cuadro se planeación didáctica de una situación de aprendizaje corto

1. PLANIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Competencia Básica: En el tratamiento de la información y competencia digital
Objetivo de Aprendizaje: Comparar
la diferencia entre la educación a
distancia vs e-learning
Tareas del docente Actividades del estudiante Evidencia
Inicio:
 Presentación del docente y los
compañeros del grupo.
 Conversatorio sobre la problemática del
COVID 19 y su impacto en laeducación en
Panamá.
 Explica lo que han oído hablar sobre la
educación a distancia.
 Conoces el significado del concepto e-
learning, explícalo.
Desarrollo:
 Observa los videos relacionados con los
temas.
 Participa de la explicación del docente
sobre el concepto de la educación a
distancia y la educación electrónica e-
learning.
 Investiga sobre los temas mencionados.
 Identifica las ventajas y desventajas
de la educación a distancia vs e-
Learning.
 Elabora un ensayo argumentativo sobre la
educación a distancia vs e-learning.
 Construye una presentación en
PowerPoint. Y sustenta

Cierre: Comenta las ideas más importantes que
hayan surgido del tema
 Toma apuntes con relación a los temas
observados en clase.
 Sustentación del PowerPoint.
 Presentación del análisis descriptivo
 Investiga sobre los temas mencionados
 Entregables:
- análisis descriptivo.
- Resumen del conversatorio
 Actuaciones directas:
- Sustentación del PowerPoint
Puntualidad
Uso del tiempo
Contenido
Creatividad

2. Estudiante: Yaquelin Cedeño 9-748-1533