good teacher

1. Strategi menyusun rancangan
perencanaan pembelajaran dan asesmen
yang efektif.
Menganalisis capaian
pembelajaran (CP) untuk
menyusun tujuan
pembelajaran dan alur
tujuan pembelajaran.
Mengembangka
n modul ajar.
Menyesuaikan proses
pembelajaran dengan
tahap capaian dan
karakteristik peserta didik.
Merencanakan,
melaksanakan, dan
mengolah asesmen
formatif dan sumatif.
Melaporkan hasil
belajar.
Mengevaluasi
pembelajaran dan
asesmen.

2. contoh praktik asesmen formatif (as dan for learning)
dan sumatif (of learning)
Asesmen Formatif
(as Learning)
Contohnya :
• Penilaian diri
• Penilaian antar
teman
Asesmen Formatif
(for Learning)
Contohnya :
• LKPD
• Presentasi
• Kuis
Asesmen Sumatif
(of Learning)
Contohnya :
• Ulangan Harian
• UTS
• UAS