SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
Інструкція по роботі з Єдиною школою для батьків:
1. Для роботи з платформою педагогічні працівники підключили Вас до
платформи.
2. Батьки заходять через мобільний застосунок «Єдина школа» зі своїм
логіном (номер телефона) та паролем ( який створили вже ВИ самостійно).
3. Якщо не створили щоденник дитині, то обов’язково створюємо за таким
алгоритмом.
Звертаю увагу на те, що краще дитині створювати логін з номером
телефону. ( можна номер телефону батька/ родича)
4. Після створення щоденника дитині переходимо до Інструкції для учнів.
Інструкція по роботі з Єдиною школою для учнів:
Учні зайти у єдину школу можуть або з комп’ютера , або з телефон.
Розглянемо окремо ці ситуації.
Комп’ютер Телефон/планшет
Для входу використовуємо покликання
https://diary.eschool-ua.com/
Для входу використовуємо
застосунок «Єдина школа»
Для входу на сайт використовуємо
ЛИШЕ логін та пароль дитини!
Для входу в застосунок
використовуємо логін та пароль
дитини
Після входу ми бачимо розклад на
тиждень
Після входу ми бачимо розклад на
день
Для того щоб приєднатися на урок ми
обираємо відповідний день тижня та
обираємо потрібний нам номер уроку і
натискаємо на нього (буде написано що
він дійсно заплановий онлайн)
Для того щоб приєднатися на урок
ми обираємо потрібний нам номер
уроку і натискаємо на нього (буде
написано що він дійсно
заплановий онлайн)
Нас автоматично (після натискання на
слово онлайн буде перенесено ось так)
Нас автоматично (після
натискання на слово онлайн буде
перенесено на урок)
Тут дві дії бачимо:
1. Відкрити у додатку – цю дію
використовуємо, якщо у нас на
комп’ютері вже є встановлена
програма ZOOM
2. Відкрити у веб-браузері- якщо
програма не встановлено і
автоматично буде відкриватися
ZOOM
І таким чином ми потрапили на
онлайн урок.
Виконання домашніх завдань
- Комп’ютер
1. Працюємо все за тим же посиланням https://diary.eschool-ua.com/
2. Бачимо наш розклад і біля уроків з необхідністю виконання д/з бачимо
ось таку позначку
3. Натискаємо на позначку «дз» та бачимо інструкції до виконання. Тут
можно написати текстову відповідь або додати файли. Після цього не
забуваємо натиснути «Зберегти відповідь»
4. Перевірене домашнє завдання відображається ось так
5. Якщо ми хочемо детальніше подивитися перевірене завдання ( або навіть
коментар до нього, то натискаємо галочку цю внизу ( у старших класах
оцінка)
Виконання домашніх завдань
- Телефон/ Планшет
1. Працюємо все у тому ж застосунку зі своїм логіном та паролем.
2. Якщо з предмету є домашнє завдання, то біля нього є позначка дз
3. Ми натискаємо на цей урок і бачимо завдання
4. Надсилаємо відповідь і навіть можна додавати фото і відеофайли
5. Після цього надсилаємо

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Розвивальне навчання
Розвивальне навчанняРозвивальне навчання
Розвивальне навчанняbomladen
 
Будова та функції сечовидільної системи
Будова та функції сечовидільної системиБудова та функції сечовидільної системи
Будова та функції сечовидільної системиlabinskiir-33
 
Презентація до 19 уроку в 8 класі
Презентація до 19 уроку в 8 класіПрезентація до 19 уроку в 8 класі
Презентація до 19 уроку в 8 класіЮлія Артюх
 
Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...
Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...
Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...Наталія Slavbibl4
 
Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...
Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...
Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...Юлія Артюх
 
014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів
014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів
014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернівVsimPPT
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfssuser59c0a2
 
проект скретч
проект скретчпроект скретч
проект скретчsvit123lana
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1jaroslavaturani
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиAlla
 
ВІЛ- СНІД.ppt
ВІЛ- СНІД.pptВІЛ- СНІД.ppt
ВІЛ- СНІД.pptktgg
 
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчанняНаказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчанняOlexandr Lazarets
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи Vladimir Smirnov
 
програмні засоби
програмні засобипрограмні засоби
програмні засобиNataKvasha
 
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)anette2013
 
Програма хореографIчного гуртка
Програма хореографIчного гурткаПрограма хореографIчного гуртка
Програма хореографIчного гурткаZHOIPPO
 

Mais procurados (20)

Розвивальне навчання
Розвивальне навчанняРозвивальне навчання
Розвивальне навчання
 
Будова та функції сечовидільної системи
Будова та функції сечовидільної системиБудова та функції сечовидільної системи
Будова та функції сечовидільної системи
 
Презентація до 19 уроку в 8 класі
Презентація до 19 уроку в 8 класіПрезентація до 19 уроку в 8 класі
Презентація до 19 уроку в 8 класі
 
Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...
Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...
Теоретичний семінар «Інноваційні освітні технології – шлях до формування кон...
 
Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...
Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...
Презентація до 18 уроку в 8 класі "Захоплення аудіо та відео, створення аудіо...
 
014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів
014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів
014-о Про оцінювання рівня навчальних досягнень екстернів
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
 
Створення ментальної карти
Створення ментальної картиСтворення ментальної карти
Створення ментальної карти
 
проект скретч
проект скретчпроект скретч
проект скретч
 
Європейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективи
Європейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективиЄвропейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективи
Європейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективи
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практики
 
ВІЛ- СНІД.ppt
ВІЛ- СНІД.pptВІЛ- СНІД.ppt
ВІЛ- СНІД.ppt
 
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчанняНаказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 
програмні засоби
програмні засобипрограмні засоби
програмні засоби
 
О.А.Хоменко. Вікові та психологічні особливості учнів 6-х класів
О.А.Хоменко. Вікові та психологічні особливості учнів 6-х класівО.А.Хоменко. Вікові та психологічні особливості учнів 6-х класів
О.А.Хоменко. Вікові та психологічні особливості учнів 6-х класів
 
Педагогічний коучинг
Педагогічний коучингПедагогічний коучинг
Педагогічний коучинг
 
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
 
Програма хореографIчного гуртка
Програма хореографIчного гурткаПрограма хореографIчного гуртка
Програма хореографIчного гуртка
 

Semelhante a Інструкція Єдина школа батьки та діти.pdf

Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Inna Gornikova
 
Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3Karina Semenko
 
презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)Світлана Світлана
 
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школиПлатформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школиssuserea2612
 
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудняБезкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудняOlena Yelnikoff
 
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)Inna Gornikova
 
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкціяЯк організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкціяssuser1345d9
 
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfssuser59c0a2
 

Semelhante a Інструкція Єдина школа батьки та діти.pdf (10)

Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
 
Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3Презентація Практикум-інтенсив | День 3
Презентація Практикум-інтенсив | День 3
 
презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)презентація роботи (кривунець с.а.)
презентація роботи (кривунець с.а.)
 
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школиПлатформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
Платформи дистанційного навчання для загальноосвітньої школи
 
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудняБезкоштовний курс для завучів. 4 грудня
Безкоштовний курс для завучів. 4 грудня
 
Tema1 yrok9
Tema1 yrok9Tema1 yrok9
Tema1 yrok9
 
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
Електронний щоденник для батьків (мобільний додаток)
 
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкціяЯк організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
Як організувати онлайн навчання. Детальна інструкція
 
Quizalize
QuizalizeQuizalize
Quizalize
 
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 29.07.22.pdf
 

Mais de Vitka2

Журавель
ЖуравельЖуравель
ЖуравельVitka2
 
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdfзвіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdfVitka2
 
мерцалова
мерцаловамерцалова
мерцаловаVitka2
 
Лаврук
ЛаврукЛаврук
ЛаврукVitka2
 
шарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdfшарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdfVitka2
 
Майний.pdf
Майний.pdfМайний.pdf
Майний.pdfVitka2
 
крамчанінова.pdf
крамчанінова.pdfкрамчанінова.pdf
крамчанінова.pdfVitka2
 
кругла.pdf
кругла.pdfкругла.pdf
кругла.pdfVitka2
 
Желєзняк.pdf
Желєзняк.pdfЖелєзняк.pdf
Желєзняк.pdfVitka2
 
Желізняк.pdf
Желізняк.pdfЖелізняк.pdf
Желізняк.pdfVitka2
 
шпинюк
шпинюкшпинюк
шпинюкVitka2
 
Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72Vitka2
 
замовлення підручників
замовлення підручниківзамовлення підручників
замовлення підручниківVitka2
 
02.pdf
02.pdf02.pdf
02.pdfVitka2
 
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptxMatific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptxVitka2
 
Міжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsxМіжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsxVitka2
 
26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdf26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdfVitka2
 
МРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdfМРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdfVitka2
 
як підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptxяк підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptxVitka2
 
як відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptxяк відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptxVitka2
 

Mais de Vitka2 (20)

Журавель
ЖуравельЖуравель
Журавель
 
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdfзвіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
звіт ГЕРМАНЧУК за 2022-2023.pdf
 
мерцалова
мерцаловамерцалова
мерцалова
 
Лаврук
ЛаврукЛаврук
Лаврук
 
шарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdfшарандіна 1.pdf
шарандіна 1.pdf
 
Майний.pdf
Майний.pdfМайний.pdf
Майний.pdf
 
крамчанінова.pdf
крамчанінова.pdfкрамчанінова.pdf
крамчанінова.pdf
 
кругла.pdf
кругла.pdfкругла.pdf
кругла.pdf
 
Желєзняк.pdf
Желєзняк.pdfЖелєзняк.pdf
Желєзняк.pdf
 
Желізняк.pdf
Желізняк.pdfЖелізняк.pdf
Желізняк.pdf
 
шпинюк
шпинюкшпинюк
шпинюк
 
Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72Звіт директора НВК 72
Звіт директора НВК 72
 
замовлення підручників
замовлення підручниківзамовлення підручників
замовлення підручників
 
02.pdf
02.pdf02.pdf
02.pdf
 
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptxMatific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
Matific – НАВЧАННЯ 21 СТОЛІТТЯ.pptx
 
Міжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsxМіжнародний день птахів.ppsx
Міжнародний день птахів.ppsx
 
26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdf26 04 2023 mriya.pdf
26 04 2023 mriya.pdf
 
МРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdfМРІЯ Проєкт.pdf
МРІЯ Проєкт.pdf
 
як підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptxяк підтримувати у бомбосховищі.pptx
як підтримувати у бомбосховищі.pptx
 
як відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptxяк відтримати дитину.pptx
як відтримати дитину.pptx
 

Último

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Último (12)

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

Інструкція Єдина школа батьки та діти.pdf

  • 1. Інструкція по роботі з Єдиною школою для батьків: 1. Для роботи з платформою педагогічні працівники підключили Вас до платформи. 2. Батьки заходять через мобільний застосунок «Єдина школа» зі своїм логіном (номер телефона) та паролем ( який створили вже ВИ самостійно). 3. Якщо не створили щоденник дитині, то обов’язково створюємо за таким алгоритмом. Звертаю увагу на те, що краще дитині створювати логін з номером телефону. ( можна номер телефону батька/ родича) 4. Після створення щоденника дитині переходимо до Інструкції для учнів.
  • 2. Інструкція по роботі з Єдиною школою для учнів: Учні зайти у єдину школу можуть або з комп’ютера , або з телефон. Розглянемо окремо ці ситуації. Комп’ютер Телефон/планшет Для входу використовуємо покликання https://diary.eschool-ua.com/ Для входу використовуємо застосунок «Єдина школа» Для входу на сайт використовуємо ЛИШЕ логін та пароль дитини! Для входу в застосунок використовуємо логін та пароль дитини Після входу ми бачимо розклад на тиждень Після входу ми бачимо розклад на день Для того щоб приєднатися на урок ми обираємо відповідний день тижня та обираємо потрібний нам номер уроку і натискаємо на нього (буде написано що він дійсно заплановий онлайн) Для того щоб приєднатися на урок ми обираємо потрібний нам номер уроку і натискаємо на нього (буде написано що він дійсно заплановий онлайн)
  • 3. Нас автоматично (після натискання на слово онлайн буде перенесено ось так) Нас автоматично (після натискання на слово онлайн буде перенесено на урок) Тут дві дії бачимо: 1. Відкрити у додатку – цю дію використовуємо, якщо у нас на комп’ютері вже є встановлена програма ZOOM 2. Відкрити у веб-браузері- якщо програма не встановлено і автоматично буде відкриватися ZOOM І таким чином ми потрапили на онлайн урок.
  • 4. Виконання домашніх завдань - Комп’ютер 1. Працюємо все за тим же посиланням https://diary.eschool-ua.com/ 2. Бачимо наш розклад і біля уроків з необхідністю виконання д/з бачимо ось таку позначку 3. Натискаємо на позначку «дз» та бачимо інструкції до виконання. Тут можно написати текстову відповідь або додати файли. Після цього не забуваємо натиснути «Зберегти відповідь» 4. Перевірене домашнє завдання відображається ось так 5. Якщо ми хочемо детальніше подивитися перевірене завдання ( або навіть коментар до нього, то натискаємо галочку цю внизу ( у старших класах оцінка)
  • 5. Виконання домашніх завдань - Телефон/ Планшет 1. Працюємо все у тому ж застосунку зі своїм логіном та паролем. 2. Якщо з предмету є домашнє завдання, то біля нього є позначка дз 3. Ми натискаємо на цей урок і бачимо завдання
  • 6. 4. Надсилаємо відповідь і навіть можна додавати фото і відеофайли 5. Після цього надсилаємо