Spreker: Johan Eeckeloo (Koninklijk Conservatorium Brussel)

1. Het kwaliteitslabel in de praktijk
Ervaringen en indrukken van het
Koninklijk Conservatorium Brussel – School of Arts
Erasmushogeschool
Johan Eeckeloo – Overlegplatform – 14 november 2018

2. Het Conservatorium is een
onderwijsinstelling en
reflecteert heel vaak over de
vraag: wat is kwalitatief hoger
muziekonderwijs?

3. Is het Vlaams cultureel-erfgoedbeleid
een goede leraar?
• Positief
- structuur van het online formulier
- ondersteuning
- mogelijkheid om een label te behalen

4. Is het Vlaams cultureel-erfgoedbeleid
een goede leraar?
• Verbeterpunten:
- criteria zijn niet altijd exact omschreven
- geen ‘voorbeelden van examenantwoorden’
beschikbaar
- diverse commissies, één lijn?
- te weinig ‘inclusief’ voor de niche ‘bib’

5. De grote droom van publieksverbreding.
Hoe doe je dat met een collectie bladmuziek in een maatschappij waar
een beperkte groep muziek kan lezen.

6. Is het Brusselse Conservatorium een
goede leerling?
1e zit: 2013
2e zit: 2018
Sterkere uitgangspositie 2018 vanuit verbeterpunten

7. Grotere focus op belang van de collectie

8. Grotere focus op belang van de collectie

9. Gerealiseerde
verbeterpunten

10. Betere perspectieven voor de to do-lijst

11. Onduidelijkheden duidelijk voorstellen

12. Wat is minder goed aan het label?
• De eentaligheid van
het label
C’est quoi ça?
• Extra stress: wie wil
zijn label verliezen?
• De noden blijven …

13. Wat is positief aan het label?
• Stimuleert tot een beter beleid
• Erkenning buiten de muren
• Erkenning binnen de muren
• Het doet deugd