2. La psicología evolutiva y del desarrollo definen la
adolescencia como una serie de transformaciones y
cambios que se generan en un sujeto, un tiempo de
crecimiento y maduración , marcado por profundos
cambios hormonales
, físicos, biológicos, intelectuales, psicológicos, y sociales.
Todo esto en busca de la identidad.
3. • Adolescencia: Ciclo vital de los 10-20 años
• Preadolescencia: De los 9-10 años
• Adolescencia Temprana: De 11-14 años
• Adolescencia Intermedia: De 15-17 años
• Adolescencia Tardía : De los 18-20 años
4. • Fantasías sexuales, se tornan mas frecuentes y
explícitos en la adolescencia muchas veces como
elemento auxiliar de la masturbación.
• Independencia, adquiere gran importancia las
relaciones reciprocas con los pares de su misma
edad y la necesidad de librarse de la supervisión de
los padres.
• Reacciones Paternas, los adultos se sienten
amenazados por las pautas de comportamiento de
los adolescentes y tratan de regularla de manera
ilógica suprimiendo hablar sobre el tema.
5. • La masturbación, cumple varias funciones de
importancia en el adolescente como son, el alivio de
la tensión sexual, una forma inocua de
experimentación sexual, mejorar la autoconfianza
en el desempeño sexual, el dominio de los impulsos
sexuales, la mitigación de la soledad y una salida de
la tensión y el estrés.
• Las caricias, es el contacto físico entre los jóvenes
con miras a lograr la excitación erótica sin realizar
el coito.
6. • El coito, la primera experiencia sexual puede
constituir un episodio de dicha, goce, intimidad y
satisfacción manejada de manera adecuada y con el
conocimiento suficiente y deseo por llegar a este
momento.
• Experiencia Homosexual, algunos adolescentes
experimentan encuentros sexuales con otros del
mismo sexo pero esto no es indicativo de que halla
una identificación de tipo homosexual.
7. • Debe ser voluntario y no reflejo
• Incorporar el amor y no solo el deseo
• Que no responda a presiones sociales o del grupo
• Con un vinculo de compromiso
• Responsabilidad con uno mismo y con el otro
• Capacidad para evaluar las consecuencias
• Conocer la posibilidad de contagio de una ETS.
• Conocer las condiciones físicas, psicologías y
económicas a la hora de afrontar la llegada de un
hijo.
