Expositora: Constanza Alarcón Parraga - Coordinadora Comisión Intersectorial de Primera Infancia - Presidencia de la República de Colombia. Seminario Internacional sobre Experiencia exitosas en Nutrición, organizado por el Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas (PMA) en Colombia y DSM. 14 y el 15 de mayo de 2015. Bogotá, Colombia.

1. ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA

2. Niñas y niños entre
0 y 5 años de edad
5.174.000

3. Viven en condiciones de
pobreza
2.400.000

4. En promedio
1.8 meses de lactancia
materna de los 6
meses sugeridos
Panorama en Cifras
Niñas y niños hasta los 6 años
1 de cada 5
mujeres
adolescentes
ya son madres
1 de cada 10
presentan bajo
peso al nacer

5. 1 de cada 5
mujeres
adolescentes
ya son madres
1 de cada 10
presentan bajo
peso al nacer
En promedio
1.8 meses de lactancia
materna de los 6
meses sugeridos
13.2% presentan
desnutrición crónica
3 de cada 4 en condición
de vulnerabilidad
no recibe atención integral
Panorama en Cifras
Niñas y niños hasta los 6 años
1 de cada 5
no tiene completo
su esquema de
vacunación

6. Reducción
de la
inequidad
social y la
pobreza
Inversión en
mejores
condiciones
para la
primera
infancia

7. Desarrollo Integral
ARQUITECTURA INSTITUCIONAL

8. Marco legal y normativo: sustento para las acciones de
política a nivel nacional y local
Convención
Internacional sobre los
Derechos del Niño
Código de Infancia y
Adolescencia – Ley
1098, 2006
Planes Nacionales
de Desarrollo
Constitución Política
de Colombia

9. Ruta Integral de Atenciones (RIA)
1. Momentos o edades
2. Entornos donde ocurre el desarrollo de los niños y las niñas
3. Estructurantes de la Atención Integral
Ordenador de las atenciones para las Familias, niños y niñas,
teniendo en cuenta tres aspectos:

10. Atenciones
Estructurantes
Momentos
o edades
Entornos

11. Asume que toda la oferta dirigida a Primera Infancia debe ser revisada,
ajustada, creada o transformada con base en los estructurantes de la atención
integral:
Cuidado y crianza Salud, alimentación y
nutrición
Educación inicial
Ejercicio de la ciudadanía
y participación
Recreación
Estructurantes

12. Atención integral

13. Gestación
Ruta Integral de Atenciones

14. Tresaseisaños
Ruta Integral de Atenciones
AQUÍ VA UNA FOTO EXACTA
A LA ANTERIOR PERO QUE
NO SEA DIRIGIDA A LAS
FAMILIAS SINO A LOS NIÑOS
Y NIÑAS .
BUSCA UNA FOTO DONDE
EXISTAN VARIAS
ATENCIONES
NUTRICIONALES

15. 8 Atenciones Priorizadas
Que tenga
acceso a
colecciones de
libros o contenidos
culturales
especializados
Que cuentan
con Registro
Civil de
Nacimiento
Con una
familia en
procesos de
formación en
cuidado y
crianza
Que asiste a
una modalidad
de Educación
Inicial con TH
cualificado
Con esquema de
vacunación
completo para
la edad
Que asista a
Consultas de
crecimiento y
desarrollo
Que tenga
valoración y
seguimiento
nutricional
Con afiliación
vigente al
Sistema General
de Seguridad
Social en Salud

16. Definición de las competencias institucionales en nutrición
Ministerio de Salud
Oferta especializada
para mil primeros días,
acciones para prevención
y reducción de
desnutrición y
hábitos saludables
Ministerio de
Educación
Definir las orientaciones
normativas y técnicas
para la
educación inicial
ICBF
Operar las modalidades
de educación inicial en
cumplimiento de todos
los estándares de
calidad establecidos
DPS
Acciones para la
seguridad
alimentaria, asistencia
humanitaria alimentaria,
asistencia técnica
territorial
Ministerio de
Cultura
Promoción de la cocina
Colombiana,
humanización de
prácticas, enfoque
Diferencial y
lectura en PI
Departamento
Nacional de Planeación
Apoyar la orientación
y evaluación de la la
política de
primera infancia
Presidencia de
la República
Coordinar y
articular la
implementación de la
política de primera
infancia

17. Cobertura Modalidades de Educación Inicial con
enfoque de Atención Integral
Gráfico 5. Cobertura de modalidades de atención integral 2010 - 2014
Fuente: SINERGIA, DNP, *dato 2014 con corte a septiembre
566.429 578.034
739.831
976.387 1.040.351
-
200.000
400.000
600.000
800.000
1.000.000
1.200.000
2010 2011 2012 2013 2014*
Niños < 5 años con atención integral

18. CuidArte
Programa de
Reducción de
Anemia
Bibliotecas
públicas
Salas de
Lecutra
Atención Mil
Primeros Días
Centros de
Recuperación
Nutricional
Lactancia
Materna
“Ajuar de
Bienvenida”
Oferta Complementaria de Salud y Nutrición

19. Urbana Rural
0 – 2 años 3,519 880
3 – 5 años 3,570 893
TOTAL 7,089 1,773
Población
Oferta de Educación Inicial
Oferta de Salud
Oferta Complementaria
Número Oferta
1 Hospital
7 Centro de Atención
6 IPS
6 EPS
Número Oferta
1 Biblioteca
1 Sala de Lectura
1 Colección en Clave de Son
31 Espacios Recreativos
1 Registraduría
4,780 Familias en Acción
Articulación de la oferta de primera infancia en Arjona, Bolívar

20. La articulación de la oferta en el
territorio permite que cada niño y
cada niña reciba toda la oferta que
es pertinente y oportuna de acuerdo
a su contexto y edad.

21. Principales Logros
Disponer de un acervo técnico y político que hoy en día dialoga con modelos
reconocidos a nivel mundial.
Organizar a las entidades competentes del Gobierno Nacional en un esquema
de articulación intersectorial que ha conducido a mejorar la coherencia y la
eficiencia de la gestión pública.
Más de un millón de niños y niñas son atendidos en modalidades de atención
integral bajo parámetros de calidad.
116.693 agentes de atención integral han sido vinculados en procesos
de cualificación en el marco de política pública, en modelos de
atención integral y desarrollo de la población en primera infancia.
8´227.618 de libros y paquetes de material audiovisual especializados en primera
infancia han sido entregados en la dotación de centros de desarrollo infantil y
hogares comunitarios, así como espacios públicos.
102 Centros de Desarrollo Infantil se han construido, dotado y se encuentran en
operación y 132 Centros de Desarrollo Infantil se encuentran en construcción
para la atención integral de la primera infancia.
En procesos de gestión territorial, se ha adelantado acompañamiento técnico
a 288 unidades territoriales y 20 comunidades étnicas con el fin de promover el
fortalecimiento institucional y las capacidades de los actores locales para la
implementación de la Política de Atención Integral a la Primera Infancia.

22. Para dónde
vamos?

23. Seguridad y Justicia
para la construcción
de Paz
Buen
Gobierno
Movilidad
Social
Transformación
del Campo
Crecimiento
Verde
Infraestructura y
Competitividad
Estratégicas
Pilares
Estrategias
Transversales
Estrategia
Transversal
Envolvente
PAZ
EQUIDAD
EDUCACIÓN
Acciones públicas para el cierre
de brechas poblacionales:
 Estrategia De Cero a Siempre
como política de Estado.
 Potenciar la educación inicial.
 Reducir mortalidad materna,
infantil y por desnutrición.
 Desarrollo integral y ejercicio
efectivo de los derechos de
niñas, niños, adolescentes y
jóvenes.
 Fortalecimiento de la
educación inicial.
Plan Nacional de Desarrollo 2014- 2018

24. Movilidad Social - Principales acciones y metas
Objetivo 2: Mejorar las condiciones de salud de la población colombiana y
propiciar el goce efectivo del derecho a la salud, en condiciones de
calidad, eficiencia, equidad y sostenibilidad.
Meta Intermedia
Línea base
(2013)
Meta a 2018
Tasa de mortalidad por desnutrición en menores de 5 años (por cada
100.000)
7,6 6,0
Producto
Línea base
(2013)
Meta a 2018
Porcentaje de nacidos vivos a término con bajo peso al nacer 3,8% 3,8%
Departamentos que implementan el Programa de Prevención y Reducción
de Anemia en niños entre 6 y 23 meses de edad en el marco de Ruta de
Atención Integral a la Primera Infancia
0 13
Departamentos con el sistema de vigilancia nutricional poblacional
implementado
0 32
Indicadores de seguimiento quinquenal
Línea base
(2010)
Meta a 2015
Proporción de niños menores de 6 meses de edad que son alimentados
exclusivamente con leche materna
42,8% 46,6%
Porcentaje de niños de 6 a 8 meses de edad que consumen una dieta
mínima aceptable
38,1% 40%
Algunas acciones y metas de primera infancia en temas de nutrición incluyen:

25. Objetivo 4. Cerrar brecha en acceso y calidad de la educación, para
mejorar la formación de capital humano, incrementar la movilidad social y
fomentar la construcción de ciudadanía.
Meta Intermedia
Línea base
(2013)
Meta a
2018
Barreras de acceso a servicios para el cuidado y atención integral de la
primera infancia
9,7% 5%
Producto
Línea base
(2014)
Meta a 2018
Niños y niñas con educación inicial en el marco de la atención integral 1.051.005 2.000.000
Porcentaje de Hogares comunitarios que cumplen los estándares de la
estrategia De Cero a Siempre
0 80%
Porcentaje de unidades de servicio con esquemas de fortalecimiento que
generen capacidades para gestionar procesos de calidad
0 50%
Municipios y departamentos con acompañamiento para la implementación
de la Ruta Integral de Atenciones (incluyendo grupos étnicos)
150 350
Agentes educativos cualificados para la atención integral a la primera
infancia
49.672 110.000
Salas de Lectura o Círculos de Palabra que fortalecen la oferta de
Atención Integral
28 300
Libros y/o material audiovisual adquirido y producido para la primera
infancia
8.227.618 6.875.000
Movilidad Social - Principales acciones y metas

26. Gestión territorial Cobertura y
calidad
Seguimiento y
evaluación de la
política
Movilización social Generación de
conocimiento
DE CERO A SIEMPRE COMO POLITICA PUBLICA
DE CERO A SIEMPRE HOY TRANSITA DE PROGRAMA
DE GOBIERNO A POLITICA DE ESTADO

27. ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA