
9. ACTIVITAT 7
• Aquesta activitat consisitia en fer un
experiment per depurar una aigua
contaminada, mitjançant un filtre que vam
fabricar nosaltres.
10. ACTIVITAT 8
• A la classe d’anglès, les professores ens van
passar un vídeo (en anglès) i després de
veure’l tres vegades ens van passar un
qüestionari sobre el vídeo observat.
11. ACTIVITAT 9
• En aquesta activitat, mitjançant la nostra
imaginació haguerem de inventer-nos un
logotip que simbolitzés al grup
12. BIBLIOGRAFIA
• Aquí hem explicat el material que hem fet
servir pere fer tot el treball de síntesi.
13. CONCLUSIÓ
• Hem explicat el comportament de tot el grup i
la nostra opinió sobre el treball de síntesi