Что происходило с социальной работой за последнюю четверть века? Как развивалась социальная работа и к чему это привело сегодня? Будущее социальной работы и как нам использовать достижения современной науки для повышения социальной ответственности и сплоченности в XXI веке? Этим и другим темам посвящен данный вебинар.

1. 25 лет профессии «Социальная работа»:
прошлое, настоящее, будущее
Директор ИДПО ДТСЗН,
доктор исторических наук, профессор
Холостова Евдокия Ивановна

2. Предпосылки развития социальной работы в
России в 90-е годы
 Резкое падение уровня жизни населения;
 Объективная потребность в профессиональной социальной
поддержке и помощи человеку и семье не способных
самостоятельно решить свои проблемы.
 Распад СССР, цивилизационный шок,
вызванный сломом прежней формации
и началом построения новой
 Рост безработицы, беспризорности,
бездомности, бедности и т.д.

3. Цель социальной работы
1990 гг. – начало 2000-х гг.
Оказание содействия в выживании
человека
Оказание помощи и поддержки
человеку в трудной жизненной
ситуации в соответствии с
минимальными социальными
стандартами
Формирование структуры
социальных учреждений для
различных групп населения
Создание системы
профессиональной подготовки
специалистов на основе внедрение
государственных образовательных
стандартов
2001 – 2010 гг.
Разработка социальных стандартов
Формирование региональных
моделей оказания социальной
помощи и поддержки различным
категориям населения
Наработка социальных практик
Повышение качества и
эффективности предоставления
социальных услуг
2010 г. – по наст. время
Переход от стагнации к развитию
Более эффективное использование
ресурсов
Разработка новых нормативно-
правовых актов
Формирование рыночных услуг
Человек становится субъектом
социальной политики государства

4. Этапы социальной работы в России
Решаемые задачи
I этап (с 23 апреля 1991 г.)
•Создание правовых условий для
развития профессии «Социальная
работа» в России
•Постановлением Госкомтруда
СССР №92 дополнен
квалификационный справочник
должностей руководителей,
специалистов и служащих,
должностной характеристикой
специалиста по социальной
работе
II этап (1992-2004 гг.)
•формирование нормативно-
правового поля деятельности
социальных учреждений;
•развитие профессиональных
сообществ;
•становление научных школ в
области социальной работы;
•развитие системы
профессиональной подготовки
кадров;
•развитие системы организаций
социального обслуживания
различных категорий населения.
III этап (2005-2012 гг.)
•стагнация социальной работы;
•модернизация и оптимизация
системы социального
обслуживания;
•стандартизация предоставления
социальных услуг;
•внедрение социального
контракта;
•разработка более эффективных
социальных структур.
IV этап (2013 г. по настоящее
время)
•вступление в силу ФЗ №442 «Об
основах социального
обслуживания граждан РФ»;
•переход на адресное
обслуживание с учетом
нуждаемости;
•создание системы независимой
оценки социальных услуг.

5. Направления развития социальной работы
Решаемые задачи
Социальная
работа как
феномен
цивилизованног
о общества
Социальная
работа как
практическая
деятельность
Социальная
работа как
теория
Социальная
работа как
учебная
дисциплина

6. Социальная работа как феномен
цивилизованного общества
Решаемые задачи
25 лет развития профессии «Социальная работа» рассматривается как
начальный этап в формировании национальной концепции
социальной работы, основанной на:
 Историческом опыте помощи и взаимопомощи в России
 Системе межкультурных, межэтнических, межконфессиональных
взаимосвязей в России
 Традициях российского гражданского общества
 Результатах отечественной социальной практики прошедших лет,
в т.ч. и советского периода
 Использовании достижений научно-технического прогресса

7. Почему социальная работа считается
феноменом цивилизованного общества?
Решаемые задачи
Фактор доброты
и милосердия
Фактор снижения
социальной
напряженности и
формирования
стабильности общества
Фактор
социальной
сплоченности
общества

8. Социальная работа как деятельность
Решаемые задачи
 Идет процесс институциализации социальной работы
 Совершенствуется сеть социальных учреждений различной
направленности
 Привлекаются к социальной работе институты гражданского общества
 Развивается частно-государственное партнерство
 Разрабатываются и реализуются инновационные технологии социальной
работы
 Утверждается творческий подход в деятельности организаций и
отдельных специалистов
 Развиваются эффективные инструменты социальной работы с индивидом
и семьей (социальное программирование и проектирование,
социальный контракт, социальное сопровождение и т.д.)

9.  Сегодня в Российской Федерации работает более 12 000 различных
учреждения социального обслуживания.
 Из них в стационарных учреждениях получают услуги более
260 000 человек, в Центрах социального обслуживания – около
2,2 млн человек.
 Надомное обслуживание оказывается более 1,3 млн человек
 Реабилитационные учреждения обслуживают свыше 5% инвалидов
 Созданы новые типы учреждений:
 Кризисные центры для женщин, подвергшихся насилию
 Центры для несовершеннолетних мам
 Центры семейного воспитания
 Геронтологические центры и др.
 В них трудятся около 600 000 специалистов различных категорий
9
Социальная работа как деятельность

10. Социальная работа как теория
Составляет основу
социальной политики
государства и практики
деятельности социальных
учреждений
Интегрируется в
международную
модель
Разрабатывает
актуальные
проблемы
эффективности и
качества оказания
услуг
Формирует научный
язык путем создания
монографий,
хрестоматий
энциклопедических
словарей,
справочников,
научных и учебных
пособий
Носит прикладной
характер
Исследует
социальные
процессы
средствами
практической
социальной работы

11. Социальная работа как теория
 Сформировалась система социальных понятий и представлений
 Определено место социальной работы в системе знаний
 Сформировалась научная школа социальной работы
 Выпускаются авторитетные научные журналы:
 Отечественный журнал социальной работы
 Социальное обслуживание
 Социальная работа
 Новые исследования в области социальной работы и смежных науках
 Журнал исследований социальной политики и др.
 Защищено более 80 докторских и свыше 1000 кандидатских диссертаций
по проблемам социальной работы (по экономическим, историческим,
социологическим, педагогическим, медицинским, психологическим
наукам)
 Научные достижения в области социальной работы широко известны за
рубежом
 Работают международные школы социальной работы

12. Социальная работа как учебная дисциплина
Сформирована система профессионального образования специалистов в области
социальной работы
Внедрен двухуровневый подход в подготовке специалистов: бакалавриат и
магистратура.
Внедрен практико-ориентированный подход в новых образовательных
стандартах, направленный на формирование профессиональной компетентности
специалистов
Сформирован механизм повышения качества профессиональной подготовки
специалистов социальной работы путем взаимосвязи требований
профессиональных и образовательных стандартов
Получила развитие система дополнительного профессионального образования
специалистов организаций социальной сферы

13. Социальная работа как учебная дисциплина
В Российской Федерации
работает около 200 учебных
заведений, в которых ведется
подготовка специалистов по
социальной работе
Ежегодно выпускается свыше
5 000 бакалавров, специалистов,
магистров
Развивается сеть институтов
дополнительного
профессионального образования,
ресурсных центров

14. Панов А.М.
Павленок П.Д.
Фирсов М.В.
Шмелева Н.Б.
14
Основатели и разработчики теории и практики
социальной работы в Российской Федерации
Гуслякова Л.Г.
Кононова Л.И.
Никитин В.А.
Топчий Л.В.
Григорьев С.И.

15. Точки дальнейшего развития теории
социальной работы в России
Формирование единого понятийного пространства в поле
теоретической, правовой и социальной деятельности государства
Создание системы обмена отечественным и зарубежным опытом
работы по решению социальных проблем человека или семьи
Повышение роли методического объединения вузов России по
совершенствованию деятельности учебных заведений по
профессиональной подготовке кадров в области социальной
работы
Создание Всероссийской электронной библиотеки по направлению
«Социальная работа»
Открытие научной специальности по направлению «Социальная
работа»

16. Новые технологии в социальной работе
Решаемые задачи
Обслуживание на дому с
использованием планшетов
Профессиональный калькулятор
Компьютерная грамотность
(«Бабушка-блогер», «Активный
гражданин»)
Тревожная кнопка и тревожный
браслет

17. Технологии социальной работы
с пожилыми людьми
Решаемые задачи
Детский сад для пожилых людей
Приемная семья для людей пожилого возраста
Стационарозамещающие технологии
(патронажные отделения, мобильные бригады,
хосписы на дому, санаторий на дому и т.д.)
Конкурсы «Супер-бабушки» и «Супер-дедушки»
Социальный туризм

18. Инновации в работе с инвалидами
Инвалид
Службы ранней
помощи детям-
инвалидам
Персональные
ассистенты и
интеграционные
консультанты
Инклюзивное
воспитание и
образование
несовершеннолетних
инвалидов
Профессиональное
образование и
создание рабочих
мест для лиц с
инвалидностью
Клубы молодых
предпринимателей-
инвалидов

19. Технологии в работе с семьей и детьми
Родительские приемные
Социальный
технопарк
«Долина
детства»
Центры содействия
семейному воспитанию
Общественные
объединения
многодетных
родителей

20. Стратегии развития социальной работы
Стандартизация
Конкуренция
Социальное программирование и
проектирование
Ориентация на самопомощь и
саморазвитие
Переход на акцентирование
качественных параметров
Развитие принципа субсидиарности
Ориентация на ресурсы человека и
семьи
Образование через всю жизнь по
направлению «Социальная работа»

21. Facebook: https://www.facebook.com/idpodtszn/
Одноклассники: https://www.ok.ru/group/53103999975592
E-mail: ipk@mos.ru
Остались вопросы?