SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
Текст к докладу «Номинация «Виртуальный музей». Часть 1.
Методические рекомендации
по созданию проектов
Попова Елена Ольгердовна
куратор номинации, учитель ГБОУ школа №507
Московского района Санкт-Петербурга
Слайд 2
Вот выходим на Неву мы.
О музее наши думы
И о том, что город наш
Сам – огромный Эрмитаж.
Эти замечательные строки о нашем городе написал поэт
Олег Тарутин.
Слайд 3
Санкт-Петербург по праву называют культурной столицей
России. Здесь сосредоточено около 100 музеев, в которых
хранится более 14 миллионов ценнейших памятников мировой и
национальной культуры.
Среди петербургских музеев есть большие, занимающие
несколько зданий и совсем маленькие, в две-три
комнаты; художественные и исторические, этнографические и
литературные, театральные и естественно- научные. В них
представлены произведения живописи и скульптуры,
декоративно-прикладного искусства и народного творчества,
исторические предметы и реликвии боевой славы.
Наряду с государственными музеями в городе на Неве созданы
десятки музеев на промышленных предприятиях и в
учреждениях, вузах и культурных центрах. В них собраны
материалы по истории фабрик и заводов, учебных заведений и
воинских частей, истории науки и техники.
Слайд 4
Музей – это собеседник, с которым всегда интересно
поговорить. Музей – это еще и книга, на каждой странице
которой можно открывать для себя что-то новое. Музей –
кладовая сокровищ и огромная страна, которую населяют
ушедшие века, отгремевшие войны, где хранятся истоки
научных открытий.
Есть музеи старые, ровесники города, основанные еще при
Петре I, и молодые, открытые сравнительно недавно. В
нашем городе и в настоящее время продолжают создаваться
все новые и новые музеи.
Слайд 5
Среди музеев особое место занимают музеи-квартиры.
Санкт-Петербург богат и домами, и квартирами с
историей. А по количеству разнообразных квартир
знаменитых людей бывшая имперская столица не имеет
равных среди других российских городов.
Наверное, самая известная из них – мемориальная
квартира А.С Пушкина на набережной Мойки, 12, где поэт
провел последние часы свей жизни.
Слайд 6
Какие только известные поэты и писатели, выдающиеся
деятели науки, культуры и искусства, знаменитые
полководцы и политические деятели ни жили в нашем
прекрасном городе! В настоящее время открыты для
посетителей около 30 музеев-квартир известных людей,
среди которых - поэты Г.Р.Державин, А.С.Пушкин,
Н.А.Некрасов, А.А. Блок и А.А.Ахматова, художники
А.И.Куинджи, И.А.Бродский, И.Е.Репин, писатели
М.М.Зощенко и В.В.Набоков, композитор Н.А.Римский-
Корсаков, певец Ф.И.Шаляпин и многие другие.
Музеи-квартиры Санкт-Петербурга предлагают
посетителям ближе узнать о жизни и творчестве этих
людей, ставших легендами своего времени, чей талант и в
наши дни вызывает интерес и восхищение.
Слайд 7
Конечно, не во всех квартирах устроены музеи, например на
Невском проспекте почти в каждом доме родился, жил или
бывал какой-нибудь известный человек.
Слайд 8
Мы хотим представить вам номинацию «Виртуальный
музей». Вы можете провести исследование и создать
проект музея, которого еще нет в Санкт-Петербурге,
указать его адрес на карте. Музей может быть
посвящен какому-либо объекту: дому, площади, мосту,
памятнику и т.п. или человеку.
Если вы решите создать музей-квартиру, то сначала
нужно выбрать своего героя – например, выдающегося
деятеля, который внес большой вклад в формирование
историко-культурного пространства Петербурга,
или героя, защищавшего наш город.
Слайд 9
Вы можете выбрать одну из предложенных нами тем, или
предложить свою. Желательным требованием к работе
является создание авторского текста, использование
собственноручно нарисованных иллюстраций и авторских
фотографий.
Слайд 10
Подсказкой могут служить установленные на домах
мемориальные доски и названия улиц.
Слайд 11
А теперь – наши рекомендации по этапам работы. Узнайте,
что такое «музей-квартира». Для этого обязательно
побывайте в одной из них (в том числе виртуально, на сайте)
и изучите, как составлена ее экспозиция.
Слайд 12
Соберите информацию для проекта:
– найдите на карте Петербурга дом, в котором жил ваш
герой;
– по возможности посетите это место, сделайте фотографии
и рисунки дома и окрестностей, мемориальной доски (если
она есть).
Слайд 13
Для создания экспозиции музея узнайте:
– о вкладе героя в историко-культурное пространство нашего
города;
– об эпохе, в которую он жил, предметах быта и мебели,
относящихся к этому времени;
– о его семье, привычках, пристрастиях, образе жизни.
Источником информации могут служить книги. А также
интернет-ресурсы.
Слайд 14
Теперь мы хотим коротко познакомить вас с одной из
музеев-квартир нашего города – знаменитого русского
художника-пейзажиста Архипа Ивановича Куинджи.
Слайд 15
Художник провел здесь последние тринадцать лет своей
жизни и умер в этой квартире 11 июля 1910 года.
В музее воссоздана атмосфера, которая долгие годы
окружала легендарного мастера пейзажа. Квартира в
доме 18 на Биржевом переулке, прежде всего, привлекла
внимание Куинджи огромной мастерской-мансардой, из окон
которой открывался величественный вид на город, Стрелку
Васильевского острова и Петроградскую сторону. Сегодня
это здание называют «Домом художников», так как в нем
жили и творили в разное время выдающиеся живописцы.
Слайд 16
Мастерская оказалась очень удобной для работы. В настоящее время в
ней представлена экспозиция, посвященная педагогической
деятельности Куинджи в Академии Художеств.
Слайд 17
В квартире также восстановлены и открыты для посещения
столовая, гостиная и кабинет художника. В них представлено
около 500 экспонатов. Обстановка жилища отличалась
необычайной скромностью. Вся мебель была куплена на
аукционе. Самой дорогой вещью было фортепиано супруги
Веры Леонтьевны.
Слайд 18
В музее экспонируются личные вещи художника, но их
сохранилось не так много, поэтому обстановку помогают
воссоздать предметы мебели и быта того времени, когда он
жил.
Слайд 19
Главным украшением гостиной был портрет Архипа
Ивановича, написанный его старшим другом и учителем
И.Н.Крамским.
Слайд 20
Архип Иванович вел обширную педагогическую
деятельность. В музее представлены фотографии его
учеников и последователей.
Слайд 21
Многие из его учеников впоследствии прославились,
например Аркадий Рылов и Константин Богаевский, а
Николай Рерих был инициатором создания музея своего
учителя.
Слайд 22
Мы предлагаем посмотреть ссылки на сайты известных
музеев-квартир Санкт-Петербурга.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Cказочный мир искусства
Cказочный мир искусстваCказочный мир искусства
Cказочный мир искусстваIrina Lavrinova
 
Презентация по А.А.Блоку.
Презентация по А.А.Блоку.Презентация по А.А.Блоку.
Презентация по А.А.Блоку.NikitosBlinov
 
краеведческий музей, орел юные знатоки
краеведческий музей, орел юные знатоки краеведческий музей, орел юные знатоки
краеведческий музей, орел юные знатоки serg7788
 
Литературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтраЛитературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтраruster_c
 
Впечатления от выставки "Великие модернисты"
Впечатления от выставки "Великие модернисты"Впечатления от выставки "Великие модернисты"
Впечатления от выставки "Великие модернисты"Sergey2005
 
улицы смоленска
улицы смоленскаулицы смоленска
улицы смоленскаIrina Lavrinova
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentationthstroy
 
мюзикл кошки (презентация)
мюзикл кошки (презентация)мюзикл кошки (презентация)
мюзикл кошки (презентация)kmartynov
 
музей л.н. толстого
музей л.н. толстогомузей л.н. толстого
музей л.н. толстогоbukish
 
Презентация. Блок.
Презентация. Блок.Презентация. Блок.
Презентация. Блок.NikitosBlinov
 
Ekskursiya po staromu_donetska
Ekskursiya po staromu_donetska Ekskursiya po staromu_donetska
Ekskursiya po staromu_donetska Maksym1991
 
электронное путешествие торез – сердце донбасса140
электронное путешествие торез –  сердце   донбасса140электронное путешествие торез –  сердце   донбасса140
электронное путешествие торез – сердце донбасса140Teacher School
 
музеи ивановского края
музеи ивановского краямузеи ивановского края
музеи ивановского краяivmrrc
 
Історичні, культурні та архітектурні пам'ятки Маріуполя
Історичні, культурні та архітектурні пам'ятки МаріуполяІсторичні, культурні та архітектурні пам'ятки Маріуполя
Історичні, культурні та архітектурні пам'ятки МаріуполяЦБ М. Маріуполя
 
книгаааааа с картинками
книгаааааа с картинкамикнигаааааа с картинками
книгаааааа с картинкамиpolly_123
 
Туристические маршруты Витебского района
Туристические маршруты Витебского районаТуристические маршруты Витебского района
Туристические маршруты Витебского районаpolly_123
 

Mais procurados (20)

Островский А. Н.
Островский А. Н.Островский А. Н.
Островский А. Н.
 
Cказочный мир искусства
Cказочный мир искусстваCказочный мир искусства
Cказочный мир искусства
 
Презентация по А.А.Блоку.
Презентация по А.А.Блоку.Презентация по А.А.Блоку.
Презентация по А.А.Блоку.
 
краеведческий музей, орел юные знатоки
краеведческий музей, орел юные знатоки краеведческий музей, орел юные знатоки
краеведческий музей, орел юные знатоки
 
Т. Г. Шевченко - художник
Т. Г. Шевченко - художникТ. Г. Шевченко - художник
Т. Г. Шевченко - художник
 
Литературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтраЛитературный музей вчера сегодня завтра
Литературный музей вчера сегодня завтра
 
слово в искусстве
слово в искусствеслово в искусстве
слово в искусстве
 
Впечатления от выставки "Великие модернисты"
Впечатления от выставки "Великие модернисты"Впечатления от выставки "Великие модернисты"
Впечатления от выставки "Великие модернисты"
 
улицы смоленска
улицы смоленскаулицы смоленска
улицы смоленска
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
мюзикл кошки (презентация)
мюзикл кошки (презентация)мюзикл кошки (презентация)
мюзикл кошки (презентация)
 
Завьялова Александра Семеновна
Завьялова Александра СеменовнаЗавьялова Александра Семеновна
Завьялова Александра Семеновна
 
музей л.н. толстого
музей л.н. толстогомузей л.н. толстого
музей л.н. толстого
 
Презентация. Блок.
Презентация. Блок.Презентация. Блок.
Презентация. Блок.
 
Ekskursiya po staromu_donetska
Ekskursiya po staromu_donetska Ekskursiya po staromu_donetska
Ekskursiya po staromu_donetska
 
электронное путешествие торез – сердце донбасса140
электронное путешествие торез –  сердце   донбасса140электронное путешествие торез –  сердце   донбасса140
электронное путешествие торез – сердце донбасса140
 
музеи ивановского края
музеи ивановского краямузеи ивановского края
музеи ивановского края
 
Історичні, культурні та архітектурні пам'ятки Маріуполя
Історичні, культурні та архітектурні пам'ятки МаріуполяІсторичні, культурні та архітектурні пам'ятки Маріуполя
Історичні, культурні та архітектурні пам'ятки Маріуполя
 
книгаааааа с картинками
книгаааааа с картинкамикнигаааааа с картинками
книгаааааа с картинками
 
Туристические маршруты Витебского района
Туристические маршруты Витебского районаТуристические маршруты Витебского района
Туристические маршруты Витебского района
 

Semelhante a Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)

неклассический петербург (Nx power lite)
неклассический петербург (Nx power lite)неклассический петербург (Nx power lite)
неклассический петербург (Nx power lite)Настя Колесникова
 
презентация краевед.экскурсии
презентация краевед.экскурсиипрезентация краевед.экскурсии
презентация краевед.экскурсииОлеся Кузьо
 
Random 141105104658-conversion-gate02
Random 141105104658-conversion-gate02Random 141105104658-conversion-gate02
Random 141105104658-conversion-gate02YanaUK
 
к 100 летию гмии им пушкина
к 100 летию гмии им пушкинак 100 летию гмии им пушкина
к 100 летию гмии им пушкинаlibuspu
 
санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568
санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568
санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568Masha Bo
 
мариуполь сквозь призму цивилизации
мариуполь сквозь призму цивилизациимариуполь сквозь призму цивилизации
мариуполь сквозь призму цивилизацииЦБ М. Маріуполя
 
Путеводитель
ПутеводительПутеводитель
ПутеводительIvan Artamonov
 
тезисы к проекту
тезисы к проектутезисы к проекту
тезисы к проекту11qwerasdf
 
Саратов: прошлое и настоящее
Саратов: прошлое и настоящееСаратов: прошлое и настоящее
Саратов: прошлое и настоящееSvetaF
 
электронные документы
электронные документыэлектронные документы
электронные документыlibuspu
 

Semelhante a Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу) (20)

неклассический петербург (Nx power lite)
неклассический петербург (Nx power lite)неклассический петербург (Nx power lite)
неклассический петербург (Nx power lite)
 
презентация краевед.экскурсии
презентация краевед.экскурсиипрезентация краевед.экскурсии
презентация краевед.экскурсии
 
Польшa. Жешув.
Польшa. Жешув.Польшa. Жешув.
Польшa. Жешув.
 
Книжные новинки
Книжные новинкиКнижные новинки
Книжные новинки
 
Польшa. Лодзь.
Польшa. Лодзь.Польшa. Лодзь.
Польшa. Лодзь.
 
Random 141105104658-conversion-gate02
Random 141105104658-conversion-gate02Random 141105104658-conversion-gate02
Random 141105104658-conversion-gate02
 
развеселый торг
развеселый торгразвеселый торг
развеселый торг
 
к 100 летию гмии им пушкина
к 100 летию гмии им пушкинак 100 летию гмии им пушкина
к 100 летию гмии им пушкина
 
санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568
санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568
санкт петербург блохина соня 6г-гбоу лицей № 1568
 
гим
гимгим
гим
 
мариуполь сквозь призму цивилизации
мариуполь сквозь призму цивилизациимариуполь сквозь призму цивилизации
мариуполь сквозь призму цивилизации
 
Путеводитель
ПутеводительПутеводитель
Путеводитель
 
Польшa.Торунь.
Польшa.Торунь.Польшa.Торунь.
Польшa.Торунь.
 
тезисы к проекту
тезисы к проектутезисы к проекту
тезисы к проекту
 
Саратов: прошлое и настоящее
Саратов: прошлое и настоящееСаратов: прошлое и настоящее
Саратов: прошлое и настоящее
 
Литва. Новая и неожиданна. 01.
Литва. Новая и неожиданна. 01.Литва. Новая и неожиданна. 01.
Литва. Новая и неожиданна. 01.
 
электронные документы
электронные документыэлектронные документы
электронные документы
 
проект
проектпроект
проект
 
проект
проектпроект
проект
 
Польша. Влюбись в Варшаву.
Польша. Влюбись в Варшаву.Польша. Влюбись в Варшаву.
Польша. Влюбись в Варшаву.
 

Mais de Ya-i-mir

Требования к оформлению Визитки проекта
Требования к оформлению Визитки проектаТребования к оформлению Визитки проекта
Требования к оформлению Визитки проектаYa-i-mir
 
Правила заполнения страницы проекта
Правила заполнения страницы проектаПравила заполнения страницы проекта
Правила заполнения страницы проектаYa-i-mir
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 4)
Презентация (часть 4)Презентация (часть 4)
Презентация (часть 4)Ya-i-mir
 
Проект в форме видеоролика
Проект в форме видеороликаПроект в форме видеоролика
Проект в форме видеороликаYa-i-mir
 
Правила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ru
Правила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ruПравила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ru
Правила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ruYa-i-mir
 
Описание проекта-файл руководителя проекта
Описание проекта-файл руководителя проектаОписание проекта-файл руководителя проекта
Описание проекта-файл руководителя проектаYa-i-mir
 
Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Ya-i-mir
 
Конкурс для учителей работающих с детьми с ОВЗ и их воспитанников
Конкурс для учителей работающих с детьми  с ОВЗ  и их  воспитанниковКонкурс для учителей работающих с детьми  с ОВЗ  и их  воспитанников
Конкурс для учителей работающих с детьми с ОВЗ и их воспитанниковYa-i-mir
 
специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)
специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)
специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)Ya-i-mir
 
Текст к докладу (часть 5)
Текст к докладу (часть 5)Текст к докладу (часть 5)
Текст к докладу (часть 5)Ya-i-mir
 
Презентация (часть 5)
Презентация (часть 5)Презентация (часть 5)
Презентация (часть 5)Ya-i-mir
 
Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)
Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)
Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)Ya-i-mir
 

Mais de Ya-i-mir (20)

Требования к оформлению Визитки проекта
Требования к оформлению Визитки проектаТребования к оформлению Визитки проекта
Требования к оформлению Визитки проекта
 
Правила заполнения страницы проекта
Правила заполнения страницы проектаПравила заполнения страницы проекта
Правила заполнения страницы проекта
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
 
Презентация (часть 4)
Презентация (часть 4)Презентация (часть 4)
Презентация (часть 4)
 
Проект в форме видеоролика
Проект в форме видеороликаПроект в форме видеоролика
Проект в форме видеоролика
 
Правила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ru
Правила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ruПравила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ru
Правила заполнения страницы проектана сайте конкурса ya-i-mir.ru
 
Описание проекта-файл руководителя проекта
Описание проекта-файл руководителя проектаОписание проекта-файл руководителя проекта
Описание проекта-файл руководителя проекта
 
Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
 
Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)
 
Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)Презентация (часть 3)
Презентация (часть 3)
 
Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)Презентация (часть 2)
Презентация (часть 2)
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
 
Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)Презентация (часть 1)
Презентация (часть 1)
 
Конкурс для учителей работающих с детьми с ОВЗ и их воспитанников
Конкурс для учителей работающих с детьми  с ОВЗ  и их  воспитанниковКонкурс для учителей работающих с детьми  с ОВЗ  и их  воспитанников
Конкурс для учителей работающих с детьми с ОВЗ и их воспитанников
 
специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)
специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)
специалист по дизайну графических и пользовательских интерфейсов (юзетикс)
 
Текст к докладу (часть 5)
Текст к докладу (часть 5)Текст к докладу (часть 5)
Текст к докладу (часть 5)
 
Презентация (часть 5)
Презентация (часть 5)Презентация (часть 5)
Презентация (часть 5)
 
Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)
Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)
Отправка материалов проекта с помощью формы (текст)
 

Виртуальный музей. Часть 1 (Текст к докладу)

  • 1. Текст к докладу «Номинация «Виртуальный музей». Часть 1. Методические рекомендации по созданию проектов Попова Елена Ольгердовна куратор номинации, учитель ГБОУ школа №507 Московского района Санкт-Петербурга
  • 2. Слайд 2 Вот выходим на Неву мы. О музее наши думы И о том, что город наш Сам – огромный Эрмитаж. Эти замечательные строки о нашем городе написал поэт Олег Тарутин.
  • 3. Слайд 3 Санкт-Петербург по праву называют культурной столицей России. Здесь сосредоточено около 100 музеев, в которых хранится более 14 миллионов ценнейших памятников мировой и национальной культуры. Среди петербургских музеев есть большие, занимающие несколько зданий и совсем маленькие, в две-три комнаты; художественные и исторические, этнографические и литературные, театральные и естественно- научные. В них представлены произведения живописи и скульптуры, декоративно-прикладного искусства и народного творчества, исторические предметы и реликвии боевой славы. Наряду с государственными музеями в городе на Неве созданы десятки музеев на промышленных предприятиях и в учреждениях, вузах и культурных центрах. В них собраны материалы по истории фабрик и заводов, учебных заведений и воинских частей, истории науки и техники.
  • 4. Слайд 4 Музей – это собеседник, с которым всегда интересно поговорить. Музей – это еще и книга, на каждой странице которой можно открывать для себя что-то новое. Музей – кладовая сокровищ и огромная страна, которую населяют ушедшие века, отгремевшие войны, где хранятся истоки научных открытий. Есть музеи старые, ровесники города, основанные еще при Петре I, и молодые, открытые сравнительно недавно. В нашем городе и в настоящее время продолжают создаваться все новые и новые музеи.
  • 5. Слайд 5 Среди музеев особое место занимают музеи-квартиры. Санкт-Петербург богат и домами, и квартирами с историей. А по количеству разнообразных квартир знаменитых людей бывшая имперская столица не имеет равных среди других российских городов. Наверное, самая известная из них – мемориальная квартира А.С Пушкина на набережной Мойки, 12, где поэт провел последние часы свей жизни.
  • 6. Слайд 6 Какие только известные поэты и писатели, выдающиеся деятели науки, культуры и искусства, знаменитые полководцы и политические деятели ни жили в нашем прекрасном городе! В настоящее время открыты для посетителей около 30 музеев-квартир известных людей, среди которых - поэты Г.Р.Державин, А.С.Пушкин, Н.А.Некрасов, А.А. Блок и А.А.Ахматова, художники А.И.Куинджи, И.А.Бродский, И.Е.Репин, писатели М.М.Зощенко и В.В.Набоков, композитор Н.А.Римский- Корсаков, певец Ф.И.Шаляпин и многие другие. Музеи-квартиры Санкт-Петербурга предлагают посетителям ближе узнать о жизни и творчестве этих людей, ставших легендами своего времени, чей талант и в наши дни вызывает интерес и восхищение.
  • 7. Слайд 7 Конечно, не во всех квартирах устроены музеи, например на Невском проспекте почти в каждом доме родился, жил или бывал какой-нибудь известный человек.
  • 8. Слайд 8 Мы хотим представить вам номинацию «Виртуальный музей». Вы можете провести исследование и создать проект музея, которого еще нет в Санкт-Петербурге, указать его адрес на карте. Музей может быть посвящен какому-либо объекту: дому, площади, мосту, памятнику и т.п. или человеку. Если вы решите создать музей-квартиру, то сначала нужно выбрать своего героя – например, выдающегося деятеля, который внес большой вклад в формирование историко-культурного пространства Петербурга, или героя, защищавшего наш город.
  • 9. Слайд 9 Вы можете выбрать одну из предложенных нами тем, или предложить свою. Желательным требованием к работе является создание авторского текста, использование собственноручно нарисованных иллюстраций и авторских фотографий.
  • 10. Слайд 10 Подсказкой могут служить установленные на домах мемориальные доски и названия улиц.
  • 11. Слайд 11 А теперь – наши рекомендации по этапам работы. Узнайте, что такое «музей-квартира». Для этого обязательно побывайте в одной из них (в том числе виртуально, на сайте) и изучите, как составлена ее экспозиция.
  • 12. Слайд 12 Соберите информацию для проекта: – найдите на карте Петербурга дом, в котором жил ваш герой; – по возможности посетите это место, сделайте фотографии и рисунки дома и окрестностей, мемориальной доски (если она есть).
  • 13. Слайд 13 Для создания экспозиции музея узнайте: – о вкладе героя в историко-культурное пространство нашего города; – об эпохе, в которую он жил, предметах быта и мебели, относящихся к этому времени; – о его семье, привычках, пристрастиях, образе жизни. Источником информации могут служить книги. А также интернет-ресурсы.
  • 14. Слайд 14 Теперь мы хотим коротко познакомить вас с одной из музеев-квартир нашего города – знаменитого русского художника-пейзажиста Архипа Ивановича Куинджи.
  • 15. Слайд 15 Художник провел здесь последние тринадцать лет своей жизни и умер в этой квартире 11 июля 1910 года. В музее воссоздана атмосфера, которая долгие годы окружала легендарного мастера пейзажа. Квартира в доме 18 на Биржевом переулке, прежде всего, привлекла внимание Куинджи огромной мастерской-мансардой, из окон которой открывался величественный вид на город, Стрелку Васильевского острова и Петроградскую сторону. Сегодня это здание называют «Домом художников», так как в нем жили и творили в разное время выдающиеся живописцы.
  • 16. Слайд 16 Мастерская оказалась очень удобной для работы. В настоящее время в ней представлена экспозиция, посвященная педагогической деятельности Куинджи в Академии Художеств.
  • 17. Слайд 17 В квартире также восстановлены и открыты для посещения столовая, гостиная и кабинет художника. В них представлено около 500 экспонатов. Обстановка жилища отличалась необычайной скромностью. Вся мебель была куплена на аукционе. Самой дорогой вещью было фортепиано супруги Веры Леонтьевны.
  • 18. Слайд 18 В музее экспонируются личные вещи художника, но их сохранилось не так много, поэтому обстановку помогают воссоздать предметы мебели и быта того времени, когда он жил.
  • 19. Слайд 19 Главным украшением гостиной был портрет Архипа Ивановича, написанный его старшим другом и учителем И.Н.Крамским.
  • 20. Слайд 20 Архип Иванович вел обширную педагогическую деятельность. В музее представлены фотографии его учеников и последователей.
  • 21. Слайд 21 Многие из его учеников впоследствии прославились, например Аркадий Рылов и Константин Богаевский, а Николай Рерих был инициатором создания музея своего учителя.
  • 22. Слайд 22 Мы предлагаем посмотреть ссылки на сайты известных музеев-квартир Санкт-Петербурга.