河野ゼミ紹介2011

情報システム学特講

河野ゼミ紹介
『ソーシャルメディアの社会的
影響の調査』
2011年11月24日（木）
情報システム学科
河野義広

内容
 自己紹介
 ソーシャルメディアについて
 研究テーマ
 ソーシャルメディアを活用したキャリアデザイン
プロジェクトの紹介
 ゼミの進め方
 ゼミに来て欲しい学生
 ゼミ面談について

2
TOKYO UNIVERSITY OF ITOKYO JOHO USCIENCES
NFORMATION NIVERSITY

自己紹介（1）
 名前：河野義広（かわのよしひろ）
 出身：茨城県行方市（1981年5月生）
 学歴：
 2004年茨城大学工学部情報工学科卒業
 2006年茨城大学大学院理工学研究科博士前期課程
情報工学専攻修了
 2009年茨城大学大学院理工学研究科博士後期課程
情報・システム科学専攻修了、博士（工学）
 職歴：
 2006年株式会社インテック・ネットコア入社
 2010年茨城大学研究員
 2011年東京情報大学情報システム学科助教（新任） 3

自己紹介（2）
 学生時代の研究テーマ
 博士論文『分散仮想環境のリアルタイム性に関する研究』
 リアルタイム性を追求したオンラインゲームの実現可能性の評価
 会社での経験
 IPv6対応端末用ソフトウェアの開発
 安全な企業間メッセージ交換プラットフォームの研究開発
 サーバ・ネットワークの運用管理
 現在の研究テーマ
 ソーシャルメディアの社会的影響の調査
 Twitter上のアテンション（人の興味・関心）の調査
 Twitter：@yoshi_kawano
 Facebook, LinkedIn, foursquare, Google+にも注目
4

P2Pネットワーク対戦型エアホッケーゲーム
 P2Pでサーバ不要のネットワークゲーム
 パックの管理領域を端末間で分割

5

自己紹介（3）
 趣味
 アニメ、ゲーム、映画鑑賞
 ドラゴンボール、ドラクエ、テイルズシリーズが好き！
 お酒：ワイン、日本酒、ビール、なんでも飲む
 マデイラワイン（ポルトガル）、バローロ（イタリア）が好き！
 ソーシャルメディア、人脈作り
 最近はFacebookが楽しい。趣味が研究で、研究が趣味！

 新婚です！
 昨年の12月に入籍し、今年の7月に結婚式（震災で延期）
 9月にイタリア新婚旅行！（震災で延期）
 現在別居中（泣）※単身赴任
6

皆さんに質問
 Twitterを使っている人

7

皆さんに質問
 Facebookを使っている人

8

皆さんに質問
 mixiを使っている人

9

Twitter
 ゆるいつながりでのコミュニケーション
 日常の出来事、面白い情報をつぶやく
フォローしている人

Aさん Bさん Cさん
メッセージメッセージ
フォローしている人の
自分がメッセージ
メッセージが
フォローしたメッセージ
メッセージ次々に送られてくる
自分
自分がメッセージ自分のメッセージが
メッセージメッセージ
フォローされたフォローしている人に
送られる
Xさん Yさん Zさん
フォローされている人
Twitterの基本的な仕組み 10

Twitterの魅力
 優れた情報収集能力
 気になる人をフォロー（ソーシャルフィルタリング）
 Google検索では得られない情報収集

 即時性の高い情報伝達能力
 手軽な情報発信ツール
 リツイートによる情報の拡散

 パーソナルブランディング
 自分の専門性を主張し、自分自身の価値を高める行為
 自己PRの安価なプラットフォーム
 インターネットに公開され、ずっと残る
11

Facebookの登場
 概要
 7億人が利用する世界最大のSNS
 2004年ハーバード大学学生の
マーク・ザッカーバーグが創業
 2006年一般に公開
 2010年7月利用者が５億人を突破
 2011年1月「ソーシャルネットワーク」公開
 2011年5月利用者が7億人を突破

ソーシャルメディアが広く普及

12

Facebookの特徴
 実名での登録が義務付けられている
 写真、ビデオをアップロードしたり、近況報告をした
りすることで、人とのつながりを深める
 友達申請し承認されると詳しい情報が見える
（安易な承認は危険。承認はよく考えてから行う）
 何を誰に公開するかは、細かく管理できる
 「いいね!（Like）」ボタンによる”おすすめ”
 イベント情報の収集＆参加表明

13

「いいね！」ボタン
 Webの記事、Webページに付けられるボタン
 クリックすることで、友達におすすめできる
 Facebook上の友達のおすすめがわかる
 Web上に自分の足跡を残すことができる

14

Facebookの魅力
 いいね！の力
 WebページがLinkだけでなくLikeでつながる
 友達が勧めるなら見てみよう
 情報の伝播
 Facebookから外部コンテンツへ
いいね！で世界がつながる

 イベント情報の収集＆参加表明
 これまで知ることのなかったイベントの参加機会
 友達のイベント情報を見て、自分が参加することも可能
 イベントの作成・集客が容易
15

ソーシャルメディア
 質問
 ソーシャルメディアという言葉を聞いた事がありますか？

ソーシャルメディア（Social Media）
社会性のある媒体＝情報を伝えるもの

16

ソーシャルメディアの特徴
 マスメディアの特徴
 例：新聞、テレビ、雑誌、ラジオなど
 新聞社、放送局などから大衆に向けた一方的な情報発信
 一部のプロのみが情報発信する

 ソーシャルメディアの特徴
 例：ブログ、Twitter、Facebookなど
 誰もが参加・発言できる
 双方向でのやり取り
一人ひとりが主役、個人が活躍する時代

17

ソーシャルメディアの利点
 情報収集・発信
 人を介した情報収集
 キーワード検索ではなく、興味のある人をフォロー
 例：大学・企業内の人の意見を直に聞くことができる
 情報発信
 特定のターゲットに向けた低コストでの情報発信

 人間関係
 組織の枠を越えた人脈の形成
 自分の価値を高める・アピールする場

世界中の人に自分を知ってもらおう！
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ソーシャルメディアの欠点
 情報発信のリスク
 情報発信に気を付けないと問題が発生する可能性あり

 何でもできる魔法の杖ではない
 結局はつながるきっかけの１つでしかない
 現実世界が大事
 自分を磨く努力は必要

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ソーシャルメディア最前線
 現状
 様々なソーシャルメディアが登場
 凄まじい速度での技術革新、社会変革
 ソーシャルメディアの使い分けが大切
 それぞれに特徴があり、どれが一番とかはない
 自分に合った使い方を考え、実践する必要がある

 今後
 ソーシャルメディアリテラシー
 情報発信のメリット・デメリットの理解 ⇒ 実名がポイント
 ソーシャルメディアデバイド
 使いこなす人とそうでない人の格差（情報の質・量、人脈）
20

注目しているソーシャルメディア
 Twitter
 自分の考え、気になったことを発信する場（自己PR）
 Facebook
 友達の近況、勉強会の参加（プライベート、自己啓発）
 LinkedIn
 履歴書の公開、情報収集、人脈、企業研究（ビジネス）
 foursquare
 位置情報の共有、Twitter、Facebookとの連動
 Google+
 「+1」による検索結果のソーシャル化

21

パーソナルブランディング
 目的
 ソーシャルメディアを活用した自己PR
 Web上に自分の活動記録を残す
 インフルエンサー（大きな影響力を持つ人）になること

 ポイント
 明確な目的を持ってソーシャルメディアを使いこなす
 是非、実名で活動しましょう！
 匿名だと効果が薄い
 ソーシャルメディアリテラシーが重要

22

ソーシャルメディア実践の書
 おすすめの参考書
 ソーシャルメディア実践の書
 著者：大元隆志
 教科書にも最適

⇒読みたい人には貸出OK

23

研究テーマ

ソーシャルメディアの社会的影響の調査

24

研究テーマの紹介
 概要
 ソーシャルメディアに関連したシステム開発、
並びにその社会的影響に関する研究
 テーマは技術開発系と社会調査系に大別
 技術開発系のテーマ
 つぶやきを自動収集するTwitter Botの開発
 Twitter連携アプリ、Androidアプリの開発
 位置情報アプリ（foursquare）との連携サービス
 社会調査系のテーマ
 ソーシャルメディアの最新動向
 学生のパーソナルブランディングによるキャリアデザイン
 地域社会の活性化 25

技術開発系
 研究方針
 Twitter Bot、Twitter連携アプリなどのシステム開発
 Twitter APIの調査
 ※Twitterの機能を外部プログラムから利用できる
 Webアプリ開発手法の習得
 推奨のフレームワークはRuby on Rails

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社会調査系
 研究方針
 Twitter、Facebookなどを使い込んでみる
 フィールドワーク（現地調査）を行い、問題の分析
 プログラミングは必須ではない（必要であれば作る）
 地域社会との関わりが重要
 運営体制、役割分担まで含めた仕組み作りが大切

27

地域社会との関わり
 ソーシャルメディア活用による地域活性化
 地域住民の持つ人脈と情報の集約・活用
 地域社会における課題の解決

子育て家族

人脈と情報

地域
仕事

28

茨城大学との共同研究
 3月まで所属していた茨城大学での研究を継続

 アテンション・シミュレータ
 Twitter上の興味・関心の流れを可視化するサービス

 Web-Com
 CGM型eラーニング教材作成サービス

 穴ぼこ.com
 道路の穴ぼこを補修管理するためのサービス

29

アテンション・シミュレータ
 アテンションの流れを可視化
 アテンションとは？
 人の興味・関心、行動を起こすきっかけ

情報源 Twitter上にアテンション空間を模擬
アテンションの分配による
注目度の推定
情報
アテンション！アテンション空間

調べる・買う

Twitterでのフォロー

アテンションの分配

アテンション・シミュレータ：http://attention.cis.ibaraki.ac.jp/ 30

Web-Com
 Web上での教材作成・共有・学習が可能なサービス
 コンテンツ：HTML上に音声とフリーラインを付加

Web-Comサービス：http://yonyx1.cis.ibaraki.ac.jp/webcomcgm/ 31

穴ぼこ.com
 道路の穴ぼこ情報を一括管理
 GPS情報による穴ぼこの位置管理
 補修進捗の管理、閲覧
報告閲覧

携帯用 PC用

管理

連携先：茨城大学、(株）福山コンサルタント 32


ソーシャルメディアを活用した
キャリアデザイン支援プロジェクト

33

 社会的背景
 新卒一括採用、終身雇用が崩壊しつつある
 自分の強みを生かし、自立できなければ生き残りは難しい

 概要
 パーソナルブランディングの実践
 ソーシャルメディアを活用し、効率的な情報収集、
適切な情報発信を行う
 ソーシャルメディア上での専門性の確かな発信
 これらの活動を「キャリアデザイン」につなげる

34

プロジェクトの到達目標（1）
1. ソーシャルメディアの基本と情報収集のコツ
 ソーシャルメディアの基本的な使い方を学習し、情報収集
の手段として活用できるようになること

2. ソーシャルメディアリテラシーと情報発信
 ソーシャルメディアのリテラシーを学習し、適切な情報公
開、情報発信ができるようになること

35

プロジェクトの到達目標（2）
3. パーソナルブランディングとキャリアデザイン
 ソーシャルメディアを活用し、情報収集、勉強会等のイベ
ント参加、人脈作りなど、積極的に社会のとのつながりが
持てるようになること

4. ソーシャルメディアの使い分け
 教員・学生同士で活発にディスカッションを行い、各自の
パーソナルブランディングに適したソーシャルメディアの
使い方・使い分けを見つけること

36

参加者募集中！
 参加して欲しい人
 ソーシャルメディアで自分を表現したい人
 社会に興味のある人
 ソーシャルメディアの使い方・使い分けを探りたい人
 パーソナルブランディングを実践し、自分の活動をPR
したい人→就活にも有利
 他ゼミ希望でも興味があればOK
 研究活動をアピールするきっかけとして利用してくれてよい

 意欲ある皆さんの参加を待っています！

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就職について
 新卒一括採用、終身雇用は崩壊しつつある
 自らの強みを生かし、自立できなければ生き残りは難しい
 長い人生を生きていくためのキャリアデザインが必要
 転職は必ずしも不利に働く訳ではない
 キャリアアップの選択肢の1つとして考える
 パーソナルブランディングの重要性
 就職は単なる通過点、その後の人生においても重要な考え
 時代の流れ（技術革新、社会変革）が速い
 ソーシャルメディアをうまく使って効率的に情報収集
 時代の最先端を追い続けよう！

38

ゼミ紹介

河野ゼミについて

39

ゼミの進め方
 全体を通して
 週1回のディスカッション
 毎週2名程度が研究内容を発表し、全員でディスカッション
 進捗報告
 各自の進捗状況を報告（学年別のサブゼミ）
 前半
 ソーシャルメディア入門（Twitter、Facebookの利用）
 『ソーシャルメディア実践の書』を教科書として輪講
 後半
 各自のテーマに応じたフィールドワーク、システム開発
40

こういう人に来て欲しい
 以下のいずれかに共感できる人を歓迎する
 Twitter、Facebookに興味がある
 Twitter連携アプリを開発してみたい
 ソーシャルメディアの活用方法（情報収集・発信、使い分
け、人脈作り）を知りたい
 ソーシャルメディアの最新動向を追っていきたい
 パーソナルブランディングを実践したい
 人と人をつなげることに喜びを感じる
 社会に問題意識を持っている

※女子学生は特に歓迎。ソーシャルメディアは女性の方が向
いている。女性特有の社会問題を研究テーマとしてもよい。
41

河野ゼミのアピールポイント
 ゼミの特徴
 技術と社会の両面から問題を探る
 ソーシャルメディアを使いこなせるようになる
 最先端の技術、社会動向についていく
 就活で有利に働く可能性あり
 パーソナルブランディングを実践し、実体験に基づく評価を行う

 河野ゼミは時代の最先端を追っていきます！

 キーワード：ソーシャル×クラウド×モバイル

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ゼミ面談について
 希望者は最低でも1回は面談に来ること

 面談時間
 受付時間：
 火曜15時～、水曜18時～、木曜13時～、金曜13時～
 河野不在日：12/7,12/12～12/15
 上記以外でも見かけたときに声をかけてください
 Twitter、Facebookからメッセージで連絡をくれてもよいです
 不在のときはゼミの学生に話を聞いてください

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参考文献
 ツイッタ入門講座（名古屋大学横井茂樹教授）
 http://www.mdg.ss.is.nagoya-
u.ac.jp/~yokoi/?page_id=46

 SNS講座 in 常陸太田（茨城大学米倉研究室）
 http://yard.cis.ibaraki.ac.jp/~yuka/contents/SNS_koza
.html

 ソーシャルメディア実践の書
 大元隆志著

44

おわり
 ご清聴ありがとうございました
 ご質問・コメント等ありましたらお願いします

興味のある方は7号館3階の3301室まで！

東京情報大学情報システム学科
先端システム研究室
河野義広
Twitter：@yoshi_kawano

45

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