O slideshow foi denunciado.
Seu SlideShare está sendo baixado. ×

التطبيق العملي في عملية التدريس.pdf

Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Anúncio
Carregando em…3
×

Confira estes a seguir

1 de 20 Anúncio

Mais Conteúdo rRelacionado

Mais recentes (20)

Anúncio

التطبيق العملي في عملية التدريس.pdf

  1. 1. ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫عملية‬ ‫يف‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬
  2. 2. 11/17/2022 2 ‫يف‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫عملية‬ ‫التنفيذ‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫التقومي‬ ‫مرحلة‬ ‫التخطيط‬ ‫مرحلة‬ ‫التعليقات‬‫و‬ ‫املناقشة‬ ‫ات‬‫ر‬‫االستفسا‬‫و‬
  3. 3. ‫التقومي‬ ‫مرحلة‬ ‫التالم‬ ‫تقومي‬ ‫يذ‬ ‫املعلم‬ ‫تقومي‬
  4. 4. ‫التطبيق‬ ‫مفهوم‬ ‫العملي‬ ( ‫العملي‬ ‫بية‬‫رت‬‫ال‬ ‫ة‬ ) ) Practical application(. 11/17/2022 4 ‫ب‬‫رت‬‫ال‬ ‫الفعاليات‬ ‫إحدى‬ ‫العملية‬ ‫بية‬‫رت‬‫ال‬ ‫عد‬ُ‫ت‬ ‫يف‬ ‫املهمة‬ ‫وية‬ ‫عملية‬ ‫ابعتبارها‬ ،‫يبهم‬‫ر‬‫وتد‬ ‫املعلمني‬ ‫إعداد‬ ‫جمال‬ ‫التع‬ ‫الكفاايت‬ ‫امتالك‬ ‫يف‬ ‫املعلم‬ ‫الطالب‬ ‫تساعد‬ ‫ليمية‬ ‫التعل‬ ‫يف‬ ‫املهين‬ ‫دوره‬ ‫طبيعة‬ ‫تستلزمها‬ ‫اليت‬ ‫ميارس‬ ‫إذ‬ ،‫يم‬ ‫طبيعية‬ ‫ميدانية‬ ‫اقف‬‫و‬‫م‬ ‫يف‬ ‫يب‬‫ر‬‫التد‬ .
  5. 5. ‫مفهوم‬ ‫التنف‬ ‫خطوات‬ ‫يذ‬ 11/17/2022 5 ‫املطلوب‬ ‫ابلشكل‬ ‫التعلم‬ ‫إحداث‬ ‫على‬ ‫املدرس‬ ‫ات‬‫ر‬‫وقد‬ ‫فعل‬ ، ‫القي‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫مهارة‬ ‫تنمية‬ ‫على‬ ‫العمل‬ ‫ميكن‬ ‫حيث‬ ‫ام‬ ‫قبل‬ ‫أييت‬ ‫الذي‬ ‫بوي‬‫رت‬‫ال‬ ‫اإلعداد‬ ‫على‬ ‫يسي‬‫ر‬‫التد‬ ‫العملية‬ ‫ة‬ ، ‫السابقة‬ ‫ات‬‫رب‬‫اخل‬‫و‬ ‫التجارب‬ ‫على‬ ‫االطالع‬‫و‬ .
  6. 6. ‫التخطيط‬ ‫مرحلة‬ 11/17/2022 6 ‫الدروس‬ ‫إلعداد‬ ‫التخطيط‬ ‫مفهوم‬ ‫الدرس‬ ‫قبل‬ ‫املعلم‬ ‫يضعه‬ ‫كتايب‬ ‫و‬ ‫ذهين‬ ‫حتضري‬ ‫عملية‬ ‫لتحقيق‬ ‫خمتلفة‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫ويشتمل‬ ، ‫كافية‬‫بفرتة‬ ‫حمددة‬ ‫أهداف‬ .
  7. 7. ‫للدر‬ ‫التخطيط‬ ‫أمهية‬ ‫س‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫عملية‬ ‫جيعل‬ ... 7 ‫اء‬‫ز‬‫األج‬ ‫ابطة‬‫رت‬‫وم‬ ‫منظمة‬ ‫حمددة‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫وفق‬ ‫ار‬‫و‬‫األد‬ ‫متقنة‬ . ‫ئي‬‫ز‬‫اجل‬ ‫لألهداف‬ ‫حمققة‬ ‫ائية‬‫و‬‫العش‬‫و‬ ‫االرجتالية‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫ة‬ . ‫احملرجة‬ ‫ئة‬‫ر‬‫الطا‬ ‫اقف‬‫و‬‫امل‬ ‫من‬ ‫الكثري‬ ‫املعلم‬ ‫جينب‬ .
  8. 8. ‫للدر‬ ‫التخطيط‬ ‫أمهية‬ ‫س‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫عملية‬ ‫جيعل‬ ... 8 ‫ية‬‫ر‬‫املها‬ ‫أو‬ ‫املعرفية‬ ‫املعلم‬ ‫ات‬‫رب‬‫خ‬ ‫منو‬ ‫يف‬ ‫يسهم‬ . ‫لتن‬ ‫املناسبة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫أفضل‬ ‫وحتديد‬ ‫رسم‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫فيذ‬ ‫ميها‬‫و‬‫وتق‬ ‫الدروس‬ . ‫األمثل‬ ‫ابلصورة‬ ‫الدرس‬ ‫زمن‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫على‬ ‫يعني‬ .
  9. 9. ‫للدر‬ ‫التخطيط‬ ‫أمهية‬ ‫س‬ ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫عملية‬ ‫جيعل‬ ... 9 ‫ال‬ ‫ات‬‫ر‬‫املقر‬ ‫مفردات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫يف‬ ‫التخطيط‬ ‫يسهم‬ ‫اسية‬‫ر‬‫د‬ ‫املقرتحا‬ ‫وتقدمي‬ ‫فيها‬ ‫الضعف‬‫و‬ ‫القوة‬ ‫انب‬‫و‬‫ج‬ ‫وحتديد‬ ‫ت‬ ‫لتحسينها‬ . ‫اخلاصة‬‫و‬ ‫العامة‬ ‫األهداف‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫على‬ ‫املعلم‬ ‫يعني‬ ‫حتقيقها‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ . ‫وإ‬ ‫املناسبة‬ ‫التعليم‬ ‫وسيلة‬ ‫اختيار‬ ‫على‬ ‫املعلم‬ ‫يساعد‬ ‫عدادها‬ .
  10. 10. ‫التخطيط‬ ‫ا‬ ‫قصري‬ ‫لتخطيط‬ ‫املدى‬ ‫بعيد‬ ‫التخطيط‬ ‫املدى‬ ‫قصري‬ ‫لفرتة‬ ‫التخطيط‬ ‫ة‬ . ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫التخطيط‬ ‫طويلة‬ ‫ملدة‬ .
  11. 11. ‫موضوع‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫الدرس‬ ‫التمهيد‬ ‫حمتوى‬ ‫الدرس‬ ‫النشاطات‬ ‫العناصر‬ ‫خلطة‬ ‫ئيسة‬‫ر‬‫ال‬ ‫الدرس‬ ‫الوسائل‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫التعليمية‬ ‫الكتاب‬ ‫اد‬‫و‬‫امل‬‫و‬ ‫املدرسي‬ ‫املرجعية‬
  12. 12. 11/17/2022 12 1 . ‫الدرس‬ ‫موضوع‬ ‫للحص‬ ‫املخصص‬ ‫للزمن‬ ً‫ا‬‫ومالئم‬ ‫املدرسي‬ ‫املقرر‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جزء‬ . ‫تتابعية‬ ‫يقة‬‫ر‬‫بط‬ ‫ختطيطها‬ ‫مت‬ ‫موضوعات‬ ‫سلسلة‬ ‫يف‬ ‫حلقة‬ . 2 . ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫للمادة‬‫و‬ ‫للمرحلة‬‫و‬ ‫بية‬‫رت‬‫لل‬ ‫العامة‬ ‫ابألهداف‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫متر‬ . ‫وهي‬ ‫لألهداف‬ ‫ئيسة‬‫ر‬‫ال‬ ‫اجملاالت‬ ‫على‬ ‫اشتماهلا‬ ( : ‫كي‬ ‫حر‬ ‫النفس‬ ‫اجملال‬ ‫ـ‬ ‫االنفعايل‬ ‫اجملال‬ ‫ـ‬ ‫املعريف‬ ‫اجملال‬ ) ‫وبصياغة‬ ، ‫أخرى‬ ( ‫وجدانية‬ ‫ـ‬ ‫ية‬‫ر‬‫مها‬ ‫ـ‬ ‫معرفية‬ .) ‫صحيحة‬ ‫كية‬ ‫سلو‬ ‫صياغة‬ ‫األهداف‬ ‫ات‬‫ر‬‫عبا‬ ‫تصاغ‬ ‫أن‬ ( ‫أن‬ + ‫ائي‬‫ر‬‫إج‬ ‫فعل‬ + ‫الطالب‬ + ‫التعليمية‬ ‫اخلربة‬ ‫وصف‬ ‫اد‬‫ر‬‫امل‬ ‫الطالب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫إتقاهنا‬ ) ‫مثال‬ : ‫الطالب‬ ‫يعرب‬ ‫أن‬ ( ‫خلقه‬ ‫حممد‬ ‫أعجبين‬ ) ‫اتما‬ ً‫اب‬‫ا‬‫ر‬‫إع‬ ، .
  13. 13. 11/17/2022 13 3 . ‫التمهيد‬ ‫جلية‬ ‫وبصورة‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫تتضح‬ ً‫ا‬‫ومتنوع‬ ً‫ا‬‫مشوق‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ . ‫السابق‬ ‫القائم‬ ‫الدرس‬ ‫بني‬ ‫بط‬‫ر‬‫ي‬ ‫أن‬ . 4 . ‫الدرس‬ ‫حمتوى‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫حتقيق‬ ‫يف‬ ‫يسهم‬ ‫أن‬ . ‫احلصة‬ ‫زمن‬ ‫مع‬ ‫يتالءم‬ ‫مبا‬ ‫نة‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫مت‬ ‫بصورة‬ ‫املوضوع‬ ‫يشمل‬ ‫أن‬ . ‫وصحيحة‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫موضوعات‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ ( ‫أمساء‬ ، ‫يخ‬‫ر‬‫ا‬‫و‬‫ت‬ ، ‫أرقام‬ .)
  14. 14. 11/17/2022 14 4 . ‫الدرس‬ ‫حمتوى‬ ‫ابلثقة‬ ‫تتسم‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫ومستمدة‬ ً‫ا‬‫منطقي‬ ً‫ا‬‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫عناصره‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ . ‫اإلسالمية‬ ‫املبادئ‬‫و‬ ‫ابلقيم‬ ‫تتعلق‬ ‫انب‬‫و‬‫ج‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ . 5 . ‫النشاطات‬ ، ( ‫للت‬ ‫الطالب‬ ‫ونشاطات‬ ، ‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫يف‬ ‫املعلم‬ ‫أساليب‬ ‫علم‬ ) ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫حتقيق‬ ‫يف‬ ‫يسهم‬ ‫أن‬ . ‫احلصة‬ ‫زمن‬ ‫مع‬ ‫يتالءم‬ ‫مبا‬ ‫نة‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫مت‬ ‫بصورة‬ ‫املوضوع‬ ‫يشمل‬ ‫أن‬ . ‫وصحيحة‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫موضوعات‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ ( ‫أمساء‬ ، ‫يخ‬‫ر‬‫ا‬‫و‬‫ت‬ ، ‫أرقام‬ .)
  15. 15. 11/17/2022 15 6 . ‫ضوابطها‬ ‫ومن‬ ، ‫التعليمية‬ ‫واألدوات‬ ‫الوسائل‬ ‫الطالب‬ ‫ملستوى‬‫و‬ ‫الدرس‬ ‫ملوضوع‬ ‫مالئمة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ . • ‫استخدامه‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫وتشجع‬ ‫ومبتكرة‬ ‫متنوعة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫بفاعلية‬ ‫احملتوى‬ ‫وتوضيح‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫حتقيق‬ ‫يف‬ ‫تسهم‬ ‫أن‬ . 7 . ‫ضوابطها‬ ‫ومن‬ ، ‫املرجعية‬ ‫واملواد‬ ‫املدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫النقاش‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫لتنمية‬ ‫الكتاب‬ ‫يستخدم‬ ‫أن‬ . ‫الصفية‬ ‫اجبات‬‫و‬‫ال‬ ‫ألداء‬ ‫املدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫يستخدم‬ ‫أن‬ . ‫هام‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫س‬ ‫حلل‬ ‫كالتوصل‬، ‫املشكالت‬ ‫حل‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ ‫الكتاب‬ ‫يستخدم‬ ‫أن‬ .
  16. 16. 11/17/2022 16 7 . ‫ضوابطها‬ ‫ومن‬ ، ‫املرجعية‬ ‫واملواد‬ ‫املدرسي‬ ‫الكتاب‬ ‫استعداداهتم‬‫و‬ ‫الطالب‬ ‫ات‬‫ر‬‫لقد‬ ‫مالئمة‬ ‫املرجعية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ . • ‫الدرس‬ ‫أبهداف‬ ‫متصلة‬ ‫و‬ ‫موثقة‬ ‫املرجعية‬ ‫اءة‬‫ر‬‫الق‬ ‫تكون‬ ‫أن‬
  17. 17. 17 ‫الدرس‬ ‫أبهداف‬ ً‫ا‬‫تبط‬‫ر‬‫م‬ ‫التقومي‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ . ‫متنوعة‬ ‫التقومي‬ ‫وسائل‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ( ، ‫يري‬‫ر‬‫حت‬ ، ‫شفهي‬ ‫مقايل‬ ، ‫موضوعي‬ ) ‫ئيسة‬‫ر‬ ‫أسئلة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التقومي‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ . ‫التقومي‬ ‫مرحلة‬
  18. 18. 18 ‫االجتاهات‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫املها‬ ‫و‬ ‫احلقائقية‬ ‫املعلومات‬ ‫يقيس‬ ‫أن‬ . ‫التقومي‬ ‫مرحلة‬
  19. 19. 19 ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ ‫حتقيق‬ ‫يف‬ ‫اجب‬‫و‬‫ال‬ ‫يسهم‬ ‫أن‬ . ‫الط‬ ‫أذهان‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫وحمدد‬ ً‫ا‬‫اضح‬‫و‬ ‫موضوعاته‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫متنوع‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الب‬ . ‫االطالع‬ ‫على‬ ‫وحيفزهم‬ ‫بفاعلية‬ ‫التعلم‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫اخلارجى‬ . ‫التقومي‬ ‫من‬ ‫كجزء‬‫املنزيل‬ ‫الواجب‬
  20. 20. 11/17/2022 20 ‫اهامتممك‬ ‫عىل‬ ‫ا‬‫ر‬‫شك‬

×