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MODALIDADES EDUCATIVAS
Dimna Yunuén Cruz Silva.
Diana Carolina Rodríguez Hernández.
Educación Presencial
 Contexto educativo que establece transferencia de conocimientos, cultura, cultura
del docente hacia los estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo el
aula.
Características
 El profesor orienta y elimina dudas.
 El estudiante debe asistir a clase con horas determinadas.
 Se utilizan materiales didácticos.
 La asistencia se puede ver afectada.
 Dudas y respuestas se atienden inmediatamente.
 Aprendizaje cooperativo.
 Socialización.
 Conocimiento progresivo del alumno.
Educación a distancia.
 Forma de enseñanza en la que los estudiantes no requieren ir físicamente al lugar
de estudios.
Características
 El alumno recibe el material de estudio vía electrónica o física permitiendo técnicas
y estrategias de aprendizaje.
 Se fomenta autodidactismo y autogestión.
 Se desarrollan nuevas tecnologías de la comunicación.
 Flexibilidad de horario.
 Uso de Tic´s
 Maestro deja de ser protagonista, pasando esto al alumno quien debe tener un
compromiso firme con su propia formación.
 Reducción de costos.
Escolarizada.
 Sistema educativo que se realiza en el aula con el docente quien es el que prepara
una clase para exponerla al alumno.
Características.
 Participa docente y alumno.
 Se realiza retroalimentación y se ven casos prácticos.
 Las clases pueden ser en el aula o en algún otro lugar donde el alumno se sienta
cómodo para poder desarrollar el aprendizaje.
Abierta.
 Modalidad educativa que consiste en proporcionar al alumno los materiales y
recursos necesarios para estudiar un programa establecido sin asistir diariamente a
la escuela.
Características.
 Aprendizaje en casa por lo cual se emplean diversos medios: correspondencia,
radio, T.V., grabaciones.
 Asesoría individual o grupal.
 Certificación gradual de programas mediante exámenes.
En línea.
 Se le denomina e-learning es en la que docentes y estudiantes participan en un
entorno digital a través de redes de computadora haciendo uso de internet y las
tecnologías digitales.
Características.
 Educación a distancia que se apoya en recursos digitales para desplegar los
procesos de enseñanza y aprendizaje utilizando Tic´s.
 Modelo pedagógico que promueve mediante el uso de tecnología digitales,
ambientes propicios para el diálogo y favorece la creación de vínculos
interpersonales entre los participantes.
 Implementada usualmente mediante plataformas.
Virtual
 Basada en tecnologías de la información y la comunicación, también se le puede
llamar aulas sin paredes, cuyo mayor exponente es el internet.
Características.
 No es presencial.
 Tiempo y espacios flexibles.
 Flexibilidad de horarios.
 Autónomo, autodidactismo y autogestión.
 Fácil actualización de materiales.
 Falta de relaciones interpersonales.

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Modalidades educativas presencial, distancia y en línea

  • 1. MODALIDADES EDUCATIVAS Dimna Yunuén Cruz Silva. Diana Carolina Rodríguez Hernández.
  • 2. Educación Presencial  Contexto educativo que establece transferencia de conocimientos, cultura, cultura del docente hacia los estudiantes, interactuando en tiempo real y compartiendo el aula.
  • 3. Características  El profesor orienta y elimina dudas.  El estudiante debe asistir a clase con horas determinadas.  Se utilizan materiales didácticos.  La asistencia se puede ver afectada.  Dudas y respuestas se atienden inmediatamente.  Aprendizaje cooperativo.  Socialización.  Conocimiento progresivo del alumno.
  • 4. Educación a distancia.  Forma de enseñanza en la que los estudiantes no requieren ir físicamente al lugar de estudios.
  • 5. Características  El alumno recibe el material de estudio vía electrónica o física permitiendo técnicas y estrategias de aprendizaje.  Se fomenta autodidactismo y autogestión.  Se desarrollan nuevas tecnologías de la comunicación.  Flexibilidad de horario.  Uso de Tic´s  Maestro deja de ser protagonista, pasando esto al alumno quien debe tener un compromiso firme con su propia formación.  Reducción de costos.
  • 6. Escolarizada.  Sistema educativo que se realiza en el aula con el docente quien es el que prepara una clase para exponerla al alumno.
  • 7. Características.  Participa docente y alumno.  Se realiza retroalimentación y se ven casos prácticos.  Las clases pueden ser en el aula o en algún otro lugar donde el alumno se sienta cómodo para poder desarrollar el aprendizaje.
  • 8. Abierta.  Modalidad educativa que consiste en proporcionar al alumno los materiales y recursos necesarios para estudiar un programa establecido sin asistir diariamente a la escuela.
  • 9. Características.  Aprendizaje en casa por lo cual se emplean diversos medios: correspondencia, radio, T.V., grabaciones.  Asesoría individual o grupal.  Certificación gradual de programas mediante exámenes.
  • 10. En línea.  Se le denomina e-learning es en la que docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de redes de computadora haciendo uso de internet y las tecnologías digitales.
  • 11. Características.  Educación a distancia que se apoya en recursos digitales para desplegar los procesos de enseñanza y aprendizaje utilizando Tic´s.  Modelo pedagógico que promueve mediante el uso de tecnología digitales, ambientes propicios para el diálogo y favorece la creación de vínculos interpersonales entre los participantes.  Implementada usualmente mediante plataformas.
  • 12. Virtual  Basada en tecnologías de la información y la comunicación, también se le puede llamar aulas sin paredes, cuyo mayor exponente es el internet.
  • 13. Características.  No es presencial.  Tiempo y espacios flexibles.  Flexibilidad de horarios.  Autónomo, autodidactismo y autogestión.  Fácil actualización de materiales.  Falta de relaciones interpersonales.