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Víctor Manuel Cortés Mendoza
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El uso de las TIC en la vida cotidiana
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M1-REC-251021-010
El uso de las TIC en la
vida cotidiana
a) Las TIC en la casa
b) Las TIC en el ámbito educativo
c) Las TIC en el ámbito laboral
El uso de las TIC en la vida cotidiana
La mayoría de los usuarios de internet en todo el mundo son
jóvenes , la ocupan para realizar sus tareas , aunque en general
no hay edad para ocupar el internet , si bien la mayoría son
jóvenes también hay otros grupos de edad , la mayoría de la
población la usa para comunicarse , mandar correos electrónicos ,
chatear , usan aplicaciones como Facebook , twitter , whatsapp ,
la tecnología ha adentrado a la población a comunicarse a través
de las redes sociales.
Si bien es cierto que ha acortado tiempos en la comunicación y
ayudado en el acceso a la comunicación en tiempo real , según
Ana1 enriquece a una parte de la población y margina a otros ,
pues hace aún más visible la brecha de la marginación y se
necesita aplicarse en muchas áreas y romper las barreras ,
económicas , sociales , educativas , culturales y generacionales.
1 Ana Isabel Zermeño Flores, Ceballos, A. C. A., &
Vázquez, V. A. R. El papel de las tecnologías de
información y comunicación en la vida
cotidiana. Estudios sobre las culturas
contemporáneas , Colombia , p, 3
Las TIC dentro de casa han facilitado tareas , han dado herramientas para el acceso a la
información como lo son las televisiones , Smart tv , internet , el uso de Smartphone y
computadoras , han hecho del hogar una estructura inteligente . Desde un teléfono se
puede checar el clima , la hora en una televisión se pueden ver noticias.
“Las Tecnologías de la Información y la Comunicación
son un elemento esencial en los nuevos contextos y
espacios de interacción entre los individuos. Estos
nuevos espacios y escenarios sociales conllevan rasgos
diversos que generan la necesidad del análisis y reflexión
en torno a sus características. Dentro de esta nueva
sociedad, los espacios educativos también se encuentran
en constante transformación, las nuevas estancias
educativas se han reflejado en centros virtuales de
aprendizaje, sin embargo, estos nuevos escenarios
requieren de una reflexión hacia el uso e incorporación
de las tecnologías, los contextos educativos actuales
deberán apostar por una integración crítica, en la cual
se defina el qué, por qué y para qué de su incorporación
y aprovechamiento.”2
2 Julio Cabero Almenara . Las necesidades de las TIC en el ámbito
educativo: oportunidades, riesgos y necesidades. Tecnología y
comunicación educativas ,p 3
Las TIC han ayudado en el ámbito educativo , pues jóvenes y niños tienen
acceso a la tecnología para realizar investigaciones , búsquedas visuales ,
videos didácticos , explicaciones destalladas , acceso a recursos académicos ,
bibliotecas virtuales , hemerotecas , libros digitales , también el la elaboración
de trabajos de investigación .
Ayudan al docente al poder utilizar recursos para enriquecer la enseñanza ,
ahora en la pandemia ha sido muy útil ya que se puede contar con educación
virtual , a distancia , en línea , demostrando que no existe impedimento para
que el ser humano pueda educarse , estudiar o incluso ser autodidacta.
La tecnología a brindado mucha ayuda al ser
humano , y lo que más lo ha ayudado es en su
trabajo , pues se han sistematizado infinidad de
actividades que anteriormente ocupaban gran
cantidad de tiempo . Se usa en todos los rubros
laborales , desde el trabajo administrativo hasta
el operativo y tecnológico , desde la creación
de documentos , envío de correos entre
departamentos , la capacitación del personal ,
hasta la manufactura de un producto , el pago
de la nómina de trabajadores también se hace
por medios digitales , empresas grandes optan
por un sistema que administre su plantilla de
trabajadores , su inventario , sus finanzas , todo
absolutamente todo lo controla el sistema de
cada empresa.
“Las TIC están influyendo en el empleo tanto por tratarse de una industria que crea
puestos de trabajo como por ser una herramienta que permite a los trabajadores
acceder a nuevas formas laborales, de una manera novedosa y más flexible”, dice
Chris Vein, director de Innovación para el Desarrollo Mundial de las TIC del Banco
Mundial. “Las oportunidades de empleo emergentes que posibilitan las TIC son
importantes porque los países de todo el mundo tratan de crear más y mejores
puestos de trabajo, lo que tiene implicaciones económicas y sociales positivas para
los trabajadores y la sociedad”3
3 Banco mundial , “Conectarse para trabajar: Cómo las TIC amplían las oportunidades de empleo en todo el
mundo” [En línea] Washington, DC ,10mde septiembre de 2013
https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2013/09/10/how-icts-are-expanding-job-opportunities
(consultado el 12 noviembre de 2015)
fuentes
• Almenara, J. C. (2007). Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo:
oportunidades, riesgos y necesidades. Tecnología y comunicación educativas, 21(45),
5-19.
• Banco mundial , “Conectarse para trabajar: Cómo las TIC amplían las oportunidades
de empleo en todo el mundo” [En línea] Washington, DC ,10mde septiembre de 2013
https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2013/09/10/how-icts-are-
expanding-job-opportunities (consultado el 12 noviembre de 2015)
• Zermeño Flores Ana Isabel, Ceballos, A. C. A., & Vázquez, V. A. R. (2007). El papel
de las tecnologías de información y comunicación en la vida cotidiana. Estudios
sobre las culturas contemporáneas, (25), 152-160.

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  • 1. Víctor Manuel Cortés Mendoza Actividad integradora Crear un recurso multimedia El uso de las TIC en la vida cotidiana Grupo M1-REC-251021-010
  • 2. El uso de las TIC en la vida cotidiana a) Las TIC en la casa b) Las TIC en el ámbito educativo c) Las TIC en el ámbito laboral
  • 3. El uso de las TIC en la vida cotidiana La mayoría de los usuarios de internet en todo el mundo son jóvenes , la ocupan para realizar sus tareas , aunque en general no hay edad para ocupar el internet , si bien la mayoría son jóvenes también hay otros grupos de edad , la mayoría de la población la usa para comunicarse , mandar correos electrónicos , chatear , usan aplicaciones como Facebook , twitter , whatsapp , la tecnología ha adentrado a la población a comunicarse a través de las redes sociales. Si bien es cierto que ha acortado tiempos en la comunicación y ayudado en el acceso a la comunicación en tiempo real , según Ana1 enriquece a una parte de la población y margina a otros , pues hace aún más visible la brecha de la marginación y se necesita aplicarse en muchas áreas y romper las barreras , económicas , sociales , educativas , culturales y generacionales. 1 Ana Isabel Zermeño Flores, Ceballos, A. C. A., & Vázquez, V. A. R. El papel de las tecnologías de información y comunicación en la vida cotidiana. Estudios sobre las culturas contemporáneas , Colombia , p, 3
  • 4. Las TIC dentro de casa han facilitado tareas , han dado herramientas para el acceso a la información como lo son las televisiones , Smart tv , internet , el uso de Smartphone y computadoras , han hecho del hogar una estructura inteligente . Desde un teléfono se puede checar el clima , la hora en una televisión se pueden ver noticias.
  • 5. “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un elemento esencial en los nuevos contextos y espacios de interacción entre los individuos. Estos nuevos espacios y escenarios sociales conllevan rasgos diversos que generan la necesidad del análisis y reflexión en torno a sus características. Dentro de esta nueva sociedad, los espacios educativos también se encuentran en constante transformación, las nuevas estancias educativas se han reflejado en centros virtuales de aprendizaje, sin embargo, estos nuevos escenarios requieren de una reflexión hacia el uso e incorporación de las tecnologías, los contextos educativos actuales deberán apostar por una integración crítica, en la cual se defina el qué, por qué y para qué de su incorporación y aprovechamiento.”2 2 Julio Cabero Almenara . Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo: oportunidades, riesgos y necesidades. Tecnología y comunicación educativas ,p 3
  • 6. Las TIC han ayudado en el ámbito educativo , pues jóvenes y niños tienen acceso a la tecnología para realizar investigaciones , búsquedas visuales , videos didácticos , explicaciones destalladas , acceso a recursos académicos , bibliotecas virtuales , hemerotecas , libros digitales , también el la elaboración de trabajos de investigación . Ayudan al docente al poder utilizar recursos para enriquecer la enseñanza , ahora en la pandemia ha sido muy útil ya que se puede contar con educación virtual , a distancia , en línea , demostrando que no existe impedimento para que el ser humano pueda educarse , estudiar o incluso ser autodidacta.
  • 7.
  • 8. La tecnología a brindado mucha ayuda al ser humano , y lo que más lo ha ayudado es en su trabajo , pues se han sistematizado infinidad de actividades que anteriormente ocupaban gran cantidad de tiempo . Se usa en todos los rubros laborales , desde el trabajo administrativo hasta el operativo y tecnológico , desde la creación de documentos , envío de correos entre departamentos , la capacitación del personal , hasta la manufactura de un producto , el pago de la nómina de trabajadores también se hace por medios digitales , empresas grandes optan por un sistema que administre su plantilla de trabajadores , su inventario , sus finanzas , todo absolutamente todo lo controla el sistema de cada empresa.
  • 9. “Las TIC están influyendo en el empleo tanto por tratarse de una industria que crea puestos de trabajo como por ser una herramienta que permite a los trabajadores acceder a nuevas formas laborales, de una manera novedosa y más flexible”, dice Chris Vein, director de Innovación para el Desarrollo Mundial de las TIC del Banco Mundial. “Las oportunidades de empleo emergentes que posibilitan las TIC son importantes porque los países de todo el mundo tratan de crear más y mejores puestos de trabajo, lo que tiene implicaciones económicas y sociales positivas para los trabajadores y la sociedad”3 3 Banco mundial , “Conectarse para trabajar: Cómo las TIC amplían las oportunidades de empleo en todo el mundo” [En línea] Washington, DC ,10mde septiembre de 2013 https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2013/09/10/how-icts-are-expanding-job-opportunities (consultado el 12 noviembre de 2015)
  • 10. fuentes • Almenara, J. C. (2007). Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo: oportunidades, riesgos y necesidades. Tecnología y comunicación educativas, 21(45), 5-19. • Banco mundial , “Conectarse para trabajar: Cómo las TIC amplían las oportunidades de empleo en todo el mundo” [En línea] Washington, DC ,10mde septiembre de 2013 https://www.bancomundial.org/es/news/feature/2013/09/10/how-icts-are- expanding-job-opportunities (consultado el 12 noviembre de 2015) • Zermeño Flores Ana Isabel, Ceballos, A. C. A., & Vázquez, V. A. R. (2007). El papel de las tecnologías de información y comunicación en la vida cotidiana. Estudios sobre las culturas contemporáneas, (25), 152-160.