YPLAN: Prezentarea proiectului

www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch
PROIECT CO-FINANTAT PRINTR-UN GRANT DIN PARTEA ELVETIEI PRIN INTERMEDIUL
CONTRIBUTIEI ELVETIENE PENTRU UNIUNEA EUROPEANA EXTINSA
YPLAN – Young Placemakers Initiative:
Prezentarea proiectului
Echipa de implementare YPLAN
Asociația URBAN2020
Centrul de Excelență în Planificare (CEP)

Rațiunea
YPLAN

Logica proiectului

Urban
2020
Despre spaţii
comunitare
în Bucureşti
(Revitalizare Urbană
orientată către Comunitate)
Amenajări
temporare
devenite
permanente
(Bucharest Pop-Up)
Atelier Design Thinking
Produs: „Scaunul Electric”

Bucharest
Pop-Up
de la temporal
la permanent

Kommunitas
Andreea Lipan
Intervenţii în
curtea şcolii
Amenajări în
curtea şcolii
Intervenţii temporare
ex. Parcul Carol

Yplan
pe termen lung
Politică sectorială
de valorificare şi
revitalizare a spaţiilor
publice?

Urban 2020
Nevoia de dezvoltare – trecerea la o nouă etapă
=> Noi colaboratori şi extinderea echipei:
Experţi în educaţie urbană: Andreea Lipan
Echipă de experţi în urbanism: Pietro Elisei, Sabina Dimitriu, Matei Cocheci
Parteneri
CEP Centrul de Excelenţă în Urbanism „Ion Mincu”
Transfer de cunoştiinţe IRAP Institute for Spatial Development – implicarea
tineretului în amenajarea spaţiilor publice
Jugend-Raum: Beteiligung Jugendlicher in der Planung - “Youth room – appropriation of public spaces by youth”

Obiective
și activități

Prin YPLAN, urmărim să facilităm tranziția către planificare participativă durabilă și
emancipare civilă în orașele românești, prin transferul de bună practică inovatoare
elvețiană și prin implicarea tinerilor într-un proces aplicat de design participativ în spațiul
public.
Vrem să generăm schimbări fundamentale de durată în modul în care procesul de
planificare urbană se implementează în orașe din România. În acest scop, ne-am propus
angajarea elevilor de liceu în acțiuni de planificare și reamenajare urbană din București,
pentru a pune bazele unei politici de integrate contemporane, dinamice, de regenerare a
spatiilor publice.
De la destructurare și abandon La apropriere, spații sociale, regenerare durabilă.
http://popupcity.net/

Conștientizarea și înțelegerea potențialului spațiului social urban,
planificării și implicării civice pentru un număr de 7,000 de elevi
de liceu din București.
Implicarea activă a unui grup pilot de 30 de elevi de liceu din
București, cu capacitatea de negociere a dezvoltării spațiului
public urban, în activități de proiectare participativă a spațiului
urban workshop-uri și plimbări urbane în comunitate
Implementarea, în București, a 4 proiecte de redesign selectate
dintre cele „100 de idei pentru spațiile publice” ale elevilor și
realizarea unui document de politică și a unei cărți YPLAN pentru
asigurarea continuității și impactului de durată ale inițiativei.
Informare.
Implicare.
Dezvoltare participativă.
Obiective specifice

Cui ne adresăm?
Tineri din liceele din București, interesați să se implice în activități interactive de
planificare și proiectare a spațiului public care să conducă la îmbunătățirea calității
vieții în zonele alese.
YPLAN vizează cu precădere adolescenți de 16 ani și peste: generațiile care se
pregătesc pentru a selecta ocupația lor dorită, și care pot dobândi abilități
valoroase în carieră, orientare și informații prin participare.
Y 7000 de elevi de liceu implicați prin campania de informare care vor primi ghidul
proceselor de planificare YPLAN;
Y 30 de studenți cu vârste între 16-18 ani implicați în activități de co-proiectare;
Y Municipiul București și primăriile de sector, în calitate de beneficiari;
Y Programele universitare elvețiene și românești de urbanism;
Y 8-10 voluntari din cadrul Universității „Ion Mincu”;
Y ONG-uri, asociații și locuitorii din zonele de intervenție.

Consolidarea grupului pilot și
activități de co-design
Comunicare și conștientizare
Funcții online
interactive
Implementarea celor 4
proiecte de redesign
Competențe în procesele
de planificare
Start
Mai 2015
Încheiere
Octombrie 2016
Lansare
Experiența YPLAN: diseminare,
transfer și sustenabilitate
Confe-
rința
finală
Informare
Implicare
Dezvoltare

Finanțare
Proiectul este co-finanțat printr-un grant din partea Elveției prin intermediul
contribuției elvetiene pentru Uniunea Europeană extinsă;
• Valoarea totală a proiectului: CHF 151,384.95;
• Valoarea co-finanțării elvețiene: CHF 136,228.28.
Investiții principale:
• Personal
• Contractare (broșura YPLAN,
evenimente, platforma online)
• Implementarea a 4 proiecte de
redesign temporar
CHF 16,000:
implementarea
proiectelor
studenților

Informarea este o condiție esențială pentru dezvoltarea personală:
Planul de
comunicare
Conferința
de lansare
Campania
YPLAN în
licee
Vizibilitate
online
Expoziția și
turul final al
rezultatelor
Crearea
unei
comunități
• promovarea înțelegerii modului de
funcționare orașului în rândul tinerilor;
• realizarea obiectivelor pe termen lung
ale proiectului.
O campanie de informare sub sloganul
„Y (why) PLAN?” se va desfășura atât
online, cât și în 12 licee din București,
între lunile iulie 2015 – ianuarie 2016.
Pagina online a proiectului va reprezenta
platforma principală de comunicare și
diseminare a parcursului și rezultatelor.

Puncte-cheie:
1. Cum pot contribui planificarea și designul urban la
îmbunătățirea bunăstării comunităților și tinerilor din
acestea?
2. De ce este planificarea importantă în ceea ce
privește crearea unui mediu mai bun, convenabil,
sănătos și atractiv pentru generațiile tinere?
3. Cum poate tehnologia de zi cu zi deveni un
facilitator pentru spațiul public?
4. De ce planificare participativă este importantă în
stimularea implicării civice?
5. Care sunt rolurile și responsabilii în dezvoltarea
unui plan și modelarea viitorului orașului?
6. Cum pot tinerii să se implice și să abordeze un rol
activ în comunitatea lor, prin placemaking?
Asociația Komunitas
Jugendpolitik Altdorf

Implementarea funcționalităților online
YPLAN va dezvolta și implementa soluții inovatoare pentru implicarea în dialog
urban a elevilor și comunităților locale:
1. Comunitatea online YPLAN (YPLAN Cafe), un forum și o platforma de discuții
2. GeoBlog pentru cartografierea
colaborativă a spațiilor urbane, un
instrument open-source replicabil
pentru colaborare și feedback-cu
privire la calitatea actuală a
spațiului public și ideile elevilor;
3. Versiune mobilă a platformei
GeoBlog YPLAN, care va susține
cartografierea interactivă a
elementelor de spațiu public,
georeferențierea ideilor, feedback
și partajare.

Consolidarea grupului pilot de elevi
1. Procedură de selecție – criterii:
interes pentru lucru în spațiul public
și pentru utilizarea tehnologiilor
moderne, cunoașterea limbii
engleze.
2. Recrutare grup pilot – facilitatori
3. Recrutare voluntari – Universitatea
de Arhitectură și Urbanism ”Ion
Mincu” din București
4. Canale de comunicare: mail list,
grup facebook, website proiect.
Recrutare
grup
voluntari –
UAUIM
Procedură
selecție
online
Recrutare
grup pilot
– 30 elevi
Stabilire
canale de
comunicare

Design participativ
1. Selecție situri – criterii:
• Informații culese de pe
Geoblog
• Opțiuni ale echipei de
proiect
• Crearea unei ”idei-umbrelă”
pentru intervențiile YPLAN
în spațiul public
bucureștean - ex:
redefinirea
mahalalelor sau
celălalt centru istoric

Design participativ
2. Plimbări urbane:
• 4 plimbări urbane – vizite la siturile selectate și la alte zone reprezentative
pentru înțelegerea spațiilor publice la nivel urban

Design participativ
3. Ateliere de lucru:
• Ce este un spațiu public? Cine
este responsabil de spațiul
public?
• Rolul spațiilor publice – cum
funcționează un spațiu public?
• Cartografierea spațiilor utilizând
Geoblog-ul – analiză și
observație
• Negociere și comunicare în
spațiul public
• Design-ul spațiilor publice – de
la concept la implementare

Design participativ
4. Dezvoltarea proiectului de design:
• O abordare holistica a spatiilor publice
din București ce nu își ating în prezent
potențialul
• Realizarea unor proiecte de design
pentru șase spații publice din București,
bazate pe contribuțiile grupului pilot de
30 de elevi
• Lansare concept 100 de piațete pentru
București – identificarea mai multor
spații publice cu potențial în cadrul
municipiului

Competențe în procesele de planificare
1. Ghid formal online al
proceselor de planificare
• Realizarea unui ghid în
format accesibil
2. Familiarizarea cu activitățile
și responsabilitățile primăriei
• Vizită a grupului de elevi la
Primăria Municipiului
București

Implementarea proiectelor de design
1. Selecția rezultatelor studenților ce vor fi implementate
• Alegerea a 4 proiecte pentru implementare – criterii: calitatea soluțiilor,
cost, impactul asupra comunității local
2. Proceduri privind autorizarea intervențiilor în spațiul public

Implementarea proiectelor de design
3. Implicarea grupului de
lucru și a comunității locale
în implementarea
proiectelor
4. Implementarea pe sit a
celor 4 proiecte privind
intervenții în spațiul public
• Elevi, voluntari, membrii
ai comunității

Experiența YPLAN
1. Realizarea și editarea
broșurii YPLAN
• Rezumat al experienței
proiectului
• Recomandări pentru o
politică privind spațiile
publice din București
2. Tur și expoziție a
proiectelor realizate în
cadrul conferinței finale
• Discutare posibilități de
replicare a proiectului în
alte orașe din România

Rezultate
urmărite

Rezultatele YPLAN (1)
• Campanie de conştientizare cu privire la spaţiile publice desfăşurată în
12 licee din Bucureşti
• Conferinţă de lansare a proiectului (luna 2 – iunie 2015)
• Identitate vizuală a proiectului şi plan de comunicare
• Site al proiectului, ce va cuprinde şi o aplicaţie de Geoblog pentru
cartarea spaţiilor publice, disponibilă şi pe telefoanele mobile
• Un grup de 30 de elevi de liceu ce va participa la ateliere de lucru privind
intervenţiile în spaţiul public
• Un grup de 6 voluntari din Facultatea de Urbanism – Universitatea de
Arhitectură şi Urbanism „Ion Mincu” din Bucureşti implicaţi în toate
atelierele de lucru

Rezultatele YPLAN (2)
• 6 ateliere de lucru şi 4 plimbări urbane organizate pentru grupul de elevi
• O vizită la Primăria Municipiului Bucureşti, pentru familiarizarea elevilor
cu procesele de planificare coordonate de administraţia publică locală
• Un ghid online privind procesele de planificare la nivelul capitalei
• Proiecte de intervenţie realizate pentru şase spaţii publice din Bucureşti
• Implementarea a patru din cele şase proiecte de spaţii publice
• Un eveniment final al proiectului (conferinţă şi expoziţie de proiecte –
octombrie 2016)
• Broşura YPLAN tipărită în 500 de exemplare

Primii pași

Următoarele luni: implicare pe scară largă
1. Un plan de comunicare: principalul instrument de sprijinire a implementării
campaniei (iulie 2015)
2. Un website de proiect orientat către tineri, ca principal canal de comunicare,
diseminare, educare online (iulie 2015)
3. O rețea de licee din București, cu care să lucrăm împreună pentru a
organizare vizitele de informare pentru studenți (septembrie 2015)
4. O legătură puternică cu administrația publică locală, ca actor-cheie și
beneficiar al rezultatelor implementării proiectelor de reamenajare;
5. Un forum de discuții pe tema spațiilor publice: YPLAN Café (septembrie 2015)
6. Instrumente pentru cartarea colaborativă a spațiului public urban și pregătirea
lucrului cu grupul pilot de elevi (septembrie 2015)
7. O campanie de informare online și, din Octombrie, în rețeaua de 12 licee
(ianuarie 2015).

Mulțumim!
http://popupcity.net/

YPLAN: Prezentarea proiectului

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Destaque (13)

Semelhante a YPLAN: Prezentarea proiectului

Semelhante a YPLAN: Prezentarea proiectului (20)

YPLAN: Prezentarea proiectului